偉人魯迅作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的偉人魯迅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偉人魯迅作文1
魯迅是珍惜時間的楷模。他曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。偉人魯迅這句話的意思是：在我們?nèi)松拈L途中，時間對于我們來說是非常短暫的，然而時間又像海綿那樣稀少的，但是只要我們自己用力去擠，還是會擠出水來的，就像時間一樣，我們只要抓緊每一分、每一秒，時間就不會那么短暫了。所以我們應(yīng)該像魯迅先生那樣珍惜時間努力工作。哦，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)的標(biāo)志。
魯迅還有一句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@句話又說明了魯迅是一個為人民群眾著想的人，魯迅經(jīng)常給人民許許多多的幫助。魯迅就是這樣的一個人，“為別人想得多，為自己想得少�！笔前�，魯迅非常關(guān)心愛護(hù)青年人的進(jìn)步。他一生接待過來訪青年六百多人，關(guān)心過的青年不計其數(shù)。
我還清清楚楚的記著，蕭紅對魯迅的回憶：“魯迅先生的.笑聲是明朗的，是從心里的喜歡。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得很清楚，是他那剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腳就伸出去了，仿佛不顧一切的走去”。據(jù)巴金老先生回憶，當(dāng)時魯迅逝世的時候，很多人都來追悼他：一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列，一齊抬頭，癡癡的望著那張放大的照片。忽然一個年紀(jì)較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭去。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛他們的友人了。
他還看見一個盲人，他穿著一身整齊的西裝，一只手扶著另一個穿長衫的人的肩頭，慢慢地從外面走進(jìn)來。盲人從引路人的就上縮回了手，向前移動一步，端端正正的站著，抬起他那看不見的眼睛茫然的往前面，于是低下頭，恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手，扶著引路人的肩默默的去了。是啊，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要像他一樣珍惜時間，珍惜生命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)高峰！
同學(xué)們，魯迅先生就是我們的榜樣，它被毛澤東主席評價為三個偉大的家——文學(xué)家、思想家和革命家。這就是魯迅，他死了，但永遠(yuǎn)活在我們?nèi)嗣竦男闹小?/p>
偉人魯迅作文2
我國有這樣一位大文豪：他常常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎起來，濃密的胡須成一個隸書的‘一’字……。他就是偉人——魯迅。毛澤東曾評價他為文學(xué)家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。偉人——魯迅為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！笔囚斞笇ψ约阂簧膶懻�。偉人——魯迅對自己的要求很高，很嚴(yán)格。魯迅對那些地主、黑暗統(tǒng)治者看都不看一眼，對那些勞苦人民卻甘愿俯下身子為他們做牛、做馬。魯迅的名言不但寫出了他對地主、黑暗統(tǒng)治者們的恨，還寫出了他熱愛那些勞苦大眾的心。魯迅的一生是為別人想的多，為自己想的少的一生。魯迅是一個愛國、愛民的偉人。
魯迅對自己孫女的教育方法很特別、很有個性、也很有效。有一次，魯迅先生在吃晚飯的時候和他的孫女周曄聊到了《水滸傳》，而周曄那時讀書總是囫圇吞棗，當(dāng)然讀《水滸傳》自然也沒看的很仔細(xì)，當(dāng)魯迅先生問她的時候，周曄只能張冠李戴的亂說一通。而魯迅先生則用：“哈哈，還是我的記性好”這句話，委婉的批評、教育了周曄要認(rèn)真讀書，不能囫圇吞棗。同時，魯迅先生也在教育我們要認(rèn)真讀書、努力向上。同學(xué)們，我們一定要以魯迅先生為楷模，奮發(fā)學(xué)習(xí)，在校做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
魯迅先生還非常關(guān)心青年們的生活、學(xué)習(xí)。他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年們寫回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)。
魯迅先生就是這樣一個人，為別人想的多，為自己想的少，憂國憂民，為人民、為祖國。他寧愿自己的生活過得不好，也要讓人民的生活過得好！魯迅先生還是一個大文豪，他從小熱愛讀書，長大后不但知識淵博，心也很好。常常幫助勞苦大眾，他迫切希望勞苦大眾早日脫離水深火熱的生活。
偉人——魯迅一生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”！同學(xué)們，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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