六一記事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一記事作文1
5月31日的晚上,我怎么也睡不著覺(jué)。因?yàn)槊魈炀褪莾和?jié)了,我就要去鲅魚(yú)圈玩了。
明天到了,我坐在車(chē)?yán)镆幻腌娤褚恍r(shí)那么過(guò),非常著急。到了鲅魚(yú)圈,我們首先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)——月亮湖公園。
我剛進(jìn)去,就玩“海上大戰(zhàn)”,噴出的水差點(diǎn)噴到人,我還玩了“釣金魚(yú)”、“打海盜”等。最后,我玩了“逍遙車(chē)”,開(kāi)了15分鐘,觀賞了月亮湖公園的風(fēng)景。
下午,我們來(lái)到了山海廣場(chǎng)。在那里玩沙子,我用沙子堆了一個(gè)小型金字塔。還可以觀海,我站在沙灘上,看這一望無(wú)際的大海,海浪拍打著沙灘,很有意思。還可以看退潮,我玩了旋轉(zhuǎn)圈出來(lái)之后,海水卻不知不覺(jué)地退下去了,我想在被海水浸濕的沙子下面應(yīng)該有小螃蟹。所以我就挖,挖了好幾個(gè)大窟窿,也沒(méi)挖出來(lái)一個(gè)。最后,我玩了沙灘摩托,雖然很害怕,但是很有意思、很刺激。
玩了很久,也餓了,我們就到春華自助餐飽餐一頓,我吃得都有點(diǎn)撐了。
玩了一天,我就回營(yíng)口了,雖然只是短暫的一天,但是讓我回味無(wú)窮!
六一記事作文2
今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。 開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,老師我想對(duì)您說(shuō),就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。 看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。但也讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
六一記事作文3
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說(shuō)起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開(kāi)始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲!
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說(shuō)最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂(lè)的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說(shuō)的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。
我們都在這一天將快樂(lè)放飛,讓童心飛揚(yáng)。
六一記事作文4
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”。
我一到教室門(mén)口就看見(jiàn)許多同學(xué)在黑板上畫(huà)花,走進(jìn)去一看,只見(jiàn)有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過(guò)了一段時(shí)間何老師說(shuō):“同學(xué)們可以出去買(mǎi)東西了!
同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)跑出門(mén)外,我走到操場(chǎng)上一看,只見(jiàn)那里人山人海,熱鬧極了,簡(jiǎn)直像一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。里面的物品很豐富,有玩具、書(shū)、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買(mǎi)了幾樣我喜歡的書(shū)和玩具。其中有一本書(shū)是討價(jià)還價(jià)買(mǎi)來(lái)的,當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢(qián)給我,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō),你要不便宜點(diǎn),三元錢(qián)賣(mài)給我吧!大姐姐沒(méi)辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上,迫不及待地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。心里想,今天六一玩得真開(kāi)心。
六一記事作文5
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一節(jié)。我是多么開(kāi)心啊,這是屬于我們的節(jié)日,這是我們的天堂,我們瘋瘋癲癲地玩,熱熱鬧鬧地說(shuō)話,來(lái)緩解期末復(fù)習(xí)的壓力!
活動(dòng)分為兩部分:一,表演節(jié)目;二,玩幾個(gè)小游戲。我們?cè)诮辜钡氐却卸冗^(guò)了整個(gè)上午,下午一點(diǎn)半,整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的;顒(dòng)開(kāi)始了,溫暖的陽(yáng)光灑入窗簾,仿佛也期待著這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,我們開(kāi)始表演節(jié)目,首先上場(chǎng)的是毛棟,伴著音樂(lè)聲響起,悅耳的歌聲傳入耳際,看著他肥碩的身體和羞紅的臉頰,逗得大家撲哧一笑。那熟悉的.歌音不禁讓我回想起去年的六一節(jié),我和他一起上臺(tái)唱的《老男孩》,那是我上學(xué)五年來(lái)第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌,是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲后,我鼓起勇氣做上臺(tái),深深的吸了一口氣,隨著音樂(lè),一句句歌詞浮現(xiàn)在我腦中,開(kāi)始了,“我來(lái)到,你的城市……好久不見(jiàn)!”熱烈的掌聲回響在耳邊。置身于音樂(lè)中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這些優(yōu)美的歌聲,簡(jiǎn)直如同步入仙境。
六一的節(jié)目是快樂(lè)的,游戲也無(wú)一不是快樂(lè)的。
六一記事作文6
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來(lái)寫(xiě)作文啦!
我一來(lái)到作文班就想:今天會(huì)玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒(méi)有想。下課了,我又開(kāi)始想,想來(lái)想去還是想不到。
過(guò)了一小時(shí)后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,背中間要夾著一個(gè)球,不能用手去拿,如果球掉下來(lái)的話就給下一個(gè)人,如果沒(méi)掉下的話就一直往前走,再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里,再把球傳給下一個(gè)人,到后面去排隊(duì)。
哨聲一響,游戲開(kāi)始了,男女生準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),最開(kāi)始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點(diǎn)了,我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……
游戲結(jié)束了,雖然我們輸了,但我還是很開(kāi)心。
評(píng):盼望游戲的心理,玩游戲時(shí)的動(dòng)作、心理,全場(chǎng)戰(zhàn)況交代清楚、生動(dòng)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、漂亮。但要改標(biāo)題。
六一記事作文7
在早上九點(diǎn)的時(shí)候,我開(kāi)啟了電腦,玩到了中午十二點(diǎn),我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見(jiàn)電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會(huì)兒,我就睡了。我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場(chǎng),里面播著disco的音樂(lè),還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來(lái)看別人溜冰和聽(tīng)音樂(lè)的,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因?yàn)榕滤さ,所以沒(méi)跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開(kāi)始溜起冰來(lái)了,我的腳一前一后的向上溜過(guò)去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí),看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過(guò)肯德基,一進(jìn)去,一陣香味滿面撲來(lái),眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺(tái),我們走向柜臺(tái),買(mǎi)了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來(lái)了。突然,我感覺(jué)臉上有一點(diǎn)痛,我一醒來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng),剛剛是表弟在打我。
唉!如果我的“六一”和我做的夢(mèng)一樣,那該多好啊!
六一記事作文8
游園活動(dòng),在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說(shuō)是天法撼動(dòng),今天下了一場(chǎng)大雨,但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個(gè)夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過(guò)了頭,我后退了一步,意識(shí)到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。
我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個(gè),抓到紅球算贏。這時(shí),天空陽(yáng)光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個(gè)暖暖的球,抓出來(lái)一看,居然是三個(gè)黑球,這時(shí),天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班,那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí),雙手要同時(shí)放,用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)?梢?yàn)槲业慕,才一次次不進(jìn)。
這次游園活動(dòng)真很好玩,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又有意義的六一。
六一記事作文9
星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!
我們來(lái)到樓下,大吃一驚!這條繩子又長(zhǎng)又寬,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開(kāi)始了。我使勁往后退,但是最后207班實(shí)力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!
第二局我們調(diào)換了位置,比賽開(kāi)始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過(guò)來(lái),我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!
這次拔河真有趣!
評(píng):是班與班比,開(kāi)始站隊(duì)時(shí)就應(yīng)清楚交代。拔河的方法被你寫(xiě)得清楚、生動(dòng),還表現(xiàn)敢你不勝不罷休的可貴韌勁。
六一記事作文10
這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)節(jié)日中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次!傲荒茏鲂┦裁茨?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開(kāi)了帷幕。 首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀! 起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù),其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒(méi)有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間,我一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來(lái)好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。 今天,終于等來(lái)了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。
六一記事作文11
“我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!
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