班級工作計劃范文合集五篇
時間過得飛快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
一、班級存在的主要問題及原因:
(一)問題:
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。
。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
(二)原因:
。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
。ǎ保┬W(xué)時當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感。
。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍
。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一。
。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修。
(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
。ǎ玻╁憻捘土r怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
。叮迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級的主要目標(biāo)及操作變量
(一)目標(biāo):
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。
2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。
3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者上升到50%以上。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到40%以上。
。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上。學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。
(二)操作變量
分析班級存在的主要問題的原因,可篩選如下主要操作變量:
1.完善組織機構(gòu)
(1)操作原因:
、賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性。
、谠O(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
(2)操作要求:
、偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機構(gòu)。
a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢谩?/p>
。猓晟茖W(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會。
。悖囆邪喔刹枯啌Q制度。
、谕晟瓢嗉壙迫谓處熂w的協(xié)調(diào)機構(gòu)。
。幔趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的支持下,健全科任教師集體組織機構(gòu)。
。猓鶕(jù)教師特長和班級需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動的崗位。
、弁晟萍议L集體參與民主管理機構(gòu)。
。幔匍_家長大會,建立家長委員會,明確班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求。
b.依靠家長幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊伍,建立校外實踐基地。
。悖M織家長參與班級管理,包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。
2.完善教研會制度
(1)操作原因:
、倏迫谓處煷_認(rèn)班級共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級教育、教學(xué)和管理效能。
、诩訌娊處煂τ诎嗉壗虒W(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機會,增強交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進教師集體的形成、發(fā)展和鞏固。
(2)操作要求:
、偃w科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語教師2周或每月開1次教研會。
、跁案骺平處焺澐置總學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達標(biāo)建議。
、蹠嫌筛骺平處焻R報交流后制定班級發(fā)展水平,認(rèn)同班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐活動,研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進集體建設(shè)。
、軙蠓诸^與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達標(biāo)要求,形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識,并擬定積極有效的導(dǎo)向。
、菁訌娖綍r科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
3.榜樣示范
(1)操作原因:
、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng)。
、诮柚唧w形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗。
、垠w現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
(2)操作要求:
①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型。
、诜治霭駱樱龑(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上。
、蹖ふ疑磉叺陌駱,表揚本班在上述方面的先進典型。
④組織行動,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
(1)操作原因:
、僭u價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高。
、趶娬{(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用。
、蹚娬{(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。
(2)操作要求:
①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié)。
、谠谧栽u的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價。
③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即。
。幔u價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行。
b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律。
。悖u價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看師生是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:
(一)開學(xué)常規(guī)教育
。保岢"四個一"要求:
。ǎ保┥虾玫谝惶煺n。
。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)。
。ǎ常╅_好第一次校、班會。
。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒。
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求。
。ǎ保┬(nèi)外基本一個樣。
。ǎ玻└髡n(包括自修課)一個樣。
(二)健全學(xué)生集體的自我管理機構(gòu)
。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。
。玻{(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
。矗才琶總學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
(三)健全教師集體協(xié)調(diào)機構(gòu)
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長支持下,健全以班主任牽頭的,語文、數(shù)學(xué)、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。
。玻匍_班級教研會。
(1)在分析班情(主要分析學(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和"最近發(fā)展區(qū)")的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達標(biāo)措施建議。
。ǎ玻┙y(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求。
。ǎ常┭芯咳绾未蛲▽W(xué)科,科際滲透。如何改革教學(xué)以促進學(xué)生集體建設(shè)。如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動及具體目標(biāo)要求。
。ǎ矗┟鞔_各自參與班級管理的具體崗位。
(四)制定目標(biāo)
。保鄷䝼惱碚勗挘喝绾沃贫ê蛯嵤┘w目標(biāo)和個體目標(biāo)。
。玻贫ò嗉、小組和個人目標(biāo)。
。常贫ò嗉壞繕(biāo)管理計劃。
。矗嗉墡熒髸_認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
(五)健全家長集體參與民主管理機構(gòu)
1.建立班級家長委員會籌備小組。
。玻匍_家長會議。
(1)建立班級家長委員會。
。ǎ玻┩▓蟊緦W(xué)期班級目標(biāo)及達標(biāo)要求。
。ǎ常┨岢黾议L參與民主管理建議。
、僭囆邪嗉壖议L日記。
②建立校外輔導(dǎo)員隊伍和校外實踐基地。
、蹍⑴c聽課講課活動,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說法,宣講自己如何堅守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。
(六)組織開展學(xué)英;顒
1.奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會(學(xué)生先搜集材料宣講,后教師補充)。
班級存在問題及解決工作計劃,
2.英雄事跡分析會,歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點。
3.組織行動,重點抓好。
。ǎ保┱n堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律。
。ǎ玻┢綍r預(yù)復(fù)習(xí)。
(3)組織開展好小組中長跑訓(xùn)練和競賽。
。ǎ矗┱J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
。ㄆ撸┌嗉壗萄袝
1.期中情況分析。
。玻拚_標(biāo)措施。
3.研究如何圍繞共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。
(八)班級期中總結(jié)
。保谥屑w素質(zhì)測試。
。玻u價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。
。常治龃嬖趩栴}及改進班級工作的建議。
(九)試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
(十)倫理討論會
。保嫖觯"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時間在上課時做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒啥事可做了,可以玩玩說說。"
2.辨析:"我是獨苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛我。他們在我的學(xué)習(xí)和鍛煉問題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"
。常鐣䦟嵺`活動:家長代表由今天的成績追憶自己求學(xué)時如何學(xué)習(xí)和鍛煉。
。矗頁P身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。
。担〗M中長跑比賽。
班級工作計劃 篇2
作為一名勞動委員,我深切地體會到了勞動委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認(rèn)識到了身為勞動委員的責(zé)任之重大。
為了能夠?qū)趧游瘑T當(dāng)好,從而能使班級工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見,按照學(xué)號來擦黑板,班干部多為班集體多做點事。這保證了公平性,同學(xué)們已都同意。畢竟班級是大家的班級,是一個大家共有的集體。當(dāng)然,在執(zhí)行的過程中不可能嚴(yán)格地按照學(xué)號一個一個排下來。比如有時候同學(xué)有事,或者是班上有的同學(xué)身高不是很高,而老師寫的字又很上的時候,也需要一定的變通。這時也就體現(xiàn)了勞動委員的重要性了。面對這樣的情況,我通常都是請班上的干部幫忙擦一下,而且他們也都很積極的配合,為班級體的建設(shè)盡著自己的一份力。應(yīng)該說,我的工作能夠如此順利,得心應(yīng)手,離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。
由于這個方面都安排的井井有條,使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進教師時,看到干凈的黑板,充滿朝氣的班集體,心情也為之好起來,講課也是非常有精神,老師們講得有勁,我們學(xué)生聽得有味。漸漸地,同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí),這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時間的推移,同學(xué)們的勞動積極性大有提高。剛開始,擦黑板的時候我還一個一個地去喊,到后來他們都自覺地輪流去擦,比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事,但是對于他們以后的影響卻是意義重大的,我堅信,作為一名勞動委員,安排好班級的勞動工作是職責(zé),這一個學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。
以上就是我對于這一個學(xué)期以來作為一名勞動委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會在今后的工作中更加努力地把勞動委員當(dāng)好,為班級學(xué)風(fēng)等各個方面的建設(shè)作一份貢獻。
班級工作計劃 篇3
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的時節(jié),在我們滿懷著新的希望又迎來了一個新的學(xué)期,班級工作計劃。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的.清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這一點不僅家長相信你,老師更相信你。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來!? 徐舍小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好你們,都有為徐舍小學(xué)的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。
一句富有哲理的名言也說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職!彼宰鳛樾焐嵝W(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在此我代表全體徐舍小學(xué)的老師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結(jié)奮進的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
伴隨著新年鐘聲的余音,我們又迎來了一個嶄新的新學(xué)期!或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀,或許親朋好友拜訪時的歡聲笑語還清晰地掛在心頭,但是,新一學(xué)期的到來,對于渴望知識的我們,內(nèi)心更應(yīng)該感到一種振奮與喜悅。
校園里朗朗的讀書聲,是熟悉而又動聽的晨曲;相伴身旁的同學(xué),是我們勇攀知識階梯的益友;老師手中的粉筆,將為我們畫出新的跑道;而不久精彩的校園文化生活,將成為你我放飛青春的舞臺。
準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的同學(xué)們,在這個新的學(xué)期,高三的學(xué)哥學(xué)姐正做著最后的沖刺,他們正用自己的行動告訴我們,生活,不搏不精彩;他們也正在用自己的努力,用汗水澆灌出明日的收獲。
再回首,在過去的一年中,我們也許因為遭受過失敗,而品嘗到失意的苦澀。但撥開曾經(jīng)困擾的迷霧,蔚藍的天空下,一條嶄新的路已經(jīng)鋪在我們的腳下!勇敢些,再勇敢些!同學(xué)們,請相信,失敗并不可怕,可怕的是失去信心!
也許,在去年的期末考試后,你曾經(jīng)為過去一年的碌碌無為而悔恨,那在這個新的學(xué)期中,扔下包袱,輕裝上陣,老師是你解答問題,需要幫助時永遠最無私的戰(zhàn)友,而你,需要做的,就是把每日的一絲一縷知識轉(zhuǎn)化為自己的一點一滴智慧。如果,在去年的學(xué)習(xí)生活中你一帆風(fēng)順,那么請再接再厲,路漫漫其修遠兮,你更應(yīng)該幫助你身邊親密無間的同學(xué),一起更上一層樓!
新的學(xué)期,新的氣象,新的目標(biāo),新的暢想!當(dāng)然我們不能永遠在題海里遨游,不久即將召開的美食節(jié),科技節(jié)便能讓你領(lǐng)略高中生活的精彩!也希望你的多才多藝,能在校園的舞臺上,留下你一襲輕靈的身影,而學(xué)校豐富的社團,更能讓你在我們美麗的校園里,尋覓到一位位志同道合的知己,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,感受高中生活獨有的魅力!
如果準(zhǔn)備好了,那么同學(xué)們,讓我們就一起邁進新的學(xué)期!
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
、 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
、 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
、 保護課桌椅,不亂涂亂刻。
、 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、 認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時間拓展課外知識。
、 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時,也提高自己。
、 取別人之長,補自己之短。
⑥ 善于總結(jié)與反思。
……
我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
班級工作計劃 篇4
一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,全身心為這個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施
1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
2、開班級博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。
這個博客可以作為表達每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學(xué)自發(fā)負責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)?傊,這個博客是班級網(wǎng)上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。
3、定期拍班級照片,作為青春留念。
4、一周一次班委會議。
大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級帶領(lǐng)得更好。
二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下
1、不定期組織開班聯(lián)歡會
當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。
2、組織聚餐一次。
新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學(xué)們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)
3、舉辦集體健身活動,倡導(dǎo)進行晨練,晚練。
健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開始,我希望同學(xué)們一起運動起來,為健康加分。
4、加強班級和階級的交流
邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。
5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強個人能力。
6、組織一次郊游
在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)
三、爭創(chuàng)先進班級
在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進班級打好基礎(chǔ)。
四.架起老師和同學(xué)們的橋梁
把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭創(chuàng)先進班級。
學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,但我會努力做到以不變應(yīng)萬變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。
我們堅信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!
班級工作計劃 篇5
一、班級存在的主要問題及原因:
問題:
從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。
。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
原因:
。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:小學(xué)時當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍嚎迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修;學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;有的學(xué)生尊師不夠。
。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
。叮迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級的主要目標(biāo)及操作變量
目標(biāo):
。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。
。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。
。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到40%以上。
。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。
操作變量
分析班級存在的主要問題的原因,可篩選如下主要操作變量:
1.完善組織機構(gòu)
操作原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
操作要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);a.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的支持下,健全科任教師集體組織機構(gòu);b.根據(jù)教師特長和班級需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動的崗位;③完善家長集體參與民主管理機構(gòu);a.召開家長大會,建立家長委員會,明確班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求;b.依靠家長幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊伍,建立校外實踐基地;c.組織家長參與班級管理,包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。
。玻晟平萄袝贫
操作原因:①科任教師確認(rèn)班級共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級教育、教學(xué)和管理效能;②加強教師對于班級教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機會,增強交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;操作要求:①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語教師2周或每月開1次教研會;②會前各科教師劃分每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達標(biāo)建議;③會上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平,認(rèn)同班級共同目標(biāo)及達標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐活動,研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進集體建設(shè);④會后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達標(biāo)要求,形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識,并擬定積極有效的導(dǎo)向;⑤加強平時科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
3.榜樣示范
操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
。矗w的積極性評價
操作原因:①評價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。
操作要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看師生是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:
開學(xué)常規(guī)教育
。保岢"四個一"要求:上好第一天課;做好第一天作業(yè);開好第一次校、班會;出好第一期黑板報。
2.學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:校內(nèi)外基本一個樣:各課一個樣:(3班主任在與不在一個樣;各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
健全學(xué)生集體的自我管理機構(gòu)
。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進。
。玻{(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
4.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
健全教師集體協(xié)調(diào)機構(gòu)
。保趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長支持下,健全以班主任牽頭的,語文、數(shù)學(xué)、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。
。玻匍_班級教研會:在分析班情的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達標(biāo)措施建議;統(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求;研究如何打通學(xué)科,科際滲透;如何改革教學(xué)以促進學(xué)生集體建設(shè);如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動及具體目標(biāo)要求;明確各自參與班級管理的具體崗位。
制定目標(biāo)
。保鄷䝼惱碚勗挘喝绾沃贫ê蛯嵤┘w目標(biāo)和個體目標(biāo)。
。玻贫ò嗉墶⑿〗M和個人目標(biāo)。
。常贫ò嗉壞繕(biāo)管理計劃。
。矗嗉墡熒髸_認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
健全家長集體參與民主管理機構(gòu)
1.建立班級家長委員會籌備小組。
。玻匍_家長會議;建立班級家長委員會;通報本學(xué)期班級目標(biāo)及達標(biāo)要求;提出家長參與民主管理建議。
、僭囆邪嗉壖议L日記;②建立校外輔導(dǎo)員隊伍和校外實踐基地;③參與聽課講課活動,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說法,宣講自己如何堅守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。
組織開展學(xué)英;顒
1.奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會。
2.英雄事跡分析會,歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點。
3.組織行動,重點抓好:課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律;平時預(yù)復(fù)習(xí);組織開展好小組中長跑訓(xùn)練和競賽;
認(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
班級教研會
1.期中情況分析。
。玻拚_標(biāo)措施。
。常芯咳绾螄@共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。
班級期中總結(jié)
。保谥屑w素質(zhì)測試。
。玻u價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。
。常治龃嬖趩栴}及改進班級工作的建議。
試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
倫理討論會
1.辨析:"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時間在上課時做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒啥事可做了,可以玩玩說說。"
。玻嫖觯"我是獨苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛我。他們在我的學(xué)習(xí)和鍛煉問題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"
。常鐣䦟嵺`活動:家長代表由今天的成績追憶自己求學(xué)時如何學(xué)習(xí)和鍛煉。
4.表揚身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。
。担〗M中長跑比賽。
元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹
。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
。玻處煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
動員期終溫課迎考
班級期終,總結(jié)
。保诮K集體素質(zhì)測試。
。玻诮K總結(jié)評價。
【班級工作計劃】相關(guān)文章:
班級工作計劃07-19
班級 工作計劃08-05
班級第二學(xué)期班級安全工作計劃04-16
班級安全工作計劃07-19
小學(xué)班級工作計劃07-07
學(xué)年班級工作計劃08-12
班級社團工作計劃11-04
大學(xué)班級工作計劃07-05
小學(xué)班級工作計劃07-05
小學(xué)班級工作計劃07-05