精選小學(xué)學(xué)作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
國(guó)慶節(jié)到了，廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩，人群擁擠，熱鬧非凡，馬路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，到處能看見(jiàn)鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、、、、、人們都在歡慶著祖國(guó)母親的生日！
爸爸說(shuō)“這個(gè)假日帶我和小伙伴去竹鄉(xiāng)----安吉”玩，我興奮不已。當(dāng)車(chē)穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞時(shí)，我的眼前突然呈現(xiàn)出碧綠的“竹海”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥、層層疊疊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)猶如滾滾浪濤，向前涌去，無(wú)比壯觀！
車(chē)子在青翠的竹林間向上開(kāi)去，像是盤(pán)旋在一條巨大的青龍中，令人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境！不一會(huì)兒，車(chē)子在藏龍百瀑的山腳停了下來(lái)，我站在山腳下抬頭望，看著眼前著這座高聳的山峰，心想，我一定要征服你！
上山的小路蜿蜒在懸崖峭壁邊，沿途到處是濃密的竹子和林木，我握著光滑的鐵桿奮力向上爬去，忽然聽(tīng)見(jiàn)有小伙伴在叫，“看！前面有好大的瀑布！”
瞧！那飛流的瀑布像一條銀白色的綢帶，從巍峨雄偉的山峰上直掛下來(lái)，便讓人聯(lián)想到唐代大詩(shī)人（李白）的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑似銀河入九天。隨風(fēng)濺起無(wú)數(shù)水花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的又灑入下來(lái)，我們站在離瀑布很遠(yuǎn)的地方都能濺到水珠，落在臉上是那么地涼爽。我們繼續(xù)向上爬，才爬到中段時(shí)，我的兩腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟，正在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我年齡差不多的小男孩在賣(mài)黃瓜。我想：“他每天都要爬山，還要背一袋黃瓜應(yīng)該比我累多了，想完我便繼續(xù)往上爬。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心悅誠(chéng)服。碧綠的樹(shù)木，從我身旁劃過(guò)；歡快的泉水從我身旁流過(guò)；涼爽的秋風(fēng)從我身旁吹過(guò)，啊！真是人間天堂。
賞完了景色，我們乘著觀光纜車(chē)下了山，依依不舍的離開(kāi)了安吉。
安吉，我愛(ài)你美麗的山水！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
在由寒到暖的20xx年的一月底，人人都想著寒假的計(jì)劃，每個(gè)小孩都癡癡地想著自己期末的分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀，但又一戶(hù)人家卻不同，他們整天忙來(lái)忙去，有時(shí)還搞出點(diǎn)大聲響。那他們?cè)诟墒裁茨�？四個(gè)字---------打掃衛(wèi)生。
啥？這時(shí)候還打掃衛(wèi)生，別人放假高興的跳起來(lái)還來(lái)不及，你卻拿塊布擦餐桌？不要驚訝，第一，以上說(shuō)的是我們家，第二，這是我們家的慣例，年年都干。
頭開(kāi)完了，講正事兒。首先看到的是一位成年女性，是我老媽?zhuān)?fù)責(zé)主臥，客廳。只見(jiàn)老媽把雜物一件件搬出來(lái)，然后拿起毛巾干凈利落的擦干凈，又放回去。之后又把老爸那方滿(mǎn)書(shū)的床頭柜挪開(kāi)，拿著抹布將灰蒙蒙的木地板用力擦干凈，不放過(guò)任何一個(gè)死角，直到把它擦得光芒萬(wàn)丈……
看完老媽那辛苦的勞動(dòng)，再看擁有靠南臥室屬地，因此地備用家具，課程書(shū)較多，所以較難整理。而老姐，則用她那直接的性格，不管三七二十一，拿出一堆書(shū)就扔一堆書(shū)，拿什么扔什么，不出五分鐘便干凈整潔了。
而我呢，則用“分類(lèi)法”，將所有東西一一歸列，由大到小。首先把所有東西放到地上，然后找來(lái)一些箱子，之后便分類(lèi)，先分種類(lèi)，如玩具，文具……，再分品種 如故事書(shū)，作業(yè)本……之后歸類(lèi)出的沒(méi)用的東西放進(jìn)箱子，放到外面。最后就是把它們整理好放回原位。
咦？你們?nèi)ツ隂](méi)這么大場(chǎng)子啊，告訴你，今年干了有獎(jiǎng)勵(lì)，不然可只是老媽干太多，我們只干小事�！巴脒�沒(méi)洗，誰(shuí)去洗啊？”無(wú)人答應(yīng)。老媽又說(shuō)到“有獎(jiǎng)勵(lì)！”“我！”我們異口同聲的答道……
家整理干凈了，獎(jiǎng)勵(lì)我們也拿了，勞動(dòng)光榮的道理我們也懂了，這個(gè)寒假有收獲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“讀書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書(shū)還可以使我更加勇敢。
那是一次旅游，我拿出了讀了很多遍的《格林童話(huà)》，這本書(shū)里的每一個(gè)故事都很精彩。給我印象最深的是《勇敢的小裁縫》。
勇敢的小裁縫在一個(gè)人闖蕩世界的時(shí)候，遇到了巨人。他戰(zhàn)勝恐懼，拿出智慧，最后他勝利了。他還憑著勇氣當(dāng)上了國(guó)王。
“軒軒，下車(chē)了！”媽媽的聲音把我從書(shū)的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。抬眼望去，大家都在玩降落傘�！芭尽睆堥_(kāi)的降落傘像風(fēng)箏一樣，帶著我和媽媽徐徐地往空中飄。“啊，好高啊，好恐怖！”我尖叫起來(lái)，閉上了眼睛，不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)。我的內(nèi)心就像剛剛看的童話(huà)故事一樣出現(xiàn)了“勇敢天使”和“恐懼惡魔”。天使說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛，不要害怕！”惡魔說(shuō)：“不要睜眼，太高了，很可怕，會(huì)掉下去的。”天使尖叫道：“看，看，你難道忘了格林里的小裁縫是怎么當(dāng)上國(guó)王的嗎？對(duì)，勇氣！快戰(zhàn)勝恐懼吧！”
對(duì)，我要做“小裁縫”。我鼓足勇氣，睜開(kāi)了眼睛。啊！湛藍(lán)的大海翻滾著白色的浪花，遠(yuǎn)處有一個(gè)碧綠的小島，就像一顆綠珍珠，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，偶爾還有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽……
回到船上，回味著剛才的一切，我真得謝謝《格林童話(huà)》這本書(shū)，要不是那個(gè)小裁縫的故事，我可能就享受不到這么美麗的風(fēng)景了呢！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：家家都有一本難念的經(jīng)。這句話(huà)中的“經(jīng)”指的是什么我就不多說(shuō)了，但為什么我的題目是背“經(jīng)”呢？“經(jīng)”指的是什么呢？“經(jīng)”其實(shí)就是……
“暑假生活做完了！”我大聲說(shuō)著。一旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“兒子，既然你說(shuō)做完了，給我檢查一遍�！薄昂��！蔽野咽罴偕钅媒o了媽媽?zhuān)龣z查起來(lái)。
媽媽檢查了大約十幾分鐘，“兒子，”媽媽在臥室里大聲叫我，“快過(guò)來(lái)，有事�！� 我跑到了媽媽的臥室，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，我檢查了一遍你的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這有一篇很好的文章，是朱自清的《荷塘月色》。你等會(huì)兒把這篇文章的片段背一遍給我聽(tīng)�！�
“老媽?zhuān)@也太難了吧。幾乎沒(méi)有一句是通順的，你讓我怎么背啊，還有這一句，三個(gè)“的”連在一起用。”我“嚎”了一會(huì)兒，媽媽只好降低難度，說(shuō)這幾天一天背一個(gè)自然段，今天只要我能背到第一個(gè)自然段，就帶我去游泳。這樣大的誘惑我抵抗不住，便決定背。
背了半天，我還是沒(méi)背到。媽媽說(shuō)：“你可以現(xiàn)弄懂每一句話(huà)寫(xiě)的什么，再背�！蔽衣�(tīng)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在這篇文章我都還背不到，你讓我來(lái)背這個(gè)，我都不記得那一句寫(xiě)哪了�！蓖蝗�，我想到了我的“獨(dú)門(mén)秘籍”，我這樣背：先背第一句，然后再背第二句，接著連起來(lái)背。然后背第三句，再把三句連起來(lái)背。就這樣，我找到了竅門(mén)，很快的把這篇文章背到了。
我很快給媽媽把這篇文章背了一遍，一次就成功了。媽媽說(shuō)：“你看，只要找著竅門(mén)就可以很快背到不是嗎？只要你不怕困難就行。”
讀完了文章，你也應(yīng)該明白了，“經(jīng)”指的就是這篇文章。這件事讓我明白，世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去廣州玩，我一路上，都在想那件考慮了很久也不敢開(kāi)口說(shuō)的事兒……
出了火車(chē)站，我們走上了天橋，我站在十米左右高的大橋上，俯視公路兩旁的商店，突然我的眼睛直直地盯住了一家名叫“可愛(ài)寵物”的店鋪。媽媽看到我呆站在那兒，問(wèn)我：“看什么呢！”我急忙回過(guò)神來(lái)?“沒(méi)……沒(méi)……什么”，我生怕在天橋上媽媽不同意，出了洋相。
下了天橋，我拖住媽媽去看衣服的腳步，擋住爸爸去看皮包、皮鞋的眼睛，拉著他們走向?qū)櫸锏辍０。櫸锏昀锏?狗狗可真多呀！白的、黃的、黑的、花的……可沒(méi)有一條是我喜歡的！我有些失望。
爸爸、媽媽似乎明白了我的心事，問(wèn)老板： “還有更漂亮的嗎?”“啪”老板笑著打了個(gè)響指，一個(gè)金色的“小球”滾了過(guò)來(lái)。哇！真漂亮，真可愛(ài)：它全身長(zhǎng)著金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，似乎剛洗過(guò)澡。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，向兩側(cè)耷拉，它的眼睛大大的，炯炯有神，如同兩顆晶瑩的黑寶石，眼簾黑黝黝的，好像縫上了眼線，使雙眼顯得格外漂亮 。
我一下子被金毛吸引住了，“它叫什么？”我問(wèn)那個(gè)肉嘟嘟的老板�！芭叮∷忻�，也可以叫它金毛。出生兩個(gè)月了，如果你喜歡，我50元賣(mài)給你！”“金毛、金毛、金毛……”我連聲呼喚道，狗狗尋聲向我跑了過(guò)來(lái)，向我討吃的，我拿出香腸喂它。它也向我歡樂(lè)的搖搖它那金黃色的尾巴。
“金毛”十分喜歡我，我也十分喜歡它，可最后綜合大家的意見(jiàn)和各種外部原因，最終，沒(méi)有買(mǎi)下“金毛”。我有些失望。雖然我和毛毛只相處了幾十分鐘，可是，它的可愛(ài)，它的溫順卻永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里，留在心間。
現(xiàn)在你可知道我未如愿的心事了吧！對(duì)！我的心愿就是要買(mǎi)一條像金毛一樣可愛(ài)的小狗狗！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
龍眼是故鄉(xiāng)(高州)的特產(chǎn)，味道很清甜。在爺爺家的果園里種滿(mǎn)了龍眼。七年后，我再次回到了故鄉(xiāng)。再次經(jīng)過(guò)了那片果園，再次從龍眼林上摘下了一顆龍眼……這時(shí)，眼前不禁回想起兒時(shí)的歡樂(lè)……
記得我還很小的時(shí)候，回故鄉(xiāng)住了半年。在那半年里，是那片龍眼林牽著我的手，陪伴我，走過(guò)了三歲。那段無(wú)知，那段呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光。
那時(shí)正是初夏。是龍眼花開(kāi)的日子。我最喜歡龍眼花了。雖然她并不像玫瑰有著濃郁的芳香�；ǘ湟矝](méi)有睡蓮那么幽雅，也沒(méi)有牡丹那么妖艷。她從內(nèi)至外給人的第一感覺(jué)就是，不是很華麗，很樸素、大方。就像童話(huà)里的灰姑娘一樣。
正夏，爺爺給我在其中一棵龍眼樹(shù)上安了一張很矮的小吊床。“謝謝爺爺，我好開(kāi)心哦。以后就可以和他們一起睡覺(jué)了�！�
從此，一到中午。我吃完飯后，就拿了張小凳子。放在那棵樹(shù)下。一咕嚕地爬了上去，說(shuō)：“小樹(shù)們午安！”說(shuō)完后，我閉上了眼睛，靜靜地睡了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有龍眼樹(shù)，有小吊床，也有……
一醒來(lái)，就吹起了風(fēng)。龍眼樹(shù)搖搖擺擺地舞動(dòng)著她手中的扇子，像是在給我扇風(fēng)呢！吹著吹著，就覺(jué)得口渴了，便想回屋子里倒杯水喝。準(zhǔn)備下床時(shí)，我看見(jiàn)爺爺正躺在藤椅上，手里拿著大蒲扇，心里就想出一個(gè)“好主意”。我看了看四周，從草叢里拔了一根“毛毛草”，用草輕輕塞進(jìn)爺爺?shù)谋亲永�，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。終于，爺爺忍不住了，打了一個(gè)大噴涕“啊凄”。爺爺醒了，他看見(jiàn)我手中握著的草，便明白了一切�！昂冒�，乖孫女，學(xué)會(huì)作弄爺爺了，看我來(lái)抓你！”
龍眼林里，爺孫倆在“抓迷藏”。于是滿(mǎn)林子里都充滿(mǎn)著我銀鈴般的笑聲！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形狀是小巧玲瓏的長(zhǎng)方形，我長(zhǎng)21厘米，寬8厘米，高2厘米。而且我還是用 “高級(jí)鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說(shuō)是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一只大cat和一只小而可愛(ài)的cat在散步。在它們的頭頂上有三只小昆蟲(chóng)。第一只是蝴蝶“蘭蘭”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴張得那么大；第三只是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”，笑得正歡呢！
打開(kāi)盒蓋，里面分兩層，第一層放“苗條小姐”尺子，第二層放得可就多了，“參謀長(zhǎng)”紅筆，“小兵”圓珠筆，“大英雄”鋼筆，“蠟筆小新”們，自動(dòng)鉛筆，“樂(lè)于助人”的鉛芯，都在我身體里住著呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到現(xiàn)在還在“空院子”里睡覺(jué)呢！
自從小主人用了我，就讓我身體里住了許多“居民”，我心里別提有多高興了。但是，小主人好會(huì)一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時(shí)，一不留神，我就從課桌上摔了不來(lái)，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生銹了。我很傷心，不過(guò)，每周的雙休日，小主人還是會(huì)把我擦得一塵不染的。
我原來(lái)是一塊丑陋的鐵，后來(lái)經(jīng)過(guò)加工，變得很“豪華”。結(jié)果，有一天，我被放在了紅梅市場(chǎng)上，被一位小姑娘和她爸爸買(mǎi)走了。這個(gè)小姑娘就是我的小主人。于是，我擁有有一個(gè)家庭。自從跟隨小主人以后，我就覺(jué)得，自已是最幸福的！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
大家一定記得一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，這一天，有的爸爸媽媽帶著自己孩子出去玩；有的爸爸媽媽帶孩子去買(mǎi)衣服；還有的幾個(gè)同學(xué)一起出去玩……我們學(xué)校開(kāi)展了“唱紅歌，慶六一”活動(dòng)。
這一天，我們穿著整齊的服裝，站在鮮艷的國(guó)旗下，指揮隊(duì)長(zhǎng)打著指揮，大聲、響亮的唱著國(guó)歌，我們很自豪。
四個(gè)主持人上來(lái)了，“兩個(gè)男主持人穿的一樣，”有的人說(shuō)；“哈哈哈哈！你看，他倆穿的一樣，”還有的人說(shuō)……臺(tái)下嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)，四個(gè)主持人說(shuō)，他們也說(shuō)，真是不尊重人。四個(gè)主持人說(shuō)著，我的目光又落在了臺(tái)下——有幾個(gè)攝影小記者在給主持人照相呢。好熱呀，一滴汗珠從頭上落了下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，就口干舌燥了，哈哈！幸虧我?guī)�。不一�?huì)又說(shuō)下面是三、四年級(jí)拉歌比賽，臺(tái)下又吵成了一片：“一、二年級(jí)還沒(méi)比賽，怎么就到我們了？”唉！只能聽(tīng)天由命了！
三年級(jí)先來(lái)，要不是我們讓著你們，讓你說(shuō)話(huà)的時(shí)候還早著呢，哼！他們說(shuō)完鼓勵(lì)的話(huà)之后，又開(kāi)始挑戰(zhàn)我們，聽(tīng)他們的聲音，就知道必輸無(wú)疑了，該我們接招了，我們的聲音比他們響亮多了，唱歌的時(shí)候，我們的歌還沒(méi)唱完就想挑戰(zhàn)我們了，真是心急，我們光說(shuō)那幾句話(huà)，光讓他們唱歌，我們可不向他們一樣心急，對(duì)方還沒(méi)有唱完就開(kāi)始挑戰(zhàn)，不尊重對(duì)方，我們光讓他們唱歌，那場(chǎng)面，真是激烈！
這么快一個(gè)上午就結(jié)束了，唉！還沒(méi)玩夠呢！今天上午真開(kāi)心，看！還有人去搶氣球呢！你們玩得開(kāi)心嗎？
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