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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-05-31 10:32:06 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生作文600字集合十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)生作文600字集合十篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  你見過吹泡泡糖比賽嗎?

  就在今天下午我們班舉行了三場(chǎng)吹泡泡比賽。

  我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無疑是第一場(chǎng)——辛廣文V/S劉璐,他們一上場(chǎng),臺(tái)上臺(tái)下的氣勢(shì)就有所不同。我們觀眾畢竟是第一次見到這樣的場(chǎng)面,而且是在課堂上見,并且是由老師負(fù)責(zé)組織的,大家心情都很激動(dòng)。比賽一開始,教室很靜,只聽見使勁咀嚼的聲音,過了幾秒鐘,大家被他們的賣力咀嚼的形象逗的大笑,又過了幾秒鐘大家屏住呼吸,就聽見“呼……呼”的吹氣聲,就見劉璐那邊“咚”的一聲響,結(jié)束了戰(zhàn)斗,而辛廣文呢?越吹越大,直到超過劉璐所吹的,然后,小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲,第一組,辛廣文勝,男生們拼命地為辛廣文鼓掌。

  要說那最精彩的就是第三場(chǎng),阿杜(杜陽)V/S馬晴,阿杜一上場(chǎng),老師發(fā)給他一個(gè)軟泡跑糖,同時(shí)發(fā)給馬晴一個(gè)“大大”泡跑糖,阿杜一拿到糖,就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼,為了這次獲勝爭(zhēng)分奪秒,而馬晴卻不慌不忙地,剝開糖紙,放在嘴里細(xì)細(xì)地嚼著。阿杜拖拉機(jī)一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降,一點(diǎn)不閑著,好像幾天沒有吃飯似的,讓我們看了捧腹大笑,開始吹了,話說,男士優(yōu)先,阿杜果然不負(fù)男生眾望,開了一個(gè)響天彩,迎來了男生們的歡呼,馬晴也不甘拜下風(fēng),把握時(shí)機(jī)吹的更大,男生拉拉隊(duì)立刻垂頭喪氣,女生樂得手舞足蹈,男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著阿杜,阿杜看見了這二十多雙眼睛盯著他,使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”

  這時(shí)阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅,泡泡在男生們的歡呼聲中,一點(diǎn)點(diǎn)的增大,超過了,超過了……“咚”的一聲,泡跑終究承受不了重負(fù),爆開了,阿杜沒力氣在比下去了,這場(chǎng)比賽還是馬晴靠了她吹了一個(gè)比阿杜更大的泡泡勝利了。

  怎么樣,這個(gè)比賽好玩吧!你和同學(xué)也做做吧!

小學(xué)生作文600字 篇2

  說起這個(gè)理想的由來,那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設(shè)計(jì)家居的,那里的各種個(gè)性獨(dú)特的家居讓我大開眼界。于是,我天天想著設(shè)計(jì)新房子,天天想著要和別人“交換空間”。

  我覺得,做房間設(shè)計(jì)師的好處有很多。房間設(shè)計(jì)師不但知道買哪種瓷磚好,哪種品牌家具好,哪種家電質(zhì)量過硬,還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設(shè)計(jì)新樣式的家居。我很奇怪現(xiàn)在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機(jī)也得是又方又笨的?……如果我是個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師,我就把它們?cè)O(shè)計(jì)成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要設(shè)計(jì)得更好看,更稀奇。

  如果有一天,你看到一個(gè)房子是下面這個(gè)樣子的:六邊形的樓房,外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的,是個(gè)太陽形狀,很像風(fēng)車。房頂下面是各戶人家的閣樓,都是敞棚的,那房頂不但可以做雨棚,還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形,每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進(jìn)入一戶人家,滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進(jìn)了一戶女士的家,第一眼肯定會(huì)看到橢圓形的大衣柜,圓形的電視機(jī),上面還有眼睛、嘴巴,那屏幕可有兩個(gè)噢!客廳茶幾是朵大大的花,上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看,馬桶是一只可愛的兔子,臥室呢?更是多功能的。電視機(jī)掛在墻上,床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個(gè)按扭可以供應(yīng)給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈,猜出來了吧,這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設(shè)計(jì)的啊。

  你覺得我的理想怎么樣?為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來當(dāng)個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師。

小學(xué)生作文600字 篇3

  人們往往以為自己的能力有限,對(duì)于一些自己不太擅長的方面,往往抱著一種“沒有金剛鉆,不攬瓷器活!钡膽B(tài)度。以前我也是這樣認(rèn)為的,但自從我經(jīng)歷了一件事后,我的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。

  那是在一次學(xué)校舉行的體育節(jié)上發(fā)生的事。我報(bào)了乒乓球這一個(gè)項(xiàng)目,昨天已經(jīng)打完了,獲得了第三名的好成績。此時(shí)是上午十點(diǎn),正是陽光最適宜的時(shí)候。今天天氣不錯(cuò),冬陽毫不吝嗇它的光芒,溫和的陽光像媽媽的手一樣撫摸著我。我正坐在座位上,看幾本書,喝幾口飲料,下幾局棋,打幾盤撲克,比賽時(shí)去給兄弟們加加油,沒我一點(diǎn)事。哎,這日子真是悠哉悠哉!

  學(xué)校廣播里宣布比賽項(xiàng)目,項(xiàng)目中有一個(gè)五年級(jí)男子跳高。一會(huì)給老丁他們加油去吧!這時(shí),丁鑫琪、薛靖走過來,對(duì)我說:“走吧。去跳高場(chǎng)吧!”“你們先去吧,等會(huì)我給你們加油!”“我們是讓你去參加比賽的!薄笆裁?”我十分詫異!澳銈冇涘e(cuò)了吧!”這也難怪,我這樣說也是有根據(jù)的。從小我就是跑不快跳不高的類型。如果讓我去跳高,那不是明擺去丟人現(xiàn)眼的,怎么能讓我去參加呢?但事實(shí)勝于雄辯,跳高名單上赫然寫著"秦宇軒"三個(gè)字.我頓時(shí)猶如身在冰窖。

  但我是十分樂觀的,一切皆有可能,說不定上帝垂青于我,讓我突然跳高能力變強(qiáng)。大不了就跳不過去沒什么事兒。我懷著一種“壯士一去兮不復(fù)返”的感覺走向賽場(chǎng)。參加跳高的人有很多也是跟我一樣來湊數(shù)的。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝粋(gè)跳的,所以并沒有太多的時(shí)間留給我。我像一只企鵝一樣笨拙地跳過去,結(jié)果不出所料,我不僅沒跳過去,而且重重摔在墊子。我本來就抱著破罐子破摔的態(tài)度,但是我看到別人輕輕松松地跳過去,我對(duì)自己發(fā)問“我真的跳不過去嗎?”“不,不是的!蔽议_始觀察每一個(gè)同學(xué)沒跳過去的原因,跳過去的技巧。第二輪開始了,因?yàn)槲仪懊娴耐瑢W(xué)都跳過去了,所以我是第一個(gè)。只見我一定神,用百米沖刺的速度助跑,起跳---在跳在空中的一瞬間,我忘掉了一切,只有賽場(chǎng),我和另一個(gè)我。我跳了過去,而另一個(gè)我沒有跳過去。我又回到了現(xiàn)實(shí),我竟然跳過去了,我的心中一陣狂喜,不是中國乒乓又奪冠軍的高興,而是中國足球踢進(jìn)世界杯決賽的喜悅。

  如果一個(gè)人能夠超越自己并一直努力下去,那么不久后“難以上青天”就變成“如履平地”!

小學(xué)生作文600字 篇4

  我們的成長離不開書,書就像是走向光明的大道,是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑;書是人生路上照亮我的燈塔,知識(shí)更豐富,路上的燈塔就越多,離成功之路就越進(jìn)。

  書中的人物、情節(jié)常常使我充滿信心,使我勇敢,使我憤怒,使我沉思……說起這些我又想起了堅(jiān)貞不屈的保爾.柯察金,身世曲折的高爾基,孤身一人在荒島生活的魯濱孫……他們用自己的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作告訴我們:遇到挫折并不可怕,怕的是一個(gè)人沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。記憶又定格住了頑強(qiáng)的安妮,堅(jiān)持自我,追求自由的簡愛……他們并沒有被他們的生活束縛,而是在昏暗的生活中尋找那一抹微弱的亮光。

  讀《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童話世界是無窮無盡的,所有的美好可以在童話里實(shí)現(xiàn),每個(gè)女孩的公主夢(mèng)和每個(gè)男孩的王子夢(mèng)都可以在童話世界中實(shí)現(xiàn)。但童話世界并不都是美好的,后來讀《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……才知道童話也是殘酷的,有排斥也有社會(huì)的不公。書給我插上了翅膀,讓我飛上天空,認(rèn)識(shí)了更多。《淘氣包馬小跳》中淘氣、聰明的馬小跳;《愛的教育》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)意大利男孩成長的故事……

  人與人之間的喜怒哀樂之后又去讀動(dòng)物之間的悲歡離合。

  動(dòng)物大王沈石溪的《殘狼灰滿》使我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。狼,是一種群體動(dòng)物,是雪地上的精英,它們團(tuán)結(jié),聰明從來不打無準(zhǔn)備之仗。但有些狼群不可預(yù)料的事也在所難免。比如,在某次獵食中四足或身體哪個(gè)部位導(dǎo)致殘廢,無法行走,大部隊(duì)就只能丟下它。這并不是狼無情無義,而是為了生存。《殘狼灰滿》中最讓我感動(dòng)的是母狼黃鼬,它沒有放棄殘狼灰滿,即使灰滿無法行走,它也不嫌棄,畢竟灰滿還是條狼,是我們的同伴。它把灰滿背在肩上行走,成了“雙體狼”它們漸漸變得默契,可以一起奔跑,捕獵。黃鼬雖然一日不如一日,但它也沒有怨言。在它的幫助下灰滿成了高高在上、威風(fēng)凜凜的狼首領(lǐng)。

小學(xué)生作文600字 篇5

  自從老爸教會(huì)我下象棋后我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣,只要有空就想找老爸玩上一盤,可郁悶的是我的黑子老是被老爸的紅子打敗,雖然每次對(duì)奕的結(jié)果都是如此,但我還是樂此不疲.

  好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早擺好棋盤各就各位,開局仍然是我黑子優(yōu)先,為了便于我的”抽JU將”法能順利進(jìn)行我先將炮走到兩軍交界處,老爸也將炮移到他的”紅帥”的上方,我正想依照一開始的想法舍棄暴露在紅炮口的小卒準(zhǔn)備來個(gè)”抽JU將”(因?yàn)橐酝际侨绱?,忽然有個(gè)微小的聲音出現(xiàn)在我耳邊:”主人,我是你的小卒,快來救救我:.我仔細(xì)一看,那顆準(zhǔn)備被我舍棄的小卒好象正在發(fā)抖,我內(nèi)心突然涌出一股奇怪的感覺,好象自己就是一個(gè)將軍,而將軍怎么可以只顧自己不顧別人呢?!我連忙掉轉(zhuǎn)方向把”馬”跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盤上的紅炮還嘴巴大張得意洋洋的樣子,后一秒它就泄氣了,原本是它腹中美食的黑小卒因?yàn)橛辛恕焙隈R”的庇護(hù)使得紅炮出現(xiàn)了前所未有的懼意,如果它還想要貪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑馬吞入腹中的命運(yùn),被保住的黑小卒感激的望了我一眼:主人,謝謝你,在接下來的戰(zhàn)斗中我會(huì)發(fā)揮自己最大的作用來報(bào)答你.其他4個(gè)黑小卒也鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,而旁觀這一過程的其他黑棋子也受到了感染,一時(shí)間我的棋盤上士氣高漲,到處都是:”打敗紅方活捉老帥”口令……

  在每個(gè)棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最終將老帥活捉,而我的黑小卒和其他兩個(gè)馬及相等棋子卻安靜的躺在了一旁,我在心里默默的對(duì)它們說:”謝謝你們讓我知道了一兵一卒的重要性.”

  “陽陽,你在發(fā)什么呆,怎么還不走子啊”老爸的大嗓門響起,我這才回過神來一看棋盤還是剛開局的樣子,但這次我卻信心倍增,在經(jīng)過一番廝殺后我的黑子第一次打敗了老爸的紅子,”怎么回事?”看著老爸一臉驚訝的樣子,我樂得呵呵笑,當(dāng)我把剛才出現(xiàn)的幻覺告訴老爸后,老爸才恍然大悟:”原來你是懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性.”

小學(xué)生作文600字 篇6

  “文盲”在我們的世界里是陌生的。但在生活中卻有人寧愿放棄自己良好的素質(zhì)去當(dāng)一位“文盲”真讓人百思不解。當(dāng)我看到一幅叫《假文盲》的漫畫時(shí),我陷入了沉思之中。

  一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。這正是上班的高峰期,人們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班,都蜂擁而上,站臺(tái)也是擠得水泄不通,為了等待,有的人坐在石頭上,有的人四處徘徊……天蒙蒙亮,白霧籠罩著天空,遠(yuǎn)處傳來了汽笛聲,近了,更近了,車來了。人們迅速排好隊(duì)上車,忽然有人開口說:“大家讓婦女先上車”。人們停下來都向一旁的“母子上車處”望去,那里立著一塊醒目的大字。克牌子下面卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們個(gè)個(gè)神態(tài)自若,有的人在小聲議論,有的人在對(duì)他們嘲笑……但那幾個(gè)壯漢還是理直氣壯的站在那里,把應(yīng)享受這種照顧的母子擠在了一邊。排頭的是一個(gè)身穿大衣,褲子和鞋子穿戴都很講究的中年人,看上去是一個(gè)很有文化的人,可他仿佛目不識(shí)丁,視而不見;第二個(gè)人,帶著棉帽,穿著風(fēng)衣,他將兩只手插進(jìn)兜里,閉目不視;第三個(gè)人,戴著一副眼鏡,一身穿著打扮,活脫脫的就是一個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人穿著一件皮衣,戴著口罩,神情恍惚,這也掩飾不了他的羞愧,但為了快點(diǎn)趕去上班,他也毅然地站在那里。“母子上車處”這本該是表現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)他人的關(guān)愛?赡切┛瓷先ビ形幕酗L(fēng)度的人其實(shí)他們的內(nèi)心都是丑陋無比的,他們根本不懂得什么叫關(guān)愛,什么叫尊老愛幼。

  在我們的生活中,仍然有許多類似的事例。比如:美麗的湖邊,立著一個(gè)個(gè)禁止向湖里丟垃圾的標(biāo)語,卻還是有人不管不顧地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立著禁止踩踏的標(biāo)語,可總有一部人視而不見,在上面嬉戲玩耍。他們是真的不認(rèn)識(shí)字嗎?他們只是不愿意是理會(huì)吧了!

  人的外貌即使再好看,只要他的內(nèi)心是丑陋的,也不會(huì)讓人欣賞。讓我們做一個(gè)有素質(zhì),有教養(yǎng),有愛心的人吧!

小學(xué)生作文600字 篇7

  不知不覺,我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥,唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進(jìn)入過校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的教學(xué)樓后面是有個(gè)池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺地快走過了三年。三年,足以讓一個(gè)人成長很多。從初一的天真無邪,初二的懵懵懂懂,已然過渡到了現(xiàn)在——初三,這個(gè)字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞(gè)喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開個(gè)玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的.鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時(shí)候,怎么鬧也總不覺得累。

  “青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因?yàn)檎祷,校園里的花正開得芬芳。時(shí)光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對(duì)知識(shí)的渴求正如那含苞待放的花骨朵對(duì)露珠的渴望一樣。于是,開始懂得奮斗,希望能夠做一個(gè)更好的自己,這樣才不會(huì)辜負(fù)明天。日月交替,花謝花開。校園見證著我們的成長,我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時(shí)就會(huì)想起了種種往事,F(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時(shí)候,才發(fā)覺,校園中我們的青春之花,在這個(gè)季節(jié)已悄然綻開。

小學(xué)生作文600字 篇8

  我小時(shí)候不懂事,媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌,遇到問題應(yīng)該多想想辦法。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,叔叔家的二姐來我家玩,她比我大一歲,她看見我的一個(gè)布娃娃很好看,就拿起來玩,我一下子就把布娃娃搶過來,二姐就哭了,媽媽看見了,就對(duì)我說:“怡璇,姐姐來找你玩,姐姐是客人,你要懂禮貌,你應(yīng)該把你的好玩的玩具拿出來讓姐姐玩,把好吃的東西讓姐姐吃,不能跟姐姐搶東西。”我慢慢的就懂了。姐姐看到我的小凳子很漂亮,就拿過去坐,我雖然不想讓姐姐坐,但是想到媽媽對(duì)我說的話,我也就不去爭(zhēng)了,我對(duì)姐姐說:“姐姐,你坐吧!眿寢尶吹搅耍f怡璇懂事了,我也就很高興。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求的很嚴(yán)格,以前考試中一些很容易的題目我都經(jīng)常做錯(cuò),媽媽多次要求我看好題、要細(xì)心,做完之后要好好檢查一遍,后來我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣,做完之后多檢查,還真糾正了不少的錯(cuò)誤呢。

  在我的成長過程中,有很多收獲,這只是浪花一朵,還有很多值得寫的故事。

  我的童年是多姿多彩的,讓我最難忘的一件事是我六歲那年——學(xué)溜冰。

  我六歲那年上一年級(jí),看見哥哥在溜冰,我也鬧著要溜冰,媽媽答應(yīng)我到下周五讓我學(xué),我很高興。

  到了星期五的晚上,爸爸和媽媽果然帶我到了廣場(chǎng)上。爸爸先讓我穿上哥哥的溜冰鞋,可是我不會(huì)滑,媽媽扶著我慢慢的走,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。就讓媽媽給我買溜冰鞋,媽媽說:“好好好小公主給你買!币,我高興的叫了起來:“媽媽真好!

  星期六晚上媽媽和爸爸八點(diǎn)多才回來,我在樓下和小朋友玩,我看到爸爸手上拿的新的溜冰鞋我開心的跳了起來。到了第二天我急忙忙催著爸爸媽媽陪我一起去廣場(chǎng)溜冰,到了那里我不要爸爸媽媽扶著,我自己一個(gè)人滑。滑到廣場(chǎng)的中心我一不小心滑倒了,爸爸媽媽急忙跑過來把我扶了起來,我哭了,我看到媽媽也哭了。爸爸輕輕的將我背上他的背慢慢的走回家;氐郊依飲寢屳p輕的給我擦點(diǎn)藥,那一刻我感到了一股暖流流向我的心窩。

  !那一件事是由父愛和母愛組成的,它深深的印在我的腦海里。

小學(xué)生作文600字 篇9

  從奶奶家到我家有一條接近三公里的路,我把它稱作“父子路”,每天晚上我都和爸爸一起順著這條路走回家。

  每天走在這條路上,我都留心觀察四周的景物,周圍的一草一木讓我覺得舒服。那位長春橋是必經(jīng)之路,上了橋之后,四周的景色變了,仿佛從那一幅畫中走進(jìn)了另一幅畫卷,這時(shí)已是華燈初上的夜景了。在不知不覺中,月亮已經(jīng)探出了頭,橋上路燈的倒影投在渾河水面上,讓渾河更顯神奇、更加美麗。漫步在橋上,我感到從未有過的快樂。過了橋之后,呈現(xiàn)在你眼前的則是另一番景象,河堤公園里人山人海,人們利用各種運(yùn)動(dòng)器材鍛煉身體。老人們有的在壓腿,有的在做仰臥起坐,小朋友們排著隊(duì)在打滑梯。

  這條路是美麗的,在愉悅了心情的同時(shí),這條路也鍛練了我的身體。剛走這條路時(shí),我堅(jiān)持不下來,走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸背我走一段路,然后鼓勵(lì)我再堅(jiān)持走一段。十幾天后,我完全自己走過了全程。在這條路上灑下的是我的汗水,留給我的是好的身體。

  這條路更給了我知識(shí)和快樂。每天爸爸和我走在這條路上,我向爸爸講述學(xué)校里發(fā)生的事,和爸爸討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。爸爸總是耐心地給我講題,他好像天生就應(yīng)該去做教師,講題生動(dòng)有趣,又容易理解。爸爸每天都給我講一個(gè)歷史故事,在不知不覺中,我學(xué)到了很多的知識(shí),得到了很多的快樂。每當(dāng)走在這條路上,就好像走進(jìn)了我們父子倆人的天地。這是知識(shí)的天地,這是幸福和快樂的天地。

  在這條路上的快樂、景物、知識(shí)、幸福以用灑下的汗水,像雨滴一樣滋潤著我的心靈,讓我在快樂和幸福中健康成長,讓我明白事理,懂得父母的一片苦心。

  每天,我和爸爸一如既往地走在這條路上。路,望著父子倆的背影向前,向前……

小學(xué)生作文600字 篇10

  晚霞染紅了天際,染紅了高樓,染紅了人們忙碌的面孔。忙碌了一整天的眾都匆匆忙忙地回家了,原本寬敞的馬路早已水泄不通,地鐵口人山人海擁擠不堪。

  一位衣著簡樸的爺爺和我一同擠上了地鐵。運(yùn)氣真好,我們都找到了僅存不多的空位子。他和我面對(duì)面坐在長長的銀灰色椅子上。老爺爺座位旁邊站一位手提公文包的卸車人,他無精打采地依偎著護(hù)桿,顯得有些疲憊。

  此時(shí),老爺爺往右挪了挪,向那位叔叔招了招手說:“過來這兒坐,擠一擠能坐下!笔迨甯屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身挨著爺爺坐下來。一路上,他們倆就這么隨著地鐵行駛的節(jié)奏在我對(duì)面搖搖晃晃地坐著。老爺爺一直抬頭看著地鐵里的電視節(jié)目,而他身邊坐著的那位叔叔一直低頭打著瞌睡。地鐵停站的一腳剎車,讓叔叔的頭順勢(shì)靠在了老爺爺肩上。他睡得真香啊,這樣都沒有醒。奇怪的是老爺爺只是偏著頭看了他一眼,完全沒有叫醒他的意思,就讓他乖乖地靠在了他寬寬的肩膀上。老爺爺繼續(xù)若無其事地抬頭看著電視節(jié)目,我好奇地注視著這對(duì)形同父子的人。中途有一次,那位叔叔的頭從爺爺?shù)募绨蛏匣讼聛,老爺爺趕緊用手護(hù)著他的額頭,將他移回原位,讓他繼續(xù)靠著他的肩膀沉沉地睡去……

  終點(diǎn)站到了,老爺爺輕聲地叫醒叔叔:“小伙子,小伙子,終點(diǎn)站到了,終點(diǎn)站到了,快下車了!”

  “啊,到了?我睡著了?”小伙子如夢(mèng)初醒,他睜開雙眼迷迷糊糊地問道。

  “對(duì)啊,我看你睡得這么香,沒忍心叫醒你。工作一定很辛苦吧?趕緊回家休息吧!”老爺爺笑呵呵地說。

  “謝謝,謝謝!那……您也是這站下嗎?”叔叔不好意思地問。

  “我已經(jīng)坐過三站了,還得返回去呢,再見了啊!”老爺爺一邊走一邊揮著手說。

  我?guī)е婧娴男那榛丶伊,路上依舊有晚霞的陪伴,陽光格外溫暖。我回想著剛才的那一幕,感覺生活處處充滿著陽光!

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