- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文800字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文800字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
我今年14歲,高高的個(gè)子,扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。我這個(gè)人呀,缺點(diǎn)多得數(shù)不清,但要說(shuō)優(yōu)點(diǎn),本人也不少。
就拿我上四年級(jí)時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧。
記得那是一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)公公爬得老高了,可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然,傳來(lái)了爸爸的叫聲:“秀紅,快起來(lái)!薄安,我還要睡呢!”我懶洋洋地說(shuō)道!翱炱饋(lái),今天有人要來(lái)吃飯!庇腥?什么人?我懷著好奇心一骨碌爬了起來(lái),匆匆忙忙跑下去,一看,喲!東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚(yú)、對(duì)蝦,還有……真可說(shuō)是雞鴨魚(yú)肉,樣樣俱全。這時(shí),只見(jiàn)媽媽圍著圍裙,從廚房間走出來(lái)。為滿足好奇心,我就問(wèn)道:“媽,今天誰(shuí)來(lái)呀?你這么忙!”“去,你小孩子懂什么!”媽媽不耐煩地說(shuō)。“有什么了不起的!蔽疫呧止具吶(wèn)爸爸。爸爸告訴我,今天,鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)村里,媽媽為了進(jìn)廠工作,所以想請(qǐng)他們來(lái)吃頓飯。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又無(wú)可奈何地指了指那些菜,說(shuō):“你瞧,這么多的東西全是她買(mǎi)的`。”是呀,媽和爸不同,爸爸是村干部,他得以身作則才是,而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。
不大一會(huì)兒,我忽然想到,老師不是教育過(guò)我們,做事不能開(kāi)后門(mén)嗎?而現(xiàn)在,媽媽的這種行為不正是……對(duì),我一定得想辦法制止她,但是,我又有什么好辦法呢?我一時(shí)沒(méi)了主意,搔了搔后腦勺。突然,我腦海里閃出了一個(gè)念頭,對(duì),就這么辦,太棒了!于是,我走到媽媽跟前,勸說(shuō)道:“媽,您這客就別請(qǐng)了吧!
“對(duì)你說(shuō)過(guò),小孩不要管大人的事!”
“媽,那么我也請(qǐng)老師來(lái)吃頓飯好嗎?”
“為什么?”媽媽迷惑不解地看著我。
“因?yàn)椋驗(yàn)槲摇蔽壹傺b支支吾吾的,“因?yàn)槿绻蠋煶粤孙垼鸵欢〞?huì)看得起我,而且考試時(shí),也好拿到好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽聽(tīng)后,用手指了指我的腦袋,說(shuō):“這么小不認(rèn)真學(xué)習(xí),就知道開(kāi)后門(mén)了,不知羞恥!蔽艺{(diào)皮地說(shuō)道:“這還不是向您學(xué)的,誰(shuí)叫您是我母親呢!蔽覄傉f(shuō)到這,只見(jiàn)媽媽的臉“唰”地一下紅了,而且一直紅到耳根。我預(yù)料到事情已經(jīng)成功了,便胸有成竹地走了出來(lái),來(lái)到爸爸跟前神秘地說(shuō):“爸,下面的事就托付給你了!卑职制鹣扔悬c(diǎn)不理解這句話的意思,但不多一會(huì)兒,他就領(lǐng)會(huì)了,并向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走到媽媽跟前,我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動(dòng)。廚房里,傳出媽媽吞吞吐吐的聲音:“我,我想,不請(qǐng)客了!薄澳枪ぷ髟趺崔k?”爸爸故意刁難她!肮ぷ髀铮院笤僬f(shuō)……”媽媽的話音未落,我就難以控制自己的喜悅,一個(gè)箭步跨過(guò)去,抱住媽媽說(shuō):“媽媽,你真好!”
“你這小鬼最精了!
接著一家人笑開(kāi)了,笑聲久久地回蕩在廚房里。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子,所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗,無(wú)拘無(wú)束,開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的`通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書(shū)的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無(wú)比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓,這一路,它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài),奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書(shū),心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤;讀了這本書(shū),學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光;讀了這本書(shū),心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正,這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書(shū),使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū),不僅是欣賞品,更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書(shū)會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn),很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不想和別人說(shuō)話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無(wú)聊,無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來(lái)?赡苷媸侨嗽介L(zhǎng)大,對(duì)每本書(shū)的看法也越不一樣,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū),那一刻卻真正將我吸引住了!全書(shū)的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無(wú)法言語(yǔ)的情況下,仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望,就叫人深醒,我讓我覺(jué)得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō),這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書(shū),使我快樂(lè)。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。讀書(shū)給我的快樂(lè)是永恒的,是無(wú)限的!!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
母親雖然是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但母親給我買(mǎi)了文房四寶,讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)真的,母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫(xiě)得還算不錯(cuò),尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫(xiě)得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫(xiě)毛筆字。無(wú)疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表?yè)P(yáng)。正是這一年,我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大,成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。
有一次,我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候,母親問(wèn)我從哪里來(lái)的,我說(shuō)是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來(lái)了,把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對(duì)我說(shuō):“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次!辈诲e(cuò),母親平時(shí)是很節(jié)儉的,最怕浪費(fèi)東西,這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了,不是說(shuō)不可惜,而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我,而且從根本上影響了我一生的`為人處世。
一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實(shí)情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買(mǎi)兩支筆。我是這樣想的,也許母親對(duì)抽屜里的錢(qián)沒(méi)數(shù),這樣的話既能買(mǎi)回兩只筆,又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對(duì)錢(qián)是有數(shù)的。之后,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢(qián)放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢(qián),但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點(diǎn)哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過(guò),可你是失誤,母親怎么會(huì)怪你呢?”
到了星期天的時(shí)候,母親帶我去了縣城,為我買(mǎi)了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒(méi)有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒(méi)必要的差錯(cuò)。
母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺(jué)里連著的是一種美德和精神。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德?tīng)。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里,當(dāng)我第一次讀到這本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)如饑似渴;當(dāng)我再讀的時(shí)候,開(kāi)始愛(ài)不釋手;“溫故而知新”,在我第三遍讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中油然而生萬(wàn)千感慨。
作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩,是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn):自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí),就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛(ài)之心,他們無(wú)比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族,于是便決定殺之而后快,想盡一切辦法,不惜破壞自然環(huán)境,使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人,卻始終沒(méi)能得逞,盡管他們直到最后一刻也沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。
故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢,是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,他毫不畏懼,全力以赴,勇往直前,率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì),一次又一次的虎口求生,化險(xiǎn)為夷,最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體,一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活!狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說(shuō):“我丈夫是個(gè)了不起的'狐貍”,在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候,仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。
文中還提到了其他小動(dòng)物,獾、兔子和鼴鼠幾個(gè)家庭,他們都具有善良與厚道的本質(zhì),面對(duì)生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無(wú)策,但他們懂得幫助別人就是幫助自己,知道團(tuán)結(jié)就是力量,因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),聽(tīng)從指揮,互相幫助,為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。
當(dāng)然,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到:“勿以惡小而為之”,狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性,通過(guò)自己的努力勞動(dòng)去養(yǎng)活自己的妻兒,那樣,憑借他的智慧果敢,他將成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、動(dòng)物見(jiàn)了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸!
讀了這篇文章,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件簡(jiǎn)單的事做好,我們就不簡(jiǎn)單;把一件平凡的事做好,我們就不平凡;把一件小事做好,我們也會(huì)很了不起。了不起的我們與了不起的動(dòng)物和諧相處、共存共榮,這個(gè)世界該是多么美好的家園!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇5
“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你就象幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋,因?yàn)橹灰巳硕挤瞰I(xiàn)一片愛(ài)心,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧與美好。
我從小生活在衣食無(wú)憂的世界里,過(guò)著小公主一樣的生活,但我也知道,在中國(guó)乃至其他國(guó)家也有許多因?yàn)樨毨Щ蛟S多原因無(wú)法上學(xué)念書(shū)的孩子,我同情他們并從心地里想幫助他們,希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠(chéng)的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村,年邁的父母靠種地維持全家人的生活,并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病,為此家里已是債臺(tái)高筑。盡管這樣,兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒(méi)有過(guò)輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書(shū),才能改變命運(yùn)!睉{著這一執(zhí)著的信念,小囡姐姐學(xué)習(xí)非?炭,駛每天都學(xué)習(xí)到深夜,每次年級(jí)模擬考試都名列前矛。為了節(jié)省些錢(qián),姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒(méi)添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢(qián)呀!
我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書(shū)、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下我拿出400元壓歲錢(qián),媽媽給姐姐買(mǎi)了一套色書(shū)架和幾本書(shū)。周末的一天,爸爸開(kāi)著車載著我和媽媽駛往賓縣,一路上我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想:“愛(ài)是與生俱來(lái)的,希望我的愛(ài)能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助!
終于見(jiàn)到姐姐了,當(dāng)我把400元錢(qián)和書(shū)架送到姐姐手中時(shí),小囡姐姐露出了陽(yáng)光般的笑臉,并激動(dòng)的說(shuō):“石尚小妹妹,你是一個(gè)充滿愛(ài)心的`小女孩。”我說(shuō):“姐姐,別客氣,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們把這種愛(ài)心傳遞下去,幫助更需要幫助的人!薄斑青辍币宦曔@具有愛(ài)心意義的畫(huà)面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵(lì)姐姐說(shuō):“自古英雄出寒門(mén),生活的磨練是一筆財(cái)富,經(jīng)歷磨練得人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更有助于立志成材!
揮手告別,坐在回家的車上我思緒萬(wàn)千,我知道金錢(qián)有價(jià),雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認(rèn)清溫暖。送人玫瑰,手有余香。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛(ài)心世界。
【小學(xué)寫(xiě)人作文800字】相關(guān)文章:
寫(xiě)作《寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)》教案(通用8篇)10-18
小學(xué)音樂(lè)教案五級(jí)人音版小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)施方案08-31
小學(xué)生寫(xiě)感謝信范文12-16
小學(xué)生考試反思怎么寫(xiě)(精選5篇)04-28
使人奮進(jìn)的話10-21
讓人失望的說(shuō)說(shuō)10-11
干飯人的話10-20
懟人的說(shuō)說(shuō)10-26