精選小學(xué)學(xué)作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去北歐旅行。去年暑假和我們一起去英國(guó)的張哥哥,這次也和我們一起。這次旅行,有個(gè)非常意外的驚喜等著他,他自己的生日派對(duì)!
我的爸爸媽媽很喜歡張哥哥,尤其是我爸爸。我爸爸和張哥哥在一起的時(shí)候,常常討論我爸爸的工作情況,而張哥哥有時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),虛心學(xué)習(xí),有時(shí)還發(fā)表一下自己對(duì)這件事的看法和意見(jiàn)。我媽媽認(rèn)為張哥哥很有禮貌,很愛(ài)學(xué)習(xí),很愛(ài)看書。每次,我媽媽看書時(shí),找到好的詞句,都會(huì)講給我和張哥哥聽(tīng),每次我媽媽要開(kāi)口的時(shí)候,張哥哥就會(huì)放下手中正在做的事情,認(rèn)真地傾聽(tīng)。
張哥哥的背影和我爸爸差不多,都是瘦瘦高高的。從背影來(lái)看,就像一對(duì)關(guān)系密切的好哥們兒。
一天晚上,我們?cè)诒鶏u吃著晚餐,突然,我們小孩桌發(fā)現(xiàn)多了一瓶大可樂(lè),隨后,聽(tīng)到后面的兩桌人歡呼起來(lái)。當(dāng)時(shí),我和小伙伴們還不知道究竟發(fā)生了什么事,我媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天,張哥哥生日,還不快去給張哥哥干一杯,慶祝他生日快樂(lè)啊!蔽覀円蝗说沽艘槐蓸(lè),去慶祝張哥哥生日快樂(lè)。這次,張哥哥生日,我們每個(gè)小朋友也都得到了禮物,是方導(dǎo)特意為我們準(zhǔn)備的。禮物是一只毛絨玩具“神奇鳥(niǎo)”,神奇鳥(niǎo)是冰島特有的鳥(niǎo),我們的生日派對(duì)就在冰島開(kāi)。
真沒(méi)想到,這次歐洲行還誕生了一個(gè)大壽星,好開(kāi)心。祝壽星張哥哥身體健康、心想事成、萬(wàn)事如意!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時(shí)刻:舞蹈獲得一等獎(jiǎng),繪畫榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)……但讓我記憶猶新的還是作文被當(dāng)眾宣讀。
三年級(jí)時(shí)我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評(píng)。
可是有一次,卻讓我感受到了作文給我?guī)?lái)的激動(dòng)。那天,老師正在評(píng)講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表?yè)P(yáng)本次作文寫得好的同學(xué)了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說(shuō)我寫得好?我生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表?yè)P(yáng)我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!
前幾個(gè)同學(xué)都去講臺(tái)朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時(shí)的情景。
馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個(gè)不停!
輪到我了,我拿著作文本,故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺(tái),我偷偷掃視了一下全班同學(xué),只見(jiàn)大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂(lè)開(kāi)了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮(zhèn)定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來(lái)。漸漸地,我讀得越來(lái)越投入,越來(lái)越忘我,完全進(jìn)入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動(dòng)極了,這是我第一次當(dāng)眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動(dòng)人心的時(shí)刻我將終身難忘!
以后,我一定要好好寫作文,爭(zhēng)取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
就快過(guò)年了,我想回老家過(guò)年。生活在大城市里,雖然有高高掛的大紅燈籠,有火樹(shù)銀花的彩燈,但我感覺(jué)不到老家那種濃濃的年味。
說(shuō)起老家的過(guò)年,其實(shí)是從殺年豬開(kāi)始的。每家每戶殺年豬的時(shí)候,小朋友們是最高興的。因?yàn)橐^(guò)年了,天天可以吃到好多好香的肉肉啦。
過(guò)大年的那天上午,全家老少都要去祖墳前祭拜老祖宗。鞭炮要放的噼噼啪啪響,好像一定要驚醒地下的老祖宗一樣。我們祈求老祖宗保佑。聽(tīng)爺爺說(shuō),老祖宗地下很靈的,一定會(huì)保佑我們?cè)谛碌囊荒杲〗】悼、快快?lè)樂(lè)。
老家的大年夜一般來(lái)的早,大家都想搶第一個(gè)過(guò)年。還每到六點(diǎn)鐘,就有人放鞭炮要吃年夜飯了。鞭炮轟隆隆的炸響,您家我家像競(jìng)賽一樣響個(gè)不停,膽子大的男孩子都會(huì)搶著去揀沒(méi)炸響的炮仗,而膽子小的寶寶們就會(huì)被嚇得哭起來(lái)。
貼完春聯(lián),就要吃年夜飯了。各種豐盛的雞鴨魚肉全擺上桌,一家老少圍坐在一起,腳下的火盆烤的每一個(gè)人手紅紅的,臉也慢慢變得紅彤彤的。大人們笑容滿面的邊吃邊說(shuō),談天說(shuō)地,聲音越來(lái)越宏亮。小孩子們吃的滿嘴、滿手都是油水,少不了會(huì)被大人罵。
吃飽后,孩子們?cè)谠鹤永锆偪竦耐骠[,也焦急的等著大人發(fā)壓歲錢。只要中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)結(jié)束,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就會(huì)給我發(fā)一個(gè)紅包。數(shù)一數(shù),哈哈,我拿到的是888元。真的是發(fā)發(fā)發(fā)!
老家的長(zhǎng)輩真多。如果在老家,從初一到十五,我都要隨爸爸媽媽到處去拜年,我能收到很多很多紅包,見(jiàn)到很多很多哥哥姐姐、弟弟妹妹,還能吃到很多很多好吃的東西。
呵呵,在老家過(guò)年,真的很開(kāi)心很快樂(lè)。今年過(guò)年,我想跟爸爸媽媽說(shuō),我們回老家過(guò)年吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我的同桌留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃眉大眼。笑點(diǎn)很低,而且還喜歡跟我們說(shuō)一些冷笑話。
一次上語(yǔ)文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識(shí)寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來(lái),這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,
我頓時(shí)覺(jué)得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來(lái)檢查我的書,接下來(lái)的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒(méi)人搭理我,我無(wú)奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來(lái)了——汪佳妮。她知道了我為什么不開(kāi)心,她拿來(lái)了語(yǔ)文書,用她那親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“我借你抄吧!你不懂的地方可以問(wèn)我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光似的.。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”
還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲了,沒(méi)有人舉手,汪佳妮想了一會(huì)兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說(shuō)出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。
我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。我為有這樣的同桌感到自豪。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
那一陣陣呼呼的風(fēng)吼聲,那一串串晶瑩的淚珠,還有那雙手,那雙非常粗糙的大手,伴著我對(duì)外公的回憶,我緊緊地進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
那雙手,很大,很瘦,也很粗糙?墒,那雙大手握著我的小手一同走向美麗的雪地時(shí),那只手,是多么溫暖,多么親切,可是,一瞬間,那只大手,突然間就不見(jiàn)了我的手也不再溫暖了。
夢(mèng)終于醒了,我又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了外公正在和我親切的談話,可是,我又一次驚醒了。
冬天來(lái)了,我走進(jìn)雪地里,站在了雪地的正中央,這個(gè)地方,外公曾和我在這里堆雪人、打雪戰(zhàn),玩的不亦樂(lè)乎,“該回家了!”外公對(duì)我大聲地喊道,我跑過(guò)去,外公握著我的手,一同走了回家,任憑天氣再惡劣,我卻一點(diǎn)也不感到一絲寒冷的風(fēng),你看,那邊一個(gè)堆完雪人的一男孩,正跑向外公的擁抱。
那寒冷的冬天又來(lái)了,天也變得更加冷,了風(fēng)刮的更加猛烈了,我的小手沒(méi)有了往日那么的溫暖,,當(dāng)我又習(xí)慣地伸出紅通通的小手去尋找溫暖時(shí),尋找那慈祥的眼光時(shí),可我只找到了白白的雪花,我再也不能得到外公的愛(ài)了,任憑我的眼淚流下來(lái),也沒(méi)有人幫我擦去那傷心的、晶瑩的淚珠了……
外公已經(jīng)走了,他去了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。有好幾次,我一個(gè)人徘徊在雪地里尋找那份愛(ài)、那份溫暖時(shí),可是,只有白花花的雪花……
啊!外公啊!我只能在夢(mèng)中感受到你對(duì)我的那份愛(ài)!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
劉向曾說(shuō):”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患!
我從小不愛(ài)讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會(huì)給我講書本里的故事。
漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對(duì)這本書失去了興趣。
有一天,幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來(lái),我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。
從那以后,我每天放學(xué)回家,只要有空便會(huì)去找些書來(lái),仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛(ài)上了看書。
現(xiàn)在,我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過(guò)的《幼兒畫報(bào)》,我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。
書,能教我許多知識(shí);書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
翱翔在湛藍(lán)的天空中,撫摸飄逸凌空的白云,沐浴溫暖的陽(yáng)光,藍(lán)天對(duì)我打招呼,小鳥(niǎo)兒跟我嬉戲玩耍,高大挺拔的大樹(shù)邀請(qǐng)我坐在樹(shù)尖上小憩一會(huì)兒……飛向藍(lán)天,是我的愿望!
假如我可以飛,我想在棉花糖似的白云上打幾個(gè)滾,享受空中之樂(lè)。當(dāng)夜幕降臨,月亮緩緩升起,原本湛藍(lán)的天空被披上了一層細(xì)細(xì)薄薄的黑紗,調(diào)皮的星星耐不住閑,穿過(guò)了黑紗,來(lái)到了瀑布前,吮吸大自然的清香與精華,感受無(wú)限樂(lè)趣。飛累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣賞這繁星燦爛的蒼穹。
假如我可以飛,我要坐在云朵上,伴著風(fēng)的力量,飛到荒無(wú)人煙的沙漠上空,遮住炎熱的太陽(yáng),為大地散發(fā)陰涼。我還要把白云化作雨水,為沙漠增添水分,再撒下希望的種子,讓沙漠變成綠洲,也給無(wú)處可歸的小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
假如我可以飛,我要幫助留守兒童用白云造一個(gè)個(gè)溫暖的家,讓他們也感受到人世間的快樂(lè);我還想請(qǐng)白云姐姐,讓她在干旱的田地上撒下雨水,讓農(nóng)民們感受到豐收在望;我更想飛向月球,宇宙的奧妙我要一個(gè)個(gè)地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的發(fā)現(xiàn)告訴科學(xué)家們,讓他們改造更多有意義的東西,為我國(guó)的科研技術(shù)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我想飛,與白云、月亮和星星擁抱,向她們傾訴飛行的快樂(lè)......
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
寶馬飛馳在高速公路上,那速度是驚人的,它閃過(guò)那一瞬間的魅力是無(wú)限的,這一切的瀟灑都來(lái)自他內(nèi)部的那部高動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。
——引言
一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了一個(gè)新式迷宮,他憑著直覺(jué)在里面走啊走啊!他深信憑著自己的智力走出著簡(jiǎn)單的迷宮簡(jiǎn)直就是小菜一碟?墒撬吡艘徽鞆氐装堰@個(gè)自信心打垮,當(dāng)他懷著的心理瞥了一眼另一個(gè)通道時(shí)他徹底崩潰了,又是一個(gè)死道。最后他只得拖著疲憊的身軀原路返回。
一個(gè)信心十足的小伙子如此走出來(lái),不僅引來(lái)眾多游客的驚詫的目光,迷宮的總設(shè)計(jì)師揭開(kāi)了密謎:他領(lǐng)著這個(gè)可悲的小伙子重新走進(jìn)了迷宮,總導(dǎo)領(lǐng)著他走道了那個(gè)”擋回”小伙子的那堵墻這時(shí)小伙子完全不敢相信自己的眼睛,這上面的的石頭全是可活動(dòng)的,只要稍稍移動(dòng)幾快就可攀上墻,墻后就是出口!
這個(gè)答案使小伙子十分驚訝,總設(shè)計(jì)師拍著小伙子的肩膀說(shuō):”這正是迷宮的新穎之所在,首先這個(gè)通道并不好找,其次找到它時(shí)一般人都毫無(wú)信心了,很少再走近找出口。
總設(shè)計(jì)師的話使小伙子受益匪淺,從此他無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著信心,許多年后他打下了屬于自己的天空。
自信是一臺(tái)最先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),它是人類旅途中最大的動(dòng)力。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
暑假里,我讀了幾本課外書, 最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公,一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基感到難過(guò)。
旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣, 她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜,不太愛(ài)說(shuō)話?墒撬耐瑢W(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天,女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子,旺達(dá)告訴大家,她也有很多裙子,她有足足一百條裙子。大家都不相信,因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔,她們倆每天都要問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?” 而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。 在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷,她不再來(lái)上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
在旺達(dá)搬走以后, 她的一百幅繪畫作品,全部都是畫的美麗的裙子, 在學(xué)校得獎(jiǎng)了。 原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔7浅:蠡凇K齻兘o旺達(dá)寫了信,告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來(lái)上學(xué)了。
看完這本書,我覺(jué)得很難過(guò)。 如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友,不去嘲笑她,友善地對(duì)待她,旺達(dá)就不會(huì)受傷害,也不會(huì)離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重,不欺負(fù)貧窮,弱小的人才對(duì)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
雖然人生多坎坷,但我相信,即使摔倒,我也能站起來(lái)勇敢的走下去。
——題記
小時(shí)候,我總愛(ài)哭泣,總認(rèn)為淚水能博得他人的同情和幫助,總認(rèn)為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方,因?yàn)槲夷懶〉纳踔吝B黑夜都會(huì)讓我非?謶。但,那一次徹底的使我變得堅(jiān)強(qiáng)!
那是冬日的一天夜晚,爸爸媽媽要很晚才能回家,我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間,正在興頭上的我誓誓旦旦地對(duì)好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口,一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾,我不想回去,因?yàn)槲抑琅笥岩欢ㄔ跍嘏姆孔恿硕⒅业囊慌e一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭:我要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事情是我做不了的!
第一次,我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助,路上沒(méi)有燈,黑漆漆的一片,我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭,但我知道與其在這空無(wú)一人的地方痛痛快快哭一場(chǎng),倒不如把淚水化為力量盡快回家。
寒風(fēng)中,我終于看到了家中的燈光,我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng),一進(jìn)家門,只見(jiàn)媽媽著急的說(shuō):“真是嚇?biāo)牢伊!剛給蕾蕾的媽媽打電話,說(shuō)到你走了,我還。”我突然撲進(jìn)媽媽的懷抱,我并沒(méi)有哭而是幸福的笑,我為我的堅(jiān)強(qiáng)而笑。
從那以后,我知道做什么事都要堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去就一定會(huì)成功。那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
日語(yǔ)小作文大學(xué)語(yǔ)種小作文07-25
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文12-24
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文04-04
上學(xué)學(xué)生作文05-03
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23