【精華】小學(xué)學(xué)作文400字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在二十二世紀(jì)，我發(fā)明了一雙鞋子。這雙鞋子看上去和普通的鞋子沒(méi)什么兩樣，但是卻有著許多神奇的功能和作用。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下這雙鞋子吧：
當(dāng)你來(lái)到蔚藍(lán)的大海邊，看著陣陣涌起的海浪，你一定特別想在海面上遨游一番。那么，只要你對(duì)著鞋子說(shuō)一聲“波浪板”，這雙鞋子就會(huì)在你的聲控操作下，變形成為色彩絢麗的波浪板，你就可 以在夏日里帶著波浪板在海面上盡情沖浪了。
“嘩啦啦”，天上居然下起了大雨，路上到處都是積水。怎么辦？別著急，只要你的鞋子碰到高于鞋幫的水，立刻就會(huì)自動(dòng)變形成雨靴。這樣即使在下雨的天氣，你也不用怕鞋子會(huì)濕了。
一年四季，天氣的冷暖都不一樣，夏天腳會(huì)覺(jué)得熱，冬天腳會(huì)覺(jué)得冷。其實(shí)這些根本不用擔(dān)心，因?yàn)槲野l(fā)明的這雙鞋子，也會(huì)跟隨季節(jié)的變化而變形。春天它會(huì)變形成運(yùn)動(dòng)鞋，夏天又變成了涼鞋， 秋天會(huì)變成亮亮的皮鞋，冬天就會(huì)變成暖和的棉鞋。這樣，你就再也不會(huì)為天氣的變化而煩惱了。
如果你和別人有約，發(fā)現(xiàn)自己馬上就要遲到了。那么你只需要對(duì)著鞋子說(shuō)一聲“滑冰鞋”，這雙鞋子就會(huì)立刻變形成一雙能操控滑行速度的滑冰鞋。只要你把時(shí)速調(diào)到10，你就能飛快的趕到約會(huì)的 地點(diǎn)。
而且，這雙鞋子還具有阿力博士給柯南的那雙鞋子一樣的功能，就是能夠在危險(xiǎn)的時(shí)候，只要按下鞋子上的一個(gè)按鈕，這雙鞋子就能把腳邊有著的任何東西當(dāng)成武器，用力踢到對(duì)方的身上，把對(duì)方 打倒在地。
這雙鞋子的功能還有很多很多呢，我就不一一介紹了，希望大家都能喜歡。有機(jī)會(huì)大家還可以到我們二十二世紀(jì)每年舉行的發(fā)明展示會(huì)上看一看，那里還有更多神奇的東西等著你們?nèi)チ私饽亍?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
在這個(gè)寒假里我讀了一本是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書籍。
這本書寫的內(nèi)容是關(guān)于城市女孩葵花和爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村啞巴男孩，他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒，雖貧窮但是很善良的青銅一家家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花成了青銅的妹妹，而青銅成了葵花的哥哥，他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……后來(lái)跟葵花的爸爸認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨把葵花帶走了，鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到：“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說(shuō)話在實(shí)在對(duì)大麥地的村莊生活的大麥地人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太神奇了。
青銅和葵花雖然過(guò)的是苦日子：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋，赤腳走在雪里；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅駕船到湖心捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)夜晚；但他們感到幸福、快樂(lè)。而我們可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，上的都是好學(xué)校，但青銅和葵花只有葵花一人去讀書了青銅從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書。我們的.生活條件這么好，我們要好好學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起這么好的生活條件呢？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我是誰(shuí)？小時(shí)候，我認(rèn)為問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人很蠢。我就是我嘛！有什么好問(wèn)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題又有了新的認(rèn)識(shí)。
我是一只幸福的小鴨子，每天可以無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)、玩耍、嬉戲。當(dāng)我累了或受挫折了，會(huì)有個(gè)溫暖的家在迎接著我，家是我最好的避風(fēng)港。父母會(huì)在那里像燈塔一樣指引著我，為我前進(jìn)指明方向。
我是一只幼小的雛鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)刻刻都在尋求親鳥(niǎo)的幫助，只有在親鳥(niǎo)的喂養(yǎng)下，我才能長(zhǎng)大，遠(yuǎn)走高飛。親鳥(niǎo)無(wú)私地為我奉獻(xiàn)，只是為了我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，自己獨(dú)闖世界。在我飛不起來(lái)之前，我只能向親鳥(niǎo)乞食，躲在這小小的藏身之地——鳥(niǎo)巢中。
我是一片美麗的雪花，為我的父母送去一片清涼，為別人送去一片美麗。我從天上來(lái)，慢慢飛舞在天地間，與其他雪花一同降落人間，投入我們的母親——大地的懷抱。在降落中，沒(méi)有一片雪花哭泣，雖然它有可能變成水珠。
我是一個(gè)跳動(dòng)的音符，為大家和我的親人送去開(kāi)心、快樂(lè)。我會(huì)彈出一個(gè)重重的和弦，我與我的同伴一起，奏出一曲生命的樂(lè)章。每當(dāng)我跳動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)引起一陣歡笑。
我可以是世界上任何代表歡樂(lè)、光明的使者。但是真正的我，也就是最終的我，仍是那個(gè)小小的我。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
五歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)存錢罐，我開(kāi)心極了。
那個(gè)存錢罐裝著一個(gè)系著絲帶的彩虹盒子里，我打開(kāi)一看，原來(lái)那個(gè)存錢罐是一只金色的小鳥(niǎo)，它站在一根長(zhǎng)著葉子的樹(shù)枝上，樹(shù)枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個(gè)地方。小鳥(niǎo)的嘴巴是投幣口，硬幣豎著就可以放進(jìn)去。小鳥(niǎo)眼睛小小的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。爪子緊貼著腹部，爪子下面有個(gè)開(kāi)關(guān)，那是出錢口。尾巴后面也有一個(gè)開(kāi)關(guān)，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣分開(kāi)放的，可方便啦！
自從有了小金鳥(niǎo)存錢罐，我再也不必?fù)?dān)心零花錢沒(méi)地方放了。只要一有零花錢我就會(huì)投進(jìn)“小金鳥(niǎo)”的嘴巴里，這時(shí)，“小金鳥(niǎo)”總是看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真棒！”
有一次，我經(jīng)過(guò)一家小商店時(shí)，看見(jiàn)幾包我最愛(ài)吃的零食，心里癢癢的，就想買來(lái)吃。于是我回到家打開(kāi)開(kāi)關(guān)拿錢，卻發(fā)現(xiàn)“小金鳥(niǎo)”盯著我，仿佛批評(píng)我：“小主人，錢一定要花在有用的地方，要學(xué)會(huì)節(jié)約哦�！蔽也挥傻媚樇t，連忙把錢放了回去。
20xx年，四川汶川發(fā)生了特大地震，我從電視上了解很多同學(xué)缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我們學(xué)校組織了一場(chǎng)募捐活動(dòng)，一想到那些可能失學(xué)的小朋友，我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來(lái)了，這時(shí)我又看見(jiàn)“小金鳥(niǎo)”盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學(xué)校把錢捐了。原來(lái)“小金鳥(niǎo)”也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，“小金鳥(niǎo)”就會(huì)很大方。
我愛(ài)“小金鳥(niǎo)”，它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣，而且也讓我懂得關(guān)愛(ài)別人也是很快樂(lè)的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
暑假爸爸媽媽帶著我游玩美麗的海濱城市——青島、大連。本來(lái)是應(yīng)該高興的，可去青島的那一天，要去杭州進(jìn)行古箏比賽。因?yàn)闄C(jī)票很難退，只好去了青島。所以我應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
來(lái)到青島，第一個(gè)景點(diǎn)是五四廣場(chǎng)，五四廣場(chǎng)北依青島市政府辦公大樓，南臨浮山灣，總占地面積10公頃。廣場(chǎng)上最引人注目的是一個(gè)高３０米，直徑２７米的雕塑，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是由“風(fēng)”的造型，叫《五月的風(fēng)》。廣場(chǎng)對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩的女孩沒(méi)什么好玩的。
最讓我記憶深刻的是大連極地海洋館，里面有珊瑚館，海洋館。珊瑚館里由千奇百怪的珊瑚，像數(shù)萬(wàn)條蟲子在蠕動(dòng)，五彩繽紛，又像千萬(wàn)名女子在翩翩起舞。在珊瑚叢中隱隱約約可以看到幾條小丑魚在里面穿梭。接著是海洋館，想想海洋館里無(wú)非就是魚，沒(méi)什么好看的，但聽(tīng)到向?qū)дf(shuō)里面還有人與海豚的表演。我從小就喜歡看人與動(dòng)物的表演，對(duì)動(dòng)物的乖巧一直沒(méi)想明白，想借此機(jī)會(huì)在研究研究。我被人流擁進(jìn)了一個(gè)黑暗的大房間，走了一段對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的路，等到我走到路的盡頭，忽然亮啦原來(lái)我以不知不覺(jué)來(lái)到了人與動(dòng)物的表演廠。里面講述了美人魚和王子的故事，叫《海豚灣戀人》在這里我看到了愛(ài)的偉大，也從動(dòng)物——珍珠海豚(比普通海豚大一些，全身白色，十分稀少)的笨拙表演中看出了它的可愛(ài)之處。
在這次對(duì)我來(lái)說(shuō)意義匪淺的旅程中，我理會(huì)到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的真諦！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
花園里春潮滾滾，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。花園中間有一個(gè)花壇，壇子里種滿了花，有紫羅蘭、百合、有玫瑰、有桃花、有李花、還有紅杏……花壇里春花爛漫，芳香撲鼻，引來(lái)一只只蝴蝶、蜜蜂。她們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞�，她們的姿態(tài)各異，有的在花上飛舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，有的……她們身穿五彩衣，頭戴美麗的花冠，她們的舞姿輕盈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人覺(jué)得猶如仙女下凡，披著輕紗衣，在翩翩起舞，讓人覺(jué)得欲仙欲醉。花園南邊有一棵柳樹(shù)，樹(shù)下還有許多小草和花兒，樹(shù)下還有許多小草和花兒。柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，翠綠的細(xì)發(fā)為小草花兒們遮陰，小草翠綠，花兒艷麗，小草伴著花兒在風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》下?lián)u擺著身姿，跳著舞蹈。她們的身姿婀娜多姿，讓人看得捨不得離開(kāi)。
花園東邊有一個(gè)亭子。亭子旁有一條小溪，溪邊長(zhǎng)滿碧綠的小草，小溪下面鋪滿石卵，還有幾條小魚，小魚兒小巧玲瓏，極似剛出生的寶寶。有一些草姑娘很懶，都捨不得睜開(kāi)眼睛，有的卻早已醒來(lái)，為迎接夏姑娘而繁忙。
園子西面有一個(gè)荷花池，荷花池只有幾朵小花，還沒(méi)有完全開(kāi)完。
園子北面有一個(gè)魚池。魚池上有一條小橋，是通向住宅。魚池的水清澈見(jiàn)底，還有幾條魚，一條、兩條、三條、……他們的顏色也不盡相同，有的金色、有的黃色、有的黑色……
春天，充滿生機(jī)。春天的花園更是生機(jī)勃勃！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
今天是星期天，吃過(guò)早飯。爸爸提了一個(gè)建議說(shuō)我們?nèi)顺觥凹舻�、石頭、布”，誰(shuí)輸了就把今天的衣服洗了，我和媽媽都贊成說(shuō)這個(gè)方法不錯(cuò)。
爸爸問(wèn)我們是采用淘汰賽還是循環(huán)賽，我不懂，媽媽聽(tīng)了也搖搖頭。
爸爸說(shuō)：“淘汰賽就是第一輪勝出的不參加第二輪比賽，第一輪和第二輪勝出的不洗衣服�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽問(wèn)：“什么是循環(huán)賽呢？”
爸爸喝了一口茶，慢條斯理的說(shuō)：“至于循環(huán)賽，就是我們?nèi)穗p方每人三局，輸?shù)米疃喾e分最少的洗衣服�！�
我心想：我可是班內(nèi)得出這高手，和我比賽你們只有輸。但我又一想：爸爸今天分明是想讓我洗衣服，何況他們每天工作本來(lái)就已經(jīng)很辛苦啦，不比賽這個(gè)衣服我也應(yīng)該洗呀。
想到這我對(duì)爸媽說(shuō)：“你們平實(shí)工作都很辛苦，難得有個(gè)星期天，休息吧，衣服我來(lái)洗�！卑謰屄�(tīng)到這不好意思的說(shuō)：“既然這樣，那你就干吧�！�
我從椅子上站起來(lái)，伸了一下腰，打了一個(gè)哈欠，算是提提神。然后迅速的把沙發(fā)上的，床上的，衣架上的該洗的衣服撿起來(lái)，塞到懷里，送到衛(wèi)生間。學(xué)著媽媽的樣子打開(kāi)洗衣機(jī)，把衣服放進(jìn)去，倒上洗衣粉，插上水管，打開(kāi)水龍頭。
看到這，爸媽笑得合不攏嘴。爸爸想我做了一個(gè)暫停的動(dòng)作說(shuō)：“好啦，兒子，停下吧。”
我說(shuō)：“為什么”？我才不呢！
爸爸站起來(lái)，走到我跟前，摸著我的頭說(shuō)：“別人都說(shuō)他們的孩子懶，不愿勞動(dòng)，缺乏孝心。不過(guò)，你比那些孩子強(qiáng)多了，值得表?yè)P(yáng)�！�
聽(tīng)到這，我高興的轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的得意地笑啦。
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