足下月光初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的足下月光初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這一刻，我做回了夜的孩子，以最原始的意識(shí)形態(tài)飄忽于他的鼻息之間。忽遠(yuǎn)忽近的草腥味是他沉重的呼吸，他最深殷的邃眼，高懸于穹頂之上。靜覽萬般絢爛。我的足下，沒有影，只有一片清冷月光……

　　彼時(shí)，正是黃昏與黑夜交接的那一段時(shí)光，我剛隨著書中人物見識(shí)了散步中的種種奇遇。心跳的還不穩(wěn)當(dāng)，耳朵卻已接收到來自濃云的呼喚——月要出來啦。我忙拉了母親去趕那最后一道霞光。

　　未曾想過，心中那一塊被我悄悄藏起的童趣田地葳蕤依舊；難以置信，時(shí)常哀嘆世態(tài)炎涼的我會(huì)俯下身來對著一枝無名野花唏噓而不能言語。緊鎖的肩胛骨也舒展開來，眼底的笑意也堆起，由人行道上不時(shí)蹦出的生物指揮、我演奏的“尖叫交響曲”也不知遠(yuǎn)方的海豚兄弟能否品鑒。這樣走著，踏著一路月光，就如三毛，也許有天散成神仙，不回家了也挺好。

　　這樣的散步妙處多多不可描摹，但即使如此，以簡單而又稍作矯情的文字記述下來對于同我一樣投身于應(yīng)試教育事業(yè)的孩子來說尤為必要。當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)我們同樣在演繹著古老的故事，還能找到這樣的文字以從中汲取些久遠(yuǎn)晦澀的樂趣，也是對生命的一種慰藉吧。

　　然而可憐的世人們終還只是極少為自己而活，他們不愿善待自己，總是變著法兒夸大自己的憂慮，在雙溪舴艋舟中大聲疾呼——呵，指望著生活中的樂趣與這樣的你們不期而遇，你們還是孤獨(dú)沉沒吧。對生活樂趣的`態(tài)度要旗幟鮮明，你需要常常具備拋棄一切的勇氣亟亟以求�；蛟S會(huì)有那么一天你恰巧投入了生活為你營造的溫柔鄉(xiāng)，千萬別沉醉，趁周圍還圍筑起銅墻鐵壁快逃離那令人沉醉的陷阱——于是你擁有了抗誘惑的能力。真正的美是經(jīng)過時(shí)間沉淀下來的形與色。那些浮于表面、如油膩的惡趣味你千萬要由耳順走——于是你便能耳目清明，“兩袖清風(fēng)”了。生活的樂趣如此“羞澀”，可如今的你卻能在一呼一吸間感受到它了。

　　生活的樂趣無非是小事，關(guān)鍵是要有一顆純樸和善待自己的心。煩惱雖相伴樂趣而生，而那更是比小事更小的事了。無數(shù)憂慮、糾結(jié)，往往經(jīng)歷過后再回頭看也不過如此。于是，還留有大片遼闊天地，需要我們與樂趣、煩惱相伴去吟賞游歷。

　　我們在人生的道路上走著，心內(nèi)心外都要灑滿一路月光。在無數(shù)次黑夜中，讓自己的心沉淀，這樣走著，成了神仙也挺好……

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