精選小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字 篇1
在我的家鄉(xiāng)，抬頭就能望見(jiàn)一座座美麗的山，低頭就能看見(jiàn)一條條清澈的河水。山清水秀，美不勝收，這就是我的家鄉(xiāng)——湖南~瀏陽(yáng)。
在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都和睦相處。冬日里，街坊鄰居一起曬著溫暖的太陽(yáng)，而我的目光卻久久停在院子里那棵桃花樹(shù)，陽(yáng)光照射到枝丫上，一切都顯得勃勃生機(jī)。雖然現(xiàn)在是冬天，不能一飽眼福那桃花的美麗。但我仍然記得春天那滿樹(shù)的桃花盛開(kāi)的時(shí)刻，我不禁想起一句詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝丝淘�(shī)中的畫(huà)就是畫(huà)中的詩(shī)。
記得有一次，我和家人一起在這美景下吃飯，大家都吃的津津有味，突然我冒出一個(gè)想法：你看，這桃花和夕陽(yáng)互相映襯，多美��！不如，我們來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古人，對(duì)對(duì)桃花的詩(shī)句。我的想法得到了大家的支持。我先開(kāi)始吧，“桃花潭水深千尺”。哥哥搶先一步，“人面桃花相映紅”。姐姐也不甘示弱，“百葉雙桃晚更紅”。...我們都大顯身手，互不相讓，雖然沒(méi)評(píng)出個(gè)結(jié)果，但都收獲很多。
在我們家鄉(xiāng)還有個(gè)習(xí)俗要好好說(shuō)說(shuō)，那就是過(guò)年家家戶戶都要準(zhǔn)備零食給到你家拜年的小朋友，有一次我和我侄子也體驗(yàn)了一次。首先我們要學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)貛拙浒菽甑姆窖�，然后我們拿著小袋子挨家挨戶給人家送祝福，祝福送到，別人就會(huì)發(fā)一份小禮物給你，我和我侄子走了好遠(yuǎn)，這一路雖然辛苦但也非�？鞓�(lè)，看著這滿滿的零食，又看看凍得通紅的小手，我們也覺(jué)得值了！晚上，我和家人一起放鞭炮，我用那鞭炮寫(xiě)了一個(gè)大大的“謝”字，感謝我的家鄉(xiāng)的人和事。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人和景，希望下次回來(lái)依舊能看到那美麗的桃花。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字 篇2
我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，有魚(yú)就有水，有水自然也就有橋了，家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個(gè)景區(qū)就有幾十座橋了呢！現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你說(shuō)幾座橋吧！我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣魚(yú)橋、雙溪橋，后來(lái)還興建了一座雙溪公路大橋。
我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋，實(shí)際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會(huì)坐在橋上乘涼。
我們家附近有一座橋，沒(méi)有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn)，橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了，我走上去覺(jué)得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時(shí)間充足，我是不會(huì)走那座橋的。
如果在晴天，你來(lái)到我們?yōu)蹑?zhèn)，看到藍(lán)藍(lán)的.天空，火紅的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光，再看看河水，那河水上面倒映著一個(gè)彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個(gè)大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。
我們家鄉(xiāng)的橋真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字 篇3
今天，我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎？要是不知道，我來(lái)告訴你們吧！這個(gè)“換客活動(dòng)”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個(gè)人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我?guī)?lái)交換的東西：它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說(shuō)說(shuō)，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了，而且還能把自己的零花錢(qián)儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。
換客活動(dòng)開(kāi)始了，我心里太激動(dòng)了。陳老師問(wèn)：“你們誰(shuí)想第一個(gè)跟我換？”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問(wèn)：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說(shuō)：“我要這個(gè)�！标惱蠋煪q豫了一會(huì)兒，最后答應(yīng)了。
第二個(gè)是我，剛開(kāi)始沒(méi)換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換�！耙�！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來(lái)的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋(píng)果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對(duì)這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛(ài)不釋手。
換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動(dòng)結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來(lái)，“換客”竟然如此有趣！我覺(jué)得：在這里，謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì)，只有不斷爭(zhēng)取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動(dòng)，更喜歡換來(lái)的東西。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文400字 篇4
大千世界，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。古老的烏傷義烏在解放六十年發(fā)生了巨大的變化，從陳舊的小縣城變成了現(xiàn)代化的國(guó)際商貿(mào)城。
“瞧”，家鄉(xiāng)的山變了，從前光禿禿的“腦袋”，現(xiàn)在變成郁郁蔥蔥的森林了；家鄉(xiāng)的水變了，從前臭烘烘的小泥池，現(xiàn)在變成清凌凌的小池塘了；家鄉(xiāng)的路變了，從前凹凸不平的“羊腸小道”，現(xiàn)在變成又寬又直的柏油馬路了；家鄉(xiāng)的房子變了，從前低矮的草棚，現(xiàn)在變成高大的樓房了；家鄉(xiāng)的田野變了，從前大片大片撂荒的“金土地”，現(xiàn)在變成十里飄香的米糧倉(cāng)了。
不光是這些，爺爺說(shuō)，他小時(shí)候連一雙象樣的鞋子都沒(méi)有，經(jīng)常光腳丫，有時(shí)候腳都磕破流血了；到稍微大了些穿的是草鞋，與沒(méi)有穿相比要幸福多了；再到后來(lái)爺爺?shù)膵寢屪隽艘浑p布鞋給他，爺爺居然在平時(shí)舍不得穿，只有在重要的日子譬如出門(mén)作客時(shí)才拿出來(lái)穿；爺爺長(zhǎng)大后參軍穿的是解放鞋，那時(shí)候就不會(huì)再光腳丫了；再到后來(lái)參加工作，奶奶幫爺爺買了雙皮鞋，還是在重要的日子才穿；現(xiàn)在不同了，不要說(shuō)普通的皮鞋，還有旅游鞋，名牌鞋……
我睜大了眼睛，細(xì)心地觀察著，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，一人一物的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的腦海里，成為我美好記憶的一部分。
啊！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國(guó)也在發(fā)生著翻天覆地的變化！家鄉(xiāng)的變化是祖國(guó)繁榮昌盛的一個(gè)縮影！
我愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
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