小學(xué)學(xué)作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
前不久，在學(xué)校舉行的踢毽比賽中，我班的踢毽健將陳雯燕竟出人意料地只踢了六個(gè)。當(dāng)時(shí)，她臉色驟變，繼而就傷心地流起淚來(lái)。作為班主任的我悄悄地留意她，心中總有那么一份企盼：她能自己來(lái)面對(duì)眼前的失敗。五分鐘，十分鐘，十五分鐘時(shí)間在流逝，而她仍只是一個(gè)人默然不語(yǔ)，黯然神傷。正當(dāng)我逐漸喪失信心時(shí)，只見(jiàn)她用手背使勁地擦了擦眼眶，嘴里還嘀咕了一陣，悄悄地到我身旁：老師，我失敗了，拖了班級(jí)的后腿，可是，我真沒(méi)有想到自己會(huì)踢得如此差勁我高興地?fù)崦念^說(shuō)：說(shuō)老實(shí)話，老師也希望你能有平時(shí)的好成績(jī)，但事情總是在變化的，誰(shuí)都會(huì)有失手的時(shí)候。在踢毽上你是失敗了，可從另一方面說(shuō)，你卻成功了，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自我，能面對(duì)失敗了。她臉紅了，遲疑一陣不好意思地說(shuō)：我剛才還對(duì)自己說(shuō)，從今以后再也不踢毽子了。哦，原來(lái)你剛才嘀咕的是這個(gè)。這可不成，豈可因噎廢食呢！我再次摸著她的頭說(shuō)。她紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：下次，我一定會(huì)成功的。
由此我領(lǐng)悟到：每一個(gè)人，尤其是我們做教師的，切勿功利目的太盛，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一顆顆稚嫩的心。倘若，在這次事件中，我因班級(jí)的名次，而不能善視失敗，恐怕在我的手里將會(huì)戕害一個(gè)踢毽的小能人，傷害一顆幼小的心。我們要引導(dǎo)學(xué)生善視失敗，尋找原因。從而帶著學(xué)生走出泥沼，走向輝煌。正如俄國(guó)作家車爾尼雪夫斯基說(shuō)的：生活的道路不是涅瓦大街的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林。所謂心想事成、一帆風(fēng)順等等，只是一種良好的愿望。
總之，我們?cè)谛惺轮�，把理性帶進(jìn)情緒，把關(guān)愛(ài)注入生活，善視失敗，已成為時(shí)代賦予我們教師的責(zé)任和使命。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦�。幌肫鹆烁改改窃谔�(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“叮叮叮”，“叮叮�！苯舆B不斷的鬧鈴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，雖然今天是星期天，但是我仍然從床上一骨碌爬起來(lái)，到外婆家去上琵琶課。
到了外婆家，外婆對(duì)我說(shuō)；“今天，你就在我們家的客廳里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我雙手抱著琵琶走進(jìn)了客廳。當(dāng)我看見(jiàn)4雙眼睛齊刷刷地看著我時(shí)，心想：今天我可要好好地展示展示自己的才藝。我將頭微微下垂，想象著劉邦與項(xiàng)羽九里山大戰(zhàn)時(shí)的情景。忽然，我猛地一抬頭，隨著手指在琴弦滑動(dòng)，從琵琶中傳來(lái)了陣陣馬嘯，真可謂是“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。接著是馬蹄聲、擊鼓聲、號(hào)角聲洪亮而不雜亂，激動(dòng)人心而又富有節(jié)奏感，生動(dòng)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗前的.準(zhǔn)備和雄兵百萬(wàn)的宏偉氣勢(shì)。我彈得入了迷，沉醉在激情四射的旋律里。我閉上眼睛，看見(jiàn)了那支宛如長(zhǎng)龍的軍隊(duì)，每個(gè)士兵都全副武裝，走在最前面的那個(gè)人一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的西楚霸王。漸漸的，漸漸的，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，“乒乒乓乓”兵器的敲擊聲拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。馬撕聲、吶喊聲都從琴弦上飛瀉出來(lái)了！萬(wàn)馬奔騰、喊聲震天的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)真可謂是“黃塵散漫風(fēng)蕭索”啊。從“雞鳴山小戰(zhàn)”到“九里山大戰(zhàn)”戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈，也越來(lái)越激動(dòng)人心。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了張良的簫聲，四面楚歌是那么的凄涼，楚軍的軍心在思念家鄉(xiāng)的父老，他們厭倦了戰(zhàn)場(chǎng)，就連虞姬為了不拖累項(xiàng)羽也只能自刎而亡……當(dāng)我彈到最后一段“追擊”時(shí)，都忘記自己是在演奏古典樂(lè)曲了，仿佛騎在一匹形體健壯的戰(zhàn)馬身上在疆場(chǎng)上追擊敵兵呢。
一曲結(jié)束后，從“臺(tái)下”傳來(lái)了熱烈的掌聲，看著外婆欣慰的眼神，我曉得這次演出成功了。我知道這種演出“小”得微不足道，但結(jié)果卻是我學(xué)琵琶這六年來(lái)開(kāi)得最鮮艷的一朵花，我將再接再厲，再創(chuàng)新的“輝煌”！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
時(shí)間是什么？倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
對(duì)于時(shí)間我們無(wú)可奈何，在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺(jué)遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺(jué)十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒(méi)好好來(lái)的及品嘗童年的無(wú)憂無(wú)慮。十二年說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘；可是十二載在歷史長(zhǎng)河中、在人生中只不過(guò)像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長(zhǎng)是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長(zhǎng)大了而爸爸媽媽卻老了，我們長(zhǎng)大了成家立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過(guò)上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺(jué)好快好快，還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)童年的無(wú)憂無(wú)慮，那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺(jué)得青春離你而去，那友誼盛開(kāi)的日子又與我說(shuō)“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿懷念與向往！
所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪；珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方；珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城是非常雄偉的。
我和爸媽站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口處，只見(jiàn)巍峨的長(zhǎng)城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤(pán)在山上。望著遠(yuǎn)處的山頂長(zhǎng)城上黑壓壓的螞蟻搬的人們，心里不由得驚訝：真是“人山人�！�！
這時(shí)，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)降溫，而我也是“有備而來(lái)”加厚了衣服，但沒(méi)想到是這么冷！好像一下到了南極，風(fēng)刮在臉上像刀似的，真疼啊！在這么惡劣的天氣爬長(zhǎng)城還真是一種挑戰(zhàn)啊……但愿我能活著回去，阿門(mén)。我這樣想著，向長(zhǎng)城邁開(kāi)了腳步。
長(zhǎng)城的樓梯很陡很陡，每上一個(gè)臺(tái)階都要用盡全力，腿好像灌了鉛，抬都抬不起來(lái)。四周的城墻上每一塊磚都刻滿了各種名字，連地上都有。我想這是游客來(lái)時(shí)留下的紀(jì)念吧。長(zhǎng)城上沒(méi)有樓梯的地方變成的陡坡，幾乎是90°，非常難爬。爬到一半甚至有可能滑下來(lái)。于是人們就抓住扶手一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。扶手只有兩邊有，所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因?yàn)槿颂啵瑢?shí)在擠不上去了，于是我只好后退幾步，從中間沖了上去，不過(guò)撞到了不少人。
爬到中間的時(shí)候，我回過(guò)頭向山下俯視。因?yàn)槭嵌�，所以山上的�?shù)葉都掉光了，只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹(shù)干了。偶爾有一兩只鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹(shù)落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉�！卑讟愦蟾畔朊鑼�(xiě)得就是這番景象吧。
我還看到了我曾經(jīng)爬過(guò)的那幾段長(zhǎng)城，現(xiàn)在它顯得那么渺小。不過(guò)上面的人還是黑壓壓的擠來(lái)擠去的樣子。這長(zhǎng)城彎彎曲曲的，一直到山的最深處——不管我怎么踮腳，怎么蹦怎么跳到看不見(jiàn)了為止，只能看到藏在樹(shù)林里的若隱若現(xiàn)的烽火臺(tái)。我回過(guò)頭來(lái)，看著那個(gè)最高點(diǎn)——終點(diǎn)，離我不遠(yuǎn)了信心更加十足了。
快到正午了，天氣暖和了許多，游客也增加了。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我最終終于氣喘吁吁，爬到了終點(diǎn)。我站在高高的臺(tái)子上，驕傲的舉起了手，眺望著遠(yuǎn)方——欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)光！
不到長(zhǎng)城非好漢，我讀完詩(shī)句感慨地說(shuō)：“我也是一條好漢了！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
3月16-18日學(xué)校舉辦了一次到香港姊妹學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)，我非常榮幸，也十分高興，能夠得到這次機(jī)會(huì)，成為全校從二千多名學(xué)生中挑選出來(lái)的一位代表。這一次到香港的訪問(wèn)，我們游覽了香港一些著名的景點(diǎn)，還參觀了這次活動(dòng)的資助單位香港圓玄學(xué)院及我們的姊妹學(xué)校石圍角小學(xué)和陳呂重德紀(jì)念學(xué)校，了解了香港學(xué)校的情況。香港的學(xué)生每天要上十節(jié)課，上午六節(jié)，下午四節(jié)，學(xué)生中午全部都是在學(xué)校午休，不過(guò)他們每節(jié)課只有30分鐘，課堂時(shí)間比我們短了很多。另外，他們的學(xué)校教學(xué)設(shè)備十分先進(jìn)，還有許多興趣小組及為這些興趣小組配置的設(shè)施，如：陶藝制作機(jī)及烘干窯、學(xué)校電視臺(tái)的錄影及編制設(shè)備等。這讓我們對(duì)香港學(xué)生的學(xué)校生活有了一定的了解。這次活動(dòng)中最讓我難忘的是在兩所姊妹學(xué)校分別上的兩堂不一樣的英語(yǔ)課。先說(shuō)說(shuō)在石圍角小學(xué)上的英語(yǔ)課。香港的英語(yǔ)課太恐怖了!
全程英文教學(xué)，外教說(shuō)英語(yǔ)，助教也說(shuō)英語(yǔ)，還不翻譯成中文。天啊!
這些學(xué)生怎么會(huì)的英語(yǔ)啊？我一節(jié)課聽(tīng)下來(lái)，只知道這節(jié)課是講關(guān)于香港迪士尼和海洋公園的內(nèi)容，除了問(wèn)“我們?cè)诤Ｑ蠊珗@和迪士尼可以做什么？”外，可以說(shuō)是什么都沒(méi)聽(tīng)懂，還好有香港同學(xué)的指導(dǎo)，不然連要怎么回答老師問(wèn)題都不知道。下課鈴響了，總算上完這節(jié)課了，你還別說(shuō)，我還學(xué)會(huì)了迪士尼和海洋公園的英文單詞呢!
在第二所姊妹學(xué)校陳呂重德紀(jì)念學(xué)校，我們上的英語(yǔ)課是結(jié)合生活實(shí)踐活動(dòng)的一堂課，上課內(nèi)容是教我們自己制做三明治。整節(jié)課是學(xué)生在英語(yǔ)老師的教導(dǎo)下，按老師提出的要求自己動(dòng)手完成三明治的整個(gè)制作過(guò)程。這節(jié)課老師也是全英教學(xué)，我也基本沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的內(nèi)容，只是跟著香港同學(xué)做，不過(guò)在這節(jié)語(yǔ)言不通的課上我竟學(xué)會(huì)了怎么自制三明治!
感覺(jué)整個(gè)過(guò)程十分好玩。通過(guò)這兩堂課，我發(fā)現(xiàn)我們與香港同學(xué)的英文水平差距太大了，他們很多人都可以和外教流利的溝通交流，而我們卻連基本的會(huì)話都不會(huì)。真希望自己能象香港學(xué)生一樣有一口流利的英文，以后自己可要多加努力了!
這次和香港學(xué)生一起上的兩堂英語(yǔ)課，時(shí)間雖然很短，但是讓我感受到了兩地教學(xué)上的差距，體驗(yàn)到了不一樣的課堂!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳君，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也很多，像畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實(shí)用的書(shū)：而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生成長(zhǎng)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此，爸爸，媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適可而止�！睘榇擞袝r(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
暑假期間，我讀了許多課外書(shū)。有英國(guó)女作家J。K。羅琳創(chuàng)作的魔幻現(xiàn)實(shí)主義系列小說(shuō)《哈利·波特》，有傳遞科學(xué)知識(shí)，點(diǎn)亮智慧人生的《快樂(lè)科學(xué)》，可讓我印象最深的卻是冒險(xiǎn)偵探類小說(shuō)《查理九世》。
《查理九世》這本書(shū)的主角是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩子——墨多多，其實(shí)他的名字叫“墨小俠”。因?yàn)樗膯?wèn)題特別多，大家都叫他“問(wèn)題多多”或“墨多多”。
他以前是一個(gè)一遇到難題就會(huì)害怕的男孩子，可當(dāng)他和小狗“查理九世”、扶幽、胡沙，堯婷婷一起去世界各地冒險(xiǎn)的時(shí)候，他卻逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢冷靜的孩子。
在書(shū)中，幾個(gè)小伙伴與“紳士狗”—“查理九世”在一起患難與共，與敵人斗智斗勇。他們的每一段經(jīng)歷中都有無(wú)數(shù)的謎團(tuán)等你去解開(kāi)。他們?cè)诼猛局杏龅皆S多困難和危險(xiǎn)，可最后卻總能化險(xiǎn)為夷，可卻讓我為他們白擔(dān)了不少心。
有一次，他們?cè)诓蹲揭粭l大魚(yú)的時(shí)候，被海上的風(fēng)暴卷到了一個(gè)不為人知的“恐龍島”，在那里他們遇到了有毒的巨型蚊子和蜘蛛，在逃亡的過(guò)程中又不慎掉入食草恐龍的墓坑。遭遇到了兇猛的埃及棘背龍�？稍诖蠹业墓餐ο拢�
他們終于在火山噴發(fā)之前，恐龍島即將沉沒(méi)之際，及時(shí)地離開(kāi)了這恐怖的小島······我的心也隨著他們的遭遇而起起落落，和他們一起開(kāi)心，一起憂愁，一起恐懼，再一起快樂(lè)······
每當(dāng)我閱讀《查理九世》這本書(shū)的時(shí)候，都會(huì)忍不住感嘆：這群孩子們是多么的天真可愛(ài)，那只名叫“查理九世”的小狗又是多么的聰明機(jī)智！從他們的經(jīng)歷中我也明白了一個(gè)道理：人只要有堅(jiān)定的信念，那么就會(huì)在困難面前不低頭，不氣餒，這樣才會(huì)取得意想不到的收獲。我也要學(xué)習(xí)他們這種在逆境中不畏難，迎難而上的精神，這就是我閱讀《查理九世》最大的收獲。
朋友們，如果你有時(shí)間，也把《查理九世》找來(lái)讀讀吧！
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