描寫快樂(lè)童年的作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的描寫快樂(lè)童年的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫快樂(lè)童年的作文1
在童年的時(shí)光中，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，那是多美好呀！
記得我上幼兒園時(shí)，經(jīng)常請(qǐng)假，調(diào)皮的我像個(gè)“跟屁蟲”一樣，總是喜歡黏在媽媽身邊。我最喜歡跟著媽媽去看外婆。那里有湛藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的森林，川流不息的河流，數(shù)不清的動(dòng)物在盡情地玩耍。
媽媽去了川流不息的河流旁釣魚，我就跟著去看魚。那些靈活的魚雖然游得快，卻還是逃不過(guò)誘惑的“魔爪”。當(dāng)那一個(gè)個(gè)又肥又粗的蚯蚓出來(lái)時(shí)，魚群就像一只只饑餓的野獸飛奔出來(lái)，“媽媽快看那些魚來(lái)啦！我高興地喊著。媽媽立刻把手一抬，魚鉤鉤住了魚的上顎�！八ⅲ 币粭l靈活又肥壯的魚被我們釣到了。
在幼兒園的這段時(shí)間里，我都跟著媽媽徜徉在大自然的身旁，一起享受著美好的風(fēng)光，享受大自然賜予我們的快樂(lè)！我覺(jué)得玩具、游樂(lè)場(chǎng)并不是我最好的陪伴，大自然才是！當(dāng)我上了小學(xué)，就很少再有機(jī)會(huì)投入大自然的懷抱了。但是，我依舊會(huì)懷念！我的童年風(fēng)趣是因大自然而起的！
我愛(ài)我快樂(lè)的童年！
描寫快樂(lè)童年的作文2
童年，是一個(gè)非常美好的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事，就是在哈爾濱打雪圈兒。
去年一月份，我在哈爾濱第一次打雪圈兒。那時(shí)哈爾濱的天氣很冷，剛下公交車，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫。但我一想到早一點(diǎn)到滑雪場(chǎng)，就能早一點(diǎn)兒滑雪，我的心情立馬激動(dòng)起來(lái)了。我跑著來(lái)到滑雪場(chǎng)，一把抓起一個(gè)滑雪圈，爬到滑雪道上。原來(lái)我想滑雪嘛，有什么難的？可是，往下一看滑雪道好陡呀，我不禁又打了個(gè)寒顫。于是，我只好讓媽媽陪著我玩。我們坐在雪圈兒上由高處向下沖去，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，兩邊的景物迅速往后退去，非常刺激！
玩了幾次之后，我發(fā)現(xiàn)打雪圈兒并沒(méi)有想象的那么可怕。我就開始嘗試自己玩兒了。第一次自己打雪圈兒時(shí)，我心里還是有點(diǎn)兒害怕。但我想：“劉子豪，你看別人都自己玩兒了，你怎么就不行呢？”于是，我鼓足勇氣，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我坐著雪圈沖了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滑到下面了。我想：“打雪圈兒沒(méi)有我想象的那么難呀�！蔽乙淮斡忠淮蔚呐郎匣┑劳娴牟灰鄻�(lè)乎。這時(shí)，媽媽叫我回去，我只好戀戀不舍地告別滑雪場(chǎng)。
這是我在童年時(shí)最快樂(lè)的一件事。
描寫快樂(lè)童年的作文3
我在放學(xué)回家的路上，陷入了深思，回憶起我快樂(lè)的童年。
小時(shí)候，最快樂(lè)也是最渴望的事就是到爺爺?shù)募�。一年中，只能去兩次。一次是在暑假里�?月份，正值最熱的時(shí)候，大地被曬得焦干，在外面走一圈，光是滿頭大汗不說(shuō)，連鞋底都會(huì)變黑，那就是被烤化的柏油路而染黑的。所以我總被電風(fēng)扇“風(fēng)干”或待在空調(diào)房里百般無(wú)聊地看著書或看著電視上的節(jié)目。當(dāng)然，家里的老母雞總會(huì)生出幾個(gè)雞寶寶；老母狗生下一兩條小狗；貓媽媽生幾只小貓……我總會(huì)抱上幾只玩。它們的毛都沒(méi)長(zhǎng)全，粉嫩嫩的，十分可愛(ài)。玩完了還要迅速還回去，否則它們的媽媽會(huì)發(fā)瘋的。
寒假的時(shí)候再回去一趟。這時(shí)候，小河就結(jié)冰了。我召集我的好朋友，開始了轟轟烈烈的放鞭炮。在冰上鑿一個(gè)洞，將鞭炮插入其中，一個(gè)人負(fù)責(zé)點(diǎn)燃，其他人捂著耳朵跑上人工的小島，只聽(tīng)“轟咚”一聲，一枚鞭炮飛上了天，在天上炸開。有一些鞭炮，就像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)還一邊發(fā)出火星。
童年是快樂(lè)的，只要我遇到悲傷的事，我就會(huì)回憶起這段快樂(lè)的時(shí)光。
描寫快樂(lè)童年的作文4
童年，是快樂(lè)的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。你們的童年是什么樣的呢？可能是快樂(lè)的，可能是忙碌的，可能是煩惱的，也可能是悲哀的……而我的童年是快樂(lè)的。
記得在我五歲生日的時(shí)候，外婆送給我一輛小自行車，它可漂亮啦！它是粉顏色的，像一只可愛(ài)的小狗。那時(shí)我不會(huì)騎，媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車，怎樣騎，怎樣掌握平衡。經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和努力，我終于學(xué)會(huì)了。那一天，我高興的不得了。迅速的騎著自行車，差點(diǎn)摔個(gè)跟頭，那時(shí)，我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤，也就值得了。對(duì)騎自行車我越來(lái)越熟練了，然后就讓爺爺把支撐車子的兩個(gè)小輪子卸了下來(lái)，我還會(huì)騎，看，我厲害吧！現(xiàn)在，媽媽還給我買了一輛滑板車呢！
在我8歲過(guò)年的時(shí)候，姑姑給我送來(lái)了兩只小白兔，非常可愛(ài)。全身白白的，紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，剛開始的時(shí)候，小兔子看見(jiàn)我就像是圖圖看見(jiàn)牛爺爺一樣，特別的害怕。經(jīng)過(guò)我悉心的照料，它們就慢慢的和我熟了起來(lái)，就讓我摸，讓我抱，我把它們當(dāng)做我最好的朋友。
你們看，我的童年快樂(lè)嗎？你們?cè)敢夂臀乙黄鸱窒韱�？如果愿意，那我們就做朋友吧�?/p>
描寫快樂(lè)童年的作文5
快樂(lè)的童年像雨后的太陽(yáng)一般，曾經(jīng)的有趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)的下午老師教我們做三明治，老師先很細(xì)致的把過(guò)程和我們講解清楚，再示范了整個(gè)制作過(guò)程給我們，回到家我信心滿滿的開始了我自已的三明治制作，媽媽幫我準(zhǔn)備了所有的材料，我認(rèn)真的按老師教我們一步一步來(lái)完成，先把新鮮的青瓜和蕃茄洗凈切好，然后在媽媽的幫助下還煎了一個(gè)雞蛋，再把材料一層一層的鋪在面包上，淋上沙拉醬，分切成了四塊，和爸爸媽媽弟弟一起分享，她們都說(shuō)我親手做的三明治非常好吃，我很高興，那也是我第一次親手做東西給家人吃，我感覺(jué)很滿足，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也告訴我們要和家人一起分享快樂(lè)。
童年的記憶是美好的，在老師和爸爸媽媽的`教導(dǎo)和陪伴下我一天天在長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了很多生活小技能，我很喜歡和我的小伙伴分享我所學(xué)到的這些。
在童年的天空中，每當(dāng)看到一顆顆的“小星星”都會(huì)引起我的回憶，童年即將離我們而去，希望我們小伙伴們都有一個(gè)美好而難忘的童年，讓我們抓住童年的尾巴，留下美好的回憶！
描寫快樂(lè)童年的作文6
今天是星期六，我寫完了作業(yè)找出一本作文書�？吹搅艘槐娟P(guān)于童年的作文我就津津有味地看了起來(lái)，看了一篇又一篇了一篇又一篇，就象餓狼見(jiàn)到食物一樣。
讀完他們寫得作文，我不禁想起了自己的童年。
那是一個(gè)暑假的早晨，爸爸說(shuō)：“我們今天要去海邊釣魚�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了急忙穿上衣服下了床，正好媽媽也起來(lái)了，媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開始準(zhǔn)備我們的午餐。我和爸爸也沒(méi)閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了，我們就出發(fā)了。
車窗外，小鳥為我們唱歌，小草和小樹為我們跳舞，我的心情無(wú)比的高興。
一會(huì)兒我們就到了海邊，大海一望無(wú)際，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀！
爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚，我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹……時(shí)間過(guò)得真快呀！一上午過(guò)去了，我們各有收獲。
我們吃完了午飯就又開始了。
下午過(guò)得也很快，我們又收獲了不少。到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢！
童年的歲月是快樂(lè)的，是美好的，是純真的。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的時(shí)光里。
描寫快樂(lè)童年的作文7
童年，是一個(gè)人最天真的年代。童年，是每個(gè)人最多懷念的年代。童年也是一個(gè)人認(rèn)知或探索的黃金年代。
今天，我要講一下我快樂(lè)的童年。
記得有次，我南下到佛山去釣蝦。抵達(dá)了之后，我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上，再讓它沉下去。
我等啊等，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，蝦沒(méi)有上鉤；二十分鐘過(guò)去了，蝦完全沒(méi)有上鉤。又等了大約十五分鐘，浮標(biāo)往下一沉，"蝦上鉤了"我想。
于是，便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境，也和我周旋著。我拉竿，它拉繩，一個(gè)激烈的場(chǎng)面。爾后，蝦被拉了上來(lái)，也激起很大的水花。接下來(lái)又釣上來(lái)幾只蝦，每只蝦釣上來(lái)的時(shí)候，都在拼命掙扎，最后蝦是釣上來(lái)，可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。
記得還有一次，我去珠海旅游。在珠海長(zhǎng)隆的一個(gè)酒店里的水上樂(lè)園里，我剛從滑梯上溜下來(lái)，想看一下全觀。于是便到處走走。忽然，一股水流不偏不倚地射到我的臉上，我立刻用水槍反擊，射完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是噴水器。
現(xiàn)在，我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，那些代表我快樂(lè)的童年趣事還是在我心中回蕩著。所以，我們一定要好好珍惜童年的回憶！
描寫快樂(lè)童年的作文8
童年像一顆顆璀璨的繁星，照亮我們的心靈；童年就像一粒粒潔白的珍珠，保留我們歡快的笑聲；童年就像五彩斑斕的貝殼，記憶著我們?cè)S多快樂(lè)的往事。揚(yáng)起我記憶的風(fēng)帆，駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因?yàn)槭嵌�，河面結(jié)了一層厚厚的冰，在陽(yáng)光的照耀下，那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦，沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來(lái)到河邊玩耍，有人提議玩打雪仗，于是我們分成兩隊(duì)選出一個(gè)裁判，那個(gè)裁判就是我。
有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打，還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板，當(dāng)做盾牌，有模有樣。
于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌，一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_弓。他們有的沒(méi)有防住，一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去，樣子搞笑極了，讓我不禁笑起來(lái)，還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上，雪花在他們臉上飛濺，像一個(gè)“活雪人”可愛(ài)極了每一個(gè)人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂(lè)時(shí)常蕩漾在我的耳邊。
轉(zhuǎn)眼間童年就過(guò)去了，這笑聲卻依然陪伴著我。
描寫快樂(lè)童年的作文9
童年短嗎？不短，有12年。童年長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)，只有12年。翻開童年的記憶錄，神奇的精靈飛到我身邊。快樂(lè)、幸福、郁悶。當(dāng)然，還缺不了童年的精彩。
去年夏天，我這個(gè)“汗鴨子”也到了游泳館進(jìn)行培訓(xùn)。媽媽在我臨走前說(shuō)：“我們家的‘汗鴨子’也要下水了，你呀，肯定學(xué)不會(huì)�！眿寢尣恍嫉乜戳宋乙谎�。我突然感到自尊心受到了強(qiáng)烈的傷害，噘著嘴說(shuō)：“哼，我肯定一學(xué)就會(huì)�！眿寢屩溃挥杏眉⒎ú拍苁鞘刮覉�(jiān)持下去。在我說(shuō)話時(shí)，我仿佛看到媽媽在竊喜。
來(lái)到游泳館，里面的人真厲害，像魚兒一樣在水中穿梭，快活極了。本來(lái)信心滿滿的我來(lái)到游泳池邊，就像泄了氣的皮球一樣一直往后躲。直到前面的同學(xué)都跳到了水里，輪到我了！我邁著發(fā)抖的腿朝著池邊走去。剛要跳下去，腿又縮了回來(lái)。這時(shí)，我早把在媽媽面前的信誓旦旦說(shuō)的話拋到腦后去了。只見(jiàn)我把腳趾尖沾了一下水，渾身打了一個(gè)顫。我一連試了多少次，最后，教練一腳把我踹了下去。豪無(wú)防備的我嗆了好幾口水。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一系列的“自救運(yùn)動(dòng)”，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
童年是快樂(lè)的，是天真的，我會(huì)把已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的童年時(shí)代永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中……
描寫快樂(lè)童年的作文10
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了，而那個(gè)充滿快樂(lè)的童年即將變成回憶……
記得剛上幼兒園時(shí)，我總是不肯去上學(xué)。但沒(méi)辦法啊，我只得每次在爺爺?shù)暮迥棠痰尿_之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我�！薄盃敔�，你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)�！倍藭r(shí)，爺爺總會(huì)慈愛(ài)地摸一摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“好�！彪m然只有一個(gè)字，爺爺總喜歡把它托得好長(zhǎng)，好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過(guò)頭轉(zhuǎn)過(guò)身。不過(guò)等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來(lái)，又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說(shuō)那幾句話。在我記憶中，爺爺對(duì)我那幾句話好像百聽(tīng)不厭，他對(duì)我的態(tài)度從未變過(guò)……
現(xiàn)在我懂事了，上學(xué)不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。但我不明白：難道這就是長(zhǎng)大？
后來(lái)，我上小學(xué)了，每年都有六一兒童節(jié)，每次學(xué)�？倳�(huì)排許多節(jié)目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜，給我們快樂(lè)。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂(lè)的回憶。
但是，有一天我猛然發(fā)現(xiàn)：六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂(lè)，但看不到我的影子。我突然覺(jué)得，我從一個(gè)演員變成了觀眾……
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