【精品】小學(xué)學(xué)作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
喬治是名身患絕癥的建筑師，住在父親留下的一幢破舊不堪的房子里，夾在海邊的富人區(qū)里，顯得那么不協(xié)調(diào)。妻子羅賓早已和他離婚，兒子薩姆和自己的關(guān)系也不太好，讀后感《生命如屋讀后感》。喬治對(duì)自己的工作也極不滿意，盡管他已經(jīng)無(wú)可奈何地干了20年。喬治下決心改變自己的生活，重建人生，不再浪費(fèi)生命的最后幾個(gè)月。他準(zhǔn)備將破舊的房屋按自己多年來(lái)的夢(mèng)想重新修葺、裝飾，同時(shí)趁此機(jī)會(huì)調(diào)整與兒子的關(guān)系。他沒(méi)有將自己已患病的事透露給任何人，只是要求薩姆暑假來(lái)與自己一道修建房屋。薩姆早就打算與朋友共渡暑假，自然萬(wàn)般不情愿。不過(guò)在喬治的堅(jiān)持下，他還是勉強(qiáng)來(lái)到了海邊。父子倆開(kāi)始了龐大的工程。整日無(wú)所事事的羅賓也每天給他們送飯，并逐漸加入到他們的隊(duì)伍中。喬治和羅賓順理成章地重浴愛(ài)河，薩姆也順理成章地?cái)[脫了毒品的困擾，并與鄰居的女兒阿麗莎相愛(ài)。只是在這表面的和諧美滿之下，卻是喬治日益臨近的死期。這是多么殘酷的事情啊！
有時(shí)候，什么事都不能如你所愿的�；疾〉膯讨�，因?yàn)椴《褡鳎≡谏谋M頭，我們都會(huì)有許許多多想要做還未來(lái)得及做的事情吧！趁現(xiàn)在的時(shí)間，把握機(jī)遇，把握自己，去做我想要做的事情。因?yàn)樯挥幸淮�，是十分可貴難得的。
有時(shí)候，深夜，一個(gè)人靜靜地對(duì)著屏幕，雖然沒(méi)有打出一個(gè)字沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)出一句話，心里卻在期待著一首能夠飄在風(fēng)里雨里的歌：歌唱著青春，歌唱著年少，歌唱著心里汨汨流淌的生命。
有時(shí)候，深夜，一個(gè)人默默地敲打著鍵盤(pán)，雖然敲打不出十八相送，手指卻在譜寫(xiě)一曲誰(shuí)唱誰(shuí)哭、誰(shuí)哭誰(shuí)唱的幽怨之曲；沒(méi)有枝頭鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)，只有林蔭小道上的停滯的片刻永恒。
有時(shí)候，深夜里，盼望著惠風(fēng)和暢抒我激情，卻總也見(jiàn)不到湖邊垂柳依依；深夜里，盼望著煙波浩淼任我游蕩，在面前呈現(xiàn)的卻總是那般清澈和恬靜，縱是海闊天空任我遨游也顯得那么孤獨(dú)疲憊。
珍惜生命，不在虛無(wú)飄渺中度過(guò)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙幻想的翅膀，對(duì)周圍的一切都充滿著美好的幻想；天使有一雙潔白羽毛的翅膀，他們隨時(shí)隨地會(huì)送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀，一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像孩童可以自由幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣純潔的翅膀。
鳥(niǎo)兒的翅膀在現(xiàn)實(shí)中總被獵人打斷，孩童時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)逐漸萎縮；唯有天使的翅膀會(huì)安全的`插在她們的身上，但她們不是在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，就是玩耍于人們的想象之中。
我是一只小鳥(niǎo)，一只幸福的小鳥(niǎo)，有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛(ài)，但我又是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的唯一途徑，翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在路上一步一步的爬行。
誰(shuí)能告訴我，我的翅膀在哪里？
中考就像一根無(wú)形的線，牽著我。中考過(guò)后又面臨高考，高考過(guò)后還有就業(yè)……哦！他們就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一直牽著我這只風(fēng)箏，牽出了我的人生。有人說(shuō)人生如詩(shī)，人生如畫(huà)，而我要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這根線永無(wú)止境的牽著我們——風(fēng)箏。哪怕有一天，風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹(shù)上，但這根線依然會(huì)緊緊地纏繞著風(fēng)箏。
有人說(shuō)風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎？不，錯(cuò)了，風(fēng)箏線斷了，可還有一半在它后面，讓他無(wú)法擺脫被線拉著的陰影。
我渴望有一雙翅膀，一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀！讓我不會(huì)被線牽著，沒(méi)有牽絆的陰影。讓我?guī)细改浮⒗蠋焸ゴ蟮膼?ài)，沖向天空，大聲的告訴藍(lán)天白云：我擁有愛(ài)，但我更擁有自由！讓我扇動(dòng)有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊，與雄鷹對(duì)話，和彩云作伴，任風(fēng)霜洗禮，憑雷電逞狂，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著！讓自由、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)伴隨我自由飛翔！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
最近的汶川大地震，給我們一個(gè)強(qiáng)烈的印象，就是學(xué)�？逅奶貏e厲害，像都江堰聚源中學(xué)、北川中學(xué)等，有多名學(xué)生被埋、死亡。也許有人解釋說(shuō)，學(xué)校的教室面積大，支撐少，容易垮塌是自然的事情，但是，距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學(xué)，不但沒(méi)有倒，甚至連一塊玻璃幕墻也沒(méi)有掉下，被網(wǎng)友們稱為“史上最牛的希望小學(xué)”。
經(jīng)過(guò)媒體曝光，援建劉漢希望小學(xué)的漢龍集團(tuán)被推到了前臺(tái)。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察證實(shí)，漢龍集團(tuán)援建的其他學(xué)校：安縣紅武村希望小學(xué)、江油白玉漢龍希望小學(xué)、江油含增鎮(zhèn)長(zhǎng)春村小學(xué)、北川擂鼓鎮(zhèn)漢龍教學(xué)大樓在這次大地震中校舍也沒(méi)有倒。這個(gè)現(xiàn)象迅速的引起了人們的注意。
據(jù)新快報(bào)記者報(bào)道，“十年前的某一天，×先生（不愿透露姓名的負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校建設(shè)的漢龍集團(tuán)辦公室主任）在監(jiān)理工程中發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問(wèn)題，含泥土太多，因?yàn)椤料壬?jīng)是生產(chǎn)水泥的一家公司的副老總，經(jīng)他手灌注的水泥至少有五十萬(wàn)噸，是絕對(duì)的行家，所以他要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈，也不能用扁平的石子，從建筑專業(yè)而言，扁平石子混在水泥灌注過(guò)程中是災(zāi)難，水泥結(jié)實(shí)度大打折扣，他對(duì)施工隊(duì)大發(fā)雷霆，愣讓他們把沙子里的泥沖干凈，把扁平石頭全部揀走�！�
教室之所以震不倒，說(shuō)到底是房子建得質(zhì)量好。沖掉沙子中的泥，以及不使用扁平石子等這些看來(lái)很小很細(xì)節(jié)的措施的實(shí)行，保證了房子的整體強(qiáng)度。
校舍的質(zhì)量關(guān)乎著學(xué)生的生死，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系著企業(yè)的存亡。盡管強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量喊了很多年，也進(jìn)步了不少，但許多中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品還是沒(méi)有達(dá)到一流產(chǎn)品的境界，原因就在于我們?cè)谝恍┖苄『芗?xì)節(jié)的地方還沒(méi)有做到家。地震是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一個(gè)契機(jī)，我們只有認(rèn)真吸取地震給我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不管是房屋，還是其他產(chǎn)品，都必須嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，才能使我們中國(guó)的產(chǎn)品成功躍上一個(gè)新的臺(tái)階。下一步災(zāi)區(qū)重建工作即將開(kāi)始，我們最樂(lè)意看到的景象就是，有越來(lái)越多像劉漢希望小學(xué)這樣史上最牛的校舍出現(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在1996年11月10日的這天，隨著哇哇的哭聲，一個(gè)小生命降生了。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一位幼稚的小孩子變成了一位優(yōu)秀的少年。
我長(zhǎng)著一張并不十分好看但很秀氣的臉，我的眉毛又黑又密，長(zhǎng)著一雙很有生氣的眼睛，眼睛似乎可以表達(dá)出我的心情。當(dāng)我高興的時(shí)候，眼睛總是放光彩，而當(dāng)我苦惱時(shí)，眼睛是灰蒙蒙的，而我最怕的，是我做了壞事時(shí)，眼睛正視著爸爸，這時(shí)，我總是忐忑不安。在鼓鼓的鼻子上架著一副眼鏡，盡管它讓我看起來(lái)像個(gè)“博士”，但是我還是很討厭它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多麻煩。在鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人大笑不已，也有時(shí)讓人氣得火冒三丈，但又拿我沒(méi)辦法。
雖然我其貌不揚(yáng)，但是鬼點(diǎn)子卻像頭發(fā)一樣多。
有一次，我和小伙伴們玩，突然，我想起了在家鄉(xiāng)時(shí)的玩法，于是，我對(duì)他們說(shuō)：“我們玩掏雞窩的游戲吧！”伙伴們同意了，我想和他們開(kāi)個(gè)玩笑，便讓他們等一會(huì)兒，我回家拿石子。誰(shuí)能想到，我一去就再也沒(méi)出來(lái)，害得他們白等了一下午。到了晚上，我才出來(lái)，我挨家去找他們。我問(wèn)他們，是不是一下午一直在等我，他們卻結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)沒(méi)有。我就知道他們會(huì)想到自己的利益，怕我笑話他們，然后我把隨身帶的復(fù)讀機(jī)按了開(kāi)關(guān)，忽然，傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎，他們竟然全給嚇哭了，我卻悄悄溜走，說(shuō)了聲：“這就是撒謊的報(bào)應(yīng)！”從此，我們之間再也沒(méi)有欺騙。
還有一次，我和媽媽回鄉(xiāng)村的姥姥家，我在院子里玩水。媽媽出來(lái)了，我正好潑了媽媽一身水。我見(jiàn)勢(shì)不妙，便慌忙地放下“玩水工具”，向三姨家跑去。媽媽沒(méi)有追我，而我也反省了自己，認(rèn)為是自己的不對(duì)，我便悄悄地回到了姥姥家，趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，幫她洗了衣服。
這就是我，一個(gè)活潑，機(jī)靈，鬼點(diǎn)子又多的小女孩。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一陣北風(fēng)吹過(guò)，冬天悄悄地跟來(lái)了。似乎秋天還沒(méi)完，冬天就迫不及待地跑來(lái)了。起先只是氣溫下降，沒(méi)留神，已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識(shí)到：冬天到了。
冬天的家鄉(xiāng)，一切都已沉睡，偶見(jiàn)有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。家鄉(xiāng)的冬天，沒(méi)有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒(méi)有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是，家鄉(xiāng)的冬天，冬天的家鄉(xiāng)，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。
家鄉(xiāng)的冬天，雖無(wú)綠色的生機(jī)，卻有白雪的陪襯�？窗�，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來(lái)到人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著風(fēng)兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的樹(shù)上，成了白色的花；落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉(xiāng)的雪，如調(diào)皮的娃娃，時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了第一場(chǎng)雪；有時(shí)候，遲遲未見(jiàn)蹤影，等到春姑娘來(lái)時(shí)他才搶著來(lái)到這世界。不過(guò)，他是十分喜愛(ài)這世間的，因?yàn)椴徽撛缤恚瑤缀跏悄昴甓加幸粓?chǎng)雪。家鄉(xiāng)的雪是十分可愛(ài)的，俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”嘛！他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲(chóng)，不僅是孩子，家鄉(xiāng)的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃！
冬天的家鄉(xiāng)，是喜氣洋洋的。為啥？噢，原來(lái)入冬以后，便迎來(lái)了人們最盼望的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，家家戶戶都掛出經(jīng)燈籠，人們忙里忙外，準(zhǔn)備各種美味，孩子們也拿出準(zhǔn)備好的煙火，對(duì)天燃放。看到這里，大家該明白這個(gè)節(jié)日是什么了吧？那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，人們圍坐一桌，高興地吃著年夜飯，觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)晚上，光明驅(qū)走了黑暗，溫暖散盡了嚴(yán)寒。
家鄉(xiāng)的冬天，雖沒(méi)有生機(jī)，卻有白雪來(lái)裝點(diǎn)，雖有嚴(yán)寒，但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。家鄉(xiāng)的冬天，來(lái)也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉(xiāng)充滿了冬天的氣息，溫暖而美好！
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