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長(zhǎng)作文

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字

時(shí)間:2021-05-31 09:39:45 長(zhǎng)作文 我要投稿

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字4篇

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇1

  不知不覺(jué)中我已經(jīng)上了四年級(jí),我還記得當(dāng)時(shí)死活不愿意來(lái)上學(xué)的場(chǎng)景,現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。在過(guò)去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真,每次考試前我都會(huì)仔細(xì)的復(fù)習(xí),不漏過(guò)任何一個(gè)漏洞,就是因?yàn)檫@樣,在一次語(yǔ)文考試測(cè)驗(yàn)中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點(diǎn)得意起來(lái)?粗瑢W(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。

  于是之后我就對(duì)課堂不太認(rèn)真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測(cè)驗(yàn)要來(lái)了,我也沒(méi)有像要認(rèn)真對(duì)待的心思,看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實(shí)力我肯定會(huì)拿高分的”。

  但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來(lái)對(duì)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇2

  20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的'一年,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。

  媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”

  我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。

  過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦!卑Γ抑缓糜稚w上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇3

  不知不覺(jué),我在一些小事中漸漸長(zhǎng)大了。

  一天,我去百貨商場(chǎng)買東西,回來(lái)時(shí),我坐公共汽車。今天運(yùn)氣真好,我一上車就找到了一個(gè)靠窗戶邊的座位。車過(guò)了幾站,上來(lái)了一個(gè)患有腦血栓的老奶奶。車又開了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,車子拐了一個(gè)彎,突然來(lái)了個(gè)急剎車,老人一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔了一跤。忽然一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)——讓座。我來(lái)到老奶奶身旁,對(duì)他說(shuō):“奶奶,您坐吧!”“沒(méi)關(guān)系,你坐!薄澳棠蹋愣寄敲创罅怂ひ货涌刹坏昧,我沒(méi)事,站一下鍛煉身體!蔽以偃齽裾f(shuō),老奶奶終于被我說(shuō)服了,坐在了我的座位上,周圍響起了一片贊美聲。頓時(shí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  一次,天下著傾盆大雨,風(fēng)猛烈的刮著,樹枝沙沙作響,我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過(guò)一所學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)在哭泣。于是,我熱心地問(wèn):“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厲害了,說(shuō):“我的爸爸媽媽出去了,叫我一個(gè)人回去,可是下雨了,我沒(méi)傘,回不去了,嗚——!蔽疫B忙回答說(shuō):“小朋友,我送你回家,你別哭了啊!蔽液退咴诖篑R路上,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  一天我在學(xué)校門口看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)和一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在吵架?上攵,二年級(jí)的小學(xué)生肯定吵不過(guò)六年級(jí)的同學(xué)。我連忙過(guò)去勸架,那個(gè)同學(xué)還反過(guò)來(lái)罵我“干什么,多管閑事!”我心平氣和的對(duì)同學(xué)說(shuō):“有什么話好好說(shuō),干嘛要吵架啊!本瓦@樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。忽然,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  我真的長(zhǎng)大了,我喜歡這樣的感覺(jué)

小學(xué)故事成長(zhǎng)故事作文400字 篇4

  每個(gè)人從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。

  有一天,陽(yáng)光明媚,按理說(shuō)我應(yīng)該可以出去好好玩,而我卻闖了一個(gè)大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價(jià)值不菲,它可是跋山涉水從德國(guó)遠(yuǎn)道而來(lái)。我怎么會(huì)把玩具車拆壞呢?

  原來(lái),開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個(gè)壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個(gè)小小的車燈應(yīng)該不成問(wèn)題!于是,我翻箱倒柜地找來(lái)螺絲刀,修了起來(lái)。想不到修一個(gè)小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。

  修了半個(gè)小時(shí)。爸爸回來(lái)了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數(shù)落了我?guī)拙,輕輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。

  這就是我——愛(ài)與困難作斗爭(zhēng),愛(ài)拆愛(ài)玩卻又時(shí)常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長(zhǎng)的故事也越來(lái)越多。我因不斷長(zhǎng)大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動(dòng)……

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