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世界我想對(duì)你說(shuō)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的世界我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 1
穹頂之下是孤獨(dú)的背影。
我立于世界的一點(diǎn)展望天空,思索著自己與世界的未來(lái)。曾經(jīng)的藍(lán)天落滿(mǎn)了塵埃;曾經(jīng)的白云哭出了酸淚;曾經(jīng)的大地化成了沙漠;曾經(jīng)的小河早已被填平。
我看著前方,依舊如此寂寞。月光下的那片荷塘已不復(fù)存在,老舍心中的老北京沉入了霧霾之中。課本中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事物早已一一消逝。物是人非,只剩下對(duì)過(guò)往的美好回憶。
校園中一個(gè)個(gè)熟悉的面孔不知何時(shí)將被時(shí)間女神抹去。愛(ài)恨情仇,現(xiàn)在的一切還能留到何時(shí)?今天,我們?cè)谶@里嬉戲。明天,我們見(jiàn)何去何從?后天,我們會(huì)面對(duì)怎樣的世界?一次次的回首過(guò)去,一次次的面對(duì)未來(lái),昨天的想法又一次次的改變。看著窗外那條條細(xì)絲,好像看到了孟姜女的身影。那被哭倒的長(zhǎng)城仿佛就在眼前。一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間也好,哪怕只有片刻,我也想要看看當(dāng)年的中國(guó),當(dāng)初的地球。那古老的時(shí)代有著世界所創(chuàng)造的無(wú)數(shù)的.自然美景。現(xiàn)在所無(wú)法找尋到的那些,早已在一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)、一次次的開(kāi)采、一次次的實(shí)驗(yàn)、一次次的天災(zāi)中毀滅。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地之時(shí),我再次想起了老莊的思想。無(wú)為而治的思想,順其自然的理念,還剩未曾進(jìn)行的實(shí)踐。
得罪人,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)你做了什么?我們?nèi)祟?lèi)還能在這蒼穹之下生存嗎?
人類(lèi),一個(gè)特殊的種族,那強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力成了我們改造世界的法寶。但是,那眾多生命所共有的—欲望,也在指引著人類(lèi)發(fā)展的道路。
思考著,思考著,時(shí)間悄然逝去。尋找著,尋找著,歲月留下的痕跡。我們何時(shí)才能與自然再次和諧相處?此刻的我無(wú)能保護(hù)世界,只流下兩行清淚與那最后的希望。
絕望的悲哀我不想體味,只在眾多的文學(xué)作品中看到過(guò)的那種悲傷曾讓我哭泣。多愁的我只希望世界的美,只祈望:盡管如此,世界依然美麗。
寫(xiě)下的不會(huì)是全部,正如同想北平中所述。我們那眾多的思緒將留給對(duì)自然的保護(hù),為了那我們未曾知道的花的名字。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 2
世界,你知道嗎?有時(shí)你真的很殘忍,你給每個(gè)人的生活都不同,有的人生活在廣闊的草原,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歡樂(lè)無(wú)比;而有的人生活在炎熱的沙漠中有一頓沒(méi)一頓的過(guò)著。
從自己懂事時(shí),我就討厭這個(gè)有著“七情六欲以及酸甜苦辣”的世界,可奇怪的是,有時(shí)它又讓我十分喜悅。
我想我之所以喜歡這個(gè)世界,是因?yàn)槲疑谝粋(gè)幸福的家庭里,有父母和哥哥的關(guān)心與疼愛(ài),讓我覺(jué)得十分溫暖。
同樣我討厭這世界也是因?yàn)檫@個(gè)家。因?yàn)闋敔斈棠炭偸莿?dòng)不動(dòng)就吵架。他們的年齡已有八十多了,還喜歡吵,總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架。兩人你不讓我,我不讓你,好似一定要爭(zhēng)出個(gè)高下。別看爺爺奶奶走路蹣跚,可吵起架來(lái)中氣十足的。有時(shí)吵著吵著就動(dòng)起手來(lái)。在家里,沒(méi)有人能管得了他們,如果我去勸說(shuō),爺爺會(huì)連我一起罵,說(shuō)我是小孩子不要管大人的事。我不知道還好,一看到他們那架勢(shì),我嚇得腿都軟了,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.離開(kāi),不想受這份罪。
我多么希望他們可以不吵,他們只要一吵架,我媽就心煩,一心煩,就會(huì)把氣撒到我爸身上。就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣,導(dǎo)致全家都不開(kāi)心。
在我的世界里,最討厭的就是吵架,只要一吵,仿佛世界都要炸了?晌移谝粋(gè)喜歡吵架的家庭中,所以我討厭這個(gè)世界。“世界,你聽(tīng)到了嗎?我討厭你,你為什么要把我?guī)У竭@個(gè)家里?在這個(gè)家,我不開(kāi)心的時(shí)刻要大于幸福的時(shí)刻。我時(shí)常有一個(gè)很可笑的想法:那就是拿把刀向手腕劃過(guò)去!”
我知道你給每個(gè)人的生活都不同,每個(gè)人的生活都不可能是完美的,所以我只能接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)……
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 3
春天來(lái)了,冰雪融化了,小樹(shù)葉抽出了嫩綠的枝條。沉睡了一個(gè)冬天的種子寶寶鉆出了地面,它好奇的打量著這嶄新的世界。我一從泥土里鉆出來(lái),就看到了美麗的世界,我看到了綠油油的小樹(shù)、藍(lán)湛湛的天空、清澈見(jiàn)底的小河……,我還以為世界是灰色的,現(xiàn)在我才知道世界原來(lái)是那么美麗的。
我在泥土里面很孤單,現(xiàn)在我終于發(fā)芽了。有一天,突然來(lái)了一只奇怪的動(dòng)物,身上長(zhǎng)了許多刺,它一打滾,就變成了一個(gè)刺球,我很害怕那個(gè)動(dòng)物,怕它把刺刺到了我的身上,我心驚膽跳地對(duì)它說(shuō):“你好,你叫什么名字!蹦莻(gè)有刺的`動(dòng)物說(shuō):“你好,我叫刺猬,你別害怕,我是不會(huì)傷害你的,那你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫石榴!蔽矣终f(shuō):“你后年過(guò)來(lái),后年的時(shí)候,你就過(guò)來(lái)吃我的石榴,到時(shí)候,你摘下我的果實(shí),吃一口,保證你會(huì)覺(jué)得很好吃!贝题f(shuō):“我后年一定會(huì)來(lái)吃你的果實(shí)!比缓蟠题妥吡 。
。∈澜缯婷利愌!
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 4
我愛(ài)我的家,我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡,但在我的眼里,它又那么與眾不同。
小時(shí)候,我愛(ài)玩愛(ài)鬧,家里便成了我捉迷藏的“圣地”,趁著大人上廁所或是做飯時(shí),我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下,然后屏住呼吸,等待大人來(lái)找。如果是媽媽?zhuān)谒拔規(guī)妆闊o(wú)果時(shí),便會(huì)細(xì)細(xì)地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的,往往等她尋到我身邊時(shí),我便突然竄出來(lái),嚇?biāo)淮筇5且菗Q成了爸爸,我就“屢戰(zhàn)屢敗”,他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫?huì)再找,保持沉默,而我卻耐不住寂寞,溜出藏身地輕手輕腳去找他,“!”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉!我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,變得沉穩(wěn)了,少了俏皮與玩鬧,家里也變得安靜了、平實(shí)了,難道就這樣失去美麗了嗎?不,每天晚上,在溫馨的燈光下,我們一家三口聚在一起吃晚飯,媽媽先談她看到的新聞,我會(huì)講述一天學(xué)校中的趣事,而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜,邊不時(shí)地給我分析我的.表現(xiàn),還給我講國(guó)家大事,其樂(lè)融融,我們邊吃邊聊,時(shí)間總是過(guò)得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家,是我最深沉的依戀,承載著我美好的記憶,不管我一身疲憊、還是滿(mǎn)心煩惱,只要一踏進(jìn)家門(mén),那溫馨的氣息和濃濃的親情,就會(huì)除去疲憊、蕩滌心靈。
家,是我永遠(yuǎn)的美麗世界。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 5
還在蹣跚學(xué)步時(shí),《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)?M繞耳邊,勾引出一串串美好的向往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引著我,總是把那一個(gè)個(gè)童話故事聽(tīng)了一遍又一遍。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞滋潤(rùn)著我的心。隨著時(shí)間的流逝,年紀(jì)的增長(zhǎng),知曉的詩(shī)詞歌賦也越來(lái)越多,也常常因?yàn)檫@些清詞麗句產(chǎn)生無(wú)限遐想:大漠上孤煙直上的雄渾壯闊,月明星稀烏雀?jìng)兝@樹(shù)三匝無(wú)枝可依的焦急。而到了初中,才真正體會(huì)到詩(shī)人們?cè)娫~間所寄托的情感,不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),還是“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,仿佛都使我接受了一次洗禮,一次靈魂的升華。
從識(shí)字起,捧起一本書(shū),體味其中故事的奇妙,似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書(shū),細(xì)細(xì)體味主人公的情感,從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會(huì)!侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平,《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我會(huì)將心中的痛苦都傾訴給書(shū)。雪萊那充滿(mǎn)希望的話語(yǔ),融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛(wèi)·科波菲爾相比,我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近;而顧城那對(duì)黑眼睛,教會(huì)了我如何在黑暗中尋找光明……
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類(lèi)歷史上的.一次次輝煌;與書(shū)相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書(shū),締造了我的美麗世界!
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 6
隨著我們生活水平的提高,外出的交通工具也越來(lái)越方便,但是人們卻忽視了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,那就是空氣和噪音的污染,這些污染漸漸使我們的世界失去了美麗的顏色。因此,我們要立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染。
我每天在回家的路上,總能看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往,川流不息的車(chē)輛,還有許許多多在人行道上行走的人們,看似非常繁華。可是,這些便利的汽車(chē)中大部分都會(huì)排放有毒尾氣,甚至它們的喇叭聲都會(huì)造成嚴(yán)重污染,危害行人的'身體健康。有一次,我和爸爸去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),正準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,一輛小貨車(chē)一邊按著喇叭,一邊飛速地從我們面前駛過(guò)。那輛車(chē)尾部排放出的氣體好似一團(tuán)團(tuán)灰黑色的煙霧,嗆得我連咳了幾聲。當(dāng)時(shí)我真想大聲地吶喊:"還我一個(gè)美麗的世界,不要傷害我們的健康!"e;后來(lái),我還從爸爸那里得知,過(guò)去,我們家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)幾乎都把自行車(chē)當(dāng)作交通工具,這樣,不僅能保持空氣的新鮮,節(jié)約能源,還能鍛煉身體,有助于身體的健康。
從那以后,每當(dāng)爸爸媽媽外出的時(shí)候,我都會(huì)時(shí)刻提醒他們,盡量少坐排放廢氣的車(chē),不要因?yàn)樽约旱姆奖愣廴究諝猓绻胍谇逍碌沫h(huán)境中健康快樂(lè)地生活,就必須愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少污染.
為了維護(hù)地球的生態(tài)平衡,我們應(yīng)該從小做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們的世界變得更加美麗.
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 7
20xx年五一假期的最后一天,我在北京的世界公園拍了一張照片。
“五一”假期的最后一天,我去了世界公園玩。一進(jìn)大門(mén),我就被眼前的美景迷住了。水泥制成的世界名勝古跡模型擺在我面前,包括長(zhǎng)城、故宮、天壇、日月潭、五角大樓、摩天大樓、石林等等。
之后我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有響動(dòng)的`聲音,我順著響動(dòng),穿過(guò)石林,走過(guò)長(zhǎng)城。這時(shí),我聽(tīng)到沙沙的聲音更大了,好像就在我旁邊,我扭頭看去,“!是瀑布,大瀑布!”我大聲喊道。
我不再猶豫,沖上前去。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到瀑布前。我想親手觸摸瀑布,但是下面的池塘擋住了我的路。我想:算了吧!隨便看看。
我看了看,喊道:“!瀑布好美!”那是夢(mèng)!瀑布像水晶制成的絲帶一樣從懸崖上流下來(lái),浪花像雪花一樣白。說(shuō)到雪花,波浪就像雪花一樣飄在水晶帶前面。這時(shí),水面上出現(xiàn)了一點(diǎn)薄霧。在霧中,我似乎看到了微弱的彩虹。彩虹上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,很美。美麗的彩虹和水晶帶般的瀑布更加迷人。
為了保留這份難得的美好,我讓爸爸媽媽給我拍了這張美麗而難忘的照片。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 8
那個(gè)世界是地球的最南端,是一個(gè)銀白色的世界,是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在它極晝時(shí)出現(xiàn)的絢麗極光更是猶如天降神韻,妙不可言。整個(gè)大陸幾乎全部被冰雪覆蓋周?chē)暮Q笊嫌性S多高大的冰障和冰山。因氣候嚴(yán)寒,植物在南極大陸難于生長(zhǎng);在海岸和島嶼附近有,有很少的鳥(niǎo)類(lèi)和海獸生存。企鵝在這里漫步,捕食,快樂(lè)的生活著。不過(guò),當(dāng)我們的現(xiàn)代科技出現(xiàn)在地球上時(shí),一切都改變了。
大量的污染物包裹地球,破壞地球的保護(hù)傘,讓這個(gè)銀裝素裹的世界逐漸消散,消失。如今,它的大小已經(jīng)很難讓這個(gè)世界上的生物生存,我們依然看得見(jiàn)這個(gè)世界的土地一塊一塊地沉入海底,永遠(yuǎn)消融在了海的最深處。
從18世紀(jì)起,探險(xiǎn)家們紛紛南下尋找傳說(shuō)中的那個(gè)世界,并先后建立起常年考察站。經(jīng)過(guò)實(shí)地觀測(cè),科學(xué)家發(fā)現(xiàn),最近一百年來(lái),特別是過(guò)去十幾年,由于人類(lèi)在生產(chǎn)過(guò)程中向大氣排放了過(guò)多二氧化碳,導(dǎo)致全球氣候明顯變暖,冰雪融化,高山冰川退縮,海平面升高……溫室效應(yīng)最終讓企鵝家族失去了習(xí)慣的.家園……
如果我們不重視,那么,那個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)消失在我們眼前,隨之而來(lái)的也有我們自身的災(zāi)難。當(dāng)它沉沒(méi)在海底時(shí),我們沿海的城市會(huì)被海水無(wú)情吞噬,城市中的建筑,各種生物,和我們自己都將不復(fù)存在。
最后,我們應(yīng)該從自身做起,減少碳排放,綠色低碳,節(jié)約環(huán)保,只有這樣,那個(gè)美麗的世界才不會(huì)流淚,才不會(huì)哭泣,只有這樣,那個(gè)美麗的世界才會(huì)與我們?nèi)祟?lèi)一起永久共存。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 9
陽(yáng)光下,草房子閃爍著金色的光芒,一幅寧?kù)o的美;大河邊,小船兒在水面上飄動(dòng),柳枝隨風(fēng)搖擺,一幅和諧的美……《草房子》由始至終都為我展現(xiàn)了純美的環(huán)境,讓我感受到純美的情感,給我?guī)?lái)了純美的享受。
《草房子》是一部?jī)和≌f(shuō),它的作者曹文軒用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)了油麻地小學(xué)里的故事。草房子很普通,在作者筆下卻是:“這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)!焙臀覀儗W(xué)校高大寬敞的教室相比,草房子教室本來(lái)應(yīng)該是那么簡(jiǎn)陋,可是讀了書(shū)中的描寫(xiě),我卻那么地喜歡草房子。多么漂亮的草房子啊,我仿佛身臨其境,來(lái)到了這個(gè)美妙的地方。
《草房子》不僅有美的環(huán)境,還有美的情感。主人公桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮而又天真善良的'男孩兒。當(dāng)我讀到“艾地”這一章時(shí),突然好想哭。秦大奶奶原來(lái)在我心中是一個(gè)固執(zhí)的人,為了她的地,可以告到政府!而就是這樣的人,卻可以拼命救學(xué)校的南瓜。這改變是桑桑帶來(lái)的,桑桑純潔的心靈使秦大奶奶自私的心像冰雪一樣融化了。從秦大奶奶的故事中,從紙?jiān)碌墓适轮小乙淮未伪桓袆?dòng),終于知道了什么叫“情”、什么叫執(zhí)著,我感受到了真摯情感的美妙魅力。
《草房子》說(shuō)的是普普通通的農(nóng)村小學(xué)孩子的生活,可作者把這些人物描寫(xiě)得好美。紙?jiān)虏徽搹耐獗磉是內(nèi)心都透著一種令人著迷的美。她的神態(tài)、動(dòng)作,都讓我覺(jué)得是那么的美,是一種潔凈的美。《草房子》中還有純美的友誼。桑桑和杜小康原來(lái)并不好,可不打不相識(shí),最后他們成了一對(duì)好朋友。當(dāng)杜小康遇難時(shí),桑桑盡力幫他。好純樸的友情。≡谏钪,感情是不可少的,而美好的感情是真實(shí)的,不能是虛假的,就像桑桑和秦大奶奶一樣,這樣才能帶來(lái)美好的生活。可以說(shuō),生活是一部千變?nèi)f化的電影。在危險(xiǎn)時(shí)刻,甚至在選擇誰(shuí)存誰(shuí)亡的時(shí)候,朋友互相幫助;在地震、火災(zāi)時(shí),父母會(huì)義無(wú)反顧把我們推向生。這就是感天動(dòng)地的美。無(wú)私的奉獻(xiàn)代表內(nèi)心的純潔,代表火熱的情感。曾經(jīng)有兩個(gè)朋友一起去爬山,不幸一人掉下懸崖,但有繩子系在兩人身上,于是都被懸在崖上。下面的人割斷了繩子讓同伴生。還有一段震撼人心的友情:六個(gè)人開(kāi)飛機(jī)去游玩,可飛機(jī)燃料不足,湯姆帶四人跳下有鱷魚(yú)的水里,飛機(jī)人少了后停到岸上,湯姆最好的朋友活了下來(lái)。這些舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們,使友情、親情變得更偉大,更加美好。
讀完《草房子》后,我覺(jué)得這本書(shū)是最美的小說(shuō)。它不僅環(huán)境美,而且感情美。草地上開(kāi)滿(mǎn)小花小草,小鳥(niǎo)在天空中飛翔······藍(lán)天下,桑桑和細(xì)馬在玩耍,邱二爺和邱二媽在談笑······一切都是美好的。 世界是美好的,生活是快樂(lè)的。我們用心去交朋友,和他們和諧共處,建立美好的感情。所以說(shuō),《草房子》是美的化身,是一個(gè)美麗的世界。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 10
假期里,我讀了英國(guó)作家劉易斯。卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我深深的被其中奇妙的故事情節(jié)說(shuō)吸引了。
這本書(shū)描寫(xiě)了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì)說(shuō)話的小白兔,墜入一個(gè)奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物;三月兔柴郡貓瘋帽商渡渡鳥(niǎo)大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個(gè)瘋瘋顛顛的世界里,愛(ài)麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險(xiǎn)之后,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過(guò)是幻想而已。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽(yù)為“才華橫溢的胡說(shuō)八道”。
作者劉易斯?鍫,萬(wàn)萬(wàn)不曾想到吧,區(qū)區(qū)一則哄小孩的故事,一個(gè)小女孩所做的怪夢(mèng),竟然如此這般大紅大紫。文中的愛(ài)麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛(ài)動(dòng)腦筋,充滿(mǎn)好奇心。她身上無(wú)不散發(fā)著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起來(lái)別有趣味,十分精彩。這本里的一切,都是那么奇怪有趣。那里的'人說(shuō)話讓人捉摸不透,那些愛(ài)麗絲吃了或喝了能變大變小的水,小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險(xiǎn),可愛(ài)的人物,生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn)。對(duì)于愛(ài)麗絲,對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)現(xiàn)的故事就告一段落了。
但我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗夢(mèng)想吧。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 11
天空就是一個(gè)美麗的世界,每一天都變換著自己的顏色。在這美麗的世界里就住著太陽(yáng)一家。
清晨,太陽(yáng)公公和霞姐姐一起來(lái)到這美麗世界里散步。繽紛的彩霞布滿(mǎn)了天空。小鳥(niǎo)沖霞姐姐快樂(lè)的鳴叫著:“早上好!早上好!”霞姐姐面帶微笑,揮舞著長(zhǎng)袖向鳥(niǎo)兒們打招呼。太陽(yáng)公公見(jiàn)了,走過(guò)去放出燦爛的光芒,把天空染成了金黃色。中午,小鳥(niǎo)躲在樹(shù)蔭里打著呼嚕睡覺(jué),只剩下太陽(yáng)公公孤零零地巡視著天空,灑出火辣刺眼的光芒,蔚藍(lán)世界里的一切都被陽(yáng)光照得明亮亮的.。下午,云姑娘和風(fēng)婆婆也來(lái)看太陽(yáng)公公了,不一會(huì)兒,狂風(fēng)帶著烏云也來(lái)了,趕走了太陽(yáng)公公和云姑娘,又叫來(lái)了雷公公和閃電婆婆。天陰了,狂風(fēng)和烏云在天上追啊跑啊,雷公公和閃電婆婆吵啊鬧啊,震得大樹(shù)不停地?fù)u,嚇得小鳥(niǎo)們不敢叫,只有雨妹妹若無(wú)其事地嘩啦啦的唱著歌兒落下來(lái)。傍晚,天晴了,霞姐姐攙扶著太陽(yáng)公公才回到家,溫柔皎潔的月亮姐姐就出現(xiàn)在被雨妹妹洗的湛藍(lán)明凈的天空上。夜晚,淘氣的星弟弟們一個(gè)個(gè)跳出來(lái)玩著捉迷藏游戲,玩累了就坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)月亮姐姐講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,他們漸漸地入睡了。月亮姐姐看見(jiàn)弟弟們睡得那么香甜,開(kāi)心地笑了。
哦,美麗的世界!新的一天又開(kāi)始了!
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 12
美麗在生活中,在自然里,在人們的心中,在每一處。一枝花,一根草都是美麗的。
美麗是五彩繽紛的,也是透明的。
春天百花盛開(kāi),五彩繽紛,用美麗這個(gè)詞形容再恰當(dāng)不過(guò)了。如果缺少發(fā)現(xiàn),缺少觀察的人是看不到美麗的。美麗好比一個(gè)人,你只有用心去感知才知道美麗的樣子。
夏天,雨滴在房檐上,房檐上的雨水聚集成小水珠,順著家的房檐,小水珠滴了下來(lái)。坐在姥姥家的大床上,聽(tīng)著雨滴落下來(lái),滴答滴答的。如芊芊少女那白而纖長(zhǎng)的手的中指彈著那黑而亮的鋼琴,美麗的雨彈著美麗的音符,雨是美的。
秋天,金秋時(shí)分,葉子落下,給地媽媽鋪了一床被子,金色的。人們走上去,發(fā)出吱吱聲,孩子們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去,一些少女順手撿起一些美麗的葉子,夾入手中的書(shū)中,葉子有時(shí)會(huì)落在行人的頭上,那人會(huì)順手拿下來(lái),擺弄一陣。秋天的落葉是美的。
冬天,雪落下來(lái),紛紛大雪,如輕輕的羽毛,落在人們的衣服上,臉上有人會(huì)去用手接住它,看看他的樣子,可是還沒(méi)來(lái)得及看清他的模樣,他已化成水。孩子們有的打雪仗,有的滾雪球,一個(gè)個(gè)如同冬天的小精靈。雪下大了,下厚了,人們回家了,點(diǎn)起燈來(lái),白白的雪與燈光混在一起,雪變得更白了,雪是美的'。
下雪了,大家早上起來(lái)掃雪,用掃把,用鏟子,把雪倒在草坪里,小朋友們也來(lái)了,你一鏟我一掃把的可起勁兒,掃完家門(mén)口的雪,人們樂(lè)呵呵的回家了,但愛(ài)心還在,人心是美的。
哦,還有那無(wú)論酷暑還是寒冬都站在那指揮交通的交警叔叔,有無(wú)論白天黑夜為我們保護(hù)安全的警察叔叔
美麗在大自然中,在人們的心中,在我的眼里。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 13
“啪,啪”什么破玩意?我含著冰棒,一邊拍著收音機(jī)一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見(jiàn)連個(gè)反應(yīng)也沒(méi)有的收音機(jī),回頭看看沒(méi)鋪地磚,沒(méi)刷油漆的墻,我欲哭無(wú)淚。
“五一”長(zhǎng)假,爸爸帶著我去體驗(yàn)生活,好,看牛、挖菜什么我最?lèi)?ài)干?稍趺慈ド钌嚼狭掷铮窟B買(mǎi)個(gè)冰棒也要走上十來(lái)分鐘,還只是三毛錢(qián)一根的牛奶口味!在城里離不開(kāi)電器產(chǎn)品的.我,絕望了。
“兒子,來(lái)幫媽媽采茶葉!崩蠇屧谏窖幒暗,“我腿疼!”我回道。正當(dāng)我準(zhǔn)備回房時(shí),門(mén)外有個(gè)身影。抄起把鐮刀,我邊發(fā)抖邊尖聲叫到:“誰(shuí)?”“是我!薄澳闶钦l(shuí)?”“建軍”“建軍是誰(shuí)”“……我!彪p方無(wú)語(yǔ)。我壯著膽子走出去,原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩,臉黑乎乎的,頭發(fā)像個(gè)鵲窩,頂在頭上,眼睛炯炯有神,不知為何,一看到他,我的心平靜了。
我和建軍,上輩子肯定認(rèn)識(shí)。
剛認(rèn)識(shí)幾分鐘,我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的游戲,建軍卻邊撈,兩眼邊發(fā)光“它叫翠翠!苯ㄜ姄瞥鰞蓚(gè)翠綠的石子,向我擺現(xiàn),“它叫花花,它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝,他如數(shù)家珍。中午了,匆匆咽幾口飯,我又去摘桃。那桃又小又青,建軍打下來(lái)幾個(gè),洋洋自得!下午,去偷挖土豆與山芋,回去放火爐小火微醺,他一直忍不住流口水。
傍晚,在建軍前些日子的仰望中,一個(gè)個(gè)桑椹從翠綠干癟,逐漸變得潔白豐潤(rùn),又變成紫紅欲滴,我用竹竿亂掃,枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走,每次路過(guò)桑林,不約而同的回頭看一眼,滿(mǎn)心期待,我的心,雀躍了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。
該離開(kāi)了。天才剛亮,我卻忙著催促爸媽動(dòng)作快一點(diǎn),卻又有意無(wú)意讓他們放慢速度,人這種動(dòng)物,我看不透,情感太豐富。可離開(kāi)的時(shí)刻還是到了。
隨著逐漸遠(yuǎn)去的大山,我將臉緊貼在玻璃上,將山的輪廓刻在腦袋中,將桃園,小溪,田野刻在腦袋中,將我與建軍的記憶,化為刻刀,在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋,一個(gè)球狀物體掉在手中,毛茸茸的,淚水終于溢出。
流著淚吃著青澀的桃。這是我的小世界,但因?yàn)榻ㄜ姡琶利悺?/p>
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 14
我正在天堂的大門(mén)前徘徊,周?chē)w著許多藍(lán)翅膀的精靈。這就是我夢(mèng)寐以求所歸宿的地方嗎?可是,我不想這么早就……我還年輕,我想回去。
我已經(jīng)成為他們的一員了,我還思念著那個(gè)美麗世界。我多想哭,可我怕那呼嘯的風(fēng)兒把我的淚珠凝成冰晶。
一個(gè)小時(shí)前,我躺在病床上,傾聽(tīng)著血液浻浻流下的聲音。我模糊的感覺(jué)被推進(jìn)了一個(gè)屋子,戴著白手套的醫(yī)生問(wèn)道:“交了醫(yī)務(wù)費(fèi)了嗎?”護(hù)士冷冰冰地:“哼,沒(méi)……”隨后就聽(tīng)到一些器具互相碰撞的聲音,然后就什么都不知道了。不知過(guò)了多久,耳邊傳來(lái)了父母凄涼的哭喊聲,我眼前仿佛又出現(xiàn)了另一個(gè)我,正在離我而去……
兩個(gè)小時(shí)前,我哼著小調(diào)走在回家的路上,因?yàn)榻裉焓俏业纳。此刻的爸爸媽媽一定在廚房里準(zhǔn)備我的“壽宴”吧,我還在想,他們會(huì)給我怎樣的'驚喜……當(dāng)一陣棘手的剎車(chē)劃過(guò)天際,我瞬間倒在了地下,朦朦朧朧的看到一群人圍過(guò)來(lái),小聲議論著,“司機(jī)跑了。”一個(gè)老者說(shuō)。我想坐起來(lái),卻沒(méi)一人來(lái)扶我,我想?yún)群耙宦暎梢稽c(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。此刻,我聽(tīng)到有種聲音在悄悄流逝……
三個(gè)小時(shí)前,我坐在教室里,同學(xué)們送給我好多精美的賀卡,還圍著我唱起生日歌,同桌還給我唱起了:“美麗的世界下,有你還有我……”我打著拍子附和著。燦爛的陽(yáng)光下,有我們一起歡笑著……
而現(xiàn)在,我在通向天堂的大門(mén)前徘徊著,周?chē)撬{(lán)翅膀的精靈,我終告別了那個(gè)曾經(jīng)屬于我的美麗的世界,我的爸媽?zhuān)业呐笥选麄兌茧x開(kāi)了我,我再無(wú)法感知他們……
天邊劃過(guò)一顆流星,那顆屬于我的小星型,我合閉上雙手為自己許了個(gè)小小愿望——我愿我能再看一下那個(gè)美麗的世界,哪怕是一眼。
后記:“我”終是“死去了”,去了那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂,還有藍(lán)翅膀的精靈,可我還愛(ài)著那個(gè)美麗的世界,即使他有一點(diǎn)瑕疵,就像純潔明亮月兒也有陰晴圓缺!拔摇薄半x開(kāi)”后,我還想哭,我還難過(guò),我還存有那些美好的記憶,因?yàn)槲覑?ài)那個(gè)世界啊。可現(xiàn)在我倒有點(diǎn)懷疑我口口聲聲所稱(chēng)的“美麗世界”。
世界我想對(duì)你說(shuō)作文 15
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道,好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章,古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上,也深深地刻印在我心里,讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒,長(zhǎng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆,最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料,青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍(lán)色的印泥,甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴,探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著音樂(lè),沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中,挑挑揀揀了許久,才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料,因?yàn)槲疫@次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻,這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識(shí)度,但是對(duì)手腕力度的`要求較高,稍不小心就會(huì)刻壞,所以我選用了一塊較軟的青田石,我用軟體毛筆輕蘸墨水,在白紙上先試了試粗細(xì),在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的“雅韻”二字,又小心地用勾線筆細(xì)細(xì)地描摹一番,于是將石料平穩(wěn)地放在刻床上,調(diào)整好角度旋緊螺絲固定好,挑出大大小小的刻刀一字?jǐn)[開(kāi),左手捏著石料右手拿著刻刀,先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍,描出了一道白線,如頭發(fā)絲粗細(xì),均勻地包裹著涂黑的字體,于是又用刻刀小心翼翼地將白線一點(diǎn)點(diǎn)放大,直到有了一毫米粗細(xì)時(shí),便覺(jué)得差不多了,這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平,刀尖長(zhǎng)了眼睛似的在那字面上翻飛,幸好石料較軟,只消一會(huì)兒字就得以凸顯出來(lái),只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥,在一張白紙上拓了一下,美觀勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現(xiàn)眼前,乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái),它古樸里有絲新雅,使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受,心靈的寧?kù)o?粗@個(gè)盒子,那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
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