我學(xué)會(huì)了溜旱冰優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了溜旱冰優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了溜旱冰優(yōu)秀作文1
想起來(lái)溜旱冰事情,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲冶緛?lái)不會(huì)的,但是,過(guò)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。
星期天,天氣晴朗。媽媽開(kāi)著車帶著我去南湖滑冰,一開(kāi)始我怕我學(xué)不會(huì),不過(guò)呢!我對(duì)自己還是有信心的。那里我媽媽給我買了租了一雙鞋,媽媽對(duì)我說(shuō):“我不滑,你來(lái)滑吧?”我什么也沒(méi)有說(shuō),就進(jìn)去換了鞋,訂好了時(shí)間就進(jìn)去了。
就在這一刻,我看到了王子健。他對(duì)我說(shuō):“你好,你也是來(lái)這里滑冰的嗎?”我什么也沒(méi)說(shuō)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著他去換防護(hù)器了。
我剛到滑冰場(chǎng)里,才走了幾步,就差一點(diǎn)滑倒在地上,因?yàn)檫@里的地真的是非常非常的滑。這時(shí)我的媽媽和他的媽媽一人拿了一個(gè)小海豚在旁邊,我靈機(jī)一動(dòng),想:對(duì)呀,可以用這兩個(gè)小海豚,保持我們兩個(gè)的平衡力。
后來(lái),我們又不想用這個(gè)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“先把你的腿變成倒八字形,然后把你的身子保持著平衡,接著再把你的腳抬到十分之一的力度,最后你的腳在一步的慢慢的向前走!
聽(tīng)完媽媽的話,我們兩個(gè)就試了一次。我們按照媽媽說(shuō)的'先做好準(zhǔn)備工作,最后就試著走幾步,沒(méi)想到竟然成功了,我們各自繞了一圈,然后又回到了我們各自的原點(diǎn)。就這樣我們學(xué)會(huì)了滑冰,我們當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了。
我真為我自己感到驕傲,因?yàn)槲液芸炀蜁?huì)了溜冰!
我學(xué)會(huì)了溜旱冰優(yōu)秀作文2
放暑假了,我每天晚上都和媽媽去吳中區(qū)體育廣場(chǎng)散步。那幾天,我看見(jiàn)有許多人在溜旱冰,很羨慕,也想學(xué)。在我千求萬(wàn)求之下媽媽終于答應(yīng)了,給我買了雙紅色的旱冰鞋。
這幾天,我吃完晚飯就拉著媽媽去溜冰。可我畢竟是初學(xué)者,剛站起來(lái)不到一秒,就摔了下去,幸好有媽媽扶,否則就痛得“嗷嗷”叫了。
第二天,我不用媽媽扶,自己扶著墻。我慢慢的,腳一挪一挪的?墒,路面有點(diǎn)傾斜,我沒(méi)有往前,卻在往后,我急了,拼命地滑,一個(gè)不小心,摔了一跤,痛死人了。
第三天,我照樣扶著墻,可我想:我總不能一直這樣扶著墻吧。于是我拿掉了手,自己滑著。為了不摔跤,我彎著腰和腿保持平衡,速度也放慢了。這時(shí),一個(gè)大哥哥從我身邊滑過(guò),他滑得飛快,我很佩服。我學(xué)著他的樣子,腳用力滑,手?jǐn)[動(dòng)著,放大了膽子,加快速度一滑,嘿,不但沒(méi)摔跤,而且還挺穩(wěn)的。于是,我以這樣的速度向媽媽滑去,問(wèn):“媽媽,我這樣算不算會(huì)啊?”媽媽笑著說(shuō):“算”我高興得差點(diǎn)又摔跤。
在媽媽的鼓勵(lì)下,在自己的努力下,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。
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