以成長為話題作文(通用8篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的以成長為話題作文(精選8篇),歡迎大家分享。
以成長為話題作文1
在我們的成長過程中,一定會有幫助、支持、教育自己的人,而這些人,會是你成長中的引路人,他們會帶你走向更美好的明天。
那已經(jīng)是很久以前的事了。記得三年級的那一次,我和同學(xué)們下課在操場上玩。有人提出了個好點子:“我們把手伸直,舉過頭頂!彼呎f邊在示范,“看誰能用腳踢到,誰就贏!”我們異口同聲道:“好!”
大家都在躍躍欲試,而且她們都十分厲害,個個都踢到了。我有些心急了。該輪到我了,我準(zhǔn)備好了動作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的腳甩了上去,誰知我像個表演雜技的小丑似的,360°大旋轉(zhuǎn)!芭尽钡囊宦,像只烏龜似的趴在地上。我這才睜開眼睛,感覺渾身都痛。只見同學(xué)們都圍在我身旁,幫我扶起來。哪知道我那時那么脆弱,“嘩啦啦”地,眼淚流了一地。
我的好朋友在旁邊安慰道:“別哭了,別哭了。來,讓我們看看到底傷到哪了?”她這看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!這兒擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了!皠e哭啦,別哭咯!”她又安慰道。說罷,我感覺到有一股涼風(fēng)朝我的內(nèi)心吹來。它是多么溫暖,又多么的涼快。原來是她在朝我的傷口吹氣呢!這下子,心里好受了許多。于是,她扶著我,向辦公室走去……
那一次的事情,讓我印象深刻。朋友幫助了我,讓我在以后的日子里也幫了許多人,而且這件事也教育了我要更堅強(qiáng)。
這是中我的好朋友成了我人生中的引路人,為我鋪走向成功的路。
以成長為話題作文2
人人都會成長,成長的道路上有許多事情,在我的記憶里有一件使我最難忘的事情,那就使我第一次學(xué)溜冰。
記得那是一個早上,我和奶奶去體育場做運動,把媽媽剛給我買的溜冰鞋也帶去了。體育場里好熱鬧,一些老爺爺,老奶奶在打著太極做運動,還有一些小朋友在滑冰。奶奶把我?guī)У揭粋臺階前讓我坐下,給我換上溜冰鞋,我迫不及待地站起來,只聽“哎呦!”一聲,我摔倒在地上,奶奶把我扶起來,對我說:“學(xué)溜冰要保持平衡,身體向前傾斜,兩只腳向外成八字型左右滑動,你還不是很熟練,我們先從走路開始練習(xí)吧!”。我站了起來牽著奶奶的手小心翼翼地邁出了第一步,好險!差點又摔倒了,接著邁出了第二步,第三步……漸漸地我越來越熟練了,但還是不敢放開奶奶手!霸囍约鹤甙伞蹦棠陶f。我緊抓著奶奶的手說:“我怕!”奶奶看著我語重心長的說:“做任何事你要自己去大膽試一下,怕,是學(xué)不到東西的。”我慢慢的放開奶奶的手,慢慢地邁開了雙腳,一步,兩步,三步……哇!我能自己走了?粗w育場那些滑的飛快的小朋友,心想,我一定也要跑起來。我練了一次又一次,每次的速度都比上次的要快,摔倒了我站起接著練,慢慢的我也能跑起來了。這時,奶奶走了過來,對我說:“光在平地上滑還是不夠的,你看,那邊的小朋友還會上坡、下坡哦!蔽液湍棠虂淼揭粋小坡面前,我退后幾步向前滑,一抬腳就跨上去了,我在心里暗暗得意,上坡就這么簡單,沒什么困難嘛,下坡就更容易了。我不以為然的一抬腳,“哎呦!”一屁股坐在了地上,這時奶奶來到我的面前,語重心長的說:“不要被事物的表面蒙蔽了,中國有句古話說,上坡容易,下坡難,你調(diào)整一下腳的姿勢!蔽艺緛戆凑漳棠陶f的重新開始。終于在幾次摔倒后學(xué)會了下坡。
那一次溜冰成為了我成長中最難忘的一件事,讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗,懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
以成長為話題作文3
成長之藥
“喂,小A你進(jìn)來一下!痹捯魟偮洌粋女子走了進(jìn)來,那是我,一個醫(yī)學(xué)院的職員!斑@是最新研制的藥水,但藥材沒齊,你去尋找吧!”唐博士苦惱地說。
我接過來一看,上面寫道:成長之藥。功效:使人回想往事,回憶童年;成分:酸甜苦辣混合而成;適應(yīng)者:老少皆宜。用量一人僅限一顆……
我二話沒說出了辦公室,開始了我的尋找之旅。
經(jīng)過幾天的思考,我決定到學(xué)校去探個究竟。
一進(jìn)校門就看見了一位坐在走廊的同學(xué),他正在無聲地哭泣,我小心翼翼地走過去,小聲地問:“你怎么了?”他不作聲,最后我用“實話糖”讓他說出了實情:他遭到了老師的誤會,在下課的時候,班主任來到了班上,不知誰往老師身上灑了一瓶墨水,班主任氣急敗壞,轉(zhuǎn)眼就看見了他。班主任火冒三丈,叫他回家請家長。講到這里,他再一次哭了,哭得那么傷心,哭得讓我心酸。這似乎是我要找的成長之藥的一種配料。
我繼續(xù)往前走,看見操場上熱熱鬧鬧,有的男生打籃球,有的在踢足球,我還看見有的女生在跳橡皮筋,一下子童年的記憶涌上心頭,我迫不及待地加入了他們。在這個時候,仿佛什么東西都是美好的,一種甜蜜的、幸福的感覺涌上心頭,這似乎又是一種奇特的配料。
時間過得很快,打了吃飯鈴,人群涌向食堂,可那畢竟是少數(shù),那些人都是屬于比較聽話的?稍趯W(xué)校里有那么一類人,他們有零花錢不肯用,帶來的菜雖不很好也要慢點吃,他們過得也許比別人差一點,但他們依然很快樂。這叫做“吃得苦中苦,方為人上人”,他們的這種感覺不也是成長的一種嗎?
想到這里,我沒有繼續(xù)走下去,而是明白了一個道理:成長的配料數(shù)不勝數(shù),有悲傷、歡樂、坎坷、寂寞……正是這無數(shù)種配料,才構(gòu)成了我多彩的成長之路呀!要找齊所有的配料恐怕比登天還難。
我快步走出學(xué)校,回到辦公室,唐博士不在,我便通過留言機(jī)對他說:“對不起,因為成長的配料太多,我無法完成此任務(wù)。”
以成長為話題作文4
成長在這一季春暖花開站在十九歲的終點,凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的,那時的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長的腳步不懂蹉跎。
在童年總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢,一如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的.懵懂時光里起程。
少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個黑色的時段。心中的彩虹夢,總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離,從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負(fù)心中的彩虹夢,那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時候,當(dāng)激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候,青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;
成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);
成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯葉;
成長如冬天悄然飄落的白雪………童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角,因為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。
以成長為話題作文5
每一個人成長的路上總是坎坎坷坷,布滿荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。
在一個晚上,父親喝醉了酒問我:“你考慮好了嗎?這可不能馬虎!蔽业椭^輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過,重重地嘆息,回房了?粗敲礋o奈,而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開始埋怨那之前發(fā)生的一切。
還記得當(dāng)初從不曾想過自己會過得如此糟糕,會成為如此令人麻煩的一個包袱。在我的腦海中,曾記得我一直是一個和鄰家女孩一樣都擁有一個乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生,家長口中的好孩子?刹恢菤q月無情的變遷,讓我終究還是變成了一個問題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生,家長口中的好孩子。
青春蹉跎只有一次,然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久,一個新的階段都會不適應(yīng),會認(rèn)識新朋友,老師也不像小的時候那樣關(guān)心你、呵護(hù)你,把你當(dāng)小朋友一樣對待了。同樣的是我也在無形中悄悄的變化著。我開始一個人玩,不再活躍,不再喜歡笑。我開始喜歡上了孤獨,喜歡一個人走,生怕別人闖進(jìn)了我的世界,直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒有一個朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的,就是怪異的,也沒有人來搭理我。
慢慢地我開始討厭這種環(huán)境,討厭學(xué)習(xí),甚至到了討厭我自己。心情越來越差的我,漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天,爸爸媽媽都陪著我,可我只是一個人坐在那里,眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開始休學(xué),中考自然也就被淘汰了,中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí),也知道學(xué)有所成的目標(biāo)更加渺茫。
我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒有像別人父母那樣激動,只是平靜而又語重心長地說:“讓我們想想吧!”我一個人靜靜地回了房,直到那天晚上父親喝醉了酒。其實我知道,我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí),不要再出什么亂子,我也懂他們此時心情的復(fù)雜,只是我現(xiàn)在不愛言語。
接下來的我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了,我和其他同齡人不一樣的,只是他們在接受學(xué)校教育知識而我準(zhǔn)備好融入社會這個大團(tuán)體了。每個人終究都會長大,只是時間而已。來也匆匆的成長,去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫出了人生中不可或缺的新樂章。
成長歲月,青春無悔!而對即將逝去的青春,我只想說一句:“你好,再見!”
以成長為話題作文6
我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長大。
童年,一個天真爛漫的時期。看!星光下,有一個小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神!那是誰?那就是我。
漸漸的,我長大了。六歲時,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習(xí)說或者一遍一遍的寫。
記得有一次,老師布置作業(yè)說寫那時,我是幼兒園里最小的一個。老師說:“回家必須寫會!蔽以诩乙槐橐槐榈鼐,可是就是不會寫,老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍,但我還是不會寫。急得我都要哭了!肮Ψ虿回(fù)有心人”最后我終于學(xué)會了。
上小學(xué)后,我有了一個小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關(guān)心我,只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因為爸媽說“你長大了,應(yīng)該自覺,不要叫爸媽看著你學(xué)習(xí)!睆拇艘院,我自己能做的事就自己做。就這樣,我度過了五年的小學(xué)生活。
美好的小學(xué)生活離我而去,我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初,我對這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒亮就起床,晚上還有2個小時的自習(xí)課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多,學(xué)校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學(xué)和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后,我要說:我愛所有愛我、關(guān)心、幫助我的人,正是在你們的關(guān)愛和指引下我才長大的。
以成長為話題作文7
今天,是我表妹涵涵出生一百天的日子,小舅請我們?nèi)コ燥。在宴會上,涵涵又哭又鬧,小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布,又是喂妹妹喝奶,忙得不亦樂乎......看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不真是我小時候的“縮影”嗎?父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,卻不求任何回報......父母,給了我們生命。
傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧.....可他們的“義務(wù)勞動”,換來的卻是不爭氣的成績,孩子的“打罵”與“撒謊”......雖說他們從未要求回報,但如果自己的孩子屬于前面說的那一種,會是多么的痛心......中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人來說,卻......在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們......“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”
難道這豈止是“滴水之恩”嗎?......那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會感恩把!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?......在愛中成長,讀懂感恩!
以成長為話題作文8
成長是場必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……
那么有人會問了,什么是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學(xué)們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。
還有人會問,怎么才算成了?我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長的路上,我們學(xué)會什么呢?①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。
對于學(xué)習(xí)方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。
只要能做到上幾點,我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關(guān)于第②點,就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ觥
至于第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學(xué)有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。
一個人,總會成長的。
成長是一場無悔的征程,這征程的起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。
但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學(xué)習(xí)為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!
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