【必備】小學(xué)學(xué)作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
如果你突然發(fā)現(xiàn)，在星期天的午夜十二點(diǎn)時(shí)，時(shí)間不動(dòng)了，那么這就是星期零了。
星期零也是二十四個(gè)小時(shí)，但這二十四個(gè)小時(shí)都是黑夜。不過(guò)，只有孩子才擁有這二十四個(gè)小時(shí)呢。
你可以在這時(shí)，繼續(xù)待在暖和的被窩里睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺(jué)。不要怕餓，會(huì)有心靈手巧的大孩子幫你們做飯呢。
如果你喜歡當(dāng)一個(gè)夜游的精靈，你可以坐在公園的長(zhǎng)椅上，看黑黝黝的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。你可以徒步旅行在路邊，觀看這奇特而又美麗的景像。
如果你想要踢足球，打籃球，不用著急，天空會(huì)派來(lái)最明亮的星星，為你們照亮球場(chǎng)。月亮是最公平的裁判，她會(huì)幫你們安排好一切的事情。不過(guò)，，我還是建議你們多睡一會(huì)兒覺(jué)——星期一的來(lái)臨是不容忽視的。
如果你想去郊外，沒(méi)有關(guān)系，有風(fēng)伯伯帶你去。你是坐什么風(fēng)呢？東風(fēng)？北風(fēng)？南風(fēng)？西風(fēng)？或是暴風(fēng)、旋風(fēng)，臺(tái)風(fēng)還是龍卷風(fēng)？我建議你去坐東風(fēng)吧，人們不是常說(shuō)，和煦的東風(fēng)嘛！比起東風(fēng)來(lái)，龍卷風(fēng)的速度可就大多了，你要是想去很遠(yuǎn)的地方，就作它吧。不過(guò)，坐它，可是會(huì)被轉(zhuǎn)頭暈的。
令人遺憾的是，在夜晚不能曬太陽(yáng)。但是，你可以曬星星。柔和的星光照在身上，也是別有一番滋味的。
“啪！”
當(dāng)二十四小時(shí)過(guò)去后，你還會(huì)躺在自家的床上。秒針終于邁開(kāi)了步，“嘀嘀噠噠” 地唱著歌。
星期零，是每一個(gè)孩子都擁有的秘密。
當(dāng)你迎著星期一的朝陽(yáng)時(shí)，好好努力吧！這樣，你就不用在星期零不作業(yè)啦！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
最近，我讀了張煒教授的名作《心靈的飛翔》，我更加確信心靈的潛能無(wú)限，只要我們相信自己，給出足夠的時(shí)間、空間和氛圍來(lái)激勵(lì)自己，它就會(huì)還給我們一個(gè)驚喜。沒(méi)有任何人能教會(huì)任何人任何東西。一個(gè)人如何修自身，怎樣建立生命的覺(jué)悟，做一個(gè)仁者、智者、勇者。我們用了儒家思想來(lái)概括人生的縱向坐標(biāo)，“年十五而治學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距”。
孔子說(shuō)：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，能近取締，可謂人之方也。也就是說(shuō)，每一個(gè)人都想在世界上安身立命，要用樹(shù)立自己的心去真心真意樹(shù)立別人。每一個(gè)人都想在生活中有所發(fā)達(dá)，要用自己想要發(fā)達(dá)的心去讓別人發(fā)達(dá)。能近取締，就是從你身邊最近的地方伸手去幫人，讓你自己對(duì)他人的幫助，無(wú)私地放射出去。用你自己的微笑、你自己的陽(yáng)光去影響周?chē)娜�。因此，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我們身在何處，都要要擺正自己的位置，認(rèn)知表象下的真實(shí)，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)下了解自己的內(nèi)心，真正知道我想要的是什么。同時(shí)要心胸寬廣，體諒他人，不要把自己看得太重要。做人要謙慎，要自知不足，也要知足，善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足！
讓我們以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)人生吧，多感悟人生的真諦，多傾聽(tīng)生命的聲音，多采擷人性的光輝，多接受心靈的喚醒，這樣的人生才詩(shī)意雋永，這樣的人生才充實(shí)不拘，這樣的人生也才光輝絢麗！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我奶奶家雖然不是什么豪華的大別墅，卻有一種獨(dú)特的風(fēng)格。美得特別，美得自然。
奶奶家門(mén)前有一株桃樹(shù)，春天到來(lái)，粉紅色的花朵掛在樹(shù)梢，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這色彩，如同小女孩臉上的紅暈，滿樹(shù)的花和葉子，使奶奶家變的別有韻味。
沿著奶奶家門(mén)前的小路走去，有一條小河，它的流水一年四季都是那樣清涼。常常會(huì)有一群鴨子在戲水，搬開(kāi)水中那小小的石塊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多只小螃蟹“粘在”上邊。它們還沒(méi)有我們的手指大小，十分容易地可以捉住，也不必怕被咬了。
奶奶家后門(mén)旁，有一片小竹林，高大的竹子立在眼前，綠綠的，這么高的竹子，葉子全長(zhǎng)在上頭，想瞧見(jiàn)還要抬起頭吃力地看，看久了，那一片綠色似乎與天空連在一起，格外美。一聲聲?shū)B(niǎo)叫從天空中傳來(lái)，可又遲遲見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒，莫非是高大的竹子擋住了我們的視線？
冬天的奶奶家，才算真正的美�？芍^是一片雪白，踩著雪，就像踩在軟軟的雪糕上。堆雪人，扔雪球，真是好玩。等回到奶奶家時(shí)，我全身濕呼呼的。等雪半化的時(shí)候，就更好玩了。那成了我們的滑冰場(chǎng)。我們穿上鞋子，在里邊東滑西滑，一不小心就摔個(gè)滿身濕，好痛快！
無(wú)論什么時(shí)候，奶奶家都十分自然和諧，空氣清新！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說(shuō)：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護(hù)他們;來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來(lái)，打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開(kāi)學(xué)了，我們似乎還沉浸在這個(gè)快樂(lè)的暑假中，早已忘卻，緊張的生活就要來(lái)到。可是，沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光里，不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來(lái)臨時(shí)，我們又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開(kāi)學(xué)，都會(huì)認(rèn)為開(kāi)學(xué)以后快樂(lè)不再擁有，更多的是一些困難，一些煩惱，可是，在學(xué)習(xí)的生活中會(huì)擁有一些來(lái)之不易的的快樂(lè)，而這正是快樂(lè)的真諦。
在這緊張的狀態(tài)中，似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光，缺少了更多的快樂(lè)，更多的是高度緊張，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成每一件事情�；蛟S在這一件件的事情中，我們會(huì)獲得快樂(lè)，卻這種快樂(lè)來(lái)的不容易，在輕松愉快地生活中，似乎感覺(jué)到快樂(lè)無(wú)處不在。而在這種緊張的生活中，這種快樂(lè)是來(lái)之不易，這似乎是一種難得的快樂(lè)，這種快樂(lè)需要付出，經(jīng)歷許多困難以后才會(huì)獲得這種快樂(lè)。簡(jiǎn)單的快樂(lè)，只是暫時(shí)的，而這種快樂(lè)是會(huì)讓自己從心底里快樂(lè)，真正的感受到快樂(lè)。當(dāng)遇到難題，費(fèi)用了很長(zhǎng)時(shí)間，很多精力，更多的是費(fèi)盡心慈，卻怎么也解不出來(lái)這道題。當(dāng)茅塞頓開(kāi)，似乎烏云驅(qū)散，又見(jiàn)太陽(yáng)，真是才是真正的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)生活中，獲得的快樂(lè)，這種快樂(lè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，是經(jīng)歷種種困難以后，讓自己進(jìn)步，這種看到的快樂(lè)。而不是虛幻的快樂(lè)，是真實(shí)的快樂(lè)。
即將開(kāi)學(xué)，或許敞開(kāi)心扉，會(huì)感覺(jué)這是一種快樂(lè)的事情，人不能總在輕松快樂(lè)的生活中度過(guò)，適當(dāng)?shù)木o張生活，讓己去適應(yīng)各種狀態(tài)，讓自己去探尋更多的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)了，就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
窗外，一輪皎潔的月亮靜靜地掛在樹(shù)梢上，銀色的光輝穿透重重樹(shù)影，給已經(jīng)有些炎熱的夏夜一片清涼的感覺(jué)。好月色!我不由得暗暗地贊嘆了一下。記不清有多久沒(méi)有看到月亮了，我索性打開(kāi)窗戶，打算再好好的欣賞一下這美麗的月色，誰(shuí)知道，沒(méi)了窗戶那層玻璃的朦朧感，在一切都變得清晰無(wú)比的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那“月亮”根本就不在天上，而是掛在附近工地塔吊上的一盞燈!
也許，在城市的天空要想看到一輪美輪美奐的月亮，的確有些難度，我忽然記起在老家的時(shí)候，每到夏天，月亮的出現(xiàn)總是讓人心曠神怡，它帶給人們的那種美好感覺(jué)也總是讓人眷戀不已。
或許是因?yàn)榇蟮厣蠜](méi)有萬(wàn)家燈火和閃爍的霓虹燈的緣故，月亮就在空曠的夜空上顯得分外的美麗動(dòng)人，它的光輝將大地照得如同白晝，點(diǎn)點(diǎn)繁星散布在它的四周，也分外的璀璨迷人。悄無(wú)聲息的大地就這樣沉浸在這一片靜溢之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的農(nóng)家院落亦安然于這層柔柔的光影里，如夢(mèng)如幻。偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬鳴，在隱隱約約之間，更加烘托出一種屬于鄉(xiāng)村夜晚的寧?kù)o，人的內(nèi)心也跟著變得安然了，不再有紛亂繁雜的思緒困擾……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
國(guó)慶節(jié)期間，我跟爸爸去了魯山游玩。這個(gè)地方，我并不熟悉，開(kāi)始認(rèn)為魯山就是個(gè)小山頭而已，沒(méi)什么可玩的，但到了之后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)還有這么個(gè)好去處！
初到魯山，站在道旁往遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)山連著山，峰連著峰，云里霧里，若隱若現(xiàn)，大有一幅“修仙之處”的氣勢(shì)。
順著山路走了一段之后，就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，見(jiàn)四周有幾條彎彎曲曲的小河順著山道流下來(lái)，我不禁想：水是從哪里來(lái)的呢？我邊繼續(xù)前行，邊尋找答案。原來(lái)，在前方不遠(yuǎn)處有一處瀑布。只見(jiàn)它：水流清澈，好似銀河。飛流直下，如萬(wàn)馬奔騰，自有滾滾之水天上來(lái)的派頭。這魯山，便在這水的襯托下，更彰顯出生命的活力。
魯山的.陡峭，也頗讓人心驚膽戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)瀑布，只見(jiàn)前面一塊巨石橫擋住去路，上書(shū)：云梯。抬頭往上看，好一個(gè)云梯，真的是高聳入云端啊，好似通天之階。站在上面，不敢向下看，冷不丁的瞅了一眼，有股眩暈與驚恐的感覺(jué)即刻充滿全身，嚇得我趕緊往上爬。
氣喘吁吁的到達(dá)頂峰：魯山極頂。魯山極頂高1108。2米，是山東四大高山之一。站在極頂向下望，只見(jiàn)橫亙連綿，飛瀑流泉，森林茂密，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。
當(dāng)我下山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與上山的路不同，路竟然越走越窄，到了“一線天”的時(shí)候，就只容的下一個(gè)人了。兩旁巨大的山石向中間靠攏，正好夾住一塊較小的石頭，上方只透的一絲光線進(jìn)來(lái)，故名：一線天。
魯山之行，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工，一次愉快的行程。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
老師們，同學(xué)們，大家好！
我是六一班的鄭思瑩，在四年級(jí)的各項(xiàng)考核中，我取得了非常出色的成績(jī)，三項(xiàng)考核中全部取得了優(yōu)秀的成績(jī)。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績(jī)與老師們的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的，同時(shí)也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，處處嚴(yán)格要求自己的必然結(jié)果。下面我就來(lái)和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
總的來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好每一門(mén)功課，都要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)針對(duì)各科不同的特點(diǎn)還是有不同的側(cè)重點(diǎn)：
1、在數(shù)學(xué)方面，凡是在平時(shí)練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤都要做到有錯(cuò)必糾，同時(shí)凡是錯(cuò)的題，都要找一些相同的題型加強(qiáng)練習(xí)，同時(shí)也記牢所有的公式。
2、在語(yǔ)文方面，要多讀書(shū)，包括一些有意思的小說(shuō)等，這樣可以豐富自己的知識(shí)。關(guān)于課文的背誦，我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句；同時(shí)背誦沒(méi)什么捷徑，一定要多讀，只有下功夫才能達(dá)到滾瓜爛熟的程度。
3、在英語(yǔ)方面，單詞比較難記，但按音節(jié)來(lái)背誦就會(huì)快些。另外要想學(xué)習(xí)好英語(yǔ)必須堅(jiān)持天天大聲朗讀和大量閱讀，這樣才能培養(yǎng)自己的好語(yǔ)感，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。
這是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績(jī)。
祝：同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
十四個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味那一串串的腳步時(shí)，心里便是感慨萬(wàn)千。
你的快樂(lè)，幸福是輕快的腳步；你的憂愁，痛苦是凌亂的腳步；你的仇恨，悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳步，你的人生才值得細(xì)細(xì)品味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
成長(zhǎng)的腳步里飽含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘記憶里兒時(shí)的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里，和奶奶坐在后院里乘涼，搖著扇子，望著月亮，講嫦娥奔月的故事。不會(huì)忘記，去幼兒園的路上，媽媽教我的英語(yǔ)單詞。生病時(shí)，送到面前的一片片藥片、一杯杯開(kāi)水、一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)的悉心照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師給予我欣慰和贊許的眼神，考試失敗時(shí)，她又給予我鼓勵(lì)的目光。激勵(lì)我能在下一次考試中發(fā)揮水平。
生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，想向老師提一些建議，但畢竟他是老師，我是學(xué)生，胳膊永遠(yuǎn)擰不過(guò)大腿！
我成長(zhǎng)中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時(shí)光真的十分寶貴，同學(xué)們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理，而我想一直沒(méi)有蘇醒的冬眠了的動(dòng)物，生活在自己的世界里，按照自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)和生活，成績(jī)對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，“怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就有怎樣的成績(jī)，態(tài)度決定了一切。”老師溫暖的話語(yǔ)把我從睡夢(mèng)中叫醒。正確的選擇讓我更加明白，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，否側(cè)你會(huì)摔得很慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印，它伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間暑假就過(guò)去了，進(jìn)入到了新學(xué)期�；貞浧鹗罴僦邪l(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上，媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩，當(dāng)時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車(chē)行駛在嶗山的盤(pán)山公路上，窗外群峰聳立，山海相接。山腳下波浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。登山了，我們沿著山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前，那瀑布就想巨龍飛騰，氣勢(shì)磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨�，那宏偉的氣�?shì)就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車(chē)到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處，白云繚繞，如波濤放滾。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年，這個(gè)洞會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。可見(jiàn)，修煉者的心誠(chéng)功深。
我們又來(lái)到嶗山規(guī)模最大的道場(chǎng)——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹(shù)木。宮舍150余間，分別為三個(gè)獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐，在陽(yáng)光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案，顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)窮的智慧。
傍晚，在吸引的映照下我們下山了，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
我愛(ài)青島，那優(yōu)雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長(zhǎng)的金色沙灘，郁郁蔥蔥的亞熱帶樹(shù)木，使我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的壯麗。啊，美麗的青島!
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