【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
國(guó)慶游十月三日,一場(chǎng)飄灑的雨后,天放晴了。從窗口望去一片透明的藍(lán)天,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是紗巾上的花朵。
今天正是出去游玩的好天氣。∮谑俏液蛬寢寷Q定去競(jìng)秀公園游玩一番。
步行到了公園正門(mén),人還是一如既往地多,走進(jìn)公園向左走,走進(jìn)了一片“綠森林”,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒又在枝頭炫耀著自己的歌喉,那邊的草地上有一對(duì)戀人穿著華麗的禮服拍照,這邊的松樹(shù)下兩位“白胡子”在練習(xí)太極,就像是生動(dòng)的油畫(huà)。
走出森林踏入“陽(yáng)光大道”,看見(jiàn)許多人在花壇前嬉戲,我們也隨之坐下來(lái),靜靜地瞧著這些可愛(ài)的花朵,我忍不住用手輕觸她們,她們像是一個(gè)個(gè)美麗而嬌艷的姑娘,光滑柔軟,亭亭玉立,一朵比一朵更美。
萬(wàn)般不舍的離開(kāi)她們后,一片新的天地呈現(xiàn)在我們眼前,數(shù)不勝數(shù)的健身器材與不計(jì)其數(shù)的棋盤(pán)桌,這里簡(jiǎn)直就是“小孩子們的天地,成人的樂(lè)園!”走到一個(gè)名叫落地式擰腰器前,細(xì)細(xì)打量后站在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)上玩了起來(lái),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊的十分有趣,媽媽見(jiàn)我玩得不亦樂(lè)乎,也站上在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán),慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來(lái)。
玩累后,我們坐在了公園的長(zhǎng)椅上,媽媽打開(kāi)背包,拿出來(lái)一瓶脈動(dòng)遞給了我,我接過(guò)后說(shuō)了聲謝謝,連忙打開(kāi)瓶蓋“咕嘟咕嘟”三下五除二地下去了大半瓶。
休息好后,看到了一座小土丘,媽媽實(shí)在走不動(dòng)了坐在長(zhǎng)椅上,我健步如飛地爬了上去,山頂上一個(gè)人也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)擊打著樹(shù)葉“沙沙”的聲音,讓我想起柳宗元的小石潭記中“坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人……”心中不知為何有一絲悲涼,向遠(yuǎn)方大喊了一聲吼走下來(lái)山丘。
這是太陽(yáng)已在我們頭頂正上方,肚子也開(kāi)始向我抱怨,就這樣我們回家了。
江河湖海冬景異,峰巒疊嶂美春秋。
山川錦繡千千萬(wàn),向時(shí)怡情悅目游。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
人人都會(huì)有自己的期盼,不管是大的、小的、身邊的、未來(lái)的……都會(huì)為之而努力。我也有自己的期盼,就在身邊的每一個(gè)角落。
每天上學(xué)的路上,仰望天空,總會(huì)發(fā)現(xiàn)天空并不是那么的蔚藍(lán),稍帶點(diǎn)渾濁。為什么,為什么會(huì)這樣呢?本來(lái)那么美麗的藍(lán)天,到底遭受哪位“兇手”的如此破壞?在隨意地觀察四周時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)都會(huì)有一股濃濃的黑煙如同一張巨大的網(wǎng)把天空包裹住。頓時(shí),我找到了答案:“兇手”就是這股黑煙。工人們啊,別再污染這美麗的藍(lán)天了,好嗎?
人行道邊,都有一個(gè)垃圾箱,上面標(biāo)著標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)把垃圾放到它的“家”。行人匆匆忙忙急著去上班,有幾個(gè)扔垃圾的人順手把垃圾扔到地上就去上班了,好像沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱一樣,對(duì)它不屑一顧。我實(shí)在是恨透這樣的人了,多沒(méi)道德!如果我是警察,我會(huì)讓他坐牢十年,理由當(dāng)然是污染環(huán)境嘍。這時(shí),有兩個(gè)大約六歲的小女孩發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾,她們先互相交談一下,然后動(dòng)手一起把地上的垃圾一個(gè)個(gè)有序的放進(jìn)垃圾箱,便四處開(kāi)始尋找東西,她們要尋找什么呢?為了讓我的好奇心滿(mǎn)足,于是就認(rèn)真的觀察起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩拿來(lái)了一塊木板,(我大概知道她們要干什么了。)另一個(gè)小女孩拿著一支記號(hào)筆,在木板上“刻”下了她的淳樸、天真和善良。大家知道木板上寫(xiě)什么嗎?寫(xiě):請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,世界將因你的舉手之勞而變美。這句話多好啊,難道我們都比不過(guò)六歲的孩子嗎?不,我相信不會(huì)的'。大人們,好好反思一下吧!今后,因?yàn)槭艿搅诵∨⒌挠绊,我都?huì)不由自主地把垃圾放回它的“家”。學(xué)習(xí)她們,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
我一直期盼著將來(lái)有一天世界會(huì)變得美麗,空氣中不再帶有一點(diǎn)兒的渾濁,以前那些污染環(huán)境的人們,難道你們不想讓世界變美嗎?肯定不會(huì),對(duì)吧?那就舉起你們的雙手,為世界增添一份色彩吧!這就是我的期盼,也許,真的會(huì)有那么一天……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
經(jīng)歷了“度日如年”般的幾天陰雨天,地球終于公轉(zhuǎn)至小滿(mǎn)時(shí)節(jié),北半球正式告別冬季。一想到游泳、烈日、冰淇淋、暑假,心里不禁一陣興奮,但這個(gè)夏天并沒(méi)有我們想像得那么完美。初夏,太陽(yáng)就耀武揚(yáng)威似得頂在頭上,恨不得徹底把這個(gè)弱小的地球烤焦,讓我不得不懷疑地球是否加速公轉(zhuǎn)了!
由于太過(guò)早地到校,全班三分之二的同學(xué)便只能呆在教室外,不知那個(gè)沒(méi)事找事的太陽(yáng)是有心跟我們找茬還是怎么的,將它明亮照射熱帶的能量全部集中在了教室門(mén)口,這時(shí)候想想老舍先生的那句“太陽(yáng)一出來(lái),地面上像放了一把火似的的!边@哪是什么夸張手法啊,這明明是夏日的真實(shí)寫(xiě)照!一旁的同學(xué)都抱怨著:“這天兒怎么這么熱?。空瓦@么熱呢?”一邊說(shuō)著,一邊扇著冊(cè)子,想盡量地驅(qū)趕一點(diǎn)烈日的炎熱。“現(xiàn)在還沒(méi)夏至呢,就這么熱,真到了6月22日,我們可怎么辦呢,還不把人給煮嘍?”唉,那又有什么辦法呢?終于教室門(mén)開(kāi)了,全班一擁而上,都想快點(diǎn)避開(kāi)太陽(yáng)的折磨,進(jìn)去的第一件事就是開(kāi)窗戶(hù)和電風(fēng)扇,如果我們?cè)俨皇芮屣L(fēng)的洗禮,每個(gè)人就都要徹底從人間蒸發(fā)了!這時(shí)候的清風(fēng),真有雪中送炭的作用!如果一離開(kāi)電風(fēng)扇,,汗馬上會(huì)滲出來(lái),然后接受外界空氣熱量,又迅速蒸發(fā),這么循環(huán)著,最后結(jié)果就是昏倒。
但種種原因使我們不能依偎在電風(fēng)扇旁,罪魁禍?zhǔn)拙褪窃谙奶煳覀冏钗窇值捏w育課!(當(dāng)然這是對(duì)于女生來(lái)說(shuō))我們心不甘情不愿地晃到操場(chǎng)上,“這天氣,還上體育課?非要中暑不可嘍!”好友抹了一把汗,冒出了這一句話:“老師啊,大家快要熱死了!自由活動(dòng)吧!”排好隊(duì)后,我們像老師提出了要求,這句話冒出后,全班都開(kāi)始七嘴八舌地請(qǐng)求,但老師冷冷地拋下一句話:“心靜自然涼!崩蠋煱。灰(yáng)一心靜,我保證也會(huì)心靜的啦!“向左轉(zhuǎn),跑步走!”師令難違,我們只好硬著頭皮,頂著烈日奔跑。跑好后,男生們居然去打籃球,這令我們女生難以至信!球場(chǎng)上,他們揮汗如雨,一陣喘氣一把汗地打球;氐浇淌遥瓦汉戎卸酂,流了多少汗,女生們便在一旁嘀咕著:“熱還打,沒(méi)事干!”
唉,這夏天,怎么過(guò)呢?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我的哥哥 泗洪育才五(4)滿(mǎn)子琪 我的哥哥長(zhǎng)著一雙中等的眼睛,不算太高的鼻梁。八字眉毛,一看就是一個(gè)調(diào)皮的人。 他十分調(diào)皮,記得有一次,人家工地挖了一個(gè)大坑,里面有很多的水。我的哥哥拉著我的手,說(shuō):“弟弟,你來(lái)看這水有多深!蔽也桓胰ピ,生怕掉進(jìn)去似的。我的哥哥噘起了他的嘴說(shuō):“還比我個(gè)子高呢!原來(lái)高個(gè)子沒(méi)用。如果我向你那么高,我就敢!蔽衣(tīng)后,壯著膽子,伸腿往里試,一看見(jiàn)不到底。就對(duì)我的哥哥說(shuō):“哥,水深見(jiàn)不到底。你快用用你的聰明腦子,想想辦法。”我哥用手托著下巴,好像真有什么鬼點(diǎn)子似的。不出我意料,他果然想到了一個(gè)調(diào)皮辦法。他對(duì)我說(shuō):“我們用旁邊的一些大石頭,往水里扔,這樣既好玩,又墊底。我勁大,搬石頭也大。我哥勁小,搬石頭也小。我們搬了許多石頭,漸漸能看見(jiàn)底了。后來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了,我們連滾帶爬的走了。 還有一次,我和我哥下樓,我哥調(diào)皮心又犯了,于是他用手敲了一下門(mén),我也跟著敲了一下門(mén)。我倆趕緊跑了,我哥跑得慢,我跑得快。我哥被后面的人看到了,被罵了一頓,我趁機(jī)趕緊跑了,偷偷躲起來(lái)笑,心想:誰(shuí)叫你敲人家門(mén)呢!挨罵了吧! 雖然我的哥哥很調(diào)皮,但是,他也有認(rèn)真的時(shí)候。比如說(shuō):在星期五下午,我的哥哥在看我的一本書(shū)。沒(méi)想到,他也有入迷的時(shí)候,根本不把我放在眼前。我來(lái)了,他推了我一把,接著看。我再來(lái)看他,沒(méi)想到他一邊寫(xiě),一邊喊: “我惹特,我惹特。太帥了!”但是當(dāng)他看到入迷的段落,我來(lái)打擾他時(shí),他一邊揮手?jǐn)f我,一邊說(shuō):“滾!”簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天。當(dāng)他看完時(shí),我找他算賬,他說(shuō):“怎么頭那么暈?zāi)兀 苯又f(shuō):“我什么時(shí)候弄你了?快走開(kāi)!”這句話使我哭笑不得。當(dāng)我的哥哥知道這件事時(shí),也笑了。我按地下決心,我看書(shū)時(shí),也要向我的哥哥那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注。 我的哥哥可直調(diào)皮啊!不過(guò)也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方喲!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,媽媽突然好奇地問(wèn)我:“你新年打算買(mǎi)什么禮物。俊蔽倚睦镆豢┼猓何疫B自己的新年禮物都沒(méi)想好!怎么算的上對(duì)的起自己呢?我說(shuō):“我還沒(méi)打算好呢!”“是不想告訴我吧!”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)。我心里又氣又笑的:媽媽怎么那么無(wú)聊啊!我故意生氣地說(shuō):“真的沒(méi)打算好呢!不信,你就多問(wèn)問(wèn),問(wèn)出個(gè)破綻來(lái)?”媽媽笑出了聲:“放心!你自己都說(shuō)要我問(wèn)出破綻來(lái),那我問(wèn)你的問(wèn)題,你一定會(huì)小心翼翼的!算了!沒(méi)打算好就沒(méi)打算好吧!我只是簡(jiǎn)單的問(wèn)問(wèn)罷了!”我一聽(tīng),心里想:我好像比媽媽還無(wú)聊!干嘛在意這個(gè)呀!
該到睡覺(jué)的時(shí)間了,我洗了臉,刷了牙就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒,我起來(lái)看了看表:“呀!11點(diǎn)多了!我明天還要上學(xué)呢!得快點(diǎn)睡著!”我翻來(lái)覆去的,就是睡不著,也不知道心里想著什么!半y道是剛才的事情?”我自言自語(yǔ)道,“不對(duì)呀!剛才不就和媽媽聊了幾下嘛!”“難道是9點(diǎn)多看的電影?”我又胡亂猜想道,“不對(duì)吧!我看電影從來(lái)都不會(huì)失眠!”“難道是睡前玩了會(huì)《烏龍學(xué)院》?電腦都會(huì)使人失眠的!”我又否決了,“我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)失眠!”……我就這樣,左耳朵想,右耳朵否決。
我又看了看表:“慘了!1點(diǎn)多了!我一定得加緊睡覺(jué)!什么都不能想!”可剛躺下,我又在猜想了:“肯定是媽媽剛才問(wèn)我打算為自己買(mǎi)什么新年禮物吧!”這下右耳朵沒(méi)有否決了,“肯定是因?yàn)檫@件事!”我終于明白自己到底在猜想什么了。
找到自己在猜想什么時(shí),又在想該為自己買(mǎi)什么新年禮物了!盀樽约嘿I(mǎi)個(gè)玩具?”“沒(méi)誠(chéng)意!”“為自己買(mǎi)條裙子?”“長(zhǎng)得多快!很快就不能穿了!”……持續(xù)了多久,還是想不出來(lái),我又看了看表:“我必須趕快睡著!2點(diǎn)多了啊!”
忽然,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),吹到我的臉上,我禁不住打了個(gè)噴嚏。馬上想到了該為自己買(mǎi)什么了:“圍巾!一條圍巾!”
……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。俗話說(shuō): “良好的開(kāi)端是成功的一半。”在新學(xué)期里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為我們的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)完美的符號(hào),為我們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)高尚的品格,因?yàn)槲覀兪且蝗盒聲r(shí)代的學(xué)生,一群品格高尚心靈美好的學(xué)生,所以我們要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo);二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的得力助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
三、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。
四、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)。
五、每天積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。
六、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
七、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
雖然要達(dá)到這些目標(biāo)并非易事,但我們一定要盡一切努力朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。
同學(xué)們,新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,嶄新的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、美麗的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、快樂(lè)的生活等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái),共同努力、共享豐收的喜悅!
最后,祝敬愛(ài)的老師們?cè)谛聦W(xué)期里生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意、天天都有好心情!祝同學(xué)們學(xué)的輕松、玩得愉快、好夢(mèng)成真!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
故事發(fā)生在廣闊無(wú)垠的額侖大草原上。
一天,兩名知青來(lái)到了這個(gè)宛如仙境般的“天堂”。一個(gè)叫陳陣,另一個(gè)叫楊克。陳陣因?yàn)榈謸醪蛔?duì)狼的誘惑,因此陳陣冒險(xiǎn)去狼洞掏狼崽。時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間小狼長(zhǎng)大了,陳陣在蒙古額侖草原長(zhǎng)時(shí)期與狼共舞,與自己深?lèi)?ài)的小狼結(jié)下了深厚的感情,但是最終小狼厭倦了這樣被鐵鏈拘束的生活,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,在父親的再三呼喚中,小狼感到自己被一種神秘的力量號(hào)召著,小狼為了得到屬于自己的自由和尊嚴(yán),為了讓自己的生命重新綻放出新的光彩,于是小狼拼命掙脫鐵鏈,導(dǎo)致喉嚨受傷,含恨而終。
狼的那一雙冰冷的雙眸中暗藏著鮮為人知的向往——自由,它們那種崇尚自由、追求自由的精神實(shí)在讓人敬佩。我想,狼也好,人也好,只要擁有屬于自己的自由和尊嚴(yán),你的生命就會(huì)值得別人尊敬,這樣的一生就會(huì)得到新的升華。它讓我明白了一個(gè)道理: 在人生的旅途之中要多一些自由、多一些尊嚴(yán),只有這樣,你的生活才更加精彩,更加充實(shí),更加快樂(lè),更加美滿(mǎn),就像影片中的小狼一樣,為了自由和尊嚴(yán),不惜用生命做代價(jià),真是可歌可泣、驚天動(dòng)地。一旦失去自由,你的生命將黯淡無(wú)光,毫無(wú)意義。自由對(duì)于人類(lèi)和動(dòng)物而言
是非常重要的,動(dòng)物失去自由,生命將不受自已掌握;人類(lèi)失去自由,將一事無(wú)成。
在我們身邊也有擁有自由,尊嚴(yán)的人。比如街頭賣(mài)唱的殘疾人,身體的缺陷,沒(méi)有擋住對(duì)生活的向往和自由,他們一樣擁有尊嚴(yán),身殘志堅(jiān),令人尊敬,他們才是生活中的強(qiáng)者。
黃昏,一匹孤狼站在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地俯視著遼闊無(wú)邊的額侖大草原,夕陽(yáng)把它孤獨(dú)的影子
拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),許久,它轉(zhuǎn)過(guò)身,向草原盡頭走去,消失在茫茫暮色之中,從此,額侖大草原上就再也沒(méi)有狼種了,自此,就是另一個(gè)傳奇的故事的開(kāi)始……
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