老師我一直想對您說作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的老師我一直想對您說作文,希望能夠幫助到大家。
托福著祖國未來的辛勤園丁啊,你可知花兒們每天翹首想對你說些什么?每一日的澆灌,在他們?nèi)跣〉男哪恐胁ハ孪M姆N子,親愛的老師我這朵無知的花兒一直想到您說一聲‘對不起’。
請原諒這一聲對不起中包含太多情感,自責,后悔和愧疚。每一天看您執(zhí)著粉筆在黑板上揮灑,我們無動于衷,絲毫沒有想到長期的舉著手臂,只會讓您感到麻木和不適,依舊像一群沒心沒肺的小蚊子在臺下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的發(fā)火,我知道那并不能使您感到片刻舒適,反而只會讓您有一種自責的心痛,一切都是因為我們的不懂事造成的.,您罰我們寫檢討,自己也留到了很晚,對于您來說我們就是一群不懂事的孩子,您一次一次的寬容只會讓我們更加猖狂。
哎!覀冞@群離您漸行漸遠的孩子何時才會明白您的默默守護和良心用苦。
老師,想對您說一聲‘對不起’卻遲遲沒有說出口,不知為什么這句話對我們來說是那么難,或許是因為您對我們太好了,讓我們覺得您為我們的一切付出都是因該的。
可是我們錯了,所以現(xiàn)在用這文字來對您說一聲‘對不起’為我們的行為和想法道歉。
還記得那日下午,我心血來潮想在學校玩一會,到6點就可以回家可誰知一道默默的身影站在車棚中注視著我們,時間仿佛在霎那間靜止,因為我知道那道身影不是別人正是你呀老師……
‘給你們點個贊。’遠遠的就看見老師向我們豎起了大拇指,內(nèi)心乙陣暖流劃過,老師因該在這里等了很久吧,卻依舊沒有任何怨言。
‘劉老師也應(yīng)該回家了吧!翌D了頓將心中準備已久的‘抱歉’換掉,依舊笑臉相迎,心中卻泛起一股酸澀的情感。
老師的默默守護讓我不知用什么去回報。
‘對不起’老師,我沒能為您分憂還一次一次加重您的負擔;對不起老師我們這群不懂事的孩子讓您操了太多心;對不起,老師,這是我一直相對您說的話。藏在心中,慢慢發(fā)芽然后長大……
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