我學(xué)會(huì)了沖浪作文
我學(xué)會(huì)了沖浪作文1
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了沖浪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的本領(lǐng)很多，比如說(shuō)：滑雪、打高爾夫和沖浪。不過(guò)，我最喜歡的是沖浪。
我是在巴厘島學(xué)的沖浪。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽帶我在庫(kù)塔海灘上散步，我看到很多沖浪愛(ài)好者劃著沖浪板迎著波濤洶涌的海浪走向大海，又乘著浪花飛馳著滑向岸邊，真酷呀，真好玩呀！
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也去學(xué)習(xí)了沖浪。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我一站到板上就摔下來(lái)，板上有一根繩子系在腳踝，板一動(dòng)我就被拉走了。我心想，原來(lái)那么酷的沖浪不是一下子就能學(xué)會(huì)的！我一定要學(xué)會(huì)，哪怕摔多幾次，多吃幾口海水也在所不辭。帶著這種信念，我更加專心聽(tīng)教練講解技術(shù)要領(lǐng)，努力嘗試。終于有一次，借著一個(gè)大大的.浪花，我成功站在了板上，順著海浪沖到了岸邊。我一邊陶醉在成功的喜悅中，耳邊傳來(lái)了媽媽響亮的歡呼聲和尖叫聲！
就這樣反復(fù)站起來(lái)、又摔倒、再站起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了沖浪，也明白了成功都是來(lái)之不易的。深圳的夏天也快到了，我有機(jī)會(huì)還要再?zèng)_浪。
我學(xué)會(huì)了沖浪作文2
在我的等待中，暑假悄悄來(lái)臨，媽媽說(shuō)你這個(gè)暑假可以去夏令營(yíng)玩，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
媽媽開(kāi)車把我送到了集合的地方，我和媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，便踏上了大巴車。一路搖搖晃晃，到了目的地之后，我們便把行李放在了宿舍里，然后我們就開(kāi)始了愉快的夏令營(yíng)。
在前面幾天，我們都在訓(xùn)練其他項(xiàng)目，終于到了第四天，老師告訴我們，這天我們要去學(xué)習(xí)沖浪，我們聽(tīng)了，興奮極了，大家到了海邊的集合地，老師便把我們分成了三組，后來(lái)老師把我們領(lǐng)到了海上面去。他讓我們每個(gè)人都拿起來(lái)沖浪板，并且告訴我們?cè)撛趺礇_浪，老師說(shuō)完了沖浪技巧和解析了動(dòng)作之后，便讓我們一個(gè)個(gè)都上來(lái)體驗(yàn)。
輪到我了，我有點(diǎn)小緊張，我按照老師教我的方法去做，不一會(huì)兒果然成功了，但還是不夠完美呢，因?yàn)槲以跊_浪板上一直搖搖晃晃，還差點(diǎn)栽倒在水里，幸虧老師接住我了，我心里很不甘心，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得我做得不夠好，可不可以讓我再來(lái)試一次？”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！�
于是，我再一次站到了沖浪板上，這時(shí)，我的腦海里，想起了老師剛剛對(duì)我說(shuō)的話�！澳阋欢ㄒ酒饋�(lái)，不能太快，要找平衡感�！蔽胰硇耐度�，閉著眼睛，深深地吸了一口氣，我想這一次絕對(duì)不能夠失誤，我盡力平衡好自己的身體，沒(méi)想到這一次，我終于成功了，我順利地現(xiàn)在沖浪板上，穩(wěn)穩(wěn)地迎接一個(gè)浪又一個(gè)浪，哈哈，我成功了！
這次的夏令營(yíng)的經(jīng)歷，真的讓我終生難忘。
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