夕陽下的身影小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的夕陽下的身影小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我久久地佇立在窗臺邊，凝望著窗外一片凄涼的景色，夕陽最后的的光輝灑在大地上，我等待著那兩個(gè)熟悉的身影。

　　第一次見到他們，是在一個(gè)深秋的午后，閑來無事，在窗臺擺弄著幾朵打不起精神的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了一個(gè)三輪車，上面坐著兩位灰白頭發(fā)的老人，老太太依偎在老人身旁，看起來很幸福的樣子，在我身邊緩緩駛?cè)ァ?/p>

　　翌日，我又見到了他們，這天天氣很冷，他們卻穿得很少，老人用力的蹬著三輪車，想盡快趕回家去。

　　我只是無意中見了他們兩次，從未再注意過。

　　那天，我家在賣破爛，媽媽在門口忙碌著，我偶然抬頭，見到了兩個(gè)熟悉的`身影，是他們？沒錯，就是他們，是那兩個(gè)老人！老頭低頭忙碌著，老太太在一旁往麻袋里撿瓶子。然后兩人一同提著破爛上了三輪車。

　　媽媽告訴我，這兩個(gè)老人很可憐，只有一個(gè)兒子，去外地工作后，便再也沒有回來看過老人，他們只能靠收些破爛來維持生活，也有好心人幫助他們，但他們都婉言拒絕了。

　　我的心好像被深深地觸動了一下，此后，每個(gè)黃昏，我總會不經(jīng)意的站在窗臺前，不經(jīng)意的抬起頭，不經(jīng)意的看到這兩個(gè)忙碌的身影。

　　老太太總是幸福的依偎在老頭身旁，好像這世界上沒有困難，沒有孤獨(dú)，沒有苦悶，只留下這夕陽下那對幸福的身影。

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