實(shí)用的小學(xué)作文700字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文700字 篇1

　　在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn)，其實(shí)，我們更應(yīng)該為自己喝彩。

　　小時(shí)候，在每晚入睡前，媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話(huà)》，有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，為我留下無(wú)數(shù)美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話(huà)書(shū)，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書(shū)中的內(nèi)容時(shí)，我的內(nèi)心總是激情澎湃，希望著自己有一天也能寫(xiě)下這樣的故事，就如同這本童話(huà)書(shū)帶給我的快樂(lè)一樣，有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　于是，還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫(xiě)下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想，也許現(xiàn)在看來(lái)那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，可那時(shí)對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，卻十分精彩，第一次感到了寫(xiě)作的快樂(lè)，并樂(lè)此不疲，對(duì)我的作品感到驕傲。

　　可并不是所有人都能理解那時(shí)的我。一次，表哥來(lái)我家玩時(shí)，我如同一個(gè)國(guó)王一樣領(lǐng)他到自己的房間，驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情，并且夸獎(jiǎng)我的.作品�？啥�年級(jí)的表哥卻沒(méi)有出現(xiàn)我期待的反應(yīng)，他大笑起來(lái)，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“這樣的作品，你也好意思給我看”

　　盡管只是短短一句話(huà)，卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開(kāi)來(lái)，讓我倍受打擊，從那以后我便不再寫(xiě)作了，也不再看童話(huà)書(shū)了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一只受了傷的貓，盡管那只貓只有三條腿能動(dòng)，卻依舊堅(jiān)持著行走，媽媽彎下腰，指著那只貓?jiān)谡f(shuō)：“佳佳，你看那只貓，即使受了傷，也依舊堅(jiān)持著，不是嗎？”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒(méi)有欣賞你的觀眾，你也可以為自己喝彩啊”，兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂，我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。

　　時(shí)光荏苒，現(xiàn)在我的寫(xiě)作已經(jīng)成熟很多，這一路上，每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候，媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

　　是啊，即使沒(méi)有觀眾又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能奈我們何？失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過(guò)去就可以走向成功，成功之門(mén)就會(huì)打開(kāi)。

小學(xué)作文700字 篇2

　　夜幕降臨，朦朧的月光傾灑大地，世界一片靜謐。一顆顆小星星閃爍著耀眼的光芒，調(diào)皮地眨著小眼睛。它們就猶如璀璨的珍珠，把深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴得光彩奪目，比起皎潔的月亮也毫不遜色。

　　我趴在書(shū)桌上，雖然做著媽媽罰我的練習(xí)題，可望著便利貼上的那幾個(gè)字，笑容卻一刻也換不下來(lái)。

　　望著那幾個(gè)字，我又回想起了前幾天發(fā)生的事。

　　“噔噔噔“，隨著幾聲鞋跟發(fā)出的聲音，英語(yǔ)老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，隨后便是一場(chǎng)緊張的考試。我認(rèn)真、仔細(xì)地做好每一題，檢查一遍又一遍，知道收卷子了還忍不住看上幾眼。接下來(lái)的課無(wú)論有多么吸引人，我都聽(tīng)不進(jìn)去一個(gè)字。雖然人在教室里，可心卻早已飛到辦公室里老師手上的卷子上了。

　　中午，老師拿著一沓批好的試卷，怒氣沖沖地走進(jìn)教室，“你看看你們考的‘好成績(jī)’，全年級(jí)倒數(shù)第一！”我的心里就如同有幾十只兔子，百爪撓心！原本緊張的心情現(xiàn)在更緊張了。

　　“王雅慧……”什么？第一個(gè)就是我？不會(huì)是倒數(shù)第一吧？“100分”100分？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我半信半疑地走上講臺(tái)，接過(guò)試卷，看著那鮮紅的“100”，我兩眼放光，心中一陣驚喜。心里都開(kāi)始盤(pán)算今天該讓媽媽請(qǐng)我去哪兒吃飯了。我的身體已深深陷入這鮮艷的100分鐘，無(wú)法自拔，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，看不見(jiàn)任何事物，只有這鮮紅的一百分。

　　我的心里就如吃了蜜一般甜。突然，快要列到耳朵邊的.嘴角又縮了回去，心中的蜜變?yōu)榭喙�。我發(fā)現(xiàn)我把一道題的答案“B”寫(xiě)成了“D”。我無(wú)疑是冬天吃雪糕，雪上加霜。本來(lái)美好的100分“嗖”得一下變?yōu)榱送纯嗟?9分，我現(xiàn)在的心情就猶如被晴天霹靂劈中了一般。

　　現(xiàn)在的我左右為難，一邊是100分，是漂亮的一副和美味可口的飯菜；一邊是99分，是電視的絕交和作業(yè)做不完的習(xí)題！雖然只有僅僅一分的距離，可受到的待遇卻有這天壤之別！

　　與其在這顆心上烙下一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的罪名，還不如去問(wèn)心無(wú)愧地拿一個(gè)比100分更珍貴的99分。只有這樣，才不會(huì)讓我胸前這條紅領(lǐng)巾而感到恥辱！

　　我抬頭挺胸，大步流星地走進(jìn)老師的辦公室，驕傲地向老師指出錯(cuò)誤。老師微笑著將這100改為99。然后又撕下一張便利貼，用黑筆在上面寫(xiě)下了“誠(chéng)實(shí)乃做人之根本”這幾個(gè)字，還在后面加上了一個(gè)大大的微笑，貼在了我的試卷上，貼在了“100”旁，遮住了“99”。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！�

小學(xué)作文700字 篇3

　　書(shū)是知識(shí)的階梯，讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà)，在書(shū)里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。

　　在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……不僅有著名的童話(huà)還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧！這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的`時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識(shí)到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車(chē)教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。

　　《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

　　讀完這本書(shū)我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎？

　　朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書(shū)，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì)懂得的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才！

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