我的同學(xué)向家樂作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)向家樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們班有一名男生，他叫向家樂。

　　他的皮膚白白的，個子矮矮的，腦袋圓圓的.，眼睛小小的，嘴巴大大的，兩個大門牙都露出來了。

　　他特別乖，上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，不像其他男生一下課就打打鬧鬧。

　　他有時候很調(diào)皮，上數(shù)學(xué)課時答對了難題，一興奮，就會拍桌子，嘴里還叫著什么。有時候，他拍桌子被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他不要拍了，他不聽，反而越拍越起勁，還唱起歌來。

　　他特別愛笑，笑容似乎總是掛在臉上。當(dāng)別人收到表揚時他在笑，回家路上遇見同學(xué)他在笑，遇見老師他會笑，有時候老師批評他，他似乎還在笑，幾乎每時每刻都在笑。

　　不過，他也有哭的時候。有一次，我們?nèi)ンw育場演出，在班級里化妝時，別的同學(xué)都在排隊化妝，唯獨他一個人坐在位子上發(fā)呆。我問他為什么不去排隊化妝，他說他不想化妝。于是我對他說：“你去化妝吧，化好妝了很帥氣的!”他說：“不，不，我不要化妝!”說著說著，還哭了起來。最后還是儲老師再三勸他，他才擦干眼淚去化妝。

　　這就是我可愛的同學(xué)——向家樂。

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