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難忘的小學(xué)生活作文400字

時間:2021-05-18 18:38:57 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)生活作文400字6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】難忘的小學(xué)生活作文400字6篇

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長的第一步,駐足,轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢想的起點,抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。

  我走過十二年的成長,行過小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的那個暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的口中聽聞,今天會宣布編班結(jié)果。艷陽當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。

  老師依序點名,那時的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西,直到我的名字被叫到時......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點嚴(yán)肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧,你們要用這篇作文來自我介紹!---這是我們與新老師初次見面時所做的第一件事。寫完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此,我們的故事從這里開始。

  在小學(xué)的最后一天,老師要開始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢想”的課程。大家來到校門口前,橫列一排,我們手搭著肩,就像是在追夢的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲粝耄艜a(chǎn)生堅持夢想與完成夢想的動力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來!

  喊完以后,整個人舒暢許多,心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的'回憶,緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來的回憶必定會在每個人心中,久久揮之不散......

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開母校了,離開這生機(jī)盎然,書生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!

  驀然回首,記得我剛來到學(xué)校時,對這陌生的校園感到奇怪,對學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事,一點也不介意,反而對我關(guān)懷備至,對我做錯了事后總是語重心長地指導(dǎo),輕聲細(xì)語地呵護(hù),我當(dāng)時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。

  在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節(jié),在這五個節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動場面隨時都浮現(xiàn)在我眼前。

  我清楚地記得,在五年級的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動有趣的小品表演;同學(xué)們“千軍萬馬”的大臺唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場上,同學(xué)們興奮不已的上臺領(lǐng)獎,全場上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。

  六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?

  考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。

  當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。

  記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高。為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。

  在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(6)班,52個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期學(xué)校的田徑運動會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復(fù)返。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

  小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了六年,對老師對同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過有些凄涼。

  “師生情,深似!保耙蝗諡閹熃K身為父”老師就像我們的親人,關(guān)愛著我們。平時,我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養(yǎng)分,頂著風(fēng)雨長成大樹。

  “同學(xué)情,勝手足”。同學(xué)之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經(jīng)一起解決過難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩,曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長。

  看著這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個樓梯,我們走過了無數(shù)次,每一個臺階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運動會的每一次,都讓我們班更團(tuán)結(jié),有了加油助威聲,運動員們會更有力量,有了團(tuán)結(jié)的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……

  小學(xué)的生活令我們難忘,同時也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

  “不獨光陰朝復(fù)暮,杭州老區(qū)被潮催!睍r光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。在小學(xué)生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

  在小學(xué)生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學(xué)生活。

  酸

  英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分?jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。

  甜

  俗語:“先苦后甜!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分?jǐn)?shù)考砸了,我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人。”雖然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

  苦

  在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中,有幾個三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。

  辣

  一次數(shù)學(xué)考試,我考了全班第二,這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

  多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學(xué)生活。

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