小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
黑柳切子是窗邊的小豆豆的作者，也就是這本書(shū)的主人公。小豆豆是個(gè)性格比較調(diào)皮的孩子，書(shū)中通過(guò)小豆豆的每一件有趣的事說(shuō)他好奧朋友秦明。朔子。太榮君。高橋君等，這幾個(gè)好朋友的美好事情，小豆豆全部寫(xiě)在書(shū)上了。
這本書(shū)形象的記錄小豆豆的成長(zhǎng)瑣事，小豆豆在別的學(xué)校里是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，老師都感覺(jué)對(duì)小豆豆灰心失望了，小豆豆轉(zhuǎn)入巴學(xué)園，初見(jiàn)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是一個(gè)有愛(ài)心。耐心的好老師，坐在那里聽(tīng)小豆豆滔滔不絕的說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)，小豆豆對(duì)校長(zhǎng)充滿了信任感，從那個(gè)時(shí)候就建立了起來(lái)，來(lái)到巴學(xué)園，對(duì)一切充滿了好奇的小豆豆，教室對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)也是新奇的，那火車(chē)般得教室，深深的吸引了小豆豆。當(dāng)小豆豆看見(jiàn)高橋君雖然是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，可是高橋君卻有一顆樂(lè)觀向上的精神，看了書(shū)中的高橋君，深深的打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)高橋君那種樂(lè)觀向上的精神，努力的學(xué)習(xí)，不怕困難，我想一個(gè)身體有殘疾的孩子還如此的堅(jiān)強(qiáng)，我一定能做的比他更好。泰明有小兒麻痹癥，他走路一瘸一拐的形象好像浮現(xiàn)在我眼前，可是這樣的孩子也在巴學(xué)園里愉快的生活。巴學(xué)園里到處充滿了愛(ài)心，充滿了積極向上的精神。通過(guò)對(duì)幾個(gè)孩子的描述，還是小豆豆在巴學(xué)園得生活，在巴學(xué)園里吃飯對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都變的那樣新奇，吃海的味道，山的味道，愛(ài)心的校長(zhǎng)每次都和孩子一塊來(lái)分享這種快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小豆豆來(lái)說(shuō)一切都變的那樣新奇。故事記述了小林宗校長(zhǎng)是多一個(gè)有愛(ài)心，熱愛(ài)和平的好校長(zhǎng)，小豆豆通過(guò)這本書(shū)獻(xiàn)給以逝小林宗校長(zhǎng)。
《窗邊的小豆豆》不禁給全世界的讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且還是一本現(xiàn)代的教科書(shū)，書(shū)中的人物深深的打動(dòng)著我，小林宗的愛(ài)心，小豆豆的頑皮，還有巴學(xué)園里的每個(gè)孩子都深深的打動(dòng)著我，真的希望在世界的每個(gè)角落都有巴學(xué)園這樣的學(xué)校�。�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
“好香啊。”農(nóng)歷臘八的早上，一起來(lái)，我就聞到了一股香味，匆匆穿好衣服，來(lái)到飯桌前。這時(shí)，一碗粥浮現(xiàn)在了我的眼前，正準(zhǔn)備拿起筷子好好品嘗一番，媽媽突然走過(guò)來(lái)笑笑說(shuō)：“小饞貓，你知道這是什么粥嗎?”
我搖了搖頭。
“這個(gè)是臘八粥，每年農(nóng)歷臘八，人們都要吃臘八粥。”媽媽說(shuō)著，拿起勺子了一點(diǎn)粥，吃了下去�！罢f(shuō)起臘八粥的來(lái)歷，那就悠久了。你想不想聽(tīng)?”
我開(kāi)心的笑了：“肯定啦，了解一下也好嘛�！�
媽媽念念有詞的講解著臘八粥的來(lái)歷：“好了，我開(kāi)始講了：相傳，佛祖釋迦牟尼出家修行，云游四海。有一天，他因饑餓和勞累昏倒在野外，被一放牧女童發(fā)現(xiàn)，女童急忙跑回家尋找食物�？伤揖池毢�，缺衣少食。自己家種的雜糧都快吃光了，只剩下很少的幾粒米。姑娘向來(lái)慷慨大方，樂(lè)于助人，她將每個(gè)糧袋子底下所剩無(wú)幾的糧食搜羅在一起，加上一些自家種的果仁，用清泉水煮了一大碗粥，端到佛祖面前，一口一口地喂他。釋迦牟尼吃了香噴噴的粥后，很快蘇醒過(guò)來(lái)，并跑到附近的河中洗了澡，坐在菩提樹(shù)下靜思，終于在臘月初八這天悟道成佛。后來(lái)佛教信徒就在每年臘月初八煮粥供佛。所以，臘八粥又稱(chēng)佛粥。每到這一天，寺廟里的僧眾將募化來(lái)的齋糧煮成稀飯，來(lái)供奉神佛，將佛粥供過(guò)之后，再分給窮人食用。后來(lái)，臘八粥流傳開(kāi)來(lái)，成為民間的一種習(xí)俗。南宋詩(shī)人陸游留下了這樣的詩(shī)句：‘今朝佛粥更相贈(zèng)，更覺(jué)江村節(jié)物新�！D八粥作為民間的吉祥食品相互贈(zèng)送，寓意一年之末的大豐收以及來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，吉祥如意。從此，每年農(nóng)歷臘八，人們都要吃臘八粥了�！�
我用湯勺輕輕地在碗里的四周劃了幾下。然后，舀一勺放進(jìn)嘴里，粥熬得爛爛的，不用嚼，很快融化了，嘴里還留有余香。喝下了這碗臘八粥，我的心就暖了起來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我愛(ài)家鄉(xiāng)——河南我是辛家豪，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃。
二歲時(shí)，我因?qū)δ承〇|西過(guò)敏，從臉到腳，全身長(zhǎng)滿了痘痘，奶奶依依不舍地說(shuō)：“秋霞，你把娃帶到南京去住吧。別因?yàn)檫^(guò)敏，而讓臉破相了�！闭f(shuō)完，就哭了。媽媽說(shuō): “好的，媽。我和家豪還會(huì)來(lái)看你的”從此，我就離開(kāi)了奶奶、表姐、姐姐、表哥、他們，來(lái)到了南京這座城市。 我們河南，是一個(gè)偉大的城市，它是一個(gè)糧食基地，許多南京市菜攤的蔬菜都是在這里批發(fā)的。一提到菜，我可自豪了，光我能叫出得名的就有：青菜、白菜、豆芽、蘑菇、茄子、西紅柿、黃瓜、玉米、豆角、土豆、卷心菜、菠菜、蘿卜……怎么樣?還不夠呢！河南也種水果哦！有：西瓜、蘋(píng)果、橘子、梨子、櫻桃、石榴、桃子……我們的種子也多得不得了：芹菜種子、玉米種子、西瓜種子、番茄種子、卷心菜種子、水蜜桃種子、蘿卜種子、蘋(píng)果種子、梨子種子、櫻桃種子、石榴種子……怎么樣，心動(dòng)了吧?
如果你喜歡養(yǎng)花，那就去河南，山坡上到處都是：月季、百合、蒲公英、菊花，還有花中之王：牡丹！春、夏、秋、冬，都有花兒在盛開(kāi)著。假如你走在路上，隨時(shí)都能聞到花兒那讓人著迷的淡香。你還能看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)挺立在你的面前，讓你吸一吸清新的空氣。如果你想要一只寵物，那就來(lái)河南吧。這里有許多動(dòng)物，有：除了睡就是吃的豬;可愛(ài)的小雞;忠厚老實(shí)的老牛;善于奔跑的駿馬;看守家門(mén)的小狗;愛(ài)吃魚(yú)的貓;偷西瓜的刺猬;活蹦亂跳的兔子;天空飛舞的小鳥(niǎo);水里游的魚(yú)兒……怎么樣?
河南的人民勤奮，每一份勞動(dòng)成果，都是對(duì)他們的回報(bào)。河南的孩子活潑，是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹曬的小勇士。
河南的老人慈祥，總想著多賺點(diǎn)錢(qián)，給孩子們多買(mǎi)些零食。和那的風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)生活的好地方。
河南的游戲好玩，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兙膭?chuàng)造出來(lái)的。河南的花兒茂盛，樹(shù)木眾多，小草成了大地的皮膚，動(dòng)物們都很可愛(ài)。水果好吃，游戲好玩，山是高高的，水是藍(lán)藍(lán)的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾，而我們的家、祖國(guó)不正是如此？我們正在蛻變，蛻變中留下了……
——題記
“開(kāi)飯嘍！”一聲吆喝拉開(kāi)了午餐的序幕，我端起飯碗，夾起一塊烤鴨，又夾了一塊燒雞，往嘴里扒了一些飯，不小心就撒了一些飯粒，我也沒(méi)在意，可老爸卻不高興了，說(shuō)：“飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏兀砍缘?時(shí)候要有吃相，要撿起來(lái)吃掉，多浪費(fèi)呀！”我卻不以為然，道：“這幾粒飯有什么關(guān)系，有什么好浪費(fèi)的！”“粒粒皆辛苦呀！農(nóng)民伯伯多辛苦呀！再說(shuō)咱們中國(guó)如果人人掉幾粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反駁道：“哎呀，現(xiàn)在都高科技時(shí)代了，哪要農(nóng)民伯伯種田啊，動(dòng)動(dòng)手指頭就行了�！甭�(tīng)了我的話，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年的河去。
“我的童年生活在七十年代度過(guò)，家里一共有5個(gè)兄弟，每次吃飯，菜還沒(méi)上桌，饑腸轆轆的我們?cè)缫寻扬堃粧叨眨B碗里的飯粒也舔得干干凈凈�！蔽殷@呼，插話道：“老爸，你們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是餓殍啊，那你們平常沒(méi)吃上幾塊餅干來(lái)充充饑？”“我們哪有你們現(xiàn)在這么幸福，飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食，平時(shí)肚子餓了，就拿飯團(tuán)來(lái)，別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過(guò)程吧：播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié)，這才送到我們的嘴邊來(lái)。”
聽(tīng)了老爸的一番話，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀念不同呢？可到底是老爸的想法太陳舊，還是我的觀念太超前？我思前想后，總算找到了答案：祖國(guó)在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的追求發(fā)生了變化，人們的想法也在變化。中國(guó)十幾億人，而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口，多不容易呀！雖然去年中國(guó)剛舉辦了08奧運(yùn)會(huì)，可中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，她能經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切問(wèn)題的答案都告訴我們：“No！”所以，我懂了。
“鈴鈴”又是正午，咦，這家桌上沒(méi)有飯粒，碗里也吃得干干凈凈，這是誰(shuí)家呀？對(duì)，這是我家。
蠶兒蛻變成了飛蛾，我也在蛻變中不斷成長(zhǎng)。
——后記
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽去爬山。在半山腰，我們坐下來(lái)休息。我坐在一塊石頭上，不經(jīng)意的回頭瞧了一眼，卻嚇了我一跳——我的身后有一張大網(wǎng)，上面潛伏著一只蜘蛛。那張網(wǎng)40厘米見(jiàn)方，密密麻麻，不漏縫隙，遠(yuǎn)看就像是一塊乳白色的手帕。而那只蜘蛛呢，腿和頭部都是棕色的，肚皮上有些白色的花紋，它端坐網(wǎng)中，正準(zhǔn)備著食物的到來(lái)。
我見(jiàn)了，忍不住想試一試蜘蛛的“才華”，便順手捉了一只螞蟻，放在了網(wǎng)的一端。蜘蛛瞬間感覺(jué)到了螞蟻腳下微小的震動(dòng)，便飛一般的躥了過(guò)去，用毒牙去扎螞蟻的肚子。那一只螞蟻感覺(jué)到了萬(wàn)分的疼痛，拼命掙扎著，企圖逃脫這位悍將的束縛，但無(wú)論怎樣也是徒勞。過(guò)了半分鐘左右，那只螞蟻便死了。而那只蜘蛛，把螞蟻拖到了網(wǎng)上的一個(gè)小洞里，又出來(lái)捕食。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)放食物的小洞：它的位置不錯(cuò)，在網(wǎng)的最里面，不容易發(fā)現(xiàn)；那洞比較低，如果逮住一些身體比較光滑的動(dòng)物，可以把它們推進(jìn)去，節(jié)省力量。哇，蜘蛛還真不簡(jiǎn)單呢！
哎，對(duì)了，我也可以捉一只比較兇猛的昆蟲(chóng)，來(lái)“斗”蜘蛛呀！于是，我找了一只小蟲(chóng)子，它的尾部有一對(duì)鉗子，而且嘴上長(zhǎng)有獠牙，我捉它的時(shí)候，還被它咬了一口了呢。嘿嘿，這下蜘蛛拿他無(wú)可奈何了吧！
我小心翼翼地把它放到了蛛網(wǎng)上，蜘蛛便又飛奔了過(guò)來(lái)，上前咬了它一口。那只蟲(chóng)子也不甘示弱，用鉗子來(lái)夾蜘蛛蜘蛛靈敏地躲開(kāi)了。蜘蛛趁著那只蟲(chóng)子沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，上前去一口咬住了蟲(chóng)子的肚皮，死不放口。蟲(chóng)子疼痛難忍，拼命掙扎著，蜘蛛才放開(kāi)口。
那只蟲(chóng)子抱著最后一線希望，向網(wǎng)的缺口爬去，蜘蛛才不肯放過(guò)到口的食物呢，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈，找準(zhǔn)了下口的地方，給了蟲(chóng)子致命一擊。這時(shí)，蟲(chóng)子渾身痙攣，身體僵硬了。蜘蛛成了最后的贏家。
我不得不佩服蜘蛛的勇敢與聰明，大自然中需要競(jìng)爭(zhēng)，“物競(jìng)天擇，適者生存，”只有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)使一種生物更加完美。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
那是我四年級(jí)時(shí)的一次最難忘的旅行。每到寒假爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行。那次爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ス枮I，我聽(tīng)了高興得手舞足蹈，因?yàn)楣枮I會(huì)下雪，看雪是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的一件事。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了出發(fā)的那一天。這天我早早地起床，正想跑去爸爸媽媽房間去叫醒他們，沒(méi)想到他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，在等我。一切準(zhǔn)備就緒后，我們跟著旅行團(tuán)來(lái)到機(jī)場(chǎng)上了飛機(jī)。在飛機(jī)是我們整整坐了5個(gè)小時(shí)才到達(dá)哈爾濱。一下飛機(jī)，我就感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，這里的天氣跟我們南方簡(jiǎn)直是沒(méi)法比，我好像掉進(jìn)了冰箱里。我被媽媽用衣服裹得像一個(gè)大雪人。爸爸看了我的樣子，差點(diǎn)兒把剛喝進(jìn)嘴里的水給吐出來(lái)，我氣得等了爸爸一眼。
我們來(lái)到了賓館，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)和室外的溫度截然不同。爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)楸狈降奶鞖夥浅＠�，所以室�?nèi)必須要開(kāi)暖氣�！甭�(tīng)了爸爸的話我才恍然大悟，我自言自語(yǔ)：“哦，原來(lái)是這樣啊！”過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游來(lái)到我們房間說(shuō)：“呆會(huì)到大堂集中，我們要去‘冰雕城’我興高采烈地說(shuō)：“好耶！好耶！”我們穿好行裝后來(lái)到大堂，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“就差你們了，其他人都來(lái)了，快上車(chē)吧！”于是我們上了車(chē)。到了晚上我們終于來(lái)到了 “冰雕城”導(dǎo)游向我們介紹說(shuō)，這座“城堡”里所有的建筑物都是用冰做成的，而這些高大的冰雕每天都在融化，所以每天這里都要運(yùn)來(lái)很多從“松花江”里提取來(lái)的冰來(lái)補(bǔ)。
我們走著，走著來(lái)到了一個(gè)6米多高的用冰做的滑滑梯。這個(gè)滑滑梯是可以滑的，我看來(lái)看周?chē)母鞣N娛樂(lè)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)這里排隊(duì)的人最多。我心想肯定很好玩，不然大人小孩怎么都來(lái)玩呢！于是我拉著爸爸媽媽來(lái)到了排隊(duì)處，等了漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)之后，終于輪到了我們。爸爸是第一個(gè)滑的，爸爸在下面對(duì)我喊：“很過(guò)癮哦，斯琪快下來(lái)吧！”我聽(tīng)了爸爸的話迫不及待地往下滑，我也對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快下來(lái)吧，很好玩耶！”媽媽由于衣服穿得太多，被卡住了，只得自己用手往下滑！接下來(lái)我們又玩了很多項(xiàng)目，我說(shuō)也說(shuō)不完！
那次旅行是我最開(kāi)心的一次，開(kāi)心的程度我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我有多開(kāi)心。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái)，淡淡的，卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開(kāi)始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門(mén)，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹(shù)葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對(duì)的不是滿樹(shù)金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹(shù)，這棵樹(shù)上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái)，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬天熬不過(guò)去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”
垂死掙扎��？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開(kāi)著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái)，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來(lái)到了臘梅樹(shù)前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……��！臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾，花兒開(kāi)得更旺了！滿樹(shù)的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽(yáng)光是對(duì)你最好的見(jiàn)證�。�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
生活可以教會(huì)人們很多東西，尤其是在書(shū)本上感覺(jué)不到也體會(huì)不到的東西。生活教給我的更多是寬容。
我是家里唯一的孩子，幾乎不會(huì)與別人相處，更不會(huì)對(duì)別人寬容，總是想著讓別人讓著我。然而，都是同齡的孩子，都是唯一的孩子，誰(shuí)會(huì)把我當(dāng)特殊的？ 誰(shuí)會(huì)讓著我呢？每次，我和別的孩子一起玩，都會(huì)互不相讓。但是，直到經(jīng)歷了一件事，我才知道了什么是寬容。
一次 我們家來(lái)了幾位客人，其中有一個(gè)年紀(jì)稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身體，修長(zhǎng)的眼睛，彎彎的睫毛�？此磺惺侨绱耸�。媽媽讓我和她一起玩。
我?guī)齺?lái)找我的玩具。不一會(huì)兒，我們就產(chǎn)生了分歧，我想玩跳繩，她卻想玩踢毽子。我和她說(shuō)：“我根本不會(huì)踢毽子，咱們玩跳繩吧”“我可以教你呀！”她說(shuō)�！拔也幌雽W(xué)，我就想玩跳繩。”我覺(jué)得，接下來(lái)一定就有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
然而讓我沒(méi)有想到的是，她卻沒(méi)沖我大喊大叫。只是笑著說(shuō)“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我有些丈二和尚摸不到頭腦了。難道她一點(diǎn)也不生氣嗎？怎么可能呢？
我們玩得很高興，過(guò)了一會(huì)兒，累了，我們?cè)谝巫由闲菹r(shí)，我問(wèn)她：“難道你一點(diǎn)兒也不生氣嗎？”“嗯？”“就是剛才呀，咱們有了分歧的時(shí)候，我想你大喊大叫，你一點(diǎn)也不生氣嗎？”“生氣？我為什么要生氣呢”
對(duì)于她的這個(gè)反問(wèn)， 我有一點(diǎn)不知所措�！拔乙膊恢罏槭裁匆鷼��！� “那不就結(jié)了。”“可是:，那是一種習(xí)慣呀！”“習(xí)慣？我告訴你，如果你總是想要求別人讓著你，那你永遠(yuǎn)都不可能被別人讓。如果你讓著別人，別人也會(huì)讓著你。你也能把它理解為 ：對(duì)別人要寬容”
是啊，對(duì)別人要寬容，別人也會(huì)寬容地對(duì)你。
這是我從她那里得到的最重要的名言。你會(huì)以什么樣的方法對(duì)別人，別人也會(huì)以什么樣的方法對(duì)你。
生活教給我許多東西，但最重要的是寬容。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
小朋友們，你們玩過(guò)“搶糖果”的游戲嗎？今天，我和弟弟在媽媽的帶領(lǐng)下玩了“搶糖果”的游戲，怎么樣？你也一起來(lái)參加吧！
游戲開(kāi)始了，規(guī)則很簡(jiǎn)單：裁判沒(méi)有宣布游戲“開(kāi)始”之前，雙手交叉放在自己胸前，而此時(shí)裁判就會(huì)將各種糖果撒放在你的眼前，五顏六色的奶糖，顏色并不顯眼的蜜餞，散發(fā)著淡淡幽香的水果無(wú)不挑逗著你的味蕾，此時(shí)的你面對(duì)著這一堆美食恐怕只有使勁咽著口水的份了。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后就等裁判一聲令下去搶眼前那堆美食了，不過(guò)你得打起精神挺清楚口令，如果裁判喊得是“一，二右手”，那你一定得用右手去搶。當(dāng)然喊左手，就用左手去搶。如果喊得是右手，你卻用左手去搶?zhuān)敲次抑荒苓z憾地告訴你：“你輸了�！�
裁判媽媽還在布置游戲場(chǎng)地，我和弟弟就已經(jīng)迫不及待地圍在媽媽身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些糖果，好像是兩只餓了許久的小老虎等待著瓜分眼前的美食！“準(zhǔn)備好了嗎？小心了哦！”隨著媽媽的一聲叮嚀，我的心怦怦地跳了起來(lái)，兩只手不由自主地放在了桌上，生怕一聲令下錯(cuò)失良機(jī)�！坝沂郑 彪S著媽媽的一聲令下，來(lái)不及思索，我的右手以閃電般的速度伸向了那堆美食，啪！那顆糖被我的五指山給壓住了。“哈哈……。我勝利了！”右手拽著糖的我高興地一蹦三尺高，笑聲從那合不攏的嘴里不斷向外涌出，可憐的弟弟撅著嘴，拽著媽媽的衣服不斷嘟噥：“姐姐欺負(fù)我，姐姐壞……”
看著弟弟那副可憐樣，我和媽媽默契地開(kāi)始了第二輪的“搶奪”�！白笫�！”眼疾手快的弟弟不甘心剛才的落后，立馬將左手伸向那堆美食，我這個(gè)稱(chēng)職的姐姐當(dāng)然心甘情愿的放慢了速度，不用說(shuō)這次弟弟搶到了……
“左手！”“我贏啦！”“右手！”“你賴皮！”……我和弟弟沉浸在游戲之中，輸輸贏贏已經(jīng)變得不那么重要，已經(jīng)抓滿糖果的我們對(duì)眼前的這堆美食也早已不以為意�？鞓�(lè)──成了我們共同“搶奪”的對(duì)象。嘿，你們知道嗎？這個(gè)游戲還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢？怎么樣，你們也來(lái)試試吧！
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
日語(yǔ)小作文大學(xué)語(yǔ)種小作文07-25
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文04-04
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文12-24
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23
上學(xué)學(xué)生作文05-03