【精華】小學(xué)學(xué)作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。你猜是什么？在窗臺(tái)上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會(huì)有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺(tái)沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？
灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說(shuō)一輛汽車的尾氣能害死一棵樹(shù)，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹(shù)呀！其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過(guò)量使用煤炭，有很多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的沙塵暴就是最好的證明。
你們知道嗎？被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖�。如：呼吸道感染、白血并肺癌等等多種疾玻想想：太可怕了！
現(xiàn)在高興的是，人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒(méi)有重要事情的時(shí)候，盡量少開(kāi)車，減少硫的排放。聽(tīng)說(shuō)月日是無(wú)車日呢！不要過(guò)量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐，保護(hù)好地表的植被，讓塵土不再飛揚(yáng)。
我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹(shù)林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見(jiàn)底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤(rùn)。努力吧，朋友們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整潔漂亮！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今晚的月亮圓圓的像個(gè)大玉盤掛在天空，那皎潔的月光灑落在大地。
中秋之夜，團(tuán)聚之夜。我在豐盛的晚飯后，和爸爸媽媽一起拿著月餅、水果、燒烤肉等美食到樓下小區(qū)的草地上一起賞月亮，歡度中秋節(jié)！我坐在草地上，抬頭望著夜空中的明月發(fā)呆。不禁想起月亮上孤獨(dú)的嫦娥姐姐。聽(tīng)說(shuō)是嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮，再也不能和家人團(tuán)聚。這時(shí)我又想到一些打工的新莞人，沒(méi)回家鄉(xiāng)和家人在一起；還有一些養(yǎng)老院里的老人，也許沒(méi)有家人陪伴，或自己行動(dòng)不方便也得不到太多的關(guān)愛(ài)。這時(shí)媽媽依著我說(shuō)：“在老家的外婆，今年少了外公的陪伴，此時(shí)的心情一定很難過(guò)。我想媽媽啦！”這時(shí)爸爸念出了一首詩(shī)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今惜是何年，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯又职钟终f(shuō)：“人生道路上難免有點(diǎn)凸凹不平，人世間都會(huì)有遺憾和不完美的事情存在�！�
我又說(shuō)：“中秋節(jié)能放多幾天長(zhǎng)假就好了，我們可以回去看望外婆或奶奶�！边@時(shí)媽媽拿出了手機(jī)，打通了外婆的電話。她問(wèn)候外婆后，又把電話遞給我，我跟外婆說(shuō)：“明年中秋節(jié)我們一起過(guò)好嗎？說(shuō)好了。這樣以后我們就少一些牽掛。”……
不知不覺(jué)地我已陶醉在這美麗的中秋之夜。今晚我有爸爸媽媽的陪伴，共渡佳節(jié)。我的家溫馨而美麗！我希望時(shí)光的腳步能停留，以后的生活里爸爸媽媽一直陪伴在我身邊，讓我的生活有如那皎潔、圓圓的月亮一樣完美無(wú)缺。那么令人心悅、那么美好、幸福！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
初中,這個(gè)忙著追趕著時(shí)段,也許我們對(duì)人情都冷淡了許多,只因時(shí)光匆匆,那些有趣的時(shí)間也只是閃現(xiàn)一剎,也許一開(kāi)始我們就注定將微笑與淚水獻(xiàn)給這忙碌的青春,但當(dāng)我唱起那首歌,只希望你仍感到有一絲絲的熟悉.
彩色的氣球,粉紅的絲帶,看著那些自認(rèn)為有些幼稚的玩意,心中卻又是多了些說(shuō)不明的情愫,黑板上的藍(lán)色有些刺眼,一撇一捺的寫(xiě)著他們的祝福。偷偷從窗臺(tái)邊離開(kāi),假裝沒(méi)事似得小跑到操場(chǎng),看著他們走來(lái)蒙住我的眼睛走回去,我知道這是”回去”的路,
“吶吶吶……”音樂(lè)在前方響起，慢慢的松開(kāi)她們的手，循著那段歌聲走去，不齊的歌聲此時(shí)聽(tīng)來(lái)卻動(dòng)聽(tīng)多了，“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的縈繞影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去……”我知道他們?cè)谡椅�，自從�?tīng)見(jiàn)身后那陣急促的腳步聲時(shí)。我沒(méi)有奔跑，只是聽(tīng)著，身后的腳步聲越來(lái)越重，我感覺(jué)到有一雙手牽著我越過(guò)了門檻。
慢慢的，腳步聲消失了，旁邊傳來(lái)一陣啜泣聲。眼前的布條被摘下，我用那干澀的眼睛抬頭看了看他們，那瞬我感受到了他們的詫異。她們說(shuō)的那些肉麻的祝福我已經(jīng)不記得了，只記得那時(shí)隨心靈起的悠揚(yáng)歌聲“剎那間的感動(dòng)，那不是偶然，只是因?yàn)樽蛱熳詈蟮奈绨�，說(shuō)淚如泉涌那都不夠真心，只是心中情緒難以言表......”
作為同學(xué)，在那天，你可以熱淚盈眶，你可以放聲高歌，你可以哭泣傾訴，但你要知道，暫時(shí)的離別不是永恒，我的不語(yǔ)，那是一座火山的沉默。最后，腦中畫(huà)面定格在那個(gè)綠樹(shù)成陰.歌聲縈繞的上午。這個(gè)夏天，陽(yáng)光明媚，綠影斑駁。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚，瘦得皮包骨�？粗竺娴摹俺�(jí)重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去，出乎我意料的是，那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了，那位阿姨的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了�？墒�，她全然不顧．一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，帶著微笑說(shuō)：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘，你是一個(gè)好人�！薄鞍�，這是舉手之勞，我是很樂(lè)意的。老伯……”說(shuō)完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前，陷入了沉思。原來(lái)，美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……
美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
星期四的下午第一節(jié)課，是勞動(dòng)課。曾老師走向講臺(tái)。頃刻間，同學(xué)們議論紛紛：“咦？怎么會(huì)這樣，這節(jié)課不是勞動(dòng)課嗎？看來(lái)曾老師又要上數(shù)學(xué)課了�！贝蠹抑缓冒褦�(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，放在桌子上，端端正正的坐好。生怕被減分。
“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來(lái)，是要來(lái)選班干部�！痹蠋熣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)是選班干部，馬上活躍起來(lái)。
老師在黑板上寫(xiě)下要競(jìng)選的所有班干部，其中以及黑板報(bào)管理，廣播稿收發(fā)，圖書(shū)角管理等人選。
開(kāi)始報(bào)名了。同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名，老師把他們的名單依依寫(xiě)上去，過(guò)了一會(huì)兒，教室里一片寂靜，寥寥無(wú)幾，像一個(gè)荒涼，無(wú)人住，無(wú)人理睬的地方。老師見(jiàn)我們沒(méi)人舉手了，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，怎么不敢舉手呢？”我同桌說(shuō)：“舉手報(bào)名吧，我投你票，別那么膽小�！薄笆前�，我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好臺(tái)詞了嗎，怎么不敢舉手呢？難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”老師微笑的看著我，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
選舉的時(shí)候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時(shí)，老師說(shuō)可以選擇其他的。我又高高舉起手，報(bào)了圖書(shū)管理。最后，我當(dāng)上了，陽(yáng)文潔落選了，她哭了，甚至因?yàn)樯鷼�，放學(xué)后竟然跟別人打起來(lái)了。
雖然我當(dāng)上了管理員，沒(méi)當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書(shū)也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái)，因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū)，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣！
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊(duì)勝利，我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑，這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。
互動(dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�！我們�?huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天，我特別高興。因?yàn)榻裉觳粌H是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進(jìn)海洋館，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說(shuō)：“看，那塊石頭會(huì)動(dòng)。”仔細(xì)一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚(yú)！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚(yú)、電鰻等，連會(huì)喝媽的魚(yú)都有。它們一看到奶瓶就擠來(lái)擠去，有的'甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來(lái)到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長(zhǎng)在兩塊巖石之間，像個(gè)害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動(dòng)它……最引人注目的是一個(gè)像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個(gè)慈愛(ài)的母親。因?yàn)橛幸粭l可愛(ài)的迷你小魚(yú)，在“繩子”之間穿來(lái)穿去，而且不管怎么樣都不肯出來(lái)，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛(ài)極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開(kāi)向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍(lán)色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚(yú)在玻璃隧道中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有魔鬼魚(yú)、金槍魚(yú)、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時(shí)，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚(yú)小姐的表演，她們?cè)谒杏纬龈鞣N優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，像一條條美人魚(yú)。
拿著剛買的紀(jì)念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學(xué)到不少知道知識(shí)呢！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不再昆蟲(chóng)們那么反感了，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利。法布爾。他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》里面，有好多昆蟲(chóng)的名字，有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
俗話說(shuō)：家家都有一本難念的經(jīng)。這句話中的“經(jīng)”指的是什么我就不多說(shuō)了，但為什么我的題目是背“經(jīng)”呢？“經(jīng)”指的是什么呢？“經(jīng)”其實(shí)就是……
“暑假生活做完了！”我大聲說(shuō)著。一旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“兒子，既然你說(shuō)做完了，給我檢查一遍�！薄昂�。”我把暑假生活拿給了媽媽，她檢查起來(lái)。
媽媽檢查了大約十幾分鐘，“兒子，”媽媽在臥室里大聲叫我，“快過(guò)來(lái)，有事�！� 我跑到了媽媽的臥室，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，我檢查了一遍你的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這有一篇很好的文章，是朱自清的《荷塘月色》。你等會(huì)兒把這篇文章的片段背一遍給我聽(tīng)�！�
“老媽，這也太難了吧。幾乎沒(méi)有一句是通順的，你讓我怎么背啊，還有這一句，三個(gè)“的”連在一起用�！蔽摇昂俊绷艘粫�(huì)兒，媽媽只好降低難度，說(shuō)這幾天一天背一個(gè)自然段，今天只要我能背到第一個(gè)自然段，就帶我去游泳。這樣大的誘惑我抵抗不住，便決定背。
背了半天，我還是沒(méi)背到。媽媽說(shuō)：“你可以現(xiàn)弄懂每一句話寫(xiě)的什么，再背�！蔽衣�(tīng)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在這篇文章我都還背不到，你讓我來(lái)背這個(gè)，我都不記得那一句寫(xiě)哪了�！蓖蝗�，我想到了我的“獨(dú)門秘籍”，我這樣背：先背第一句，然后再背第二句，接著連起來(lái)背。然后背第三句，再把三句連起來(lái)背。就這樣，我找到了竅門，很快的把這篇文章背到了。
我很快給媽媽把這篇文章背了一遍，一次就成功了。媽媽說(shuō)：“你看，只要找著竅門就可以很快背到不是嗎？只要你不怕困難就行�！�
讀完了文章，你也應(yīng)該明白了，“經(jīng)”指的就是這篇文章。這件事讓我明白，世上無(wú)難事，只怕有心人。
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
日語(yǔ)小作文大學(xué)語(yǔ)種小作文07-25
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文04-04
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文12-24
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23
上學(xué)學(xué)生作文05-03