蔣老師上數(shù)學(xué)課作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蔣老師上數(shù)學(xué)課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。

　　我們的蔣老師是教語文的，可今天，卻給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。也許你會感到奇怪，語文老師怎么會教數(shù)學(xué)呢？其實這并不奇怪，老師嘛，當(dāng)然是十八般武藝，樣樣精通嘍！

　　下午第二節(jié)課，清脆的鈴聲響了起來，好像在催促說：“小朋友們，快進(jìn)教室，老師馬上要來上課啦�！蓖瑢W(xué)們仿佛聽懂了似的，快速沖進(jìn)教室，在自己的座位上坐好。頓時，教室里鴉雀無聲。不一會兒，蔣老師走了進(jìn)來。同學(xué)們心想：這節(jié)明明是數(shù)學(xué)課，進(jìn)來上課的應(yīng)該是葉老師，怎么會是蔣老師呢？難道這節(jié)課由蔣老師來上不成？正如同學(xué)們想的，蔣老師說：“同學(xué)們，因為葉老師生病，不能來上課，所以，這節(jié)數(shù)學(xué)課由我來上�！薄笆裁�？”同學(xué)們個個都是丈二和尚摸不著頭腦，紛紛議論開了。有的說：“蔣老師會教數(shù)學(xué)？”有的說：“蔣老師上課肯定很精彩。”還有的說：“蔣老師上數(shù)學(xué)課不知道會不會像上語文課一樣生動、風(fēng)趣。”這時，蔣老師說：“同學(xué)們，打開數(shù)學(xué)書，把書上的準(zhǔn)備題做完。”蔣老師一聲令下，同學(xué)們拿起筆開始做了，有的同學(xué)馬上算出了得數(shù)，有的還在計算，還有的同學(xué)抓耳撓腮，正在思考之中。

　　對答案時，班里大多數(shù)人都做對了。蔣老師高興地說：“真是滿堂紅��！不，是滿室紅�！边@一說，可把我們給逗樂了，同學(xué)們個個捧腹大笑。雖然下課了，但蔣老師上數(shù)學(xué)課時的情景，卻深深地印在我的腦海里。

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