魔法校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的魔法校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魔法校園作文1
實(shí)驗(yàn)校園里的一花一草總是變化多端，難道它們擁有神奇的魔法嗎？
清晨，粉嫩的牽牛花舉起她那大喇叭，哼起了歡樂(lè)的小曲兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，那歡快的曲兒蕩漾在晨曦里，真好聽(tīng)！就連平日里對(duì)音樂(lè)十分挑剔的竹子大師，也穿上那用明媚陽(yáng)光做成的華貴衣服，跳起了舞，而且還熱情地對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)：“小姑娘，你也和我一起跳舞吧！”
下午，陽(yáng)光依舊明媚，我和同學(xué)們?nèi)バ≈窳掷锛?xì)細(xì)觀(guān)察。竹林里的長(zhǎng)條椅上三三兩兩的坐著陶醉于書(shū)海中的孩子們。春日里，爬山虎大師還是金銅色，干枯干枯的，轉(zhuǎn)眼間，它已換上了翠綠的新裝。那綠油油的爬山虎，仿佛是一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，每天堅(jiān)持不懈，昂揚(yáng)向上，充滿(mǎn)生機(jī)地爬啊爬……
紫葉李，這位魔法師就更偉大了。春天，她還光禿禿的一身，就像一把可憐的掃帚；夏天一來(lái)，她就長(zhǎng)出那獨(dú)特的、與眾不同的、或紅或紫的小葉子。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)小小的桃子突然冒了出來(lái)，她宛如調(diào)皮的'孩子，總是跟我玩捉迷藏，有時(shí)藏到大地媽媽的懷抱里，有時(shí)躲到濃密的樹(shù)葉下，還有時(shí)趁我不注意，突然冒出來(lái)，嚇我一大跳……
呵呵，校園里的魔法真是無(wú)處不在，而我們實(shí)驗(yàn)的孩子與老師更是偉大的魔法師。
你看！每日清晨，我們這幫勤奮的師生們便早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，拿起那充滿(mǎn)智慧的書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。那聲音宛如清脆的溪聲，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。
課上，我們快樂(lè)互動(dòng)，積極回答，勇敢質(zhì)疑，熱烈討論；課下，我們搖身一變，變成知音，快樂(lè)地游戲，癡情地捧起書(shū)籍，陶醉在濃濃的書(shū)香里。
�。∧Хㄐ@，您可真美！
魔法校園作文2
第二天一大早，小蘭等人就出發(fā)了。她們向小蘭的家人告別，并帶上必需用品及魔法棒，隱了身。小蝶警告大家：路上會(huì)有敵人巡邏，走路輕點(diǎn)。小蘭從地上拿起一張紙，好像是通往改造會(huì)基地的路線(xiàn)圖，她馬上復(fù)制出了4份，一份留給自己，另4份給大家。她們按照?qǐng)D上的路線(xiàn)走，路上遇到了許多阻擾的敵人。
“大家快來(lái)看！”小敏叫起來(lái)�！霸趺戳�？”“這里有很多腳印！好像有戰(zhàn)斗的痕跡�！毙∶羲南驴戳丝础Ｐ√m說(shuō)：“可能是于德被帶走的時(shí)候和他們斗過(guò)吧。”“不！”小蝶低聲說(shuō)。小麗奇怪地問(wèn)：“那是什么？”“那是……改造會(huì)基地有人造反！”小蝶說(shuō)�！安粫�(huì)吧，改造會(huì)也有人造反？”“應(yīng)該是的�！毙〖t說(shuō)�！斑@么說(shuō)來(lái)，造反的很有可能是我們這里的魔法學(xué)校派的間諜�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們學(xué)校有個(gè)魔法師很厲害，要派他潛伏進(jìn)改造會(huì)，并消滅會(huì)長(zhǎng)，這應(yīng)該是他們戰(zhàn)斗時(shí)留下的痕跡。”小蝶若有所思�！澳俏覀冓s快去看看，天黑之后他們就會(huì)出來(lái)活動(dòng)的�！毙√m說(shuō)。“好，加速前進(jìn)！”小蝶邊說(shuō)著，邊拿出魔毯，招呼大家坐上去�！澳海w速前進(jìn)改造會(huì)基地！”小蝶叫了聲�！坝心敲春玫姆▽毟陕锊灰辉缇湍贸鰜�(lái)用？害的我們腳都磨傷了。”小麗氣嘟嘟地叫道�！昂呛�，鍛煉一下��！”小蝶說(shuō)。
他們就這樣一直走進(jìn)森林深處，隨后找了個(gè)地方，小蝶開(kāi)了個(gè)地下室，她們進(jìn)去里面休息到天亮。
魔法校園作文3
回家后，小蘭便把從魔法森林里帶來(lái)的泥土放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里，蓋好蓋子。放好后，小蘭轉(zhuǎn)身打電話(huà)，撥起同學(xué)小蝶家的電話(huà)。小蝶是他們班的尖子生，全部魔法都很好，小蘭準(zhǔn)備叫些好朋友來(lái)，去改造會(huì)基地尋找于德�！班健健彪娫�(huà)接通了，小蘭告訴小蝶，讓她趕快來(lái)自己家。接著小蘭又分別撥打了同學(xué)小敏、小麗、小紅家的電話(huà)，也讓她們來(lái)小蘭家里。
全部的人都到齊了，小蘭讓小蝶用魔法看看這泥土有沒(méi)有被注射瘋狂藥水。小蝶謹(jǐn)慎道：“這里面含有百分之五十的瘋狂藥水，小蘭你有碰過(guò)的，趕快用清潔魔法和清水洗洗�！薄安粫�(huì)吧，這是真的��？”小蘭頓時(shí)失色，急忙跑向衛(wèi)生間�！斑�，這里面除了瘋狂藥水怎么還有個(gè)黑黑的東西��？”一直擅長(zhǎng)透視機(jī)能的小敏奇怪地問(wèn)道�！斑@是因?yàn)槔锩婧携偪袼幩a(chǎn)生的黑點(diǎn)污垢，主要就是散發(fā)出瘋狂藥水的功能，以致發(fā)作瘋狂病。”擁有豐富知識(shí)的小紅推了推臉上的紅色眼鏡說(shuō)。“等等，這泥土好像……”一直沉默不語(yǔ)的小麗開(kāi)口了�！霸趺戳�？”大家齊聲問(wèn)道。小麗說(shuō)：“這種泥土是逆向泥土，能發(fā)布出疾病，最好不要接近�！薄鞍�！竟然會(huì)有這種事！”小蘭洗完手后回到了房間。
“看來(lái)這事情可不容易辦好，我們今天先準(zhǔn)備一下，和家人說(shuō)明，備好應(yīng)急工具及5支魔法棒，各拿一支，拿著這魔法棒說(shuō)一聲“隱身”便看不見(jiàn)自己了�！毙〉⒁曋巴�，“不要泄露消息，好像有人在監(jiān)視我們，在這里他們看不到也聽(tīng)不見(jiàn)，可是出去后就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，你們好好保守，今晚我們就住在小蘭家，以防范�！薄昂�。”大家就各回各家收拾東西，來(lái)到小蘭家，等待天亮后，就要出發(fā)了……
大家覺(jué)得會(huì)怎么樣呢？待續(xù)…
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