【必備】小學(xué)學(xué)作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
水是生命之源，生命之本，無(wú)論對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，還是動(dòng)物，他們都需要水，可是人類(lèi)還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚(yú)蝦喝了這種水，就會(huì)死去；如果人類(lèi)用這里的水來(lái)洗澡，就會(huì)發(fā)��；如果，人類(lèi)喝了這種水，就會(huì)危害健康。如果——更多的如果，那么工廠賺到大錢(qián)，水卻被污染了，到時(shí)候人們喝什么，那時(shí)候又有錢(qián)什么用，哎，這是多么損人利己！
我曾在報(bào)紙上閱讀到這么一則新聞，黃河是中華民族的母親之河，但是人類(lèi)有沒(méi)有保護(hù)過(guò)它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國(guó)的科學(xué)家到中國(guó)來(lái)考察，他一見(jiàn)到黃河就說(shuō)：“中國(guó)的黃河已成中國(guó)的第二條長(zhǎng)城了�！迸赃叺闹袊�(guó)科學(xué)家聽(tīng)了滿(mǎn)面羞愧，據(jù)判斷，每年的黃河都會(huì)增長(zhǎng)出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過(guò)一百年的話(huà)，還沒(méi)有人去保護(hù)黃河。它就會(huì)成為無(wú)邊無(wú)際的沙漠了。
那么我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)、節(jié)約水資源呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，只要我們生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣，就會(huì)在不經(jīng)意間節(jié)省許多水。我來(lái)教你幾招吧。夏天到了，你也可以利用空調(diào)的水來(lái)節(jié)約，每晚，在空調(diào)下放一個(gè)大水桶，第二天起床，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶里都是水，估計(jì)也有幾公斤吧！這樣，就可以用它來(lái)擦洗地板、沖廁所；平時(shí)洗衣水、淋浴水也可以用來(lái)沖廁所；養(yǎng)魚(yú)水可以澆花；淘米水可以來(lái)洗碗；殘茶水可以來(lái)擦家具；洗菜應(yīng)先撿后洗……
保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，做現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
大年三十，我們一家人高高興興地坐在桌子上吃年夜飯。今晚的年夜飯非常豐盛，有鹽焗雞、紅燒肉、釀豆腐、臘肉、臘腸大家都非常高興。
吃完飯后，我問(wèn)爺爺：“為什么要吃年夜飯年夜飯是怎么來(lái)的”爺爺回答說(shuō)：“大年三十除夕之夜，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的‘年夜飯’，與親人團(tuán)聚。有時(shí)實(shí)在不能回家時(shí)，家人們也總是為他留一個(gè)位子 ，留一副碗筷，表示與他團(tuán)聚。這年夜飯也叫‘合家歡’，是人們極為重視的傳統(tǒng)習(xí)慣。春節(jié)(過(guò)年) 十二月二十五日開(kāi)始不出遠(yuǎn)門(mén)，忙著準(zhǔn)備過(guò)年的食品、迎接遠(yuǎn)歸的親人。過(guò)年吃甜粄、煎丸子、饊子，還有鹽焗雞、紅燒肉、釀豆腐、臘肉、臘腸等客家菜�！�
我又問(wèn)爺爺：“那我們今天晚上吃的鹽焗雞、紅燒肉是誰(shuí)發(fā)明的呀”
爺爺笑著說(shuō)：“這不是誰(shuí)發(fā)明的，是勞動(dòng)人民在生活中創(chuàng)造出來(lái)的。 傳說(shuō)是客家人以前擔(dān)鹽上江西時(shí)，把雞埋在鹽擔(dān)里以備路上吃而無(wú)意發(fā)明的。紅燒肉呢，傳說(shuō)蘇東坡家住在河堤旁邊，他經(jīng)常把自家的豬肉切成方塊，做好后送給修河堤的工人吃。他把這種肉稱(chēng)為‘東坡肉’，后來(lái)人們就簡(jiǎn)化成了紅燒肉�！�
“爺爺，那您最?lèi)?ài)吃的釀豆腐又是怎么來(lái)的”我又問(wèn)爺爺。爺爺喝了一口茶，笑著說(shuō)：“相傳很久以前，一個(gè)五華人和一個(gè)興寧人是結(jié)拜的好兄弟，后來(lái)因?yàn)樵诔燥堻c(diǎn)菜的時(shí)候出現(xiàn)了矛盾，一個(gè)要吃豬肉，一個(gè)要吃豆腐，聰明的飯店老板想出了一個(gè)兩全其美的辦法，制作出了釀豆腐�！�
這時(shí)，我的表弟接著問(wèn)：“外公，那我最?lèi)?ài)吃臘肉、臘腸又是怎么來(lái)的呢”爺爺說(shuō)：“臘味至今已有很長(zhǎng)的歷史了，當(dāng)時(shí)太平盛世，人生活富庶，六畜興旺，當(dāng)時(shí)的豬肉除正常屠宰銷(xiāo)售外常有剩余。一次偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)村民把剩余的豬肉用食鹽鋪撒面上，次日又將用鹽腌制了一夜的豬肉用繩吊掛起來(lái)，時(shí)值冬至，連日大雪，無(wú)法出門(mén)，那戶(hù)人家便將腌制的豬肉取下煮食，卻發(fā)現(xiàn)味道不同一般，咸香可口。從此，用鹽腌制豬肉成臘味的工藝便流傳開(kāi)來(lái)。而臘腸呢，是廣州的伙計(jì)看到做生意的阿拉伯人經(jīng)常攜帶的灌腸，覺(jué)得這玩意兒不錯(cuò)，在臘肉的基礎(chǔ)上改進(jìn)而成的。
吃豐盛的年夜飯時(shí)，全家人圍坐在一張桌子旁邊，一邊吃飯，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺(jué)得那是最幸福的時(shí)刻。我真想天天都過(guò)年，天天都吃年夜飯呀!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一只螞蟻印入了我的眼簾。就在水池的瓷磚上，一只全身褐色，小的可憐的螞蟻正急匆匆的走著，它六只細(xì)小的腳正“蟻”不停蹄地向前爬著，它兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須不時(shí)的擺動(dòng)著。它是與蟻群失散了的螞蟻，還是要學(xué)找什么美食?
我來(lái)了興趣，想要好好觀察一下它。
那螞蟻沒(méi)爬幾厘米，似乎發(fā)現(xiàn)了什么吃的，它又調(diào)轉(zhuǎn)了頭，向一塊木板邊奔去�？烧f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就這么一瞬間，它的腳一打滑，頭上的兩根觸須一動(dòng)，在轉(zhuǎn)體了三百六十度之后，完美的落進(jìn)了水池中。我心一緊，趕快過(guò)去一看——他正在水池中掙扎著，他的觸手連同觸角，瘋狂的擺動(dòng)著，在水面上留下了一陣陣微小的漣漪�？吹贸觯谙虬哆呌蝸�(lái)，可無(wú)情的水波，總是一次又一次的把它推回原地。我知道它撐不了多久了，便找來(lái)一根樹(shù)枝，放在它的身旁，而它也就順勢(shì)地爬到了樹(shù)枝上。
四周全是水，一根樹(shù)枝，就如同是救命的良方一般，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它找到了一葉扁舟。
我俯下頭去，只見(jiàn)螞蟻的全身都濕透了一般，他在剛“上船”的地方奄奄一息地停留了很久，不過(guò)很快，便富有生氣起來(lái)，在樹(shù)枝上跑了一圈又一圈，活像頭被放歸了自然的獅子，他大概是想要弄清楚這是哪兒吧。很快，它變得不安起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了——他的四周全是水。螞蟻加快了步伐，可依舊在樹(shù)枝上胡亂的爬著。它往樹(shù)枝的另一面爬去，結(jié)果一個(gè)小小的波紋又把它打到了水中。它掙扎著，拼了命的想要向樹(shù)枝靠近。這時(shí)，我關(guān)心的不是他，而是不遠(yuǎn)處一只對(duì)它虎視眈眈的水蜘蛛。
四周全是水，一只水蜘蛛，就如同是雪上加霜一般，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，他遇到了一場(chǎng)災(zāi)難。
螞蟻依舊在向樹(shù)枝靠近，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正朝他移動(dòng)的水蜘蛛，對(duì)其毫不顧忌。終于“上了船”，螞蟻在那兒一動(dòng)不動(dòng)的趴了很久，當(dāng)我把注意力轉(zhuǎn)移到水蜘蛛身上的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，它早已不見(jiàn)了蹤影。面對(duì)螞蟻，我看不下去了。把樹(shù)枝拿了上來(lái)，而螞蟻也終于上了岸。
但它還是一瘸一拐的走著，很快就沒(méi)影了......
現(xiàn)在，回想起這件事，倒還有了些感嘆——弱肉強(qiáng)食是食物鏈的基本原則，而那天，送給螞蟻樹(shù)枝，并在最后救它上岸，這些都違背了食物鏈的原則，盡管那只螞蟻如同一粒塵埃一般，但也只能容它自生自滅。不去傷害，也不多管這些生靈的閑事，或許是我們現(xiàn)在最該做的是吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在這個(gè)世界上，母愛(ài)是偉大的，在她們嘮叨的話(huà)中可以看出她們對(duì)孩子的愛(ài)。她們總是為我們操勞。當(dāng)然，我的母親也不例外。
一天放學(xué)回家太晚了，我肚子俄饑腸轆轆，心里想著媽媽會(huì)為我做什么美味佳肴。我打開(kāi)門(mén)，屋子里一片漆黑，我以為媽媽要給我個(gè)驚喜。我就喊道：“老媽?zhuān)挥枚懔死�！我知道你要給我個(gè)驚喜�！钡菦](méi)有點(diǎn)反映，我又喊了一遍，可還是沒(méi)有反映。我打開(kāi)燈，我悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我以為她在睡覺(jué)，就搖了搖她身子，覺(jué)得好燙，我摸了摸她的額頭，像火爐似般的滾燙，瞬間我手好似掉到了燒開(kāi)的沸水一樣。媽媽緩緩地舒展開(kāi)她那疲勞的眼睛，用微不足道的聲音說(shuō)：“你回來(lái)了啊！對(duì)不起，我還沒(méi)有煮飯，你一定俄壞了吧！我現(xiàn)在就去煮飯，你去寫(xiě)作業(yè)�！�
我說(shuō)：“我不餓，你的頭好燙啊！你應(yīng)該先去億元，我就在外面東西吃，你先去�！�
媽媽說(shuō)：“不行！如果這樣子，我就不知道你在外面亂吃什么東西。”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了好久蔡了結(jié)，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，她去做飯。
在一次暑假的末期時(shí)，外公叫我合個(gè)影，覺(jué)得這樣一年蔡來(lái)一次，想做個(gè)紀(jì)念。這不是哪壺不開(kāi)提哪壺嘛！明明知道我不喜歡照相。
媽媽說(shuō)：“你看你一年才來(lái)一此，外公只是想做個(gè)紀(jì)念嘛！你就照一張�！�
我生氣地說(shuō)：“哼！我才不照呢！”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，就說(shuō)要“上訴”，就說(shuō)要和爸爸講。這不是趕鴨子上架嗎？我還是堅(jiān)持我的想法。媽媽就開(kāi)始大發(fā)雷霆，就開(kāi)始進(jìn)行“一家大餐”，打得我“皮肉開(kāi)花”。之后，媽媽就掉著眼淚跑進(jìn)了屋子里。我對(duì)我的所作所為感到慚愧。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽還是沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)我相進(jìn)屋子里對(duì)媽媽道歉的時(shí)候，媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么打你嗎？”
我說(shuō)：“是因?yàn)槲覜](méi)有照相吧！”
媽媽說(shuō)：“對(duì)！你一定很痛吧！其實(shí)我比你更痛，因?yàn)榇蛟趦荷�，痛在娘心��！�?/p>
之后，把握背起來(lái)，帶我去村里的小醫(yī)院來(lái)清理傷口。村里的路都是用碎石鋪成的，非常難走，雖然只有100多米而已，但是花的時(shí)間很長(zhǎng)。我的眼睛里有好多顆大珍珠要掉下來(lái)，掉到了媽媽的衣服上。
母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，而我們就像一片葉子，她讓我們茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà),零零散散地側(cè)臥于村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。每年初春,熬過(guò)了一冬的菱塘便漸漸有了生機(jī),起初疏疏朗朗地,細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間;一過(guò) “黃梅 ”,菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿(mǎn)菱塘,把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí),一張張翠綠的菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿(mǎn)了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香,紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還
水墨菱塘故鄉(xiāng)的菱塘是散漫的，遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，零零散散地側(cè)臥 于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熬過(guò)了一冬的菱塘便 漸漸有了生機(jī)，起初疏疏朗朗地，細(xì)小的菱葉漂浮于碧水間；一過(guò)“黃梅”， 菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿(mǎn)菱塘，把個(gè)水面擠得密密匝匝。此時(shí)，一張張翠綠的 菱葉被支楞得翹了起來(lái)菱盤(pán)上綴滿(mǎn)了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)送來(lái) 縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙，在菱盤(pán)上盡情地嬉 戲。幾個(gè)心急的孩子，時(shí)常在放學(xué)后奔到菱塘邊，折一根樹(shù)枝撥來(lái)兩三塊菱盤(pán) 翻起，看看結(jié)了菱角沒(méi)有、 臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開(kāi)始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱 女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的.“水巷”里。她們一只手 掀起一塊水淋淋的菱盤(pán)，另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采 擷下來(lái)了。剛起水的菱角，鮮嫩、清甜。剝一只丟進(jìn)嘴里，脆生生、甜津津的， 勝似蘋(píng)果、柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼洌洌的水里。采菱女 見(jiàn)狀，忙把“船”靠過(guò)去，抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜 地地返回岸上。 每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶(hù)里，都會(huì)飄著撲鼻的菱香，芬芳濃郁， 和著夜霧，彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早， 故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔(dān)擔(dān)，那一堆堆溢著余香的菱角，就一個(gè)勁兒誘惑你了。 剝著菱角，我又徜徉在故鄉(xiāng)的畫(huà)幅中了。我看到了池塘輕易散不開(kāi)的濃霧。 蕩起水盆，我也加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角扔進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼， 甜滋滋的，滿(mǎn)口生津，齒頰留芳
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
《小貓杜威》是一個(gè)感人至深的故事。杜威是一個(gè)奇跡，它帶給了讀者對(duì)動(dòng)物無(wú)盡的愛(ài)憐與向往，也深深的被它的可愛(ài)與善良所感動(dòng)。
它講述的是；在一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書(shū)館的還書(shū)箱里。圖書(shū)館館長(zhǎng)薇奇養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿(mǎn)愛(ài)的姿勢(shì)，磨蹭每一只撫摸她的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書(shū)館所有人的心。
杜威--是個(gè)可愛(ài)又聰明活潑的小貓，每一個(gè)來(lái)圖書(shū)館的人都為之"傾倒"。它用愛(ài)心與真誠(chéng)，打動(dòng)了每一個(gè)人，它的到來(lái)治愈了一個(gè)有自閉癥的孩子；因?yàn)樗�，這個(gè)圖書(shū)館不用被關(guān)閉；也是它，薇奇重拾對(duì)生活的信心，保持一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心。
在隨后十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時(shí)，它總是能察覺(jué)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，用各種方法來(lái)逗你開(kāi)心；在你開(kāi)心時(shí)，它則會(huì)與你一起分享快樂(lè)，頑皮打鬧；在你需要它時(shí)，他總會(huì)形影不離；當(dāng)你想一個(gè)人清靜時(shí)，它也會(huì)默默走開(kāi)，等到你什么時(shí)候再會(huì)需要它時(shí)，它有會(huì)忽然現(xiàn)身，給你驚喜。如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物，你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它，擁有它，只有對(duì)動(dòng)物付出你的真心，它也才會(huì)以誠(chéng)相待。只有抱著一顆慈愛(ài)善良的心，面對(duì)事事都會(huì)如此。
小貓杜威不再只是一個(gè)朋友，它已成為了人們的驕傲，整個(gè)小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起，不可分離。它的良好品格，也廣為人傳�；蛟S，作出的這些，它并不認(rèn)為是什么，可在我們看來(lái)，確是不可多得的良師益友。
我們可以從它身上學(xué)到點(diǎn)什么…"找到你的位置；滿(mǎn)足你所擁有的東西；善待每一個(gè)人；過(guò)一種好的生活；不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛(ài)。愛(ài)，永遠(yuǎn)是可遇不可求的。"
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
不知不覺(jué)間就長(zhǎng)大了。細(xì)細(xì)查看了一下我堆在房間里的收藏品，那豐富程度，嘖嘖嘖，還真有點(diǎn)想咧開(kāi)嘴笑一笑。
游戲么，象棋、軍棋、五子棋……別笑，別以為我只會(huì)玩棋，我還會(huì)打牌，還是當(dāng)前流行的游戲牌！……好吧，我承認(rèn)我比較喜歡棋和牌類(lèi)的游戲。當(dāng)然，僅僅是比較喜歡。實(shí)際上，我最喜歡的游戲是電子拼裝，每當(dāng)我成功的拼出一組電路來(lái)時(shí)，不管難易，我都會(huì)高興好一陣子。只不過(guò)近來(lái)有一陣子沒(méi)用，結(jié)果一套原本極好的道具被賣(mài)到了收費(fèi)站，有沒(méi)有時(shí)間去杭州重新買(mǎi)一套，真是可惜，為此我懊悔了半個(gè)多學(xué)期。我甚至因?yàn)檫@個(gè)在想：長(zhǎng)大后如果去外地工作，如果有機(jī)會(huì)能到杭州或上海去，一定要買(mǎi)上一套，盡管我知道這套道具是為六到十八歲的人服務(wù)的……不過(guò)那又有什么關(guān)系，感興趣不就可以了，再說(shuō)了，“活到老，學(xué)到老”嘛，我還年輕，怕別人笑干什么！人家老爺爺老奶奶還向比自己年輕的教師學(xué)寫(xiě)字嘞！
英語(yǔ)教具么……呃……這倒是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，滿(mǎn)滿(mǎn)兩抽屜的英語(yǔ)錄音磁帶，好像……好像……似乎……我?guī)缀鯖](méi)怎么用過(guò)吧……話(huà)說(shuō)這個(gè)我也沒(méi)啥子個(gè)辦法，我似乎對(duì)英語(yǔ)總有著一種特殊的抵觸（莫非是傳說(shuō)中的“偏科”大師來(lái)也？），聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)有一絲絲的困意不斷地侵?jǐn)_我的大腦，不過(guò)現(xiàn)在的我為了學(xué)習(xí)，漸漸鍛煉出了忍耐力，至少在課堂上是沒(méi)問(wèn)題的，相信過(guò)不了多久（這個(gè)多久估計(jì)有個(gè)幾年）我就能讓那些個(gè)磁帶從“冷宮”中走出來(lái)了。
最重要的總是留到最后，瞧，我的收藏大軍的主力——書(shū)籍前來(lái)報(bào)到！嘿，別說(shuō)，我的書(shū)種類(lèi)還真多，什么故事書(shū)，偵探書(shū)，小說(shuō)書(shū)，科普書(shū)，學(xué)習(xí)書(shū)……怎么又扯到學(xué)習(xí)上來(lái)了！果然“學(xué)生以學(xué)習(xí)為重”啊……說(shuō)的實(shí)在點(diǎn)，看起來(lái)雜七雜八的藏書(shū)有時(shí)候能比單一的種類(lèi)要有用得多，因?yàn)榉N類(lèi)多，設(shè)計(jì)的范圍就廣，就能得到更豐富的知識(shí)。給你一本百科全書(shū)，我估計(jì)你能學(xué)到的知識(shí)撐破了天也就來(lái)了個(gè)總概括，絕沒(méi)有分成一本本詳解的書(shū)有用；但有時(shí)候又是百科全書(shū)有用，畢竟沒(méi)有人愿意背著好幾本書(shū)去學(xué)知識(shí)。還有小說(shuō)帶來(lái)的奇思妙想，甚至有可能激發(fā)你寫(xiě)作的潛力，讓你思緒萬(wàn)千，當(dāng)然，沒(méi)人會(huì)去阻擋你去寫(xiě)屬于你自己的小說(shuō)。
望著被塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆块g，我感到很滿(mǎn)足——有了你們，我才不孤獨(dú)……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整個(gè)北京城的天空。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)清華園的荷塘月色，前天終于在媽媽的帶領(lǐng)下如愿以?xún)敗?/p>
漫步在美麗荷塘邊，看到一望無(wú)際的荷葉，心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方；那碧綠如洗的荷葉，有的頂在頭上，像撐在水面上的一頂頂遮陽(yáng)傘，有的浮在水面，像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門(mén)，將我一個(gè)個(gè)或頑皮或欣喜的表情收錄下來(lái)……我們玩累了，坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。不知不覺(jué)間，相機(jī)從椅縫中滑落了下來(lái)，可我們竟然全然不知。出了清華西門(mén)，我們將要留影時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)相機(jī)早已不見(jiàn)了。
我們著急地順著原路往回走，我邊走邊想，清華園里這么多人，肯定找不到了。那是一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī)，手掌一般大，撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么的照片，覺(jué)得非常失落。但是，我還是抱著試一試的心態(tài)希望能找回來(lái)。媽媽也說(shuō)：“不一定能找回來(lái)了�！蔽覀儽M可能回憶著有可能在哪丟失了相機(jī)，就在我們說(shuō)話(huà)間，一個(gè)急切的男聲從后面?zhèn)鱽?lái)：“是你們丟了相機(jī)嗎？”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機(jī)呢，回頭一看，一個(gè)三、四十歲的叔叔走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我在椅子下?lián)斓搅艘粋�(gè)相機(jī)，剛才看了一下，覺(jué)得照片里的小姑娘像你�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)我們丟在座椅那了，被這個(gè)叔叔撿到了。我們看到丟失的相機(jī)失而復(fù)得，簡(jiǎn)直是喜出望外，說(shuō)：“太感謝了！”在媽媽的追問(wèn)下，我們得知叔叔來(lái)自廣州建筑設(shè)計(jì)院，姓簡(jiǎn)，是個(gè)設(shè)計(jì)師。我仰頭望著這位叔叔，他身穿普通的藍(lán)色短襯衫，戴著一副黑邊眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒(méi)等我們反映過(guò)神來(lái)，那叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，消失在人群之中……
我們打開(kāi)相機(jī)，回放照片，我忽然覺(jué)得那些照片格外珍貴。再仔細(xì)看看荷塘中連綿不斷的荷葉，腦中浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲(chǔ)在我的記憶里。我想，我就要做一個(gè)像叔叔一樣拾金不昧，像叔叔一樣高尚的北京人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
10月1日那天，同學(xué)們都興高采烈，喜笑顏開(kāi)。我們班的教教室里張燈結(jié)彩，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，黑板上寫(xiě)著6個(gè)大字‘迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)’。
在熱烈的掌聲中，主持人王淑銳同學(xué)用她銀鈴般的 聲音宣布；‘迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始’。隨著高昂的樂(lè)曲，同學(xué)們唱起了雄壯的國(guó)歌。6個(gè)‘花仙子’也趕來(lái)參我們的聯(lián)歡會(huì)了。瞧，她們?cè)跉g快的歌聲中跳著‘我們的祖國(guó)是花園’同學(xué)們都被她們那優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。王子 還為我們表演了手風(fēng)琴獨(dú)奏【頌祖國(guó)】，那悠揚(yáng)的 琴聲，打動(dòng)了每一位同學(xué)。咦，怎么陳鵬和楊林文兩名同學(xué)也昂首挺胸上臺(tái)了 ，原來(lái)是要為我們表演聲【農(nóng)村游樂(lè)場(chǎng)】他們的表演逗得大家哈哈笑，大家也從中了解到改革后農(nóng)村發(fā)生的變化。王俊杰，瞿康肅還為我們獻(xiàn)上了充滿(mǎn)激情的配樂(lè)詩(shī)朗誦【祖國(guó)啊!我贊美你】。
聯(lián)歡會(huì)中最精彩的，還要數(shù)穿插在其中的與輪“你對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)搶答賽了，它使我們又獲得了不少關(guān)于祖國(guó)的政治，歷史，地理等方面的知識(shí)。
“你最喜歡聽(tīng)到國(guó)家的什么消息”開(kāi)始!有的同學(xué)的手‘刷’地舉起來(lái)，有的同學(xué)的臉都憋紅了。我最喜歡聽(tīng)到祖國(guó)又有新發(fā)明的消息。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己心里想法�！靶〔┦俊币环舱酒饋�(lái)說(shuō)；“要靠我們勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家有用的棟梁人才�！�
“對(duì)”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。那么，就讓我們高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”吧!教室里立刻響起同學(xué)們那高昂，嘹亮的美妙歌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲，同學(xué)們身穿白色艷麗的服裝，翩翩起舞，教師里出現(xiàn)了6個(gè)醒目的卡片“祖國(guó)在我心中”。
這次聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是想起來(lái)就像在在眼前一樣，因?yàn)樗刮腋械阶鎳?guó)母親的可愛(ài)，也激動(dòng)我學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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