花燈小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的花燈小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
花燈小學(xué)作文1
今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人海”一詞來形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過分！
哇！好漂亮的一只金老鼠��！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說：“祝大家財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在干嗎？原來她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個(gè)大字：“中國(guó)航天”隨著科技的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國(guó)的航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镒Ｗ鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來了！”我說。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運(yùn)會(huì)精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌，飛人劉翔的跨欄。2008年，奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不正喻意著春的來臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風(fēng)浪來到龍門。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
回家路上，我還想著那些花燈給我的深刻的啟示。
花燈小學(xué)作文2
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去，但過年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂趣，北郭社區(qū)決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長(zhǎng)方形的，三角形的，圓形的······這時(shí)他開口說話了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每础⑼腹�，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧！”
老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對(duì)折四次，接著上下對(duì)折，并沿著之前的折印剪開，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了！
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵！
花燈小學(xué)作文3
花燈節(jié)，是我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，一年下來最隆重的節(jié)日。
每年的正月十五一過，各村就要開始準(zhǔn)備活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。
燈節(jié)的負(fù)責(zé)人是各村組員輪流來做，我們老家話稱“作頭”，意思是領(lǐng)頭的。
首先，到每家每戶去發(fā)燈錢，那是用來買紙、漿糊等。
其次，就是領(lǐng)頭的準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上要祭佛的食物。領(lǐng)頭的要在一張大約有10米長(zhǎng)、6米寬的板上準(zhǔn)備食物。必須要準(zhǔn)備的是，各類剪紙，五谷各一碗，鮮花，必須是山上的花才可以，也是五盤;各類的.糖果幾十盤，這可以自由發(fā)揮，是最麻煩，需要有新意;再有就是需要豬頭一只，這在活動(dòng)完了以后，每家每戶都可以分到一小塊。
再次，定日子。因?yàn)槊磕暾�，是小�?zhèn)的雨季，經(jīng)常都是細(xì)雨飄飛。我所在的洋中村是正月的二十一這天。當(dāng)天，祭壇的活動(dòng)不受天氣的影響，如果在晚上有雨，燈會(huì)就必須改期。
燈會(huì)，是為了祈求來年能風(fēng)調(diào)雨順、有個(gè)好兆頭而舉行的，所以各村都會(huì)比較重視這項(xiàng)活動(dòng)。我家所在的村子，是小鎮(zhèn)最大的村落，所以活動(dòng)也是最引人注目。它有幾個(gè)特色。其一就是在祭天快結(jié)束的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)“道長(zhǎng)”來念經(jīng)。還有就是舞龍和舞獅。當(dāng)然，我們村最大的看點(diǎn)，還是200多盞自制的花燈。每一盞都不同，都有自己的特色，五花八門，五顏六色，千奇百怪，應(yīng)有盡有，讓人看得眼花繚亂，回味無窮。
類似于花燈節(jié)這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，正在隨著我的長(zhǎng)大而慢慢的消失，或許現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前那種輝煌的氣勢(shì)了，但是卻給了童年的我無數(shù)的美好與快樂。
花燈小學(xué)作文4
元宵節(jié)前一天，我和同學(xué)一起去五一廣場(chǎng)看花燈。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們依然帶著喜悅的心情徜徉在花燈的海洋中。
我們由北往南進(jìn)入五一廣場(chǎng)，在繞過一些造型獨(dú)特的雕像后，首先來到音樂噴泉前。往左看，是“閩臺(tái)五緣促交流”的大型燈組。著名的“三潭映月”、阿里山的姑娘、“臨水夫人”、沈葆楨和幾只小船的造型展現(xiàn)了一幅閩臺(tái)兩地一衣帶水，地緣相近、血緣相親、文緣相承、商緣相連、法緣相循的“五緣”關(guān)系，表達(dá)了為海峽西岸人民祈福，祝愿祖國(guó)明天更加美好的愿望。音樂噴泉的右邊是“閩都坊巷寫春秋”。燈組取意福州“三坊七巷”的代表元素，以及福州元宵傳統(tǒng)民俗片段等，弘揚(yáng)福州特有的人文歷史和民俗文化，借絢爛的花燈宣揚(yáng)閩都文化的獨(dú)特魅力。
走過音樂噴泉，我們又看了“文明祥和奏和諧”和“生態(tài)優(yōu)美話宜居”兩個(gè)板塊。這兩組彩燈展現(xiàn)了即將在上海舉辦的世博會(huì)主題――讓城市更美好。在花燈下，我們仿佛漫步在未來的都市。老人們?cè)诠珗@晨練，享受著天倫之樂；大人們呼吸著新鮮空氣去上班，辛勤地工作；孩子們快樂地踢著足球，在明媚的陽(yáng)光下健康地成長(zhǎng)。
最后，我們穿過“九重門”，來到廣場(chǎng)的另一邊，兩條氣勢(shì)雄偉的金色巨龍迎面而來。巨龍前面，各有一只活潑可愛的虎娃在揮舞著繡球與它們嬉戲，呈現(xiàn)一派“虎躍龍騰賀新年”的和諧場(chǎng)景。元宵節(jié)就要到了，我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)在新的一年里，龍虎精神，虎虎生威。
花燈小學(xué)作文5
星期六下午，我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。
到了門口，發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海，車來車往了。在爸爸正忙著找車位的同時(shí)，我通過車窗，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火輝煌的“天堂”，上面寫著“淮陰。自貢迎春燈會(huì)”，爸爸說，這叫等會(huì)的“牌坊”，也就是等會(huì)的大門。
一進(jìn)大門，一條銀色的巨龍?jiān)谖覀兠媲伴W閃發(fā)光，它的頭、身子、都是用盤子做成的，爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月，在月光下使原本就雄偉無比的巨龍更顯得栩栩如生了。
接下來，我們來到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的大象在草叢中背著一個(gè)精美的花瓶，身后跟著一頭母象和三個(gè)小象在散步。后面有一片竹林，里面有一只大熊貓正在吃竹子，一只年輕的熊貓?jiān)诖蚬�，還不停的搖著頭，四只小熊貓?jiān)谧鲇螒�。有的玩蹺蹺板，有的玩滑滑梯，特別可愛。我們繼續(xù)往前走，只見九條龍正圍著一個(gè)柱子，媽媽說：“這叫九龍戲珠”。接著，我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個(gè)珠子，我對(duì)爸爸說：“剛才就九龍戲珠，那么這個(gè)叫什么呢？老爸隨口說：”這叫雙鳳爭(zhēng)球吧！“大家聽了，不約而同的笑了。不遠(yuǎn)處，又看到了一個(gè)龍門，龍門后一群鯉魚正踩著浪花跳龍門呢！這讓我想起來動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞；”他說，他說，我能游過去！“我覺得這個(gè)特別有意思，也是我最喜歡的一種。
最后，我們走到一個(gè)巨大的藍(lán)色”寶葫蘆“鑲嵌在一個(gè)轉(zhuǎn)盤的位置，上面裝點(diǎn)這許多鳳凰和祥云的圖案，晶瑩剔透，漂亮極了。
這次花燈真讓人不看不知道，一看忘不掉。
花燈小學(xué)作文6
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年"，一年一度的元宵節(jié)又來臨了，看，家家戶戶張燈結(jié)彩，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節(jié)日。雖然天氣還有點(diǎn)冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動(dòng)看花燈來了！
我們一家也不例外，隨著歡笑的人流來到了熱鬧無比的鼓樓廣場(chǎng)。哈！我終于真正體驗(yàn)到什么叫人山人海、人頭攢動(dòng)、人流如潮了！這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過來。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福！有昂首挺胸的小公雞燈，有調(diào)皮可愛的小猴燈，有神氣活現(xiàn)的小狗燈，還有斯文高雅的小貓燈。。。。。。這些燈中最顯眼、最多的當(dāng)然是各式各樣的兔子燈了。
兔子燈的形態(tài)各不相同，有的趴著，團(tuán)成了一個(gè)小絨球；有的昂著頭，好像在驕傲地說："呵呵，今年的元宵節(jié)我才是主角！"有的手里還玩著小球，瞧它玩得多起勁啊！還有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，神氣極了！兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的，可美了！我和媽媽也買了一盞提著的小兔燈，別看它小，還挺愛美的，穿著一條紅點(diǎn)點(diǎn)的連衣裙，背上還插了一對(duì)翅膀，好像是嫦娥姐姐派來的小天使。點(diǎn)燃燈里面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動(dòng)人！我真是太喜歡我的兔子燈了！
聽媽媽說，元宵節(jié)拉兔子燈預(yù)示著吉祥如意，古時(shí)候人們買來兔子燈，祈求神靈保佑來年國(guó)泰民安，家庭和睦，五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會(huì)保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！
花燈小學(xué)作文7
正月十五是元宵節(jié)，除了要吃元宵之外，還有一項(xiàng)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗——賞花燈。元宵節(jié)晚上，爺爺帶我來到了著名的南京夫子廟中華門城堡賞花燈。下了公交車，放眼望去，到處是人山人海，遠(yuǎn)處無數(shù)盞激光燈射向天空，如同一道道彩色的柱子。
古老的南京城墻此時(shí)也被裝扮得金碧輝煌，城堡上的“中華門”三個(gè)閃閃發(fā)光的金字，被一群眨著眼睛的“小星星”包圍著，與人流中的閃光燈相映成趣，形成了一道道熱鬧的風(fēng)景線。中華門前的幾盞士兵花燈，威武雄壯、色彩明艷，更為節(jié)日增添了幾份樂趣。我和爺爺隨著人流慢慢登上城墻，從上面居高臨下，多組彩燈盡收眼底。其中一個(gè)巨大的龍門花燈最引人注目，金黃色的屋頂被幾根鮮紅的柱子支撐著，顯得氣勢(shì)非凡、栩栩如生，為節(jié)日增添了更多喜氣洋洋的氣氛。龍門旁的松樹上掛滿了用小燈做成的一串串閃閃發(fā)光的藍(lán)色項(xiàng)鏈，又像一串串晶瑩的珍珠，與龍門一同照亮了整個(gè)黑夜。
城墻上的燈組更加絢爛奪目，就在城頭上，五個(gè)用花燈做成的紅色柱子，托起了一個(gè)蔚藍(lán)的大球，上面寫著“青奧之星”四個(gè)大字，兩側(cè)有用花燈做成的青奧圖案，到處都有關(guān)于青奧的燈組。噢，我知道了，這次燈展主題原來是南京20xx年青奧會(huì)呀！頓時(shí)我心中充滿了自豪。這無數(shù)只花燈，襯托出一個(gè)燈火通明的南京城，我喜歡元宵節(jié)燈會(huì)，更喜歡南京這個(gè)不夜之城。
花燈小學(xué)作文8
燈火通明的元宵節(jié)，我們一家三口去看那斑駁陸離的花燈展。
聽見這個(gè)好消息，我一蹦三尺高，趕緊換好衣服出發(fā)了！
離東街口還有很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就看到了東百大樓上一束束閃爍的燈光躍入眼簾。既然在遠(yuǎn)處就這么美，那么走近了看，就應(yīng)該更加絢麗多彩了吧？我心里盤算著，同時(shí)也加快了前進(jìn)地步伐。
在不知不覺中，我們上了立交橋，橋上擠滿了人。用“人山人�！薄ⅰ叭祟^攢動(dòng)”等詞語(yǔ)來形容是再合適不過了！跟著川流不息的人群，我們像蝸牛似的向前挪動(dòng)，好不容易進(jìn)入了花燈街。周圍張燈結(jié)彩，花燈紅綠相應(yīng)�？纯催@里，很美！看看那里，很贊！馬路兩旁火樹銀花，樹木穿金戴銀，彩燈旁的花兒也多么像小姑娘那樣的俏皮可愛。路邊有許多的花燈，有的是中國(guó)結(jié)的形狀；有的是圓形的；有的是傳統(tǒng)的宮燈形的。相得益彰，好不熱鬧！
我們沿著東街口走了一路，除了一開始看見光彩奪目的花燈以外，你們猜猜，什么比滿街的花燈更加鋪天蓋地的呢？對(duì)，是人群！正月十五元宵燈會(huì)，就像開了一個(gè)露天派對(duì)，就像把整個(gè)福州城的人都聚集了過來。人和人都擠在了一起。美麗炫目的燈光和潮水般的人群相比也覺得遜色了不少。
爸爸說：“今年的元宵節(jié)人擠人，你不一定能看到什么花燈，但我們就是圖個(gè)熱鬧，感受下這節(jié)日的氣氛�！痹�(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們就應(yīng)該做好這個(gè)氣氛，不是嗎？
花燈小學(xué)作文9
今天是一年一度的中秋節(jié)，晚上，我們?nèi)因?qū)車到丹陽(yáng)石刻園觀賞了美麗的花燈。
進(jìn)入石刻園附近，只見路上車水馬龍、人山人海，車子慢得像蝸牛一樣在馬路上慢吞吞地行駛著。于是，我們不得不下車步行向石刻園走去。
來到石刻園主干道，只見前方燈火通明，人頭攢動(dòng)，一派熱鬧非凡的景象。來到大門口，首先映入眼簾的是盛世迎賓門燈，只見兩條紅色巨龍和一只火紅的圓珠架起了一扇別具一格的盛世迎賓門。此燈熊熊燃燒的火焰，象征著人們紅紅火火的幸福生活，為前來參觀的人送上了美好的節(jié)日祝福；絢麗璀璨的光彩，襯托出節(jié)日熱烈喜慶的氛圍。進(jìn)入大門，首先看到是一條東方巨龍，該巨龍長(zhǎng)達(dá)百米，用數(shù)萬(wàn)件精美的清花瓷器經(jīng)過民間藝人的精心設(shè)計(jì)、捆扎而成，龍頭左右擺動(dòng)，龍嘴噴出煙霧，仿佛置身仙境，呈現(xiàn)出獨(dú)具特色的精品燈彩風(fēng)韻，它獨(dú)特的材質(zhì)、精湛的技巧，都讓前來參觀的人為之傾倒，人們紛紛拿出照相機(jī)，留下了它的美麗身影。繼續(xù)往里走，路的兩旁長(zhǎng)著一顆顆蔥翠的綠樹，樹上同樣張燈結(jié)彩，掛滿了一盞盞顏色各異的霓虹燈和小燈籠。一路上我們還觀看了許多燈，有：丹鳳朝陽(yáng)燈、鼓舞丹陽(yáng)燈、歡度國(guó)慶燈、會(huì)說話的湯姆貓燈…
中秋節(jié)，當(dāng)然要欣賞一下中秋團(tuán)圓燈啦！只見一輪“圓月”掛在天空，一家老小圍坐在圓桌前，一邊吃著月餅，一邊欣賞著明月。該燈組表現(xiàn)一家人其樂融融，歡聚一堂，共度佳節(jié)的喜慶場(chǎng)面，表達(dá)了月圓人團(tuán)圓的美好祝愿。
整個(gè)賞燈過程中，我都被勤勞智慧的丹陽(yáng)人所創(chuàng)造的美麗花燈深深地吸引了。在家人的不斷催促下我才戀戀不舍地離開了石刻園。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者描寫看花燈具體生動(dòng)，注重細(xì)節(jié)，表達(dá)出自己內(nèi)心的喜悅之情。
花燈小學(xué)作文10
農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，那是花燈的展覽會(huì)，也是人群的擁擠賽。
夜幕降臨，前去城隍廟九曲橋花燈現(xiàn)場(chǎng)的路段早已是人群涌動(dòng)了，三五成群的、成雙成對(duì)的、男女單身的、有老有少，小孩更是手拿小小燈模正歡蹦亂跳地跟大人們前行.....
看，兩只相對(duì)應(yīng)的龍鳳形花燈，騰云駕霧似的跨在城隍廟內(nèi)廣場(chǎng)上兩側(cè)，這是必不可少的----龍的傳人、龍鳳呈祥，今年“進(jìn)龍門”的寓意;進(jìn)門后的兩側(cè)都是兩排單體上掛式的小型花燈，有樹就掛樹的、沒樹就掛臨時(shí)立柱的，式樣好多，有“豬形燈”、“財(cái)童提燈”、“金童玉女燈”、“三羊開泰燈”、“蝴蝶燈”、“滴水觀音菩薩燈”“孔雀開屏燈”等等，許多花燈上還有燈謎呢!千姿百態(tài)、形態(tài)各異、五光十色的。
九曲橋上，我們不用手拉手，完全隨著人流的擁擠而向前蠕動(dòng)著，凌云看不到任何花燈，我也拍不到全景，拿著相機(jī)的手舉過頭頂，“咔嚓”亂閃一番。這摩肩接踵的架勢(shì)，讓我想到了前不久在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上，也曾體驗(yàn)過。更深感：咱中國(guó)最不缺的是人啊!人多力量大!走到九曲橋盡頭，勉強(qiáng)可以觀看到一些花燈，有哪吒鬧海、西游記孫悟空、觀音菩薩等人物造型等，一片流光溢彩醉人心。孩子們喜歡手工制作的大兔子燈，每個(gè)人拖上一只亮著蠟燭的兔子燈，在城隍廟里穿梭游玩……我們不僅為花燈的制作技巧所折服，更為花燈的用意感到驚嘆!元宵節(jié)，亮花燈，這是有中國(guó)特色有的，能夠寄情寓意的傳統(tǒng)習(xí)俗;來觀看花燈，可以看到各不相同的花燈式樣，也會(huì)感受到其中的寓意及習(xí)俗表達(dá)!
路，依舊還人行多多;燈，是路燈也好，花燈也罷，也都依然照亮著元宵夜，照亮著我們的心靈......
【花燈小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于做花燈小學(xué)作文12-18
看花燈小學(xué)作文200字06-12
做花燈小學(xué)生作文07-19
小學(xué)生作文：最美的花燈06-20
花燈節(jié)作文03-20
美麗的花燈作文12-22
描寫花燈的作文11-21
關(guān)于花燈的作文12-15