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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字

時(shí)間:2021-05-24 16:02:21 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生寫(xiě)事作文400字錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生寫(xiě)事作文400字錦集5篇

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字 篇1

  我覺(jué)得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統(tǒng),春節(jié)家家戶戶都要包餛飩,吃餛飩,表現(xiàn)喜慶,能交上好運(yùn)。

  學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來(lái)做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿頭大汗,可是滿載而歸讓我們沒(méi)有白費(fèi),讓我們更開(kāi)心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。

  到了包餛飩的時(shí)候我沒(méi)有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩,讓我失望又開(kāi)心,失望的是我不能親手包餛飩了,開(kāi)心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。

  開(kāi)始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來(lái)幫我們煮餛飩了,何老師把開(kāi)水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著碗和勺子盛餛飩,就這樣來(lái)了4組,每一個(gè)人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。

  吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說(shuō)得也津津樂(lè)道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好!這可是我們勞動(dòng)的成果。時(shí)間過(guò)的真快!轉(zhuǎn)眼間,餛飩吃完了。

  這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶,我不會(huì)忘記實(shí)小有一塊菜地,我們?cè)诓说胤N過(guò)菜,拔過(guò)菜。更不會(huì)忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的座右銘,在自己受到挫折時(shí),用來(lái)勉勵(lì)自己,讓自己恢復(fù)信心,鼓起勇氣,坦然面對(duì)事情。

  我的座右銘就是“世界上沒(méi)有做不成的事”這個(gè)座右銘的來(lái)歷是這樣的:有一天,我和小伙伴一起去打籃球,發(fā)現(xiàn)那些大人投籃時(shí)都把球舉過(guò)了頭頂,我們都不是那樣投的,聽(tīng)他們說(shuō)那才是正規(guī)投法,我便像他們那樣投,我用盡力氣投,還碰不到籃框,我又試了幾次,都是這樣,我本想放棄,但又想:世界上沒(méi)有做不成的事,只有不想做事的人。于是,我又鼓起勇氣,拿著籃球一投,嘿,進(jìn)了,我高興極了,便接著投,一連幾顆球都進(jìn)了。事后,我就把它定為我的座右銘,這就是我的座右銘的來(lái)歷。

  還有一次,我看見(jiàn)許多同學(xué)會(huì)騎腳踏車了,而我還不會(huì),便找了一位同學(xué)來(lái)教我,她先是抓住了自行車尾部,等我慢慢的上車,上車時(shí),我輕松的就上去了,她便教我騎,我正騎著,她突然放手了,我就從自行車上落下來(lái),來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”,那位同學(xué)笑的前翻后仰,邊笑還邊說(shuō):“算了吧,就你這樣,學(xué)個(gè)十年八年吧!”我一聽(tīng),心里來(lái)氣了,說(shuō):“世界上沒(méi)有做不成的事,再來(lái)!”結(jié)果,我試了兩三次就成功了。

  我的座右銘讓我在一次次失敗中站起來(lái),在這里,我要感謝我的座右銘,謝謝你,我的座右銘!

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字 篇3

  我的煩惱是田子諭帶來(lái)的,下面,我就給你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

  有一次,下課了,我見(jiàn)同學(xué)們都出去了,我就拿出一本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正在我看書(shū)看入迷的時(shí)候,田子諭跑了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“外面天氣這么好,你不出去玩,呆在教室里干什么呢?”我說(shuō):“看書(shū)能增加許多知識(shí),所以我要看書(shū)。”話音剛落,田子諭就開(kāi)口了,他說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)講能增加許多知識(shí),你一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講才看書(shū)的。”我不滿地說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)講能增加許多知識(shí),下課看書(shū)也能增加許多知識(shí)!边@時(shí),田子諭忍不住了,就把書(shū)奪了過(guò)去,可是我還是沒(méi)有出去玩。這時(shí),田子諭又拿出一個(gè)小玩具來(lái)逗我。我說(shuō):“這玩具我不喜歡,我是不會(huì)出去的!碧镒又I沒(méi)有辦法了,只好把書(shū)還給了我,他又出去玩了。

  在第三節(jié)課的時(shí)候,老師讓我上講臺(tái)講故事,我講的是剛才讀的《聰明的小公雞》:“有一天,小公雞和黑狗哥哥在回家的路上,遇到了許多事情??”等我講到半中央時(shí),田子諭說(shuō):“這個(gè)故事都聽(tīng)了幾百遍了,還講!边@時(shí)老師說(shuō):“聽(tīng)過(guò)再聽(tīng),得罪你了!碧镒又I一聽(tīng)老師說(shuō)的話,就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。他說(shuō):“老師,我以后再也不插嘴了。”我想:田子諭,你終于改正了自己的缺點(diǎn)了。

  我想:我的煩惱是田子諭帶來(lái)的,他的缺點(diǎn)改掉了,我的煩惱就沒(méi)有了。

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字 篇4

  今年正月初六,我們一家去哈爾濱游玩。

  到了哈爾濱,一下飛機(jī),一股寒流就向我襲來(lái),這寒流竟鉆過(guò)了我的衣服,鉆到了我的'心里,骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來(lái)。而飛機(jī)場(chǎng)大樓內(nèi)像火爐里那么熱,真是天壤之別!

  第二天,我們乘了三個(gè)小時(shí)的旅游大巴,去亞力布滑雪場(chǎng)滑雪。亞力布滑雪場(chǎng)真美。∫黄y裝素裹;亞力布滑雪場(chǎng)真大。〈蟮耐坏竭,分不清什么是雪什么是天。開(kāi)始滑雪啦!我頭上戴好滑雪帽,身上穿好滑雪衣,腳上穿好滑雪鞋,手上拿好滑雪杖。教練便開(kāi)始教我怎樣滑雪,為了讓我找到滑雪的感覺(jué),首先他帶我上了幾層樓那么高的高坡,抱住我雙腳落地,我和他飛快地滑下來(lái),耳朵旁只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的叫著,迎面吹來(lái)的風(fēng)像刀割一樣,吹得我睜不開(kāi)眼睛。然后他讓我的腳用力向前,頂住前面的那塊雪板,再雙腳同時(shí)用力向外蹬,就形成了一個(gè)剎車。練會(huì)這個(gè)動(dòng)作,教練又帶我上了高坡,讓我用這個(gè)方法從高坡上滑下來(lái);街虚g的時(shí)候,我突然覺(jué)得腳不聽(tīng)使喚了,便連滾帶爬地下了高坡。后來(lái)我又經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑雪的的基本動(dòng)作。

  這次滑雪我真快樂(lè)啊!它使我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,只有堅(jiān)持到底就是勝利。

小學(xué)生寫(xiě)事作文400字 篇5

  在我的大家庭里,有一輛滑板車。它是綠色的,表面上有層防滑釘,兩個(gè)橡膠做的輪子。每到夜晚就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。每當(dāng)一看見(jiàn)它,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)天的畫(huà)面……

  “你會(huì)不會(huì)滑。 薄拔覀兊哪樁急荒銇G盡了!”“不會(huì)滑就別滑,還在這濫竽充數(shù),快走!”當(dāng)時(shí),我留下了不屈的眼淚,暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)滑板!那一年,我剛過(guò)七歲生日,天剛剛亮我就拿著生日禮物(一輛嶄新的綠色滑板)來(lái)練習(xí)了,由于站不穩(wěn),我只能抓著旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑,一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地,裁剪人員估計(jì)不用來(lái)裁剪了。

  一眨眼就來(lái)到了中午,我拖著疲勞的身體回了家,扒了幾口飯后又繼續(xù)來(lái)練習(xí),但是這點(diǎn)勞累比起日后小伙伴的嘲笑又算得了什么!太陽(yáng)火辣辣的毒,我大汗淋漓。濕透了的衣服、“人工降雨”的頭發(fā)還有媽媽的催促聲都使我開(kāi)始動(dòng)搖,我又想起了那天的畫(huà)面,咬了咬牙,繼續(xù)練習(xí)。冬青葉又被“剝”掉了很多,我突然一手抓空,以為冬青葉都害怕的躲著我。仔細(xì)一想,原來(lái)是中暑了,所以今天的練習(xí)告一段落。

  到了第二天,我為了趕上昨天落下的圈數(shù)有摸黑去練習(xí)。又是五圈,狠了狠心,還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  第三天,我已經(jīng)能和他們滑的一樣好了,當(dāng)我滑著滑板出現(xiàn)在他們面前時(shí),他們那一張張?jiān)尞惖哪樖刮业靡庋笱,我想:只要努力,就沒(méi)有什么辦不到的。

  在我記憶的長(zhǎng)河中,許多往事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,只有這件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼤r(shí)常提醒著我:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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