關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事作文600字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇1
鈴鈴鈴，一陣急促的鈴聲把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)，我懶洋洋的爬了起來(lái)，看看鬧鐘，喲，九點(diǎn)多了，也差不多要開(kāi)始準(zhǔn)備了。
今天，我們打算去番禺大夫山去游玩。聽(tīng)說(shuō)那邊很好玩，但我可不抱太大的希望，因?yàn)榻裉焓鞘乱蝗铡娝苤膰?guó)慶節(jié)。還記得上一年五一放假的時(shí)候，我們一家去了珍珠樂(lè)園游玩，只見(jiàn)人山人海，最后什么也玩不到，掃興地回來(lái)了。盡管我不希望這樣，但我不得不擔(dān)心。
時(shí)針慢慢的指向了十點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，鎖好門(mén)窗，開(kāi)始向著目的地出發(fā)。
�。〉搅�！媽媽叫道。啊？什么？原來(lái)我在車(chē)上睡著了。我抬起頭，天��！出現(xiàn)在我眼前的是一片茫茫的人海。有的背著背包，有的正為停車(chē)發(fā)愁，有的來(lái)賺外快，借此機(jī)會(huì)賣(mài)東西，價(jià)錢(qián)是平時(shí)的幾倍。
我們好不容易才找到一個(gè)車(chē)位。然后和婆婆他們集合。我數(shù)了數(shù)，一共有１０個(gè)人，有婆婆，姨媽?zhuān)陶�，表弟，兩個(gè)表妹，四姨，我，爸爸和媽媽。這可真夠大陣容。
我依然是偵察騎兵。負(fù)責(zé)偵察前方的一切情況，然后報(bào)告給大隊(duì)。接到任務(wù)后，我馬上騎上我的寶馬（自行車(chē)）。以最快速度沖向前方。結(jié)果很不理想，一路騎過(guò)去，連一塊能容納我們的草地也沒(méi)有，難道注定我們要離開(kāi)嗎？我不甘心。終于，天無(wú)絕人之路，我找到了一塊風(fēng)水寶地，一棵大樹(shù)下的一塊空地。我非常高興，馬上掉頭回去，告訴他們這個(gè)天大的好消息，然后有馬上回來(lái)，惟恐這快地被別人搶走了。終于我們占領(lǐng)了這塊地。
我們把報(bào)紙攤好，吃了一頓午餐后，我發(fā)現(xiàn)湖邊有好多人，似乎在捉什么。我過(guò)去一看，哦，原來(lái)在捉小蝦，但個(gè)個(gè)都笨手笨腳的，一只蝦也捉不到。我靈機(jī)一動(dòng)，回去拿了兩只塑膠碗，脫了鞋，下水捉蝦。我發(fā)現(xiàn)了一只蝦，一碗蓋過(guò)去，以為成功了，卻發(fā)現(xiàn)它在一旁，神氣的擺著它的兩條須，我生氣極了，又想了想，見(jiàn)他在兩石之間，就把碗放在兩邊，使它左右為難，我一嚇?biāo)�，它馬上就進(jìn)了陷阱里，被我捉住了。我按著這個(gè)方法捉，不一會(huì)爾，幾條小魚(yú)小蝦陸陸續(xù)續(xù)成為了我的俘虜。
天色漸漸暗了，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇2
水是生命的源泉，魚(yú)是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。
今年寒假里最熱的一天，我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過(guò)，清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群的小河。我一見(jiàn)馬上就把鞋子拖掉，把腳丫子伸進(jìn)清涼的河水中，一股從腳底延伸到上身的清涼，即隨彌漫到全身。陣陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，飄舞著凌亂發(fā)際……
突然，我的腳丫子碰上了一個(gè)又小又滑的東西，我嚇得一縮腳，低頭一看，原來(lái)是一條頑皮的小魚(yú)在觸摸我的腳底，弄得我癢癢的，忍不住發(fā)出“咯咯”的笑聲，我心想：好久沒(méi)做惡作劇了，今天就拿你開(kāi)刀。我伸手想去抓魚(yú)，但是小魚(yú)溜來(lái)溜去，像一個(gè)小精靈一樣閑不住。有幾次抓到，卻因?yàn)轸~(yú)身太滑，抓了幾次都落空了，最后我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來(lái)仔細(xì)的想了想：既然我不能強(qiáng)攻，就只能智取了。我本想跑回家，拿一個(gè)瓶子，但是又怕小魚(yú)跑掉，我就搭了一個(gè)石頭堡壘，像囚犯一樣把小魚(yú)困在里面，任憑它怎么撞擊也無(wú)法逃脫。這樣我就放心大膽的回去拿瓶子了。
過(guò)了一會(huì)，我回到河邊，看見(jiàn)堡壘已經(jīng)搖搖欲墜了，我趕緊想把小魚(yú)抓起來(lái)放到瓶子了，但是小魚(yú)身手敏捷，我?guī)状味紱](méi)成功的“逮捕”它。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)上上之策：先故意把石頭移開(kāi)一塊，接著把瓶口塞到那個(gè)移開(kāi)的缺口（注意動(dòng)作要快），一只手扶著瓶子，一只手把魚(yú)往瓶子里趕�！癥ES，成功了，你個(gè)小小的魚(yú)還能逃脫我的手掌心�！蔽因湴恋卣f(shuō)。那只小魚(yú)靜靜的躺在瓶底，遙望著綿延不絕的河的盡頭，嘴唇翕動(dòng)著，好像在呼喚著遠(yuǎn)方的親人。我心里一動(dòng)，想起兒時(shí)調(diào)皮的我，經(jīng)常因?yàn)樨澩妫灾敝料﹃?yáng)西下，還是遲遲不肯回家。那時(shí)媽媽就到我常愛(ài)玩的`的地方去找我……
這小魚(yú)的父母是不是見(jiàn)小魚(yú)天晚了還沒(méi)回家，也會(huì)到這來(lái)找它呢？我把小魚(yú)放回河里，看著小魚(yú)隨著流水游向遠(yuǎn)方，在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟：一條小魚(yú)也有他的父母，殘害他們，父母也會(huì)傷心。決定從此“金盆洗手”不干捕魚(yú)一行了。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇3
我們紅燈籠一家一直住在一只大箱子里，我悶極了，很想去外面看看。
過(guò)了很久很久，我期盼的日子終于到來(lái)了——過(guò)大年了。
除夕那天早上，小主人王成蹊把我們一家人都請(qǐng)了出來(lái)，讓爸爸把我們整整齊齊地掛在了大門(mén)口的走廊上。我在風(fēng)中輕輕地跳躍搖擺，感覺(jué)吸引了許多人的目光。
我看見(jiàn)外面的世界果然精彩極了。紅紅的春聯(lián)貼在門(mén)上給人們送福，大大的福字在陽(yáng)光下閃光，火火的紅燭在灶臺(tái)上為大家舞蹈，就連院子里的臘梅花也在傳送著迷人的芬芳。
“哧——嚓——哧——嚓——”廚房里傳來(lái)陣陣菜香。小主人的外婆這天可成大忙人了，而其他人也都在忙著，有的準(zhǔn)備飲料，有的清洗各色水果，有的擺放美味佳肴，有的小心翼翼地端著一幢幢碗和碟。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了好吃的。
當(dāng)夜幕剛剛降臨的時(shí)候，小主人一家就已經(jīng)圍坐在飯桌旁吃年夜飯了�！案杀�！干杯！”他們正在互相感謝著，祝賀著。電視節(jié)目也正到了精彩時(shí)刻，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的歌舞開(kāi)始了，笑聲、掌聲一陣連著一陣。
“謝謝外公外婆、爸爸媽媽、舅舅舅媽?zhuān)∥乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不要壓歲錢(qián)了！”“孩子，拿著，拿著！祝你步步高！呵呵呵呵！”這是大家在派發(fā)紅包了，真是熱鬧��！
“嘭——”“吱——”“噼——啪——”放煙花啰！一朵朵煙花陸續(xù)升空，那絢爛的顏色照亮了沉沉的夜空。像花朵，像大樹(shù)，像火箭，像星星，火樹(shù)銀花，怎么也看不夠。我們的小主人這時(shí)也笑成了一朵花，不住地拍手叫好呢！
“過(guò)年好！”“過(guò)年好！”大年初一了，新的一年開(kāi)始了，大家都在相互問(wèn)候和祝福。每個(gè)人穿著新衣服，從頭到腳都是新的，真漂亮！
“王成蹊，今天你幾歲了？”“當(dāng)然是十歲啰！”“哈哈！這孩子真聰明！”“外婆，那您今天幾歲？”“我嘛，今天整整六十歲了！”“外婆，我祝您壽比南山，福如東海！”“好好！”“哈哈哈！”這真是幸福的一家子呀！
啊，過(guò)年真好！我希望大家的生活比蜜甜，能天天像在過(guò)年一樣！
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇4
當(dāng)田野里開(kāi)滿(mǎn)油菜花時(shí)，便是我最快樂(lè)的時(shí)候�！}記
聽(tīng)到這首歌，心中仿佛看見(jiàn)一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過(guò)的沖動(dòng)。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚，時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂(lè)，但我仿佛能聽(tīng)到音樂(lè)背后的文字，文字背后的故事。
聽(tīng)說(shuō)憂(yōu)傷住在幸福大街，只為那快樂(lè)的人而留下。但我的世界仿佛少有憂(yōu)傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩(shī)意的語(yǔ)言，類(lèi)似頹廢，貌似是我理解的憂(yōu)傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂(lè)相提并論，這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個(gè)人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個(gè)人為我留下的憂(yōu)傷與快樂(lè)，但生命中少有這樣的相遇，會(huì)讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥(niǎo)兒，垂下了頭，固然有許多的無(wú)奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽(tīng)到電閃雷鳴時(shí)，我會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著去簡(jiǎn)單的音樂(lè)，那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據(jù)了我沒(méi)心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動(dòng)心的音樂(lè)。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里（雖然那會(huì)使我有壓迫感），但只有在那種環(huán)境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂(yōu)傷，尋找快樂(lè)。那好像不是一個(gè)好辦法，在我的世界里，考試、成績(jī)、家長(zhǎng)、老師已全部存在，因?yàn)樗麄兪俏胰松摹氨仨毱贰�，我依�?lài)他們?nèi)缤@音樂(lè)。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂(yōu)傷與快樂(lè)；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒(méi)有華麗的詞藻，只有真實(shí)的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關(guān)于我的回憶
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇5
小乖2歲多了，是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘，喜歡觀察模仿，常有稚語(yǔ)趣事，只是我這個(gè)懶媽媽沒(méi)有勤奮記錄，慚愧啊，今日小記幾則：
在家里實(shí)在無(wú)聊。經(jīng)常上網(wǎng)，小乖耳濡目染。最先學(xué)會(huì)關(guān)機(jī)，外婆下下象棋，她會(huì)冷不丁跑來(lái)把主機(jī)開(kāi)關(guān)給摁了。看見(jiàn)外婆著急。她嘻嘻地笑著跑開(kāi)。不到2歲就惦著腳尖夠著鼠標(biāo)專(zhuān)注得盯著屏幕玩了。還要學(xué)我們的樣子不時(shí)敲敲鍵盤(pán)，興趣盎然。和她爸爸視頻時(shí)看見(jiàn)屏保黑屏就著急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標(biāo)，說(shuō)爸爸不見(jiàn)了。看見(jiàn)視頻畫(huà)面重出，得意的很。
過(guò)了2歲，會(huì)說(shuō)話(huà)了，就開(kāi)始和我搶電腦了。時(shí)時(shí)搗亂�？次覛饧保妥龀鱿⑹聦幦藸�，說(shuō)：“媽媽玩鼠標(biāo)，沛沛玩鍵盤(pán)。”以為真的分工明確，其實(shí)不然，一會(huì)她就會(huì)按著鍵盤(pán)搶鼠標(biāo)，讓你用不成鍵盤(pán)也玩不成鼠標(biāo)。逼著你放喜羊羊和灰太狼。
她也知道控制音量的機(jī)關(guān)在哪了，自己絮絮叨叨的說(shuō)沒(méi)聲音沒(méi)聲音，把音量開(kāi)得震天響。然后驚慌地到廚房來(lái)找我：“媽媽。媽媽。聲音大！”她只會(huì)開(kāi)大，不會(huì)關(guān)小。
和爸爸視頻也不會(huì)老實(shí)，一會(huì)要把腳踩在桌子上，一會(huì)要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的臭腳腳，爸爸做出臭暈狀，她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風(fēng)的作用了，把麥克風(fēng)對(duì)著視頻里爸爸的嘴，奶聲奶氣的說(shuō)爸爸唱歌。爸爸不好拒絕說(shuō)："好，我唱首賣(mài)報(bào)歌"，結(jié)果唱的是：“小呀嘛小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……"還得站在右邊聽(tīng)。沛沛估計(jì)看見(jiàn)我的表情，也皺著眉頭說(shuō)：“難聽(tīng)！”呵呵，她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》，還能指望有什么好評(píng)呢。等我重唱一遍。小沛說(shuō)好聽(tīng)。嘿嘿，再不濟(jì)也比五音不全的她爸要強(qiáng)。這點(diǎn)欣賞能力小沛還是有的哦
那天和我搶電腦，硬要站在我的椅子上，撅著小屁屁讓我坐也不好坐，我說(shuō)：“沛沛，你把媽媽擠下去摔著怎么辦哦？"她眼皮都不抬一下，平靜地說(shuō)：“把媽媽撿起來(lái)�！蔽铱裥Α�
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