名師工作室期末活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的名師工作室期末活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
11月10日，我們相約來到了有著深厚文化底蘊(yùn)的xx小學(xué)，感受了xx老師和孩子們的激情。本次活動(dòng)，湯志剛老師和賀xx老師分別給大家?guī)砹司实摹墩玖⑹狡鹋堋泛汀秵翁綦p落》課例，同時(shí)領(lǐng)銜人孫xx老師再次為成員們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)的《蹲踞式起跑》示范課，讓大家再次感受到了孫老師的幽默與激情。
本次活動(dòng)還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)：年度盤點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)工作室已經(jīng)有一年的時(shí)間了，這一年里，感受了太多的名師們帶給我的震撼，從他們身上我也看到了作為師者最優(yōu)秀的品質(zhì)�；厥鬃约阂荒陙淼氖斋@，也是沉甸甸的.。但是作為一名老師，讓我的學(xué)生都能喜歡上我的課堂，是我最大的追求。很高興的是，在課堂上我既是孩子們的老師也是孩子們的朋友，我的要求很嚴(yán)格，我所教班級的學(xué)生的常規(guī)都非常好，我認(rèn)為只有常規(guī)上去了，技能學(xué)習(xí)才有了基本保障，在收獲技能的同時(shí)，我們也一起做游戲，在玩中學(xué)，孩子們在我的課堂里快樂且都有收獲，讓每一節(jié)課都有效，這就是我的追求。
但是相比其他成員，我的各種獲獎(jiǎng)證書很少，其中論文也是一大難題，這和我自己平時(shí)的懶惰有最直接的關(guān)系，也許真要給自己加個(gè)緊箍咒，時(shí)不時(shí)的念點(diǎn)咒語了，恨透了現(xiàn)在的這種狀態(tài)。
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