初中學校工作總結模板錦集八篇
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的初中學校工作總結8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學校工作總結 篇1
一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上,F(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。
一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動
本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和XX區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
三、帶好學校訓練隊
本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作,及XX區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領工作
本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經(jīng)驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。
五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。
以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
初中學校工作總結 篇2
20xx年下學期已結束,本期后勤處緊緊圍繞學校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅持勤儉節(jié)約的原則,把“務實、高效”的工作作風做到實處,使后勤管理有了較大的進步。為今后更好地開展工作,更好地服務于教育教學工作,現(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、加強學校財務管理 嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
二、加強學校的安全管理
1、本學期,在全體教師的共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,學校門衛(wèi)工作認真負責,責任性強,能服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天堅持對校園內(nèi)、外進行巡視,為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除?倓仗幦藛T每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。
3、本學期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生交通安全、消防安全、“遠離毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣傳和預防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。
4、本學期,總務處加強對教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。
5、認真辦好食堂。我校因硬件限制,食堂條件簡陋,但通過努力,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,這與較強的工作責任心是分不開的。學校領導高度重視食堂工作,由總務處全面負責,并由專人負責管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點單位采購。所有采購的蔬菜、肉類,每次進貨都有專人負責驗收,從而確保師生的飲食安全。同時,食堂按規(guī)定進行消毒、48小時留樣,認真做好常規(guī)工作。
三、規(guī)范學校資產(chǎn)管理學校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作。每學期期初我們及時對各室各班的物品進行登記造冊,責任到人,期中、期末進行驗收,與月考核掛鉤,對人為損壞的實行賠償。對于新購進的固定資產(chǎn)能按要求及時填寫入庫單,造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學校資產(chǎn)任意流失。
四、做好校園環(huán)境管理工作,落實衛(wèi)生負責制度學校是文明的窗口,校容校貌是一所學校精神面貌的反映,我們嚴格按照學校規(guī)定進行校園衛(wèi)生管理。每學年開學前,安排好各班的清潔保管區(qū),責任到班,保管到人,做到定人、定點、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角。
本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項工作都順利地完成了,為推動學校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學習,勇于探索,努力工作,為學校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
五、后勤常規(guī)管理方面
做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
六、工作反思
由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
初中學校工作總結 篇3
又是一個新的輪回,又是一個新的開始。再一次從初一教起,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。經(jīng)過一學期的工作,已經(jīng)形成了自己班級的特色,現(xiàn)總結如下。
一. 培養(yǎng)良好的習慣:
初一是習慣養(yǎng)成的階段,初一入學養(yǎng)成了什么習慣,也就形成了什么思維定式。抓好開學的前幾周對初中三年的班級管理尤為重要。習慣的養(yǎng)成必須由班主任下決心,動真格,采取處置方法,并且要一直堅持才會有好的結果。
1. 抓課前預備:俗話說,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預備十分重要,預備鈴一響,坐到座位上,拿好書本放到指定位置,課代表領讀本學科內(nèi)容。
2. 課間安靜:課間不允許大聲喧嘩,不允許吃零食,可以到室外呼吸新鮮空氣,但不允許打鬧和跑跳。開始的時候老師監(jiān)督同時班級下課日班長在班級的講臺上站立巡視提醒和記名。
教師及時處理出現(xiàn)的問題久而久之養(yǎng)成了習慣。
3. 姿勢端正:學生散漫表現(xiàn)在站姿和坐姿上,開學第一天就要求學生的姿勢端正,并反復提醒,無論是上課的坐姿,發(fā)言時的站姿還是體育課和大課間的站姿,行走的姿態(tài)見到就反復強調(diào)并及時表揚,讓學生養(yǎng)成習慣,互相監(jiān)督。
二. 小組聯(lián)動:
1. 小組聯(lián)動體系,分為個人和小組兩方面。兩周一總結并體現(xiàn)在白板的上方的班級的布置上。班級分組評價細則分為兩個方面,組評價和個人評價。組評價以教師為主,班級干部和日班長為輔,個人評價以日班長和班級干部為主,教師為輔。每周進行一次總結,評出周最佳小組前三名,需要努力后三名。評出得分最高的同學八名和需要努力的后八名。
2. 班級日志和日班長制度: 班級設有班級日志每天一頁,每天一個日班長,放學前總結,主要作用維護班級紀律,保持課間安靜,讓每一名普通同學體驗當班級干部的辛苦,當天日班長寫一篇日記錄一天日班長的體會。一周由周班長進行總結和評比排出順序。并加入小組聯(lián)動的總分。
3. 例會制度:周一班會介紹一周德育處工作重點及本周本班級的需要主抓的工作。周五反思課,班級干部小組長和普通同學反思一周班級的情況和小組問題,時間限制2分鐘。周一和周五小組例會,小組長對本組進行規(guī)劃和總結,修改組規(guī)。周五體活課是班級的學歌課,每周一首歌。利用第八節(jié)自習課不定期召開主題班會課。一學期以來召開了以團結集體,感恩父母,感恩老師,大課間,運動會,期末考試動員等為主題的班會課,由班級干部輪流組織。
4. 課堂運用:課堂運用先學后教和小組聯(lián)動相結合,調(diào)動學生的學習主動性和積極性,興趣的培養(yǎng)十分重要。小組聯(lián)動需要班級的全
本學期,我繼續(xù)擔任初一(10)班班主任,為了形成良好的班集體,我主要做了以下幾個方面的工作:
一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量
班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。
二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風
集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量影響和教育學生。
首先從組織好班會入手。班會是對學生進行教育,讓學生參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學期,我班同學在德、智、體各方面都取得了長足的進步。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。
其次是對班干部的培養(yǎng)。
對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召
開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
三、教育學生自主學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習計劃,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
四、做好逆反心理學生的疏導工作
從本質(zhì)上講,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,對某類事物產(chǎn)生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。青少年中的確存在這樣一些學生,他們對老師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,告訴他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。
針對青少年學生逆反心理的不同成因,從以下幾方面著手開展疏導工作:
確立適合青少年實際的教育目標和要求。過高的教育教學目標,過重的學習負擔,是學生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學生進行品德行為指導時,要認真分析學生的思想狀況和心理要求,準確把握學生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上要循序漸進,切忌急躁冒進,盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。
為青少年創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風學風。二是積極推進班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學生自主管理的積極性。三是針對青少年特點,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在集體活動中展示才華,修正品德,形成良好的心理素質(zhì)。
提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術水平。青少年學生逆反心理的形成,很多都與教師的教育方法不當有關。為此,教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng),包括心理素質(zhì)、教育教學業(yè)務能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài),要把關心、尊重、愛護學生放在首位,把學生置于與自己平等的地位。在學生出現(xiàn)過激行為時,教師要學會制怒,善于運用教育機智和教育策略,巧妙化解師生沖突。
合理利用學生逆反心理的正效應。教師要大膽利用青少年學生逆反心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和能力。在向?qū)W生進行思想教育時,切忌偏頗,講道理既要講有利或好的一面,也要講有害或壞的一面,引導學生進行逆向思維。在學科教學中,應充分
初中學校工作總結 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
低年級的學生個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。工作總結
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
初中學校工作總結 篇5
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學?傮w工作目標,全面貫徹學!皣、新、實、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學?傮w工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將個人工作總結如下:
一、對辦公室工作,提前思考,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷
1、召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發(fā)放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛(wèi)工作收到實效。
2、調(diào)整了保衛(wèi)人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。
3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,沒有發(fā)生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發(fā),從學校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位
1、賈立革老師嚴格考核,一視同仁,原則性強,方法恰當。本學期共考核遲到7人次,不戴胸卡6人次,超假人員16人次。配合值周長明確七點以前到校人員,及時通報,表揚先進。配合門衛(wèi)管理外來人員和外出學生主動認真,特別是在“非典”時期。
2、王雪鷗老師對學校教師情況心中有數(shù),各種報表及時準確,本學期上報了《初中高級職稱科技人員一覽表》、《安達市中小學在校職工基本情況統(tǒng)計表》、《教職工年齡結構統(tǒng)計表》。對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事,原則性強,每次使用都認真做好記錄,讓領導審批簽字,避免了公章使用上的不安全性。本學期開具介紹信300多張,工張使用次數(shù)達3000多次。對介紹信的使用能夠做到一視同仁,對學生、對家長、對教職工都能做到態(tài)度和藹,服務熱情。對上級下發(fā)的文件能夠及時轉(zhuǎn)交給相關領導,及時回收進行分類整理存檔。接待外來人員100多人次,打印材料7萬余字,外出30多次。擔任高一美術欣賞課認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
3、李民鑫老師對各種會議的通知、各種常務工作的督辦做到了快捷和實效,對各項外出落實的工作不辭辛苦,而且自己拿了不少路費,對校務日志的記載工作能夠嚴格按要求及時準確記好,對非典時期的報表工作及時準確,對外教工作的陪護工作充滿熱情,對英語班的各項工作毫無怨言。本學期共打印材料二十余次,接待外來人員四十人次,接聽傳達各種電話二百多次,對外到郵局、教委、政府等部門一百多次。
初中學校工作總結 篇6
本學期我擔任七年級(*)班語文教學工作。七年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有打好基礎,就會給以后的學習帶來很多的麻煩,甚至會影響學生一生的學習。我覺得初一的教學工作是教學工作的`基礎,因此,對教學工作從來不敢怠慢,認真學習,深入研究教學教法,虛心向前輩學習,在摸索中不斷的前進,在實踐中不斷的反思。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。
第一、備課是教學工作中的重中之重。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課既要備學生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n對教學的重要性,因此,我每天花大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材與教法,知道自己滿意為止。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令老師和學生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科,學生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分,講課時就會胸有成竹,課堂氣氛活躍,而且能夠調(diào)動學生的積極主動性,學習特別認真,能夠真正的投入到學習中。
第二、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的語文實踐能力。
一句話,語文教學的目的之一是要培養(yǎng)學生的語文實踐能力,用扎實多樣的訓練,提高學生的語文實踐能力,是我在教學工作中總結的另一條經(jīng)驗。對七年級的學生而言,這種訓練需要一個較長而反復的過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:為了夯實基礎――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;每個學生都要有讀書筆記天天都寫,每天要求學生讀一篇課外文章并總結出中心思想,我要求學生每天記日記,哪怕寫幾個字也要堅持,還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽,這幾提高了學生的興趣,也給學生增加了樂趣…… 教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
第三、語文自主學習習慣與能力的培養(yǎng)
本期以來,我合理分配每天學習任務。把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元,并堅持當天的任務當天完成,無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦,詩歌的聽寫,默寫等等,我都要求他們必須當天完成。
其次,我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成,把既定的學習時間保留出來,養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣,什么時候做其它事情,什么時候要看語文,教會他們懂得合理按排時間。
另外,要懂得及時復習。為了使學習有成效,應該養(yǎng)成及時復習的習慣。研究表明,及時復習可以鞏固所學的知識,防止遺忘?荚嚨臅r候尤其要跟他們強調(diào)這一點。
還有,教會學生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題,是集中注意力,激發(fā)學習興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。
當然,養(yǎng)成做筆記的習慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結、歸納問題,加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學習內(nèi)容中的重要記錄下來,便于以后查閱和復習。
本學期的語文教學工作業(yè)已即將結束了。經(jīng)過一個學期的努力,期末考是對這一個學期的考驗。成績可能高也可能地,但這都是這學期的教學成績。我明白到這并不是最重要的,因為過去的我們永遠無法彌補,所以只能在本學期后根據(jù)上學期的得失來提高教學質(zhì)量。只有在不足中不斷的進步,才能夠取得更好的教學成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
初中學校工作總結 篇7
院長辦公室(以下簡稱院辦)在創(chuàng)建服務型機關活動中,以隊伍建設為龍頭,以制度建設為保證,以豐富活動為載體,以厲行節(jié)約為抓手,以服務師生為重點,圍繞學院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務質(zhì)量,保證了學院行政高效運轉(zhuǎn),促進了學院穩(wěn)定與發(fā)展大局。
一、加強隊伍建設,提高人員素質(zhì)
工作質(zhì)量和服務水平高低關鍵在人員素質(zhì)。針對辦公室人員結構和素質(zhì)狀況,院辦重點抓好四件事:一是經(jīng)過縝密考察果斷提拔三名科長負責綜合、文秘、檔案三科,結束這三科有設置無負責人的局面;二是根據(jù)工作需要和群眾評議,及時調(diào)整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊伍;三是為車管、文秘、檔案、統(tǒng)計等重要崗位人員提供參加培訓機會,提高他們的業(yè)務素質(zhì);四是對全體人員的服務行為進行經(jīng)常性的指導和集中教育,并注重分類指導,針對重點人員嚴格要求。
二、注重建章立制,規(guī)范服務行為
沒有規(guī)矩,不成方圓。為提高工作質(zhì)量,規(guī)范服務行為,院辦先后出臺“辦公室服務守則”、“辦公室服務工作十項承諾”、“辦公室服務工作十不準”、“辦公室人員崗位職責”、“辦公室人員行為規(guī)范”等制度規(guī)范,制定并堅決推行 “禮堂使用管理規(guī)定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險管理制度”、“車輛技術檔案制度”“交通科日志制度”等制度規(guī)定,不但為辦公室的服務工作提供了相關規(guī)范,更為服務工作的深化和經(jīng)常性開展提供制度保證。
三、把握對象需求,大辦實事好事
了解師生動態(tài),把握服務對象需求,變被動服務為主動服務是院辦在活動中提出的新要求。為改善XX區(qū)值班條件,院辦主動為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛(wèi)生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學院物力有限條件下院辦積極協(xié)調(diào)辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據(jù)市內(nèi)交通狀況,征求主管部門意見,及時調(diào)整班車時間,保證教學工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關中小學及時溝通,提供力所能及的服務;為保證行車安全,組織駕駛員進行體檢,對職業(yè)疾病隱患及時預防;為保證班車柴油供應,管理人員絞盡腦汁,奔波攻關……。
四、依托活動載體,提高服務質(zhì)量
去年九月院辦積極響應黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動,組織駕駛員學習新交法并進行知識測試,對服務質(zhì)量廣泛進行問卷調(diào)查、結果排隊,對車輛燃油進行核算監(jiān)控,對車容車貌進行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動,弘揚了正氣,樹立了標兵,改善了服務,確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務活動,推行文明用語,要求接待來人來訪“三個一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務活動,提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實施首問責任制,堅決杜絕“不知道”。
五、倡導勤儉辦事,服務節(jié)約并重
優(yōu)質(zhì)服務是建立在鋪張浪費的基礎上,還是建立在厲行節(jié)約的基礎上,這是個原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務招待管理問題,及時向領導建議并參與制定學院《公務接待管理辦法》,嚴格按規(guī)定審批行政接待事宜,對接待規(guī)格、費用、酒水供應從嚴控制,規(guī)范了公務招待行為,降低了經(jīng)費支出;為提高工作效率,節(jié)約公文運轉(zhuǎn)成本,大力推行辦公自動化,推進無紙化辦公;重點對學院交通運行成本進行系統(tǒng)控制,堅持完善車輛維修制度,強力推行車輛加油卡制度、車輛保險管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費用開支;在學院重要會務安排中精打細算,節(jié)約開支;在電話費管理上采取措施,控制費用……。通過以上措施,院辦節(jié)減之風逐步形成,經(jīng)常性支出明顯下降。
六、突出師生重點,服務教學中心
只要是涉及師生利益,關系教學工作的,沒有條件創(chuàng)造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅持教學優(yōu)先,全年教育教學用車尤其是學生實習用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現(xiàn)象;為保證職工子女上學班車運行,駕駛員為克服不良車況經(jīng)常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業(yè)生查詢學籍等服務不計其數(shù),任勞任怨;在機制轉(zhuǎn)變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點,揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學服務的感人事跡在院辦不勝枚舉。
七、牢記守土有責,維護學院穩(wěn)定
院辦全體同志牢記穩(wěn)定壓倒一切,不忘責任重于泰山,在維護學院安全穩(wěn)定,服務發(fā)展大局方面做出巨大努力。在學生校外遇害、木工房失火等突發(fā)事件中,院辦同志首當其沖,置羞辱委屈于不顧,竭盡全力維護學院利益;在家樂福事件中,院辦加強協(xié)調(diào),安排人員車輛值班,盡職盡責;對待有關學生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時協(xié)調(diào)解決,或給予明確答復,從不留尾巴隱患。
八、提高工作質(zhì)量,扎實煉好內(nèi)功
院辦在注重優(yōu)質(zhì)高效服務的同時,不忘做好分內(nèi)各項工作,使兩者并重并互相促進。在創(chuàng)建期間院辦共組織完成二次黨大代會等40多個大中型會務工作,完成上級領導視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報告等重要文字材料80多個,共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報、下發(fā)學院文件126個、辦公室文件12個、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學院《院志》編修、評估、改制、經(jīng)濟責任審計等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規(guī)范了交通車輛管理,全年車輛累計行駛40多萬公里無事故。
院辦自感在創(chuàng)建工作中尚存在下述問題有待改進,如:隊伍建設有待加強,個別人員素質(zhì)需進一步提高;服務方法要進一步改進,服務領域需進一步延伸;服務要堅持人本理念,精細化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強服務能力建設,為推進學院和諧發(fā)展做出新貢獻。
今年以來,辦公室在學校和后勤處的正確領導下,在各部門的大力協(xié)助下,團結一致,務實進取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項工作,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、做好后勤服務和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實績,突出重點工作,加強內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實的精神風貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標,本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運行準備、鍋爐房改擴建臨時工程、推進電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務站的體檢及考核、學生公寓改造裝修、新食堂建設運行、校園節(jié)能、運行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀要。整理完成40期、近4萬字的會議紀要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機、我校節(jié)能項目獲住建部專項資金資助等共10余篇新聞,達到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結,編制20xx年工作計劃。五是整理歸檔文件。及時印制文件簽收單,報領導簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時更新網(wǎng)站信息。重點打造網(wǎng)上后勤服務功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報、招標公告、服務資訊、專項工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時反饋網(wǎng)上報修350余條,問題建議64余條。實現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。
二、保障沙河校區(qū)后勤服務正常運行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設施、教室及宿舍裝備、食堂設備、校園設施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權過戶。簽署供用水合同及水費結算協(xié)議,清繳水費。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運行存在的問題,制訂應對性措施,實施搶救性修繕。維修改造水電設施,檢查及更換照明設施。維修上下水系統(tǒng)。實施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補充協(xié)議。三是認真做好沙河校區(qū)臨管期運行保障。組建工作隊伍,建立管理制度。設立沙河校區(qū)后勤服務臨時指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕水電暖設施,編制管理辦法,采取臨時供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護校區(qū)動力設施、維保、綠地養(yǎng)護、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計劃。分別從校園道路建設,屋面防水,完善綠化,補辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個方面,提出維修改造計劃,為學校提供校區(qū)建設的決策建議。
三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結合后勤實際的情況,采購各項物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當?shù)姆绞綄嵤┎少,遵循“品種規(guī)格對路、價格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當、交貨及時”的采購原則,嚴格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價格和質(zhì)量,做好采購進貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。
四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點管理。做好行車記錄,嚴格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點共計6家,為了商業(yè)網(wǎng)點的安全,定期赴各網(wǎng)點檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,安排人員按合同規(guī)定按時催繳租金。
五、推進后勤信息化建設。辦公室多次與設計方商討我校后勤信息化建設方案,并分別赴北京語言大學、華北電力大學、中國石油大學調(diào)研信息化建設情況,取長補短,積極思考推進我校后勤信息化建設工作,初步形成我校后勤信息化建設方案。
六、促進黨的建設。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。
七、協(xié)調(diào)落實提案。年初,學校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、接待服務中心、動力與工程中心等相關部門積極整改,截至目前全部落實。為做好校園標牌設計安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點道路逐一安裝標牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實黨的群眾路線教育實踐活動征求意見11份。
八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學校田徑運動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進集體”稱號。
時間不知不覺又碾過了極具歷史意義的20xx年,外國語學院團委辦公室悄然為20xx年下半學期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區(qū),團委在書記和有關領導的正確指引下一定會在新校區(qū)取得更佳的成績,譜寫出催人上進的華章。現(xiàn)就20xx年下學期工作做出如下總結。
1. 上傳下達,做好基層與團員之間的紐帶作用
繼承辦公室的良好工作傳統(tǒng),扎實作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚團委的嚴謹作風,引導并督促各干事在各自崗位上各司其職,時刻關注團委各部門的最新動態(tài),隨時追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學院團委網(wǎng)站向全院師生報道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。
2. 與時俱進,及時展示院團委風采
外國語學院團委辦事效率高,活動豐富多彩,辦公室除了第一時間的基層動態(tài)報道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團日活動進展與成果,為申報五四紅旗團委積極準備演示文檔,較為生動完整地呈現(xiàn)外國語學院團委的風采。
3. 抗震救災、奉獻所有團員的愛心
突如其來的大地震牽動著整個中國的心,外國語學院全體團員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻出無限的愛心。辦公室承擔著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務,始終一絲不茍,認真負責的把善款賬目核對好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報公示,讓廣大團員和領導都放心。
一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運行發(fā)展,這學期做好了學校分配的各項任務,但工作主動性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!
初中學校工作總結 篇8
一學期以來,本人按照學校的安排,任教初一(1-4)班、初二(1-4)班共計8個班級的教學任務,跨年段,又有初中學業(yè)考試任務,工作復雜,但是本人能熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作小結:
一、不斷提高教學質(zhì)量
1、課前準備——備好課:認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。
二、做好課后輔導工作。
初二年下學期是學生參加生物學業(yè)考試的學期,但是我校的學生基礎差,同時有沒形成一種好的觀念,很多學生抱持一種無所謂的態(tài)度,成績提高不上去。針對這種情況,本人針對一些B可能上A,D可能上C的學生進行重點輔導,鼓勵后進生,落實優(yōu)生,不段提高學習成績。
三、積極參與聽課、評課。
本人克服課時多,時間緊,又經(jīng)常發(fā)生課時沖突的困難,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷進步。
四、不斷學習、更新理念
21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在復習大學教材內(nèi)容的基礎上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念。初上講臺,教學業(yè)務不夠熟練,虛心向老教師請教,取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學風格和特色。
五、成績與反思
在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
通過一學期來的努力,通過新的課標的實施學習,充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的提高,但由于環(huán)境與條件的制約,缺乏大環(huán)境的熏陶,學生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
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