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【推薦】小學(xué)作文400字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
閱覽室內(nèi)，一位同學(xué)突然闖入……
他一進(jìn)來(lái)便使勁地從書(shū)架上抽出一本書(shū)，誰(shuí)知用力過(guò)猛，在抽出書(shū)時(shí)不小心把其它書(shū)也給拉了下來(lái)，頓時(shí)，一大堆書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)，“嘩嘩啦啦”的響聲刺入了所有人的耳朵里。那位同學(xué)一時(shí)愣在了那里，而其他同學(xué)的目光“唰唰”地掃了過(guò)去，盯住了他。他不好意思地?fù)狭藫项^，臉蛋從原來(lái)的微紅變成了通紅，并小聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。但有些同學(xué)卻開(kāi)始小聲地指責(zé)他。正在他不知所措時(shí)，一個(gè)聲音突然說(shuō)：“我?guī)湍闶帐耙幌掳桑 鳖D時(shí)，所有的目光都集中到了尋個(gè)聲音的源頭——哦，是傻姑娘小紅。為什么說(shuō)她傻呢？沒(méi)人愿意干的活，她都干，不管多臟多累。只見(jiàn)小紅輕輕地走向那位同學(xué)，沿途無(wú)論不小心碰了誰(shuí)，她都會(huì)小聲地說(shuō)聲“對(duì)不起”。她走到了那位同學(xué)所在的位置，輕輕地拿起書(shū)，慢慢地放入書(shū)架，生怕自己的動(dòng)作太大發(fā)出響聲而影響同學(xué)們看書(shū)。她拿到一本臟一點(diǎn)的書(shū)還會(huì)用手指把它擦干凈，而那位闖禍的同學(xué)也在短暫的.驚訝后開(kāi)始和小紅一起干了。陽(yáng)光照在他們身上，顯得那么和諧。小紅頭上滴下的汗珠如珍珠一般，輕輕地飛下來(lái)，閃爍著美麗的光。這時(shí)， 張老師不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái)，他開(kāi)始鼓掌了，大家見(jiàn)了，不禁紅了臉，也趕緊起身去幫助他們……
多美的傻姑娘！要是生活中也有這么多傻姑娘，生活該會(huì)多么美好！
小學(xué)作文400字 篇2
從進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在整整八年了。屈指可數(shù)，每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都很優(yōu)秀：幼兒園得的是紅花幼兒；一到三年級(jí)是全面發(fā)展生，四年級(jí)是品學(xué)兼優(yōu)生；五年級(jí)上學(xué)期我又重獲全面發(fā)展的榮譽(yù)，唯獨(dú)五年級(jí)下半學(xué)期，我連品學(xué)兼優(yōu)都不是，一下子從山峰跌入了谷底。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我腳踏實(shí)地、刻苦努力，期末終于獲得全面發(fā)展生。但下學(xué)期，我滋生了夜郎自大的傲氣，最終落得驕兵必?cái)〉南聢?chǎng)。早讀課上，老師不在教室里時(shí)，我便旁若無(wú)人地跟別人聊天，有時(shí)甚至還在課上補(bǔ)作業(yè)。宋老師一進(jìn)教室，我立刻捧起書(shū)本，只是嘴皮子動(dòng)動(dòng)，完全是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心；上課時(shí)，我也懶得動(dòng)腦筋，不積極舉手發(fā)言，自以為我好象什么都會(huì)。老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我都不知道老師問(wèn)的是什么問(wèn)題。批評(píng)了我還不服氣；中午寫(xiě)課作，我總是馬馬虎虎的，還經(jīng)常拖拖拉拉；默寫(xiě)錯(cuò)得一塌糊涂，連“斟酌”這兩個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)�；氐郊遥�對(duì)家長(zhǎng)撒謊說(shuō)默寫(xiě)今天默了一百分什么的——回想起這段往事，我真是羞愧不已，對(duì)不住父母的殷切期望，辜負(fù)了老師對(duì)我的辛勤教育。
自己的'馬虎驕傲終于結(jié)出了苦果，期末時(shí)讓我嘗到了落伍的滋：宋老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)聽(tīng)到她喊我的名字，最后竟然只得了個(gè)單項(xiàng)積極分子的安慰獎(jiǎng)。哎！早知如此，何必當(dāng)初！
謙受益，滿招損。不能驕傲，更不能狂妄自大，驕兵必?cái)�，只�?huì)讓人落后倒退，逆水行舟，不進(jìn)則退，就是一個(gè)顛撲不破的道理。通過(guò)對(duì)以前的反思，在新的學(xué)期里，我要以新的學(xué)習(xí)態(tài)度上好課，做好作業(yè)，要有新的突破，我不再放任自流，驕傲自大，通過(guò)刻苦進(jìn)取，爭(zhēng)取上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)作文400字 篇3
假如說(shuō)春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說(shuō)春季就是萬(wàn)物復(fù)蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因?yàn)�，它就是美的�?/p>
在夏季里，最火辣的就就是太陽(yáng)了，金色的'陽(yáng)光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng)，似乎攝影機(jī)——眼睛，也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的，找了個(gè)陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂(lè)。樹(shù)陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡，誰(shuí)料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)的顏色再美，也有厭煩的時(shí)侯，而雨姑娘卻總就是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛，順便澆澆人們心上的小火。可在這細(xì)雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫(huà)。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢！那風(fēng)若就是沒(méi)剎住車(chē)，直鉆你的懷抱，你可千萬(wàn)別惱，它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑！
看著那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭(zhēng)芳斗艷，深陷其中，竟無(wú)法自拔。
不知不覺(jué)，時(shí)間爺爺來(lái)了，秋也催促著讓夏離開(kāi)了四季舞臺(tái)�？赡强菸幕�，落葉的樹(shù)，枝枝叉叉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。
而我，卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái)，想獨(dú)自一人去品味那我最喜歡的夏季！
小學(xué)作文400字 篇4
雖然放假在家，每天睡到自然醒，有電視看，有美食吃，但還是會(huì)在閑暇的時(shí)候想很多，想多了的結(jié)果就是嘴里起了一個(gè)大泡，鼻子上也要起痘痘， 。
媽媽問(wèn)我在想些什么，說(shuō)出來(lái)，還可以跟我分享，給我出出主意。
我說(shuō)，快要開(kāi)學(xué)了，我最愁的就是去學(xué)校了，在學(xué)校的日子里并不開(kāi)心，不像在家里，是所有人的小公主，即使在學(xué)校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉，畢竟還要在一個(gè)寢室生活 。
都說(shuō)學(xué)校是一片凈地，把學(xué)習(xí)學(xué)好了就行，其實(shí)根本不是這樣，說(shuō)這話的人一定是沒(méi)上過(guò)學(xué)，或者說(shuō)沒(méi)遇到過(guò)那些奇葩的人，學(xué)生雖然年齡小，沒(méi)有經(jīng)歷太多，但是也都有自己的想法，都是獨(dú)立的個(gè)體，都有屬于自己的.煩惱，課余時(shí)間，寢室生活都是學(xué)校的生活組成部分，遇到的事情并不少。
還有就是開(kāi)學(xué)要考試，帶回來(lái)的書(shū)沒(méi)看多少，不知道開(kāi)學(xué)之后會(huì)考的怎么樣，這個(gè)寒假在家胖了快十斤，減肥操，跳繩，跑步，我都試過(guò)了，體重還是只增不減，我也沒(méi)有了辦法。
有時(shí)覺(jué)著性格和林黛玉很像，總是會(huì)去想還沒(méi)有發(fā)生的事，即使是發(fā)生過(guò)的事情也會(huì)耿耿于懷，想著那些不高興的事情，一股火涌上心頭，有時(shí)很不喜歡這種多愁善感的性格，但是又改變不了，遇到不開(kāi)心的事情，不由自主的就會(huì)想很多，想很久，希望能改變這種性格。
小學(xué)作文400字 篇5
因?yàn)橛心�，我生活的每一天都多姿多彩；因�(yàn)橛心�，我們友誼的種子生根發(fā)芽；因?yàn)橛心�，我懂得真正的快�?lè)。感謝你，我的好伙伴————xxx。
我還記得，那年春天，你轉(zhuǎn)到我們班。你的熱情、開(kāi)朗吸引了我，我們很快成了無(wú)話不談的好朋友。你很瘦，似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑就路出了虎牙。我們整天形影不離，像是親姐妹。
一次上體育課，我倆坐在綠茵茵的草坪上，暢談各種話題。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，你忽然停下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你認(rèn)為什么最使人快樂(lè)？”我不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然是考第一名啦！”你皺起眉頭，思索了一會(huì)，反駁我說(shuō)：“不，那個(gè)不是真正的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是幫助別人，為別人做有益的事�！薄皫椭�？”我疑惑不解地?fù)u搖頭。你倒一副見(jiàn)解很深的樣子：“是啊，助人為快樂(lè)之本，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你盡你所能去幫助他，那就是真正的快樂(lè)�！蔽艺雴�(wèn)她時(shí)，下課鈴響了，我們只好先回教室。
這節(jié)課是寫(xiě)字課。我拿出鋼筆。正準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌無(wú)動(dòng)于衷。我想：他怎么不寫(xiě)呢？不寫(xiě)可是要受罰的.�。∥肄D(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)呢？”她嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)帶鋼筆。”我“喔”了一聲，不打算管閑事，可腦袋里一下閃過(guò)xx給我說(shuō)的真正的快樂(lè)。我遲疑了一下，慢吞吞的打開(kāi)文具盒，把多的一支鋼筆遞給了她。她的眼睛頓時(shí)充滿了感激，像看到了救世主似的，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。此時(shí)，我心里涌起一股暖流，這也許就是真正的快了吧！
因?yàn)橛心恪獂xx，我嘗到了快樂(lè)的滋味，從此，我的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，謝謝你，我的好伙伴！
小學(xué)作文400字 篇6
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，在那個(gè)下午，我感受到了深深的父愛(ài)。
那天，我和父親坐地鐵回家，出站后要走五、六分鐘才能到家。
剛一出站，我就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的雷聲，夾雜著雨絲，我被那大雨弄得不知所措。上車(chē)的時(shí)候還晴空萬(wàn)里呢，怎么現(xiàn)在卻電閃雷鳴了呢？
“轟隆隆�！痹浦袀鞒隽藧灷茁�。
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)，天卻很黑，朦朧中可看到行人匆匆地走來(lái)走去，急著往家趕，汽車(chē)在街道上行駛，兩側(cè)濺出了水花，空中斜斜的雨絲，織成了一張無(wú)形的大網(wǎng)，擋住了我們回家的路。
正當(dāng)我心里著急的時(shí)候，父親說(shuō)話了：“兒子，咱們快點(diǎn)走回家去吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，做出百米沖刺的姿勢(shì)沖了出去，剛一離開(kāi)地鐵外面的擋蓬，黃豆般的雨滴便立刻砸在了我的身上，涼風(fēng)也嗖嗖地吹著，我身子微微一顫，咬著牙跑了出去。
剛走一會(huì)兒。雨似乎停了，風(fēng)也小了，身子暖和了。我抬頭一看，一件大衣披在了我的身上。我再回頭一看，只見(jiàn)爸爸只穿件毛衣，在大風(fēng)中行走。
“爸爸，你……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸說(shuō)：“兒子，我衣服防水，你穿上省得淋雨�！�
“咔嚓！”一道閃電從空中滑過(guò)，雨更大了，傾盆般的大雨似乎是被從天上倒下來(lái)似的。一時(shí)間，父親的'毛衣被雨水滲透了，我趕忙把外衣拿下，還給父親，父親把手按在衣服上，說(shuō)：“兒子，我沒(méi)事，快點(diǎn)走吧�！�
我們匆匆地趕回家，回家后，我安然無(wú)恙，但父親渾身都濕透了。我再往窗外一看，外面黑壓壓的一片，只聽(tīng)見(jiàn)閃電雷鳴之聲，還有嘩嘩的水聲。
看看這件大衣，我的心一下子熱了起來(lái)。父親把這件大衣給我，自己卻被淋成了落湯雞，不都是為了我嗎？在這件普通的大衣中，有多少無(wú)比深厚的父愛(ài)��！
小學(xué)作文400字 篇7
現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有能力主宰我們的生死，但我們可以選擇如何走好自己的人生。也許我們不可能成為偉人，但我們可以選擇成為一個(gè)快樂(lè)而無(wú)憂愁的人。我們面對(duì)紛雜的社會(huì)，復(fù)雜的人際關(guān)系，很多人都不擅長(zhǎng)處理他人對(duì)自己的請(qǐng)求，里面有許多自己不喜歡或不能勝任的，面對(duì)如此情況，也仍會(huì)答應(yīng)，這時(shí)，人們就應(yīng)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
這里有一個(gè)小故事，故事的主人公也不擅長(zhǎng)說(shuō)“不”。故事的主人公是一位工人，因?yàn)楣ぷ魃系姆N種不順，辭了職，同時(shí)他也沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
一天，他去火車(chē)站接他朋友，他見(jiàn)到朋友說(shuō)：“好久不見(jiàn)��！走，我請(qǐng)你吃飯，你選地方�！本瓦@樣，他和朋友在路上商量在哪吃飯，最終，朋友選擇了一個(gè)較為體面的餐廳。
兩人做下來(lái)后，朋友開(kāi)始點(diǎn)菜，當(dāng)朋友征詢他的意見(jiàn)時(shí)，他只是含混地說(shuō)“隨便”，此時(shí)，他的心里七上八下，他知道，自己帶的錢(qián)不夠。
可朋友一點(diǎn)也沒(méi)看出他的不安，朋友不住地夸贊著這些可口的飯菜，可他卻什么味道都沒(méi)吃出來(lái)。
最后的`一刻終于來(lái)了，服務(wù)員彬彬有禮地拿來(lái)了賬單，他張開(kāi)嘴，什么也沒(méi)說(shuō)。
朋友笑了，接過(guò)賬單，把錢(qián)給了服務(wù)員，朋友盯著他說(shuō)：“你為什么不說(shuō)‘不’呢？我?guī)銇?lái)這就是讓你學(xué)會(huì)說(shuō)‘不’這個(gè)字。沒(méi)事，這次就當(dāng)是我請(qǐng)你了�！�
在夕陽(yáng)的映襯下，兩個(gè)人的背影漸漸的遠(yuǎn)去了。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔?huì)遇到這樣的事。比如朋友的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，讓你幫著寫(xiě)；考場(chǎng)上別人寫(xiě)給你的字條，這時(shí)我們就要勇敢地說(shuō)“不”，還有那些你不喜歡做的事，也要勇敢地拒絕，如果你答應(yīng)了，反而沒(méi)做到，那不是更傷朋友心嗎？
選擇說(shuō)“不”，是與人交往的重要選擇。
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