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關(guān)于幼兒教育意義的小故事
故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的作用。接下來(lái)小編搜集了關(guān)于幼兒教育意義的小故事，僅供大家參考，希望幫助到大家。
小故事一：生命的價(jià)值
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“象我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長(zhǎng)總笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真賣，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的`價(jià)錢來(lái)買這塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長(zhǎng)，并問(wèn)為什么會(huì)這樣。
院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢饅說(shuō)道：
“生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價(jià)值。”
生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度。
小故事二：真正的原諒
有一次，發(fā)明大王愛(ài)迪生和他的助手們制作了一個(gè)電燈泡。那是他們辛苦工作了一天一夜的勞動(dòng)成果。
隨后，愛(ài)迪生讓一名年輕學(xué)徒將這個(gè)燈泡拿到樓上另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這名學(xué)徒從愛(ài)迪生手里接過(guò)燈泡，小心翼翼地一步一步走上樓梯，生怕手里的這個(gè)新玩意兒滑落。但他越是這樣想，心里就越緊張，手也禁不住哆嗦起來(lái)，當(dāng)走到樓梯頂端時(shí)，燈泡最終還是掉在了地上。
愛(ài)迪生沒(méi)有責(zé)備這名學(xué)徒。過(guò)了幾天，愛(ài)迪生和助手們又用一天一夜的時(shí)間制作出一個(gè)電燈泡。做完后，還得有人把燈泡送到樓上去。愛(ài)迪生連考慮都沒(méi)考慮，就將它交給了那名先前將燈泡掉在地上的學(xué)徒。這一次，這個(gè)學(xué)徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上。
事后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬(wàn)一又摔在地上怎么辦？”愛(ài)迪生回答：“原諒不是光嘴巴說(shuō)說(shuō)的`，而是要靠做的�！�
小故事三：不守信用的小豆豆
春天來(lái)了，樹兒長(zhǎng)出了嫩綠的牙兒，小草悄悄地從地里鉆出來(lái)，小鳥唱著歡樂(lè)的歌兒迎接春天。太陽(yáng)公公早早地從群山后面蹦出來(lái)，掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，把森林邊的小茅屋照得亮堂堂的。這時(shí)，從茅屋的'窗戶里探出一個(gè)小腦袋，那是小豆豆，她望了望天空，焦急地說(shuō)：“呀，太陽(yáng)都這么高了。”她趕快從床上爬去來(lái)，看著這亂糟糟的屋子，想起了昨晚奶奶說(shuō)的話：“小豆豆，你看你把屋子弄得多亂呀。明天我去城里，要是你把屋子打掃干凈了，我就給你帶好吃的回來(lái)�！�
小豆豆看了看外面，呀，今天的天氣多好呀。反正奶奶不會(huì)那么快回來(lái)的，我先出去玩玩吧。小豆豆蹦出家門到草地采花、捕蝴蝶，玩得好開(kāi)心。正當(dāng)玩得起勁的時(shí)候，她抬頭一看，糟了，太陽(yáng)公公開(kāi)始跑到西邊了，奶奶就要回來(lái)了，怎么辦呀？正當(dāng)小豆豆焦急萬(wàn)分時(shí)，她看到兩只小熊正在草地那邊練習(xí)跑步，小豆豆忙跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，你幫幫我好嗎？”熊哥哥忙問(wèn)她什么事。小豆豆把奶奶的話說(shuō)給小熊聽(tīng)，還說(shuō)：“如果你們幫我打掃屋子，奶奶回來(lái)了，我就把奶奶買的好東西分一半給你們吃�！毙艿艿苈�(tīng)了，搖搖熊哥哥的手：“哥哥，咱們幫幫她吧！”熊哥哥同意了。兩只小熊立刻為打掃屋子而忙碌起來(lái)。不一會(huì)兒，屋子已被打掃得干干凈凈，兩只小熊又陪小豆豆玩了好久。
晚上，奶奶回來(lái)了，她看到屋子收拾得這么干凈，高興地把買來(lái)的酥餅、巧克力等等都給了小豆豆。小豆豆看見(jiàn)這么多好吃的東西，心想：要是我一個(gè)人得吃這么多就好了。于是，她把東西都藏了起來(lái)。
第二天一早，奶奶又要出遠(yuǎn)門去了，臨走時(shí)叫小豆豆做好晚餐等她回來(lái)。中午，兩只小熊來(lái)找小豆豆。小豆豆低著頭，輕聲說(shuō)：“小熊，真對(duì)不起，奶奶說(shuō)她今天一定買東西回來(lái)。如果你們幫我做晚餐，我會(huì)把好吃的東西都給你們吃�！毙⌒芟肓讼�，又答應(yīng)了。
到了晚上，奶奶回來(lái)時(shí)，一頓豐盛的晚餐已經(jīng)做好了，奶奶不停地夸小豆豆，把香蕉呀蘋果呀都給了小豆豆。小豆豆看那又香又紅的蘋果，真不想把這些好東西分給小熊吃。因此，第二天小熊到她家時(shí)她又花言巧語(yǔ)地騙了小熊，說(shuō)奶奶沒(méi)有買好吃的回來(lái)，做出一副道歉的模樣。小熊信以為真，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間應(yīng)該互相幫忙，有吃沒(méi)吃無(wú)所謂�！眱芍恍⌒苓�陪小豆豆玩了好久才回家。
中午，小豆豆坐在屋里吃奶奶給她的好東西，一邊吃一邊把果皮、果核往外扔。突然，她聽(tīng)到窗戶外有聲音，忙打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是兩只小熊，小豆豆說(shuō)：“太好了，我正閑得慌呢，我們一起去玩吧�！笨尚⌒軐�(duì)她不理不睬，轉(zhuǎn)身就走。小豆豆連忙追出去：“小熊等等我呀！”她一腳踩在自己扔的果皮上，重重地摔了一跤。小豆豆這才明白，兩只小熊為什么不理她。
幾天過(guò)去了，兩只小熊都沒(méi)來(lái)找小豆豆玩，小豆豆好寂寞呀，她想和小白兔玩，可小白兔說(shuō)：“我才不跟你玩呢，你騙了小熊，一點(diǎn)兒也不講信用�！毙《苟箓臉O了，她拿了好吃的東西去給小熊，可小熊不要。豆豆想：反正都是好吃的，幾天前給你們和現(xiàn)在給你們不都一樣嗎？小朋友，你們說(shuō)一樣嗎？小豆豆失去了什么？
小故事四：羊羔跪乳
很早以前，一只母羊生了一只小 羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用犄角抵抗保護(hù)小羊。
一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊吸收了。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧哩。”
羊媽媽討厭母雞的話，就不客氣地說(shuō)：“你多嘴多舌 搬弄是非，到頭來(lái)犯下擰脖子的死罪，還得挨一刀，對(duì)你有啥好處？”氣走母雞后，小羊說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就心滿意足了�！�
小羊聽(tīng)后，不覺(jué)下淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答慈母的.一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小故事五：云小孩
畫家阿姨在山坡上畫畫，被山頂上一團(tuán)小云看到了，小云很好奇，就飄下來(lái)瞅瞅。
小云在背后瞅瞅阿姨，很喜歡，到前面瞅瞅畫，也很喜歡，她越瞅越喜歡，就停在面前，擋住了阿姨的眼睛。
阿姨說(shuō)：“好啦好啦，小云快讓開(kāi)，小云快讓開(kāi)……”
小云調(diào)皮起來(lái)，就是不讓開(kāi)，阿姨就撓小云癢癢，小云扭一扭，咯咯笑，還是不讓開(kāi)……
阿姨覺(jué)得小云真好玩，就一把抓住小云：“好啊，不讓我畫畫，那我就在你身上畫！”
阿姨給小云畫上手腳、畫上眼睛鼻子……用樹葉兒給她做了裙子，還把自己的絲巾給她戴上…… “好了，現(xiàn)在你是一個(gè)云小孩，乖乖跟著我吧�！卑⒁滩划嫯嬃�，她拉起云小孩的手。
小云本來(lái)住在天上，現(xiàn)在她變成了云小孩，也很想試試住在大地上、住在大街上，不過(guò)，大街上很熱鬧啊，云小孩生怕把自己走丟了，她緊緊拉著阿姨的手。
云小孩還問(wèn)：“我可不可以叫你媽媽？”
阿姨想了想：“嗯—為什么不可以？這樣，我不就有一個(gè)女兒啦？”
云小孩住在媽媽家，很喜歡，但是，媽媽做點(diǎn)心給她，她不吃，云小孩不需要吃東西。
在家睡了一夜，第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)云小孩變小了，第三天，她變得更小了……媽媽著急了：“我女兒越變?cè)叫。@可怎么辦？”
云小孩說(shuō)：“也許，我需要喝點(diǎn)水�！�
“哦，對(duì)啊，我的云小孩是水汽做的哦。”
云小孩喝了媽媽給她的水，就開(kāi)始變大了一點(diǎn)，漸漸地，她喜歡上喝水了。她還喝橙汁，結(jié)果，變成橘紅色的云小孩；她還喝獼猴桃汁，變成了青綠色的云小孩；她又喝菠蘿汁，變成了黃色的`云小孩……
試過(guò)各種顏色的果汁，她還想去試試墨水，這回，媽媽不許她喝。
云小孩就乘媽媽不注意，偷偷喝墨水，墨水好難喝啊，而且，她變成了黑色的云小孩……
云小孩在鏡子里看到了一團(tuán)烏云，她氣得跳到了天花板上，好傷心啊，她哭了起來(lái)，下起大雨，還打起了雷，閃起了電……還把剛剛回家的媽媽淋成落湯雞。
媽媽把云小孩放到浴缸里，讓她哭個(gè)夠，直到她把墨水都哭光，云小孩哭啊哭啊，現(xiàn)在，她知道了，為什么不能喝墨水。
小故事六：人生第一課
這是美國(guó)一家普通的幼兒園。
剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。
一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來(lái)，她的背后是整架整架的圖書。
“孩子們，我來(lái)給你們講個(gè)故事好不好？”
“好！”孩子們答道。
于是，老師從書架上抽下一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。
“孩子們，”老師講完故事后說(shuō)，“這個(gè)故事就寫在這本書中，這本書是一個(gè)作家寫的.。你們長(zhǎng)大了，也一樣能寫這樣的書。”
老師停頓了一下，接著問(wèn)：“哪一位小朋友也能給大家講一個(gè)故事？”
一位小朋友立即站起來(lái)�！拔矣幸粋�(gè)爸爸，還有一個(gè)媽媽，還有……”幼稚的聲音在廳中回蕩。
然而，老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次地故事記錄下來(lái)。
“下面，”老師說(shuō)，“哪位小朋友來(lái)給這個(gè)故事配張插圖呢？”
又一位小朋友站了起來(lái)，畫一個(gè)“爸爸”，畫一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真地把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
老師把這本“書”高高地舉起來(lái)：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小書；但是，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。”
人生第一課結(jié)束，在不知不覺(jué)中，孩子受到了某種灌輸。如何看待這種灌輸呢？
這樣的灌輸使孩子們從小就“站著”，不會(huì)光“趴著”去看待那些大人物。這種自信心與健全的人格會(huì)為人的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
小故事七：膽小先生
有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因?yàn)樗?膽子很小，大家都電他膽小先生。
一天，一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。
"你放了我！"大老鼠掙扎著說(shuō)，"我要是一跺腳，整個(gè)房子就塌了。"
膽小先生害怕了，連忙放開(kāi)了他，還允許他住在地下室里。
地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開(kāi)心。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠……很快，地下室住滿老鼠
"不行，不行！"大老鼠沖著膽小先生嚷嚷："這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室，而你一個(gè)人住那么多房間，太不合理了，得換房子。"
"換房子？"膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過(guò)節(jié)一樣。
"你應(yīng)該搬出去！"大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？"
"什么？"膽小先生氣憤得跺了一下右腳，"咚——"老鼠們害怕了，他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄，以為地震了。
"哦，原來(lái)我是很有力量的！"膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。
膽小先生后來(lái)怎么樣了？小朋友能猜到嗎？
小故事八：兩種思維的碰撞
一天，富有的父親帶著兒子從城里去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見(jiàn)識(shí)一下窮人是怎樣生活的。在農(nóng)場(chǎng)一戶最窮的人家里，他們度過(guò)了一天一夜。
旅行結(jié)束后，父親問(wèn)兒子：“旅行怎樣？”
“好極了！”
“這回你應(yīng)該知道窮人是什么樣了吧？”
兒子回答：“是的，我知道了”。
“你能描述一下富人和窮人的區(qū)別嗎？”
兒子想了想說(shuō)：“我們家里只有一條狗，可是他們家里卻有4條狗；咱家僅有一個(gè)水池通向花壇中央，可他們竟有一條望不到邊的`小河；夜里我們的花園里只能看見(jiàn)幾盞燈，可他們的花園上面卻有千萬(wàn)顆星星；還有，我們?cè)鹤永镏荒芡纵v小汽車，可他們?cè)鹤永飬s能容得下幾百頭奶牛。”
兒子說(shuō)完，父親啞口無(wú)言。接著兒子又說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定過(guò)上和他們一樣富裕的生活�！焙⒆有闹懈挥泻统扇诵闹械母挥惺遣煌�，正像孩子心中的快樂(lè)和成人心中的快樂(lè)不同一樣。
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