精選小學(xué)學(xué)作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我的家庭快樂(lè)而又和諧，大家都和睦相處，過(guò)的很幸福、很快樂(lè)……
秋天的落葉像漫天飛舞的彩色蝴蝶，果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，在這清新而涼爽的季節(jié)里，迎來(lái)了媽媽的第42個(gè)生日。這天爺爺、叔叔和表妹都來(lái)了，大家一起給媽媽?xiě)c祝生日。爺爺做了一桌豐盛可口的飯菜，我和叔叔去給媽媽訂了一個(gè)精美的蛋糕，一切都準(zhǔn)備就緒了。可就是遲遲不見(jiàn)爸爸的身影，爸爸的工作一直很忙，經(jīng)常很晚才回來(lái)。難道今天也是這樣嗎?我們都在焦急的等待。突然，門(mén)鈴響了起來(lái)，我快步?jīng)_向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)一看，爸爸手捧一大束火紅的玫瑰花站在門(mén)口，所有人都驚呆了，我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了久違的笑容……
過(guò)了幾天，我在刷牙的時(shí)候看見(jiàn)媽媽正在很小心的把每支玫瑰花上套著的塑料袋小心的一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。原來(lái)那些鮮紅漂亮的玫瑰花已經(jīng)開(kāi)始枯萎、凋謝了。媽媽呆呆的望著那些掉落下來(lái)玫瑰花瓣，心疼的說(shuō)：“哎呀，怎么掉了這么多呀!”我說(shuō)：“媽媽，花都已經(jīng)枯萎，扔了吧�！眿寢寷](méi)有回答我，而是默默的把玫瑰花一支支的xx一個(gè)裝有清水的玻璃花瓶里，小心翼翼的擺放在窗臺(tái)上。
看到這一幕，讓我懂得了爸爸的良苦用心，更讓我領(lǐng)會(huì)到了爸爸和媽媽之間的愛(ài)有多么的深，多么的濃……這一刻我也突然懂得了爸爸常說(shuō)的一句話：幸�？鞓�(lè)的家庭來(lái)自于每個(gè)家庭成員之間的和睦相處和相互理解。只有學(xué)會(huì)尊重別人，多帶個(gè)別人快樂(lè)，自己才能獲得更多的尊重和快樂(lè)。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽，我愛(ài)我的家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
一次，我在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事：
一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛(ài)的姑娘拿他母親的心臟做彩禮。他殺了自己的母親，捧著她的心臟連夜趕往姑娘家，一不小心，摔了一跤，心臟掉到了地上。這時(shí)，心臟突然說(shuō)話了："孩子，摔疼了嗎？"
故事的名字叫<<冷酷的心>>
故事雖然是假的，但我卻哭了，內(nèi)心的感動(dòng)化做了那些歷歷在目的往事。
8歲那年，由于作業(yè)"纏身"，我早以忘記了這個(gè)令我最興奮的日子。當(dāng)我揉揉眼睛，打開(kāi)房門(mén)去倒水時(shí)，我看到桌子上一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："女兒，祝你生日快樂(lè)！"頓時(shí)，我才想起今天是我的生日。在意外的同時(shí)，我感覺(jué)心里暖暖的。
10歲那年，臨近大考的那段日子里，天氣酷熱難熬。我為了取得優(yōu)異的成績(jī)，拿出了百分之一百二十的精力來(lái)抓緊復(fù)習(xí)。爸爸為了能讓我在夜里安心復(fù)習(xí)功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)……多好的爸爸��！我心里暖暖的。
12歲那年，我進(jìn)入了中學(xué)，父母的嘮叨與叮嚀也與日俱增，我不斷的說(shuō)道：煩呀煩呀！"卻忘記了早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐的忙碌身影；也忘記了晚上爸爸為我削水果的情景；更忘記了他們對(duì)我一次次對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。
想到這些，我的眼前模糊起來(lái)，感到冰涼的液體流進(jìn)了嘴里，咸咸的，因?yàn)槲抑滥鞘抢⒕蔚臏I水；甜甜的，因?yàn)槲抑滥鞘切腋５臏I水……
其實(shí)，媽媽為我過(guò)生日是一種幸福；爸爸為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)是一種幸福；而他們對(duì)我嘮叨與叮嚀更是一種幸福。14年來(lái)，幸福一直圍繞在我身邊。
父母對(duì)我的愛(ài)就是永恒不變的幸�！@就是幸福。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
今天，我和老媽觀看了電影《百鳥(niǎo)朝鳳》，它令我回味無(wú)窮。
《百鳥(niǎo)朝鳳》講的是一個(gè)叫做游天鳴的小男孩拜師學(xué)吹嗩吶的故事。天鳴學(xué)的頭兩個(gè)月里，師父叫他天天去水灣里用竹竿吸水，吸不上來(lái)水就不給吃飽飯。后來(lái)，師父又收了一個(gè)小徒弟叫藍(lán)玉。雖然天鳴每天都刻苦練習(xí)，但師傅總是帶著藍(lán)玉出去見(jiàn)世面，并且也先叫藍(lán)玉吹嗩吶。原來(lái)，這是師父在一步步地考驗(yàn)天鳴，看他是否具備當(dāng)接班人的品質(zhì)。終于，天鳴也可以學(xué)嗩吶了！他更加勤奮刻苦，學(xué)著用嗩吶吹出各種鳥(niǎo)兒叫的聲音，真是活靈活現(xiàn)。在傳聲大會(huì)上，師父點(diǎn)名要教給天鳴吹《百鳥(niǎo)朝鳳》。要知道，這首《百鳥(niǎo)朝鳳》可不是一般人能學(xué)的，也只有德高望重的人才能受用得起！后來(lái)，天鳴長(zhǎng)大了，師父正式把嗩吶班子交到他的手里，原來(lái)的“焦家班”變成了“游家班”。但是經(jīng)濟(jì)大潮卻來(lái)了，游家班歷經(jīng)坎坷，路子越走越難，眼見(jiàn)著就要散伙。天鳴和師父急了，做了最大的努力。雨后彩虹現(xiàn)，嗩吶要被列入中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)！可就在這個(gè)時(shí)候，師傅卻得絕癥過(guò)世了。于是，天鳴在師父的墓前吹起嗩吶，為師父送行......
看了這部電影，我很受感動(dòng)。師父非常負(fù)責(zé)任，既嚴(yán)厲又溫和；小天鳴很有決心，有毅力，勝不驕敗不餒；師娘也把天鳴當(dāng)成自己的孩子來(lái)關(guān)心和疼愛(ài)。嗩吶能夠傳承下來(lái)也真是不容易，學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)，很辛苦，既是對(duì)體力的考驗(yàn)，更是對(duì)意志力和人品的考驗(yàn)。我認(rèn)為，這部電影比嗩吶更珍貴，更加值得收藏。感謝拍這個(gè)電影的人！
出電影院的時(shí)候，空中還飄著小雨，但是太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，一條巨大的彩虹橫亙天際。好長(zhǎng)、好美的彩虹��！好多人都忍不住驚嘆。我想，這是就是意味著影片里最后師父走進(jìn)了彩虹？或者預(yù)示著“只要努力不放棄，就能見(jiàn)到彩虹”呢？總之，我覺(jué)得這彩虹為這次觀看《百鳥(niǎo)朝鳳》畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的，香香的;舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō)：“家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的.桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái)，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用�？傊鸹ǖ挠锰幱性S多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽�！苯鹎锸拢_(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
放寒假了，讓我想起了以前和爸爸媽媽出去旅游，那時(shí)候我們起床都是很早，天空也都是朦朦朧朧的，所以現(xiàn)在只要看到這種天氣，在我心里總有說(shuō)不出的興奮。
天空本是一片蔚藍(lán)，可此時(shí)的天空卻是不同的。中間是蔚藍(lán)的，而兩邊卻是白的，我站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空，一陣寒風(fēng)吹來(lái)讓我不覺(jué)有幾分寒意。
不經(jīng)意間天空好像被誰(shuí)刷了一層漆，慢慢的，慢慢的天空變成了白了，不一會(huì)兒，天空就像魚(yú)肚般白了。遠(yuǎn)處也傳來(lái)了鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的吵鬧聲，聲音非常得清脆，這清脆聲音回蕩在居民樓里，只要你閉上了眼睛，你就可能會(huì)認(rèn)為自己是在山中呢！
啊我不禁高興地叫了起來(lái)，趕忙又興奮地捂住嘴，因?yàn)闁|方出現(xiàn)了太陽(yáng)的儀仗隊(duì)朝霞，我清楚的知道這將意味著太陽(yáng)的來(lái)到。興奮得我不知如何是好。這個(gè)儀仗隊(duì)越走越長(zhǎng)，越來(lái)越淡，漸漸又變成了幾十隊(duì)，一直不停地向遠(yuǎn)方飄去。我不耐煩了，急得直跺腳，真希望太陽(yáng)現(xiàn)在就能一下子跳出來(lái)。此時(shí)的太陽(yáng)在我眼里成了一個(gè)羞羞答答的小姑娘。
儀仗隊(duì)隨處可見(jiàn)：云中透著亮光，窗戶上反射著亮光。只聞其聲，不見(jiàn)起人這句話就是太陽(yáng)現(xiàn)在的真實(shí)寫(xiě)照。
終于，工夫不負(fù)有心人，太陽(yáng)邁著蹣跚的步子走來(lái)。靜悄悄地躲在居民樓后面，露出圓圓腦袋的一點(diǎn)點(diǎn)，似乎在注意我這個(gè)唯一看著它的人。時(shí)間長(zhǎng)了，它看著我不再是那么陌生，一剎那間，太陽(yáng)一下子就越了出來(lái)，染紅了身邊的云霞，發(fā)出了萬(wàn)道金光，陽(yáng)光照向了中華大地，照亮了每一個(gè)角落，沖走了所有的寒冷，把溫暖帶給了人間。它的來(lái)到讓我有一種從未有過(guò)的成就感，它沖走了我所有的寒冷和疲勞，帶給我的是快樂(lè)和溫暖！此時(shí)太陽(yáng)在我眼里，就像一個(gè)嚴(yán)父，這個(gè)嚴(yán)父是那么地偉大。
在人生的路途中不應(yīng)也有這種等待嗎？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
黑柳切子是窗邊的小豆豆的作者，也就是這本書(shū)的主人公。小豆豆是個(gè)性格比較調(diào)皮的孩子，書(shū)中通過(guò)小豆豆的每一件有趣的事說(shuō)他好奧朋友秦明。朔子。太榮君。高橋君等，這幾個(gè)好朋友的美好事情，小豆豆全部寫(xiě)在書(shū)上了。
這本書(shū)形象的記錄小豆豆的成長(zhǎng)瑣事，小豆豆在別的學(xué)校里是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，老師都感覺(jué)對(duì)小豆豆灰心失望了，小豆豆轉(zhuǎn)入巴學(xué)園，初見(jiàn)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是一個(gè)有愛(ài)心。耐心的好老師，坐在那里聽(tīng)小豆豆滔滔不絕的說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)，小豆豆對(duì)校長(zhǎng)充滿了信任感，從那個(gè)時(shí)候就建立了起來(lái)，來(lái)到巴學(xué)園，對(duì)一切充滿了好奇的小豆豆，教室對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)也是新奇的，那火車(chē)般得教室，深深的吸引了小豆豆。當(dāng)小豆豆看見(jiàn)高橋君雖然是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，可是高橋君卻有一顆樂(lè)觀向上的精神，看了書(shū)中的高橋君，深深的打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)高橋君那種樂(lè)觀向上的精神，努力的學(xué)習(xí)，不怕困難，我想一個(gè)身體有殘疾的孩子還如此的堅(jiān)強(qiáng)，我一定能做的比他更好。泰明有小兒麻痹癥，他走路一瘸一拐的形象好像浮現(xiàn)在我眼前，可是這樣的孩子也在巴學(xué)園里愉快的生活。巴學(xué)園里到處充滿了愛(ài)心，充滿了積極向上的精神。通過(guò)對(duì)幾個(gè)孩子的描述，還是小豆豆在巴學(xué)園得生活，在巴學(xué)園里吃飯對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都變的那樣新奇，吃海的味道，山的味道，愛(ài)心的校長(zhǎng)每次都和孩子一塊來(lái)分享這種快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小豆豆來(lái)說(shuō)一切都變的那樣新奇。故事記述了小林宗校長(zhǎng)是多一個(gè)有愛(ài)心，熱愛(ài)和平的好校長(zhǎng)，小豆豆通過(guò)這本書(shū)獻(xiàn)給以逝小林宗校長(zhǎng)。
《窗邊的小豆豆》不禁給全世界的讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且還是一本現(xiàn)代的教科書(shū)，書(shū)中的人物深深的打動(dòng)著我，小林宗的愛(ài)心，小豆豆的頑皮，還有巴學(xué)園里的每個(gè)孩子都深深的打動(dòng)著我，真的希望在世界的每個(gè)角落都有巴學(xué)園這樣的學(xué)校�。�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
清晨，太陽(yáng)醒了，緩緩地爬上了地平線，射出道道金光，像一只只金色的小手，推開(kāi)了千家萬(wàn)戶的窗。小草醒了，抖落滿身的露珠；小花醒了，舒展開(kāi)了細(xì)膩的花瓣；我高高興興地背上書(shū)包上學(xué)了。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)七點(diǎn)二十了，放好書(shū)包，戴好值日牌，忙向值日老師李老師說(shuō)：對(duì)不起，我來(lái)晚了。李老師笑著說(shuō)：嗯，使用了文明禮貌用語(yǔ)，繼續(xù)堅(jiān)持！得了表?yè)P(yáng)，心里樂(lè)呵呵的。
于是我站到隊(duì)伍中去，六個(gè)小值日生站得筆直像六棵小松樹(shù)。老師來(lái)了，我們異口同聲的說(shuō)：立正敬禮老師好那老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在人群當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小同學(xué)的紅領(lǐng)巾不會(huì)戴，我笑了笑走上去說(shuō)：大姐姐幫你戴不一會(huì)紅領(lǐng)巾戴好了。謝謝大姐姐。不用謝，這是我因該做的課間我們到學(xué)校各處巡視，發(fā)現(xiàn)了地面有一張紙，我彎下腰伸出手把它撿了起來(lái)，旁邊的人看見(jiàn)我?guī)ь^把紙都撿了起來(lái)，都紛紛把周?chē)募垞炝似饋?lái)，校園變得干干凈凈了。
我們走到天梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在天梯玩，像一只只小猴子一樣爬來(lái)爬去，還用腳來(lái)夾對(duì)方，我立即跑上前去急忙說(shuō)：同學(xué)不要這樣玩天梯很危險(xiǎn)的，請(qǐng)你們不要玩這種危險(xiǎn)游戲，好嗎？萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦，摔傷了，流血了怎么辦，對(duì)不對(duì)，如果真是這樣父母會(huì)擔(dān)心的我們知道了，謝謝你。下午的課外活動(dòng)時(shí)，我在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小同學(xué)在打架，急忙趕緊跑過(guò)去，我用了九牛二虎之力才把他們給拽開(kāi)，小弟弟你們?yōu)槭裁创蚣芨嬖V大姐姐好嗎？他借了我的筆不還，還說(shuō)沒(méi)拿！大姐姐，你相信我，我沒(méi)有拿，我放在他書(shū)包里了！請(qǐng)你把你的書(shū)包拿出來(lái)！我把他的東西都倒了出來(lái)，這個(gè)是嗎？是，小銘對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！小吳，以后我們不要打架了，好嗎？我們保證以后不打架了！李老師笑著對(duì)我說(shuō)：你真棒我不好意思的抓抓頭！
后來(lái)，李老師在文明禮儀總結(jié)時(shí)上表?yè)P(yáng)了我，我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，這是我最開(kāi)心的一天了，不僅得了老師的表?yè)P(yáng)，還得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
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