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校園的雪作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園的雪作文，希望對大家有所幫助。
校園的雪作文1
今天十一點(diǎn)多，恬靜的校園，慢慢地飄起了雪花，吃完了午飯我走到操場。呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車頂變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到：這不是20xx年第一場雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看走在操場上的同學(xué)們，我靈機(jī)一動想到：對了，去玩雪！我叫上我的好朋友奔向大雪之中，做起了游戲。
風(fēng)和雪舔著我那早已被凍的冰涼的臉蛋。雪下的更大了，怪那六角開有的雪花，我被雪花遮住了眼睛，才闖了個(gè)大禍——一下子用手中的書誤傷了好朋友，他一臉沮喪說道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說：對不起，得怪老天爺?shù)难┗ò盐业难劬o蒙上了，我才傷了你��！“好朋友被我逗樂了，忘了痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，嘩嘩地在天空中飛舞。
叮叮�！６６�，上課的鈴聲響了起來。大家進(jìn)了音樂教室，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面的雪兒。下課了，雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著。好像還在開懷大笑呢！正在玩沙包的人也笑得合不攏嘴。郝一鳴同學(xué)去玩“滾雪球“。他東拼西湊，終于做好了一個(gè)大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，我的拇指雪球打敗你！”大家用雪完成了一張“校園雪花圖”。叮叮�！�，又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，直到雪停了，雪花才慢慢離去。但我們?nèi)匀挥浿菨嵃椎牧切蔚难┗ā?/p>
啊！校園的雪太美了，美到了極點(diǎn)，我太喜歡它了！我期待著下一場雪的到來。
校園的雪作文2
一直很小心的騎車，速度只是平時(shí)的四分之一。
由于下雪學(xué)校決定停止晚自習(xí)，我和同學(xué)一起回莢冬柏油路上展?jié)M了雪，有的雪很白，也已經(jīng)被壓實(shí)了，像羊脂油一樣，有的被行人軋的黑乎乎的，很臟，而且大部分結(jié)了冰，在這樣的情況下騎車到像是騎馬，身體不停顛簸，心也象是在騎馬，稍微的不小心就可能摔下了，這么多人，摔倒一定很丟臉，倒在水里冰里又臟又冷，所以我們
走到一個(gè)小岔路口時(shí)，我看到路的另一邊一個(gè)中年男子坐在地上，他穿著青色衣服，雙手扶地，似乎掙扎著坐起來，一次又一次嘗試著。旁邊躺著他的盡看的大梁自行車，等待著主人扶起它，在這路上最難過的就是他們了吧！也只有他們可以相互安慰。
看到他我想到了爸爸，幸好他今天不上班，不用冒那么大的雪，假如哪個(gè)人是我爸爸，我多么希看有一個(gè)好心人上前伸出一只手，幫他一把。假如那是你，坐在刺骨的冰水里，衣服被浸透了，越是想起來就越起不來，四周是行色匆叢冬來來往往的人，他們只是看，不幫你，告訴臥冬你那時(shí)想的是什么。
后來我和同學(xué)走了，同學(xué)忽然說：“幸好我們沒有幫他，我聽人家說舊有這么一些人，用苦肉計(jì)把你騙過往，硬說是你給撞的�！�
我轉(zhuǎn)過頭看那男子，可我看不清楚，是雪太大了。
我停了車子，想往幫助他，可我也象那些來來往往的行人一樣，腳步并沒有動，的確有很多人同情他，同情也的確對他沒用，他還是站不起來，一遍一遍看他起來又摔倒，只好轉(zhuǎn)過頭，不看他，疼痛無奈，一個(gè)中年男子的窘態(tài)在眾人眼前暴露無遺，這時(shí)的他沒有一點(diǎn)男子漢的心胸。
是雪太大了。
校園的雪作文3
我們光復(fù)小學(xué)的校園很美。尤其在冬季，校園中最美麗的風(fēng)景，就是晶瑩而又漂亮的的雪雕。
一場大雪過后，一座座富有代表性的，美麗而又晶瑩的雪雕作品，便在充滿智慧的美術(shù)老師和體育老師們的手中誕生了！
進(jìn)入校園，你向操場望去，正中間的塑膠場地上就有一只雪雕的袋鼠。瞧！袋鼠的耳朵豎得直直的，一只手下垂，而另一只手卻放在肚子上，保護(hù)著里面的小寶寶。袋子里面的小袋鼠雖然很小，卻雕刻得栩栩如生。兩只小袋鼠的眼睛如同黑寶石一樣晶瑩閃亮！大袋鼠給人的感覺不但可愛，還很活潑。大袋鼠的各個(gè)部位雕刻得都很精細(xì)，就連腳趾的分線都雕刻得很明顯。當(dāng)然，雕刻最好的部分還是它的身體了，那大大的育兒袋十分醒目。它的身體比起頭來大了很多，更讓人感覺到它的憨態(tài)可掬。
在袋鼠的左后方有一座雕塑——“夢幻城堡”。它的雕刻更加精細(xì)，每一個(gè)部位都在美術(shù)老師和體育老師的完美配合和精心設(shè)計(jì)下完成，使原來的雪堆變成了一個(gè)美麗而又牢固的城堡。它的圍欄上的“方磚”，每一塊都是那么均勻。圍欄的高低也不同，給人一種層次感。圍欄的“方磚”用水泥勾縫的地方，都被美術(shù)老師用靈巧的手涂上了顏料，使夢幻城堡變得更加形象逼真。
它的對面是一座用雪雕成的巨大的“心”，上面涂著鮮紅的色彩。在“心”的正中間，還用不同的顏色寫著四個(gè)英文字母——LOVE�！靶摹钡南旅媸且粋�(gè)平如玻璃的展示臺，仿佛這顆心是一件價(jià)值連城的寶物，被鑲嵌在晶瑩剔透的玻璃中似的。
天晴時(shí)，陽光照在校園的雪雕上，使它們顯得更加晶瑩美麗！
我喜歡校園里的雪雕！
校園的雪作文4
“2002年的第一場雪，比以往來得更晚些�！边@是刀郎唱的歌。而20xx年的第一場雪卻和這首歌相反，這是一場比以往來得更早些的雪。
這場雪因?yàn)橄碌锰�，樹葉還沒有枯敗，仍然是綠色的，在陽光的照射下，樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒，光彩照人。有的樹葉結(jié)上了厚厚的冰，看起來銀光閃閃的，有的樹葉也結(jié)冰了，像穿了一件水晶大衣，還有的樹上聚集了許多許多的雪，風(fēng)一刮，雪花在空中跳舞，為傷心的人給予一些快樂，
這就是我們學(xué)校的樹。在我學(xué)校的中間有個(gè)小湖，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)冰了。冰一解凍，小魚就浮出水面，好像在說:“啊!外面的空氣好新鮮呀，在里面我都快悶死了�！�
在湖的旁邊有一些綠籬，結(jié)冰的時(shí)候，風(fēng)一吹，叮咚叮咚的聲音此起彼伏，非常清脆，不像以前一樣，吹起來沙沙的響。
到了操場，大地一片一片的白，有許多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起來。
我們打的非常激烈，攻擊速度那才叫快，這邊剛拿起雪球，那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了，我們玩著玩著就上課了，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。
雪，是我們玩耍時(shí)的伙伴，是煩惱時(shí)給予我們快樂的“人”，也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主，她是大地潔白的`棉被，她是小孩子打雪仗的子彈，她是凈化空氣的白衣天使，他為我們的校園增添了美麗和快樂。
校園的雪作文5
我們學(xué)校有一道美麗的風(fēng)景線，那就是矗立在校園中心的針葉喬木——大雪松。
大雪松在我們校園里茁壯成長，吮吸著大自然的陽光雨露，它大約有兩層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠色的“大傘”。
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地。校園里灑滿陽光，春滿校園。正當(dāng)其它小樹在拼命發(fā)芽時(shí)，大雪松早已“精神抖擻”， “昂然挺立”。大雪松的葉子像針形，非常堅(jiān)韌，一片片葉子沿著長枝散開生長。葉子是翠綠色的，在短枝頂端則成密叢。
夏日炎炎，陽光盡全力的照耀著大地，把人們曬得直冒汗，這時(shí)，大雪松舒展出樹枝，為人們遮擋陽光。三五成群的小麻雀也爭先恐后地飛到大雪松下乘涼。一下課，同學(xué)們迫不及待地跑到大雪松下嬉戲、玩耍。
秋天到了，其它樹木的葉子都變黃了，像蝴蝶一樣飛落下來。而大雪松仍然保持綠葉，郁郁蔥蔥，它不會因季節(jié)的變化而變化，給人一種勇往直前地鼓勵。
最吸引人的是冬天的大雪松了，每當(dāng)大雪過后，整個(gè)校園變得銀裝素裹。大雪松的枝葉上掛滿了毛茸茸的白雪，仍然昂然挺立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)披著花斗篷的勇士，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
大雪松有著旺盛的生命力，能四季常綠。所以我愛大雪松。你看，我們校園里的那棵大雪松多精神啊四年級作文：校園里的大雪松!
校園的雪作文6
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，向兩排站的整整齊齊、穿這白披風(fēng)的衛(wèi)士。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花。
操場上更沒。柳樹下的水泥乒乓球臺，操場最邊上高大的籃球架，全部銀裝素裹。廣闊的操場地面上，像是鋪了一個(gè)奇大無比的“西蒙斯”，白而輕松，我多想躺在上面睡一覺�。�
“叮鈴鈴……”，下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來了。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴。一回兒功夫，及個(gè)胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增添了歡樂。
校園的雪作文7
今天早晨，我拉開窗簾，看見外面都是雪，房頂上，大路上，汽車上都蓋你了一層厚厚的白雪，潔白的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，大學(xué)像鵝毛似的，特別漂亮，我看到雪花慢慢悠悠的飄落下來，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)個(gè)圈，好像不愿意下去似的，真有趣，這是我想；校園的雪景會是什么樣的呢？吃過早飯，我就背上我的雙肩書包上學(xué)去了。
我的學(xué)校在啟工街，從家到學(xué)校只需十分鐘，到了學(xué)校，就能夠看到學(xué)校東側(cè)的大門，我看大門上有一層厚厚的積雪，在校園里，收發(fā)室的門窗已經(jīng)清理干凈，學(xué)校老師不斷地向?qū)W生點(diǎn)頭，但還是有一積雪在他們身上，校園里的雪早已被早到的同學(xué)清理干凈，可以看出他們的努力，但還被潔白的雪花覆蓋了。在操場上，不知道誰用操場上小道的積雪，做了個(gè)白白胖胖的雪人，拿著鏟，鍬，好像時(shí)刻準(zhǔn)備為我們除雪，在體育器里，黃色的單、雙杠，好像刷上了一層‘白油漆’，又好像干活不徹底，留下了一點(diǎn)點(diǎn)黃色。跑步機(jī)上，結(jié)了一層薄薄的冰，又滑又粘腳，大轉(zhuǎn)盤上有一點(diǎn)凍手，但是我們下課還是愛玩它。
花壇在操場中央，被白雪覆蓋著，雖然花已凋謝，可是在白雪的襯托下，依然那樣美麗，花壇四周都被雪覆蓋著，我們學(xué)校的柳樹，楊樹，都被雪壓彎了腰，只有松樹還在挺立著，我看著挺直的青松，不由想起陳毅爺爺?shù)脑娋�，大雪壓青松，青松挺且直，我在冬天，雪襯托著花壇，真漂亮!要像青松一樣，堅(jiān)挺不屈的精神。我喜歡校園的雪景。
校園的雪作文8
寒假中，相信同學(xué)們做了不少好事吧！我也一樣，我做的雖不是什么驚天動地的大事，但也令我很高興。在20xx年2月13日凌晨0點(diǎn)鐘的鐘聲敲響后，這就說明我們已經(jīng)告別了20xx年，迎來了新的一年——虎年20xx年！在這令全中國人民高興的時(shí)刻，老天似乎也在為我們歡呼，半夜下起了一場小雪。早晨，我們從香甜的睡夢中醒來，推開大門一看，哇！四周白茫茫一片，到處銀裝素裹，分外妖嬈。在這高興之余，我們又多了一個(gè)難題，這地上的雪雖然好看，但也妨礙了交通呀，而且，萬一有些小孩子或孕婦走在上面，一不小心，摔倒了……那后果將不堪設(shè)想。
“我還是拿個(gè)鏟子把雪鏟掉把！”，“不行，外面有點(diǎn)冷，萬一我的手又長凍瘡了咋辦？”我猶疑不決，但是我轉(zhuǎn)念又想：怎么會呢？鏟雪可以活動活動身體，只會暖和，哪兒會感覺寒冷呢？在再三猶豫之下，我終于下定決心——出去鏟雪！說干就干，我從屋子里拿出了一把鐵鍬，到屋外鏟雪，一次、兩次，三次，終于將雪掃除了大半外，不行了，我鏟得大汗淋漓，我用手一摸，但是，我還是沒有放棄，因?yàn)椤皫腿藥偷降�，送佛送到西”，既然我已�?jīng)出來幫自家門口的雪掃干凈了，也順便幫鄰居家業(yè)打掃干凈把！就在我鏟了一會兒，突然，鄰居杜阿姨開門走出來，她好奇地問：“咦？志萍，你怎么在這兒？”她邊問邊看了看周圍，又說：“哦，我知道了，你是不是在幫我們家鏟雪��？”我摸了摸頭，不好意思地回答：恩。“杜阿姨笑了笑，又對我說：”志萍，謝謝你�。≌媸莻�(gè)勤勞的好孩子�。 奥犚姲⒁痰倪@番話，我臉紅了，業(yè)不好意思地笑了，我雖然身體很累，但心里還是快樂的！我覺得我們青少年兒童應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做好事，這樣，不僅能幫助別人，也能快樂自己啊！
校園的雪作文9
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合�！彪S著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付x老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。
我們站著整齊的隊(duì)伍來到一樓大廳，這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃雪，”
“是”
我們在x老師的帶領(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū)，開始清理這些入侵者——雪。
大約一節(jié)課時(shí)間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團(tuán)結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
x老師又帶著我們來到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進(jìn)化了，原來只是雪，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運(yùn)的運(yùn)，誰也不說冷，誰也不說累，個(gè)個(gè)滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
雪！清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
校園的雪作文10
今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因?yàn)椋斓搅�，春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“�！！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園!
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