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小學(xué)生寫人的作文400字

時(shí)間:2021-05-23 11:52:16 人作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生寫人的作文400字匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生寫人的作文400字匯編10篇

小學(xué)生寫人的作文400字 篇1

  一會(huì)兒是流線造型的帥氣汽車,經(jīng)過(guò)我的巧手操作,一會(huì)兒又變身成打擊犯罪的戰(zhàn)士,它們就是我的最愛(ài)——機(jī)器人。

  記得第一次接觸機(jī)器人,是爸爸送的生日禮物,當(dāng)時(shí)的我心情像灌了蜜一樣的甜,臉上露出一排排潔白的牙齒笑得合不攏嘴,從此以后我就愛(ài)上了機(jī)器人,我會(huì)好好珍惜這份愛(ài) 的禮物。每當(dāng)我生日或是有好的表現(xiàn)時(shí),爸爸、媽媽都會(huì)以此當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),機(jī)器人就像是戰(zhàn)利品般成為我的收藏品。爸爸說(shuō)玩機(jī)器人時(shí)要手腦并用,每一個(gè)小小不起眼的零件,都有其重要性,缺一不可。就像做人一樣,天生我材必有用,不可自暴自棄,只要好好盡自己的本分,小兵也能立大功,我一直牢牢記在心里,在玩機(jī)器人的過(guò)程中,我也體會(huì)到了這個(gè)道理,于是越玩越有趣,常常令我愛(ài)不釋手。

  玩機(jī)器人能培養(yǎng)我的創(chuàng)造力。在課后閑暇之余,我喜歡和弟弟一起討論、研究、改裝機(jī)器人,我們會(huì)將它們重新分解、組裝,不同的零件,不同的組合,有著不同的功能,不同的樂(lè)趣!團(tuán)結(jié)力量大,兩個(gè)、三個(gè)……又可以合體組成一個(gè)具有強(qiáng)大武力的機(jī)器人,我們會(huì)自編故事,自組機(jī)器人,沉浸在正義與邪惡的故事情節(jié)中,輸 了加強(qiáng)裝備再戰(zhàn)!戰(zhàn)勝了繼續(xù)勇往直前,努力不懈!就這樣在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的過(guò)程中,玩得不亦樂(lè)乎,也樂(lè)此不疲。

  愛(ài)上機(jī)器人讓我整日擁有好心情!玩機(jī)器人也是舒壓解悶的好方法之一,讓我將一些不開(kāi)心的事都拋到九霄云外,有機(jī)器人的陪伴,讓我不孤單、不害怕,而且我始終相信正義可以戰(zhàn)勝邪惡,也讓我立下了長(zhǎng)大后想當(dāng)機(jī)器人設(shè)計(jì)師的志愿,希望我設(shè)計(jì)的機(jī)器人能帶給所有的人歡樂(lè)與幸福的感覺(jué)。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇2

  說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人,她是我的學(xué)習(xí)幫手、好伙伴——媽媽,她是值得我敬佩的人。

  一次,我們的老師在雙休日留了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),就是寫三張卷子。媽媽是高中畢業(yè)的文化,也算是資歷很深了吧。于是,我就找媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè),畢竟過(guò)了這么多年,有許多知識(shí)她忘了,所以有一道題難住了她,是求“窗戶離地面有多高”那道題。她想了大概十來(lái)分鐘,我等不及了,就稀里糊涂胡亂做上了,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你呀,就是沒(méi)耐心,容我想想!钡妊降龋K于,媽媽看了看表,說(shuō):“該做飯了,我去做飯啦。”吃過(guò)飯,媽媽又想了半小時(shí),說(shuō):“我想起來(lái)啦,我教你!边^(guò)了一會(huì)兒,做完了,她說(shuō):“玩會(huì)兒電腦游戲吧!”我問(wèn)她為什么不繼續(xù)做題,她撫摸著我的頭說(shuō):“勞逸結(jié)合嘛!”你們瞧,媽媽這種執(zhí)著追求的精神多令人敬佩呀!“

  記得我小時(shí)候,有一天,天氣特陰,媽媽步行送我去幼兒園,好像在最后一節(jié)課時(shí),下起了大雨,刮起了大風(fēng),我想:媽媽沒(méi)帶雨衣,我和媽媽被雨淋了怎么辦哪!”“叮鈴鈴”,下課了,所有同學(xué)像箭似的跑到家長(zhǎng)跟前,我說(shuō):“媽,你冷嗎?”她沒(méi)說(shuō)話,把自己穿的衣服脫下披在我身上,到家以后,媽媽被雨淋壞了,發(fā)了高燒,我問(wèn)媽媽:“你沒(méi)事吧?”她說(shuō):“杜蕊啊,只要你沒(méi)事,我就放心了,你是我的希望,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)什么比你更重要,媽媽愛(ài)你!碑(dāng)時(shí)我哭了。好幾年過(guò)去了,這件事成了我的美好回憶。

  我最敬佩我的媽媽。媽媽,我愛(ài)您。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇3

  她,一個(gè)眉毛濃濃,眼睛大大,鼻子高高,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,最讓我敬佩的人——她就是我的媽媽。我的媽媽是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)大方而且善良的老板娘。常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),過(guò)去,老板娘是又惡毒又小氣又小心眼的人,可是現(xiàn)在,我的媽媽才不像那樣呢,就說(shuō)上次,我們網(wǎng)吧里的一個(gè)員工不小心把手給燙傷了,店里就少了一個(gè)廚師。媽媽不但不怪他,還耐心的.問(wèn)他:“疼嗎?”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥,媽媽對(duì)員工關(guān)心和過(guò)去的老板娘比,真讓我佩服。媽媽生我養(yǎng)我,辛辛苦苦的把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可是生了弟弟后,媽媽就舊病復(fù)發(fā),天天忍受著病痛的折磨,還要為了店子里日夜操勞,我回家和弟弟打架,讓媽媽生氣,可她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次,我和媽媽慪氣。沖氣回到房里,然后又沖出來(lái),爸爸望著我就大笑不止,我一看,火冒三丈,對(duì)著爸爸就罵,爸爸氣一來(lái),對(duì)著我又打又罵,還罰我跪了半個(gè)小時(shí)呢。后來(lái),媽媽為我說(shuō)情,把我拉到房里,跟我說(shuō):“以后不要……,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,要有好的學(xué)習(xí)方法……媽媽身體不好……”媽媽說(shuō)著,我聽(tīng)著,眼睛里的淚光就不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái)。

  我想到媽媽的病……我一定要聽(tīng)媽媽的話,不讓她生氣。媽媽真是一個(gè)女強(qiáng)人,她真堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,我從心底里佩服她,從此以后,我要更加聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不讓媽媽生氣。媽媽我要您!

小學(xué)生寫人的作文400字 篇4

  我想變成超人的愿望在今天終于實(shí)現(xiàn)了。我是一個(gè)威力無(wú)邊的超人。既然威力無(wú)邊,那當(dāng)然有很多本事嘍:上天入地、分身術(shù)、隱身術(shù)、千里眼、飛毛腿、變身、順風(fēng)耳……

  我穿上了一件藍(lán)色的衣服,白色的褲子,披上一件紅色的披風(fēng),帶上一副橙色護(hù)鏡,就以一位超人的身份巡邏去了。

  我走出家門,嘴里念了個(gè)咒語(yǔ),只見(jiàn)我變得像蝴蝶一樣,輕飄飄地飛到了天上。我飛啊飛,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“啊”的一聲,我使用技能跟蹤,我知道了,原來(lái)是從一戶人家發(fā)出來(lái)的。我很好奇,變成一只蒼蠅飛了進(jìn)去。啊!原來(lái)有劫匪在里面打劫,不僅把一個(gè)人給殺了,還搶了很多值錢的東西。我非常氣憤,變成了人又使用了隱身術(shù),我走到劫匪后面,“現(xiàn)身!”說(shuō)完便抓著劫匪的脖子,“老實(shí)交代,你為什么殺人還搶劫?”他什么都沒(méi)有說(shuō),還扔出一個(gè)煙霧彈,害得我什么都看不見(jiàn)。當(dāng)濃煙散開(kāi)的時(shí)候,我感覺(jué)有什么東西指著我的頭,原來(lái)是劫匪的槍,他陰險(xiǎn)地說(shuō):“我記得有人說(shuō)要抓我們吧!現(xiàn)在你大難降臨啦!”說(shuō)完,把槍的扳手一拉,只聽(tīng)“呼”地一聲,我變成了一堆煙,我說(shuō):“那是分身啦!”然后放了一招:多從分身術(shù)。出現(xiàn)了幾百個(gè)我,齊心協(xié)力抓住小偷,把他帶進(jìn)了公安局。

  瞧,超人的本領(lǐng)多厲害,我就想變成超人。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇5

  如果沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),花兒不會(huì)開(kāi)的那么美麗;如果沒(méi)有水滴的奉獻(xiàn),大海不會(huì)那么浩瀚無(wú)邊;如果沒(méi)有小草的給予,草原不會(huì)那么廣闊無(wú)垠。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),世界才會(huì)如此美麗,如此溫馨。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我正在馬路邊走著。燦爛的陽(yáng)光照著每一寸土地,就像我的心情一般。不過(guò),因?yàn)榍耙煌淼拇笱,道路上結(jié)了亮亮的冰層,似乎很滑呢。我慢慢的欣賞著身邊的一切,小心翼翼的走著。

  突然,一幅畫面觸動(dòng)了我:因?yàn)槁坊,一位老爺爺摔倒了,半天都沒(méi)有站起來(lái)。而過(guò)往的路人卻視而不見(jiàn),沒(méi)有半點(diǎn)要同情的意思。正當(dāng)我想走過(guò)去幫忙的時(shí)候,一位漂亮的大姐姐跑了過(guò)去,連忙攙扶起老爺爺說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事吧?路滑,您可要小心點(diǎn)!”老爺爺欣慰的笑了:“姑娘,沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,謝謝你!”“爺爺,不用謝的。您要去哪里呀?我送您去吧!”“不用,不用,你別耽誤了正事!”“怎么會(huì)呢,您啊,就讓我送您去吧!”大姐姐甜美的笑著。

  望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心被觸動(dòng)了……

  剛剛的那個(gè)大姐姐正是為老爺爺開(kāi)了一朵最美麗的花兒,而且是在心靈深處……我想,那個(gè)大姐姐一定很幸福,因?yàn)樗米约旱膼?ài)心幫助了老爺爺;而那些視而不見(jiàn)的人們,是不是也該反思一下了呢?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你為別人奉獻(xiàn)時(shí),自己也得到了很多。要記住,能為別人開(kāi)花的心是善良的心。

  你是否發(fā)覺(jué),當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,身后已經(jīng)有一朵美麗的花兒正悄悄綻放……

小學(xué)生寫人的作文400字 篇6

  心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。

  我住的樓中就有一個(gè)心靈美好的人。他七十多歲,滿頭銀發(fā),慈祥的面龐上布滿了皺紋。他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就合不攏嘴,這時(shí)你可以看到他嘴里只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人??王爺爺。

  王爺爺非常愛(ài)管“閑事”。有一次,我吃完了西瓜,把西瓜皮隨手一扔,扔到了樓梯上,不一會(huì)兒,從樓上傳來(lái)沉重的腳步聲,我一聽(tīng)心跳立刻加快,因?yàn)橥鯛敔攣?lái)了,我不管三七二十一,飛快地跑下樓梯,找了個(gè)角落躲了起來(lái)。很快,我就聽(tīng)到了王爺爺說(shuō)話的聲音,王爺爺說(shuō):“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著,悄悄地看著,看著,只見(jiàn)王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來(lái),又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去。還說(shuō)了一句:“要是被老人踩了這西瓜皮,那后果可不堪設(shè)想!”我的心像開(kāi)了的水一般,嘭嘭地跳,慚愧得不知說(shuō)什么好,可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時(shí)在我心中變得越來(lái)越高大。

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴踢球,不一會(huì)兒,小明來(lái)了個(gè)飛踢,“嘩啦??”窗戶打碎了,我們嚇得抱頭鼠竄,因?yàn)槲覀兲咧械恼峭鯛敔敿业拇皯簦鯛敔斪叱鰜?lái),他沒(méi)有怪我們,而是自己走出去買了一塊新的回來(lái)?yè)Q了上去。我們第二次踢球時(shí),王爺爺出來(lái)說(shuō):“踢球健身是好事。這里場(chǎng)地小,你們不要飛踢,如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲!”我們都低下了頭。

  王爺爺就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。他善良,寬宏大量,他教我做人,催我自新。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇7

  《逢病軍人》是一首詩(shī),是一首描寫古代沙場(chǎng)老兵的詩(shī),讀來(lái)十分凄涼。

  “行多有病住無(wú)糧,萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡。”

  這首詩(shī)說(shuō)的是,一個(gè)老兵長(zhǎng)途跋涉,一身病痛,住下來(lái)歇息,卻連吃的東西都沒(méi)有。從萬(wàn)里之外的沙場(chǎng)踏上歸鄉(xiāng)的路,如今卻依然沒(méi)有到家。他蓬亂著頭發(fā),在古城下嘆息,他身受重傷,難抵這秋天的寒冷。 是啊,漫漫長(zhǎng)路,又拖著病軀,怎么能回到家呢!我的心情真的難以平靜。我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅凄慘的畫面:一個(gè)蓬頭垢面的老爺爺,衣衫襤褸,餓得兩眼無(wú)神,神情呆滯地望著回家的方向。 這個(gè)老兵為了保家衛(wèi)國(guó),也許一輩子馳騁沙場(chǎng),征戰(zhàn)四海,奮勇殺敵,經(jīng)歷了刀戈鐵馬的日子,直到傷痕累累不能再戰(zhàn)。卻才想起自己有家鄉(xiāng)! 葉落歸根,不錯(cuò)的!家是每個(gè)人無(wú)限眷戀的地方,即便我們老去,不能歸來(lái),在我們的心靈深處,家鄉(xiāng)也是最溫暖的地方,正如這位老兵,尚有一絲氣力,都會(huì)堅(jiān)定不移地朝家的方向出發(fā)。我不由想起了一句歌詞:思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),淚眼無(wú)限惆悵—— 我突然特別珍惜現(xiàn)在的好日子。和平、安寧,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有黑暗,沒(méi)有殘殺,有的只是陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。 親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著幸?鞓(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,何不時(shí);仡^想想我們的古人,那凄涼而悲壯的故事,是否更能鞭策著我們成長(zhǎng)?

小學(xué)生寫人的作文400字 篇8

  大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎?小曉、宮爺爺他們后來(lái)會(huì)怎么樣?在這個(gè)暑假,我讀了一本金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話——《又見(jiàn)小綠人》。

  《又見(jiàn)小綠人》是《追蹤小綠人》的續(xù)集,寫了小葉子和爺爺找到宮爺爺和小曉發(fā)給他們的“請(qǐng)柬"——兩片閃光的樹(shù)葉,與小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程。小葉子和爺爺在小綠人的家園里,看見(jiàn)了小曉和變成小綠人的宮爺爺,看見(jiàn)了許多和他們生活在一起的小綠人。變成小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書,還經(jīng)常給小綠人講故事,因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹?lái),小綠人的生活漸漸充實(shí)了起來(lái)。其中令我最氣憤的是:小叔擅自組織了一個(gè)旅游團(tuán)來(lái)參觀小綠人的旅游團(tuán)來(lái)賺錢。結(jié)果小叔帶領(lǐng)旅游團(tuán)來(lái)的時(shí)候,突然出現(xiàn)了大霧,樹(shù)、草全部沒(méi)有了,小綠人全都不見(jiàn)了,小叔的旅游團(tuán)全都吹飛了。小叔被吹到樹(shù)枝丫上下不來(lái)了。

  后來(lái),爺爺為了幫助宮爺爺完成那本書,也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所”傾聽(tīng)小學(xué)”,擔(dān)任了校長(zhǎng),決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起。為了學(xué)習(xí),小葉子和爸爸媽媽回了。讀完這本書,我覺(jué)得:得到別人的信任,靠的是真誠(chéng),不是精明。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇9

  我家養(yǎng)了只仙人球,長(zhǎng)得已有籃球大了,長(zhǎng)得非常有趣,上面還有幾個(gè)小球。

  它剛來(lái)我家時(shí)只有小乒乓球一樣大,我還覺(jué)得它可愛(ài),可后來(lái)情況不一樣了。我被它多次刺破手指,還多次把我的球給刺壞,我恨不得把它趕快從家里移走。

  一個(gè)夏天,仙人球伸出了花苞,過(guò)了幾天,它竟然開(kāi)花了。那時(shí),我真不敢相信我自己的眼睛,平時(shí)這么丑陋,這么恐怖的仙人球居然會(huì)開(kāi)出那么絢麗的花。從此,我反而對(duì)它百般呵護(hù),希望它第二年還能開(kāi)花。工夫不負(fù)有心人,第二年,它果然又開(kāi)花了。從此年年開(kāi)花。

  可是,有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我,那就是我和媽媽很少給仙人球澆水,就算給它澆水也澆得非常少,但它仍能活下來(lái)。有一次,我和媽媽半年沒(méi)給仙人球澆水,仙人球仍然活得好好的,這是怎么回事呢?我問(wèn)爸爸,爸爸只說(shuō)和葉子有關(guān),我心中撲哧一笑:仙人球哪來(lái)的葉子,原來(lái)爸爸也有糊涂的時(shí)候呀!前幾天,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。仙人球長(zhǎng)得肥肥胖胖,里面其實(shí)藏了好多水,像一個(gè)小水庫(kù),干旱時(shí)就慢慢拿出來(lái)用。爸爸所說(shuō)的葉子就是刺,仙人球因?yàn)榕玛?yáng)光通過(guò)葉子將體內(nèi)的水分給蒸發(fā)掉,所以葉子進(jìn)化成刺狀。仙人球身體的外表又光又滑,好像涂了一層蠟,這樣,水分就更不容易被蒸發(fā)了。

  可惜,這仙人球在去年冬天被凍死了,但它卻永遠(yuǎn)活在我心中!

小學(xué)生寫人的作文400字 篇10

  熟悉的陌生,陌生的熟悉,終在人海中桑田,歲月中擱淺,無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。

  ---題記

  天空的飛鳥匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線后,便哀戚地消失,徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識(shí)的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐,越尋找越發(fā)現(xiàn),時(shí)光呵!太匆匆;腳步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉,在今日已模糊,當(dāng)時(shí)當(dāng)日的氣息,只剩我還在追溯。

  人海茫茫,相對(duì)而來(lái),抬頭之間,眼波流轉(zhuǎn),迷茫的熟悉,熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間,擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空,想著我們躺在草叢中的笑語(yǔ),指著天空的白云幻想。設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次相遇的方式,卻從未想過(guò)這事的情景。

  木然地停下腳步,看著熟悉的身影踏著陌生的步伐,漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線,多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數(shù)遍的別名,可腳步卻似脫離自己般,定在原地,眼神空洞。

  癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去,消失在轉(zhuǎn)角的街口。

  漠然回頭,任淚水滑落臉龐,墜過(guò)身旁,跌落地面,碎成無(wú)數(shù)細(xì)末逝去………

  記憶如潮水涌來(lái),曾經(jīng)承諾,無(wú)論何時(shí)何地相遇,都要第一眼相互認(rèn)出對(duì)方來(lái)……。

  斑駁的記憶搖晃著昨天,骨感著承諾的蒼白,沁過(guò)心間的思緒,噙著透骨的悲哀。原來(lái)一切,都只是一廂情愿。

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(zhǎng)短,誓言深淺。

  若人生只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變。初見(jiàn),美好易逝!

  滄海桑田,歲月變遷,我們終在熟悉種陌生。

  風(fēng)景舊在,人心已變,找不到回歸的原點(diǎn)。

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