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六百字作文

小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-31 15:32:13 六百字作文 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總6篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。

  一路上,鴨寶寶們唱著一首首歡快的歌,非常高興。小鴨子們都東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市;有的在問(wèn)哥哥,那個(gè)長(zhǎng)著四個(gè)輪的“你”是什么;有的則跟著鴨媽媽?zhuān)肟煲稽c(diǎn)到達(dá)自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣……

  鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),好像在對(duì)鴨寶寶們說(shuō):“孩子們,快跟上,不要掉隊(duì)!”就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見(jiàn)了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見(jiàn)狀,撲著翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這是“鴨”命關(guān)天的大事!鴨媽媽見(jiàn)巡警沒(méi)有理自己,就有盡力氣拽他的褲腳,但巡警還是以為鴨子在胡鬧,于是就準(zhǔn)備離開(kāi)了,沒(méi)辦法,鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識(shí)到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái),下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來(lái)了,巡警又端來(lái)一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個(gè)澡。鴨媽媽一會(huì)兒抱抱這個(gè)孩子,一會(huì)兒樓樓那個(gè)孩子,望著失而復(fù)得的鴨寶寶,心里充滿了無(wú)限的慈愛(ài)。隨后,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。

  此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指,路上的汽車(chē)都紛紛停了下來(lái),為鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過(guò)了車(chē)水馬龍的大街……

  看!這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景啊。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字和拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶著問(wèn)題聽(tīng)講

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法和技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容和回答錯(cuò)的問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四、堅(jiān)持寫(xiě)作

  每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事和物記錄下來(lái);鑒賞作文和積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事和物用適當(dāng)?shù)脑~和句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)

  每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞和課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  書(shū)可以豐富人們的知識(shí),陶冶人們的情操,啟迪人們的智慧,教人們?cè)鯓幼鋈。從一年?jí)那個(gè)矮矮的小個(gè)子變成了三年級(jí)這個(gè)大個(gè)子,認(rèn)識(shí)的字也多了,閱讀面也廣了。于是,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我打開(kāi)作文書(shū)時(shí),文中那精彩的片段把我所吸引;當(dāng)我翻開(kāi)童話書(shū)的第一頁(yè)時(shí),我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩;當(dāng)我打開(kāi)教科書(shū)的每一頁(yè)時(shí),我便被文中的知識(shí)陶醉了,書(shū),帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),文化的大門(mén),令人心情無(wú)比舒暢。

  再說(shuō),我與書(shū)之間還有一段故事哩!

  那時(shí),媽媽為了讓我更愛(ài)讀書(shū),便買(mǎi)了一本《安徒生童話》給我。當(dāng)我翻開(kāi)每一個(gè)故事都會(huì)感動(dòng):看到《丑小鴨》時(shí),我為它而感到深深地快樂(lè);當(dāng)我翻到《海的女兒》,我為她感到深深地惋惜……

  于是,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了寫(xiě)作……

  還有一次,媽媽見(jiàn)書(shū)對(duì)我的幫助那么大,便又買(mǎi)了一些書(shū)籍和我國(guó)的“四大名著”送給我做為生日禮物,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“易辰,這些書(shū)的意思雖然深?yuàn)W了一些,但是只要你深入去了解,細(xì)心去揣摩,媽媽相信你一定能行!”

  我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便投入了千萬(wàn)般的書(shū)的世界中。當(dāng)然,我也聽(tīng)取了媽媽的建議,一邊讀一邊想這本書(shū)想告訴我們什么,并去了解這個(gè)故事是在什么情況下寫(xiě)的,這樣就會(huì)大大提高我閱讀的效率。

  日復(fù)一日,終于,我把媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)全部“啃”光了。甚至連我這個(gè)年齡都不適合的書(shū)也被我一一攻讀,周?chē)泥従佣家贿叺纱罅穗p眼看著我一邊夸“神童”,“神童”!

  當(dāng)然,書(shū)對(duì)我的幫助還不止這些,它讓我從一年級(jí)到三年級(jí)都有一個(gè)穩(wěn)固的位置——語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員!怎么樣?佩服吧?這些都是書(shū)這個(gè)美麗無(wú)比的天使給我的幫助。而且,現(xiàn)在,我的作文不僅被老師在全班當(dāng)范文讀,還榮獲海峽“冰心杯”二等獎(jiǎng),這個(gè)暑假還可以到福州參加夏令營(yíng),聽(tīng)專(zhuān)家為我們講課呢!

  然而,我并沒(méi)有驕傲,而是讓媽媽給我買(mǎi)更多的書(shū)籍,好讓我增加閱讀量,連老師都夸我懂事呢!現(xiàn)在,我書(shū)柜加上書(shū)桌的書(shū)一共有一百多本!令人無(wú)法想象!

  同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  在我的生活中充滿了愛(ài),各式各樣的愛(ài):父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)……可在這么多愛(ài)當(dāng)中,有一種愛(ài)永遠(yuǎn)藏在我的記憶深處,在我腦海里,深深地刻下。

  那是一個(gè)藍(lán)色的背影,身子左右搖擺著,努力騎著自行車(chē),背上的衣服有一大片都濕了,成深藍(lán)色,頭發(fā)上的汗珠,像斷了線的珍珠,一顆顆滴落在肩膀上――這是外公的背影。

  記得在那時(shí),每天放學(xué)都是外公來(lái)接我,那年夏天天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地,人們都在房檐下和樹(shù)下行走。我放學(xué)后,歡快地跑出校門(mén),在一棵樹(shù)下有一個(gè)穿著藍(lán)色短袖,皮膚成深褐色的老人,大老遠(yuǎn)地向我招手,“外公――”我跑過(guò)去把書(shū)包放在自行車(chē)的籃子里,他從口袋里掏出幾顆花生塞在我手里。

  一路上,天氣熱的快把大地融化了,蟬在樹(shù)上聲嘶力竭地叫著,“知了,知了。”我吃完幾顆花生,順手拿起作業(yè)本給自己扇起風(fēng)來(lái),不經(jīng)意看見(jiàn)外

  公的背上已經(jīng)浸透出一大片汗跡。我問(wèn)到,“外公,您熱不?”說(shuō)罷,便拿起作業(yè)本給他扇風(fēng)!安粺幔粺,你自己扇,我騎得快,有風(fēng)呢!”

  不一會(huì)兒就到我家了,“到了!”我跳下車(chē),“你走好,回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啊!”外公叮囑道。我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑笑說(shuō):“外公你等一會(huì)兒,我去倒杯水給你,天太熱了!蔽摇班忄忄狻钡嘏苌蠘牵私o了外公一杯水。見(jiàn)他“咕咚咕咚”地喝下去才微微一笑。等他繼續(xù)騎車(chē)時(shí),我跑到一棵樹(shù)下,目送他走了很遠(yuǎn),直到天地之間只剩下一個(gè)小藍(lán)點(diǎn),淚水像頑皮的小孩跑到地上去了……

  在六年級(jí)的一個(gè)星期天,外公送我去上英語(yǔ)課,我又坐上了那輛熟悉的自行車(chē)!皢,你長(zhǎng)重了!”外公使勁地騎了一下,“恩,我都十二歲了,怎么會(huì)不長(zhǎng)重呢?”可能我太重了,可能外公老了,他吃力地左搖右擺,銀白色的頭發(fā)在空中蕩漾。

  天還不算熱,可外公的衣服也被汗水浸濕了,我盯著那件黑色的長(zhǎng)袖,又想起了童年時(shí)的情景,好象那件黑色的長(zhǎng)袖慢慢變成藍(lán)色的短袖。在街道上的一邊有個(gè)老人正騎著車(chē)子,背上濕了一大片,汗水順著臉龐滑到下巴。在街道的另一邊,一棵樹(shù)下,站著一個(gè)紅色衣服的小女孩望著遠(yuǎn)處的背影,眼角落下一顆晶瑩的淚水

  想到這里,我的眼角又濕潤(rùn)了,好象自己又回到了童年,坐在自行車(chē)上,聽(tīng)著樹(shù)上斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲,緩緩地向家的方向駛?cè)ァ?/p>

  這種特殊的愛(ài),深深地才在我的心靈中,它永遠(yuǎn)呵護(hù)著我……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  不知何時(shí),火紅的燈籠跳上了家家戶(hù)戶(hù)的樓臺(tái),在風(fēng)中擺動(dòng)著胖胖的身軀;閃著金光的對(duì)聯(lián)在比拼著誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)離咱們?cè)絹?lái)越近,她,來(lái)了。

  彈指一揮間,時(shí)間就迎來(lái)了除夕,太陽(yáng)看了大地最后一眼,便消失在了地平線。夜幕悄然來(lái)臨,每家每戶(hù)都圍坐一桌,食用著豐盛的年夜飯,享受著團(tuán)聚的幸福,暢談著來(lái)年的希望……

  吃完年夜飯,就要守年歲了。大家聚在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,這場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈,讓人大飽眼福。有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有熱情四溢的舞蹈,更有令人贊不絕口的“小彩旗”,她化作時(shí)間的使者,在臺(tái)上連續(xù)轉(zhuǎn)了四個(gè)小時(shí),依然談笑自若。她轉(zhuǎn)的每一圈都代表時(shí)間的流逝,當(dāng)零點(diǎn)整時(shí),她才停下時(shí)間的腳步……節(jié)目豐富多彩,看得人們眼花繚亂。

  不知是哪一聲鞭炮聲響起,將正沉浸在其樂(lè)融融的氣氛中的'人們召喚到自家門(mén)口,開(kāi)始為新年的到來(lái)奏起歡樂(lè)的“樂(lè)曲”。一陣陣鞭炮聲齊鳴,在天空,在大地上,畫(huà)著最絢麗的圖案?罩,美麗的煙花令人目不暇接,禮花彈類(lèi)的煙花像無(wú)數(shù)朵艷麗的鮮花一起怒放,把最燦爛的一瞬間留在人們的腦海中。吐珠類(lèi)的煙花像一顆顆明亮的流星從天劃過(guò),畫(huà)出了一條條美麗的弧線。組合煙花像一朵朵嬌艷的蓮花,在空中展開(kāi)了花瓣;地上,各式各樣的鞭炮震耳欲聾,孩子們揮舞著手持噴花類(lèi)鞭炮,圍成圓圈快樂(lè)的玩著。地面噴花類(lèi)的煙花爆發(fā)出五彩斑斕的小花,發(fā)出美妙的笛音,為新年的到來(lái)噴出漂亮的禮花。所有的鞭炮聲如同一場(chǎng)暴風(fēng)雨,電閃雷鳴,一聲聲鞭炮聲如同傾盆大雨般潑下,宛如狂風(fēng)在怒吼著,猶如陣陣?yán)茁曉谵Z隆著。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,在這個(gè)普天同慶的日子中,在這個(gè)狂歡的不眠之夜中,當(dāng)零點(diǎn)的時(shí)刻到來(lái)時(shí),全中華人民都為新的一年歡呼雀躍著。所有的禮炮都一齊鳴響,為離去的一年奏上歡送的曲子,為新的一年鼓起排山倒海的掌聲。全天下的聲音都被嘶聲力竭的吶喊聲,興高采烈的歡笑聲,噼里啪啦的鞭炮聲合成的旋律包圍著。

  新年到了,祝大家在新的一年里像煙花般璀璨清亮、清脆酣暢,像鞭炮般響亮、光明。最后再呈上一句:“新年快樂(lè)!”

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了新年!新年,是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!

  大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門(mén)上,那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,心中感到是那樣的溫暖,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目,靜等著新年的鐘聲敲響……

  大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢(qián)了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,與他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜,于是大家都樂(lè)開(kāi)了花,臉上的笑容非常迷人,

  我希望每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心,但是今年新年過(guò)后,家里工作的人都各奔東西了,該上學(xué)的上學(xué),到時(shí)候就空空蕩蕩,不會(huì)在熱鬧,但我知道,大家都是為了這個(gè)家,他們必須下定心來(lái),即使舍不得,但是還是得狠下心來(lái),所以我要在新的一年里,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  晚上,在美麗的月光下,我與姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著這美麗的景色,聽(tīng)著一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!

  嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!

  世界上許多事情需要珍惜,尤其是守護(hù)在你身邊的人,待你好好珍惜她,報(bào)答他,及是報(bào)答!

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