關(guān)于入學(xué)感言作文匯總
感言(gǎn yán ),指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法,并表達(dá)出來。小編精心為你整理了關(guān)于入學(xué)感言作文,希望對你有所借鑒作用喲。
入學(xué)感受(一):
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)很簡單;大學(xué)很快樂,能夠干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原先都沒有那么簡單。。。
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不明白老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)資料往往只說一遍,從來不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、
說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來釋放吧!),上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。。。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)構(gòu)成一種惡性循環(huán),對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個(gè)協(xié)會(huì),并且透過了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中,我會(huì)盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!
對于感情,我一向很迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時(shí)候,說實(shí)話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺得這是微不足道的,所以我選取了放下!
對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
入學(xué)感受(二):
告別了中學(xué)時(shí)代,我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門,我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來,相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在那里我認(rèn)識(shí)了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在那里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在那里,我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不明白就應(yīng)到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候,聽家人的,聽老師的,聽同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長!然而,選取了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代,能夠自由選取自己的專業(yè),選取自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過去了,在這一個(gè)新環(huán)境中過了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學(xué)生活很無聊,過得很不充實(shí),可能是因?yàn)槲沂切律脑虬!但我也想了很多,總的就是來到那里真不錯(cuò)!因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云和山的彼端,是我夢開始的地方。
第二個(gè)星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓(xùn),也讓我暗地高興了好一會(huì),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧,致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過得最累的?赡芤?yàn)樯顩]有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白,既然我選取了這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)是你最后放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在校靠學(xué)長”,在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在那里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長,都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個(gè)人認(rèn)為),繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段完美的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時(shí)間給我感受到的能夠歸為:我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會(huì)面臨更多選取,懂得思考,懂得選取適宜的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的完美時(shí)光。這就是我來到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì)。
入學(xué)感受(三):
似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生,懷揣著憧憬與期望,走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后,我將在那里度過三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,來到一個(gè)全新的壞境里,我是緊張的。我對那里感到陌生,也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。
剛來的第一天,覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò),地方很大,風(fēng)景很美,它讓我對中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺很新鮮,第一次來到那里,覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人,對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛,校園是那樣的干凈整潔,綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。
我來自鐵路第二小學(xué),而在那里讀書的學(xué)生,大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生,許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是,我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后,我會(huì)在那里學(xué)習(xí),一談到學(xué)習(xí),我不禁遐想起來。我想,我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對中學(xué)生活了。在今后的日子里,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。每一次成績的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里,必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,取長補(bǔ)短,讓自己發(fā)光發(fā)亮。
入學(xué)感受(四):
時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將應(yīng)對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),用心配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級(jí)爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)潛力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一齊加油吧!
入學(xué)感受(五):
從懵懂到求知,從依靠到獨(dú)立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。以前12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之之后到那里。我成為了家人期盼的焦點(diǎn),我明白了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要應(yīng)對的,還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái),它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的.權(quán)利,同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時(shí),獨(dú)立的生活空間。我們應(yīng)對的不僅僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大,如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),用心地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn),精益求精。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
入學(xué)感受(六):
懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂,大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,一向向往軍營生活的我最后能夠親身體會(huì)一下,在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識(shí)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂。透過軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神。透過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn),不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊(duì)精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。
相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。
入學(xué)感受(七):
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué),我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期盼。
幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問,會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并透過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例
,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他透過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),就就應(yīng)如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟(jì)生”,永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強(qiáng)基,量才而行,抓住機(jī)遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強(qiáng)健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號(hào)召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識(shí),我感覺這是我人生中最有好處的時(shí)光!
接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!
幾天下來,我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時(shí)間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,應(yīng)對新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是務(wù)必做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導(dǎo)師,要全方面的理解和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,正確處理同師門的關(guān)系,要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,對導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對自己的信任和提升自己潛力的最佳時(shí)機(jī),對實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)——中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎(chǔ),做到“從來不曾想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”,方能靈活運(yùn)用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標(biāo),克服自己的惰性,其次要勇于擔(dān)當(dāng),要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處,獨(dú)處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中持續(xù)內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵(lì)我們不斷超越自己,做到正直,當(dāng)責(zé),超越,奉獻(xiàn)!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很
生動(dòng)的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨務(wù)必是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行超多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng),以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會(huì),濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道,并期望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠(yuǎn)!
當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始,那里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),勇氣和奮斗在那里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,讓我們在那里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁!
入學(xué)感受(八):
時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過去了,我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。四天前,當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學(xué),應(yīng)對完全不同的生活方式,應(yīng)對各種各樣的活動(dòng),應(yīng)對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。此刻的我們意氣風(fēng)發(fā),此刻的我們豪情萬丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,透過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手,一同走過充滿期望的四年大學(xué)生活。以前的以前,我們互不相識(shí),此刻的此刻。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!
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