我心中的班級作文(通用18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我心中的班級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中的班級作文 篇1
班級,顧名思義,就是一個和睦的集體,一個溫馨的大家庭。每個生活在班級中的同學(xué)都應(yīng)該相親相愛、和諧共處。
我心目中的班級,是一個熱愛祖國的班級。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。身為炎黃子孫,要滿懷愛國之情。無限熱愛祖國的山河大地、風(fēng)土人情、悠久歷史、杰出人物、優(yōu)秀文化;衷心歡慶祖國的巨大變化。
我心目中的班級,是一個遵守紀(jì)律的班級。紀(jì)律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。如果不去執(zhí)行,班級就會失去秩序。
我心目中的班級,是一個知錯就改的班級。每個人一生都會犯錯,就算是天才也有失誤的時候,而當(dāng)我們犯錯以后,有沒有認(rèn)真悔改呢?其實(shí),犯錯并不可怕,不過得知道知錯就改,以其為前車之鑒,避免重蹈覆轍。
我心目中的班級,是一個擁有集體榮譽(yù)感的班級。集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,我們就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,每個人都會表現(xiàn)出主人翁的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,會不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,從而使我們更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們?nèi)狈s譽(yù)感,不為維護(hù)集體榮譽(yù)而努力,這樣直接導(dǎo)致的就是大家各自為戰(zhàn),如果變成這樣,必然會導(dǎo)致紀(jì)律渙散和意志的消沉。
我心目中的班級,是一個善于合作的班級。我們應(yīng)該用好好學(xué)習(xí)、熱情合作的實(shí)際行動展示給大家,讓他人樂于與你合作,與你交流,這樣,班集體才會充滿了活力。
我心目中的班級,是一個相濡以沫的班級!凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人! 在集體生活中,難免會發(fā)生摩擦。這時,應(yīng)該推己及人,換位思考,以人為本。大家相親相愛、互幫互助,做事做得合情合理,使人心悅誠服。
我心目中的班級,是一個追求完美、力求發(fā)展的班級。天下沒有絕對的十全十美,只有在對照對比后才比較得出完美與否。一個領(lǐng)域完美了,在另一個領(lǐng)域還很不完美。正因有不完美,才激勵人不斷去求發(fā)展,求進(jìn)步。把完美看成一種境界,不是片面苛求,而是激勵追求,使它更臻完善。
我心目中的班級,永遠(yuǎn)都是我避風(fēng)的港灣,永遠(yuǎn)都是我的家,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我心中的班級作文 篇2
我的心中一直有一個我理想的班級,這樣的班級會使每個人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我心目中理想的班級。
我認(rèn)為現(xiàn)在班級的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級名字太多啦。我想根據(jù)每個班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來進(jìn)行班級的名字,比如班里的同學(xué)都很愛講笑話,聽笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,那就叫書香班級......當(dāng)然還有許多,而且每個班級可以根據(jù)班級的特征、優(yōu)點(diǎn)來不定時地變換名字。
而且,有的班級桌椅擺放不整齊,我希望每個同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅,不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的,要干凈、整潔。
我還希望每個班級的學(xué)生不要太多,最好每個班30個學(xué)生,否則,老師不但不好管理,而且也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績下滑,變成差學(xué)生。
最后,我就希望每個同學(xué)都在快樂中生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。
這就是我心目中理想的班級,你呢?
我心中的班級作文 篇3
每一位同學(xué)都有自己心目中的班級,我也有。我想:既然是屬于我們的班級,應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我心目中的班級就應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)友愛、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的班集體。
我心目中的班級是充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援。然而我們班的每一個同學(xué)都會盡力幫助班上的任何一個人,在這個班集里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅(jiān)韌。對一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經(jīng),還能張口閉口說“Hello”。每次考試,我希望我們班都是所有班級中最好的。
在學(xué)習(xí)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實(shí)、不肥沃的學(xué)識田地。努力讀好每一科,不偏科。做個全面發(fā)展的學(xué)生。在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現(xiàn)。動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實(shí)驗(yàn)探究。還應(yīng)歌聲與書聲齊飛揚(yáng),筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級時,第一個就想到我們(九)班。并且上學(xué)不遲到,作業(yè)按時交,上課自己管好自己的嘴巴,這樣班級才能安靜。
這就是我心目中的七(九)班,一個團(tuán)結(jié)友愛的班級體。
我心中的班級作文 篇4
我們?nèi)巳硕加幸粋溫暖的大家庭。當(dāng)然,我們也有一個美麗而可愛的班集體,我們各有各的風(fēng)格,各有各的特點(diǎn),每個人都是與眾不同的。每個班級里都有幾個學(xué)習(xí)好的,幾個愛搗亂的,當(dāng)然,也缺少不了那些愛惹事的。我們班都是這樣,它不僅美麗可愛還是一個古靈精怪的集體。
人人心中都有一個令自己心滿意足的班級,我也有,我心中的理想班級呢,就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,熱愛勞動,做事積極,成績也都是名列前茅,不是只因?yàn)橐患∈戮汪[脾氣,因?yàn)椴幌敫苫疃鷣y找借口,不要互相推卸責(zé)任。我想讓大家一起來維護(hù)這個大家庭,是這個家充滿愛,充滿歡聲笑語,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)希望,當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí),我們還要勤奮讀書,好好把握時間,心里不要總想著玩,如果教室里再建一個圖書角就好了,把自己的書拿出來,和大家一起分享。班級還要有正能量,我們每個人都傳遞正能量,也少不了無私奉獻(xiàn)的班長哦!班長是最辛苦的,總是為我們默默奉獻(xiàn)著。
只要我們對這個家多惦記,多操心,讓人人愛護(hù)它。班級可少不了干凈這兩個字,地面就是臉面,如果地面不干凈,別人就不愿進(jìn)到我們這個集體,人人都會嫌棄它,所以我們在做到這些事情之前要把衛(wèi)生打掃干凈。我們應(yīng)為自己的班級爭光,讓自己為班級驕傲,感到自豪。
班級就是我們的家,它充滿溫馨,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它,它就是我心目中的理想班級,加油,讓我們的大家庭變得更加美好。就如同我們七三班,一個可愛的家庭,記錄著我們成長的腳印。同學(xué)們,讓我們一起來愛護(hù)它吧!
我心中的班級作文 篇5
我認(rèn)為班級,是一個十分團(tuán)結(jié)的班級,在這個班級中,沒有分幫結(jié)派,沒有相互仇視,更沒有內(nèi)部之間的矛盾,有的只是我們在一起,彼此之間歡歡樂樂,我希望大家都可以放棄對班級中的某個人的仇恨,不要總是記住仇恨,沒有什么事情是不可以原諒的,我們每個人都原諒他人,那么這個班級就會增加一份和諧,不要斤斤計(jì)較。
我心目中的班級是一個學(xué)習(xí)氛圍特別好的班級,我認(rèn)為,環(huán)境也是可以改變一個人的,一個學(xué)生有時候的成績往往取決于它處于一個什么樣的環(huán)境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多數(shù)人的行為會潛移默化的影響著一小部分人,只有那一大部份的人積極努力,才會帶動那一小部分的人也學(xué)起來,這樣才會營造一個良好的學(xué)風(fēng),一個班級只有一個好的學(xué)風(fēng),班級的成績才會上去,才會不斷的前進(jìn),我們每一個人都不可以總是幻想著小學(xué)的美好時光,不要總是抱怨初中生活多么的勞累,要堅(jiān)持不懈,勇往直前,勇攀知識的高峰,徜徉知識的海洋。
最為一個理想的班級,就應(yīng)該要有共同的目標(biāo),只有了共同的目標(biāo),我們才能心往一塊使,勁往一塊用。就好像給走夜路的`時候,哪怕前邊是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光源,也能夠指引我們前進(jìn),只有這樣,才能跟好的發(fā)揮集體的作用與力量。
讓我們大家一起共同建設(shè)理想中的班級吧。
我心中的班級作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我們便從一個初一新生升初二,年級變了,但不變的是那一張張熟悉的面孔,和一份份真摯的情感。
“三班”我們的避風(fēng)港,課室的一陣陣滴水聲摻雜著我們爽朗的笑聲,老師們激情高昂的朗讀聲,那是我們獨(dú)特的節(jié)奏,譜寫著我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
漏風(fēng)的窗扉,一陣陣寒風(fēng)加入了我們這個熱情洋溢的班級,寒風(fēng)吹打在臉頰,從不會感到寒冷,因?yàn)槊繒r每此,身邊都會遞來一件外套或一雙殘留著余溫的手套,閉上微熱的雙眼享受著這一份份真摯的感情,時間描繪著我們前進(jìn)的背影。
體育課總能看到我們偷懶的影子,兩百米的熱身慢跑,到了我們這里就變成了一百米的快跑,“不是我們不合群,只是對一成不變不敢茍同”則是我們的真理。以依偎在草地,仰望著藍(lán)天,暢談著課余趣事,陽光記錄著我們真實(shí)的片段。
懷念那曾經(jīng)的三班,純真的笑聲,真摯的感情,和一絲不茍的志同道合,那個在我心中栩栩如生的班級。
我心中的班級作文 篇7
我的班級在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。
不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?
還有那一個個作文小天才,小說家張?zhí)鹛穑俏恼聦懙镁拖袷亲约郝皆诖笞匀恢新犞罏r淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧。
我心中的班級作文 篇8
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn),我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。
四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機(jī),在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。
這就是我心中的班級,我愛我的班級!
我心中的班級作文 篇9
廣播聲再一次響起:“在本次期末考試中,榮獲一年級總成績第一名的是一(2)班……”聽到這兒,我們都高興地歡呼起來。一年級(2)班,就是我所在的班級。我們班有70名同學(xué),像花兒一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋溫暖的家。在這里,大家共同學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,共同成長,我為我的班級感到自豪。
首先來說說我們的班主任劉老師,她就像我們的家長一樣關(guān)心、體貼我們,經(jīng)常和我們說:“孩子們,我們的班級就是一個大家庭,同學(xué)之間要友好相處,互相幫助!庇浀迷趯W(xué)校舉行歌詠比賽的時候,為了能讓我們班能取得一個好的成績,她利用課余時間和我們一起排練,嗓子啞了,老師卻毫不在乎。
在我參加“故事大王”比賽的時候,老師連續(xù)好幾天在放學(xué)后,單獨(dú)對我進(jìn)行輔導(dǎo),很晚才回家。我覺得老師就像大姐姐一樣和藹可親。再說說我們班的同學(xué)吧。70個小伙伴互相幫助、互相關(guān)心,每一個同學(xué)都非常熱愛這個班集體,為了能在學(xué)校的評分中排個好名次,同學(xué)們都一直在努力,用自己的行動為班級爭光呢。比如,在做廣播體操比賽的時候,大家都做的很認(rèn)真,最后獲得第二名的好成績。
有幾個調(diào)皮的同學(xué),在老師和同學(xué)們的幫助下,也有很大的進(jìn)步。
我心中的班級作文 篇10
我在這個班級已有五年的光陰了,它帶給了我許多快樂、美好的時光。它在我遇到困難時幫助我;它在我悲傷的時候安慰我;它在我無聊是帶給我無限的快樂。這個集體在我的童年里留下了一幅優(yōu)美的“畫卷”,上面“畫”著我在這集體里發(fā)生的所有的事,在“畫”里,我有哭、有笑、有悲傷、有憤怒。
有一件事讓我記憶猶新,似乎是昨天才發(fā)生的,那是在二年級的時候,老師讓我們包餃子,上課鈴響了,同學(xué)們炸開了鍋,有的說著自己的經(jīng)歷,有的在做準(zhǔn)備工作,還有的用盼望的眼睛凝視著走廊,盼著老師的身影,1分鐘,2分鐘,4分鐘……同學(xué)們的心越來越急,10分鐘后,老師終于走進(jìn)班級,老師手中拿著一臺電磁爐和一個鍋,有幾包餡和皮,還有一大堆一次性的碗和筷子,老師給同學(xué)們簡略地說明了一下怎么包餃子,餡、皮一發(fā)到手就開始做,我那時動手能力差,不時的把皮包破,可同學(xué)還不厭其煩地幫助我,讓我感到了同學(xué)的溫暖,最后我把自己包的餃子煮熟后,就吃進(jìn)了肚子里,我吃進(jìn)去的不僅是餃子,還是同學(xué)對我的幫助和關(guān)懷。
那五十張笑臉會永遠(yuǎn)印在我的心里。
我心中的班級作文 篇11
我心中的五(2)班,是一個非常具有凝聚力的班級,他們總能在關(guān)鍵時刻超長發(fā)揮,就拿此次始業(yè)展來說,他們在語文老師白老師的帶領(lǐng)下,只經(jīng)過了二三次排練,就輕松超越了排練許多次的其他班級,奪得了全校第二名的榮譽(yù)。直到現(xiàn)在,說起這個榮譽(yù),有人還在為此贊嘆呢!
我心中的五(2)班,是一個堅(jiān)持目標(biāo),永不言棄的班級,他們在落入低谷時,終會不惜一切代價,爭取迎頭趕上。就看此次的運(yùn)動會接力賽跑,開始遙遙領(lǐng)先的位置逐漸被超過,直到在女生章運(yùn)動員的跑步時摔的一個跟頭之后位于倒數(shù)第一。但他們沒有放棄努力,繼續(xù)努力拼搏、奔跑著。雖然最后沒能成功扳回自己最開始的位置,但同學(xué)們都堅(jiān)信:我們付出了努力,我們是最棒的!這種勝不驕,敗不餒的精神,就是五二精神!
我心中的的五(2)班,是一個班風(fēng)良好,活動豐富的集體,他們的干部會議三天兩頭召開,整治班風(fēng)的方案總是從同學(xué)們腦中出來了一個又一個。五(2)班的集體活動也非常多,自從開學(xué)起,他們的活動總是源源不斷。創(chuàng)建了獨(dú)一無二的水果日,定點(diǎn)投籃賽,以及跳長繩比賽,近日,他們正在規(guī)劃著如何進(jìn)行跳蚤市場、拍賣會以及茶話會等活動呢!這不,現(xiàn)在又出臺一項(xiàng)新政策:吃飯時放音樂。所以,在五(2)班,你總能時不時地放松心情,做到快樂學(xué)習(xí),開心游戲。
在2022年9月2日,我如愿以償?shù)丶尤肓宋澹?)班。在今后的日子里,我將會做最好的自己,與同學(xué)們攜手共創(chuàng)五(2)班的美好集體夢。
我心中的班級作文 篇12
在每一個人的心中,都希望自己所在的班級是一個優(yōu)秀的班級,可優(yōu)秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起爭取的。
在我的心中,一個優(yōu)秀班級就應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的。所謂滴水不成海,獨(dú)木難成林。一根筷子容易折,十根筷子堅(jiān)如鐵。不正是這個道理嗎?只有團(tuán)結(jié),那么這個班級就會是堅(jiān)不可摧的。不僅如此,班上的班干部也應(yīng)該有以身作則,擁有帶好頭的作用。如:按時完成作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律、不打架等。每一位同學(xué)都會在老師上新課前自覺的預(yù)習(xí),上課時不會講私話、認(rèn)真聽講、留好筆記,下課時也不應(yīng)怠慢,會抓緊時間復(fù)習(xí)。與此同時,學(xué)固然要學(xué),但是每個人都應(yīng)該擁有一個好心情,因?yàn)樾那榈暮门c壞會影響自己所收獲知識的多少。同時,每一個人非常地注重衛(wèi)生,衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會影響心情,心情不好就會影響成績,成績不好就會影響班上的榮譽(yù)。衛(wèi)生搞得不好還會導(dǎo)致同學(xué)生病,如果生病的話就會曠課,曠課就會學(xué)不到那一節(jié)的知識。
在我的心中,一個優(yōu)秀的班級不但應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,雷鋒也曾說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。一個優(yōu)秀的班級也應(yīng)該是遵守紀(jì)律,紀(jì)律的好壞,可以體現(xiàn)一個班級的好壞。但衛(wèi)生也應(yīng)該是比別的班做得更好,有一位哲人曾說過:沒有最好,只有更好。
在我的心中的優(yōu)秀班級就應(yīng)是比別的班更好的,但是一個優(yōu)秀的班級不是憑空冒出來的,天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。
這就是我心中的優(yōu)秀班級,讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個優(yōu)秀班級而努力,加油!
我心中的班級作文 篇13
每個人心中都有一個理想的班集體,自然而然,我也是不例外。我也有一個理想中的班級我理想中的班級是這樣的:每個人都擁有團(tuán)隊(duì)集體精神、具有活力、永不言敗。
然而,一旦進(jìn)入教室,就能聞到一股淡淡的花香,撲鼻而來,緩解自己的壓力,放松自己。再往右上角看,角落里有一個圖書角,上面放滿了同學(xué)們從家?guī)淼臅e來無事便能夠隨意翻閱書籍,翻閱完畢后,能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開著,讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨,黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標(biāo),安排今天的流程,完成今天的任務(wù)。在左上角的綠色板上,上面有著同學(xué)們優(yōu)秀的作文和畫,以及同學(xué)們的日常照片,上面記錄了我們的歡樂回憶。盡量避免各自的任何沖突,讓老師和家長讓操一點(diǎn)心,讓我們彼此和睦地相處。我相信,我們一定能夠做到的,加油!
我心中的班級作文 篇14
我心目中的班級,應(yīng)該是一個充滿熱情、充滿友愛的。
我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的。每個同學(xué)都能愛護(hù)班級衛(wèi)生,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。班級墻上有個性的黑板報(bào)和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班里的每個同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時能夠認(rèn)真聽講,尊重老師,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧,不打架。有競賽比賽時,能一起出力為班級爭光。學(xué)習(xí)上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開始做一個有責(zé)任心的人,做好自己每天該做得事。我希望在未來,班級墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀,讓我們能夠一起回味那美好的時光。
我相信只要從我做起,齊心協(xié)力,這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我心中的班級作文 篇15
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)“我心中的班級”。我心中的班級是怎樣的呢?下面就由我來給大家介紹吧。
我心中的班級啊,是個溫暖的大家庭。那里的老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,那里的同學(xué)就如同自己的兄弟姐妹,我們彼此關(guān)愛共同學(xué)習(xí)。這里有著明亮的教室,整齊的桌椅,舒適的環(huán)境。
早晨溫暖的陽光從窗戶灑進(jìn)教室,同學(xué)們坐在教室里,認(rèn)真的朗讀背誦。到了上課的時候,大家都安靜的等待老師的到來。課堂上老師精彩地講解著知識,同學(xué)們認(rèn)真的聽講。遇到不懂的問題,都踴躍的舉手提問。下了課,同學(xué)們聚在一起玩玩游戲聊聊天,上課不懂的問題還能夠一起討論。
這就是我心中的班級。
我心中的班級作文 篇16
我心目中的班級是一個團(tuán)結(jié),和諧溫暖的大家庭。
我的班級是團(tuán)結(jié)的,每當(dāng)大掃除的時候,全班同學(xué)個個生龍活虎,爭先恐后地?fù)屩苫,有的拖地,有的擦窗戶,還有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,時間像流水一樣嘩嘩流去,在短短的時間內(nèi)就把教室打掃完了,那時,沒有人叫累,沒有人叫苦,更沒有人袖手旁觀,那時,我真正的體會到我的班級是團(tuán)結(jié)的。
我的班級又是一個和諧溫暖的大家庭。記得有一次,老師正在認(rèn)真講課,同學(xué)們也聚精會神的聽課,突然聞到一股刺鼻的味道,并且很快彌漫了整個教室,原來是小剛吐了,在這個關(guān)鍵的時候,我們班的同學(xué)誰也沒有嫌棄小剛,老師過來關(guān)心的同時,小紅也立刻拿出紙巾幫小剛擦,小紅也一馬當(dāng)先的拿起搓斗去鏟沙子,并小心的覆蓋在上面,課后,同學(xué)們也都關(guān)心地去問長問短,這時,老師過來了,就像媽媽一樣,抱著小剛……那是我感覺我們班就是一個和諧溫暖的大家庭。
我愛我的班級。
我心中的班級作文 篇17
從小學(xué)開始,就經(jīng)歷著許多形形色色的班級。身處什么樣的班級,對個人的影響是很大的,但從心底里卻怎么也沒有構(gòu)想出一個理想的班級。步入中學(xué)后,才真正意義上構(gòu)想出理想的班級。
班級,首先要有共同的奮斗目標(biāo)。一個班級,是一個整體。老師,同學(xué)都是班級中的一分子,需要的是團(tuán)結(jié)一心,向著一個統(tǒng)一的目標(biāo),一起前進(jìn),一起奮斗,直到抵達(dá)勝利的彼岸。對于一個班級而言,核心理念是至關(guān)重要的一點(diǎn),所謂老師與學(xué)生同心,其實(shí)指的就是有共同的奮斗目標(biāo)。師生互動,掌握良好的方法,從而達(dá)到“人心齊,泰山移”的效果。說實(shí)話,在家與父母齊心,宅學(xué)校只能與老師同學(xué)齊心,所以,班級又是我們的另外一個家。
班級,其次要有嚴(yán)明的紀(jì)律。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。對于班級來說,紀(jì)律是最根本的原則,沒有紀(jì)律的班級,是不成體統(tǒng)的。如果一個班級沒有紀(jì)律可言的話,那么將不再是一個班級,而成為一個雜亂的娛樂場所。沒有紀(jì)律,就不會擁有班級本該擁有的一切。良好的成績,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識,這些都會無從談起。若有嚴(yán)明的紀(jì)律,這個班集體將是一個優(yōu)秀的班集體,是一個讓老師,學(xué)生都深感快樂與幸福的場所,成為學(xué)生發(fā)展特長,挖掘生命無窮潛力的歡樂海洋,這樣的班集體,無不是所有的人都為之留戀……
班級,再者要有融洽的同學(xué)關(guān)系,F(xiàn)在的班級,缺少的是和諧。有的同學(xué)心眼太小,容不下別人一句批評的話語,常常為一點(diǎn)小事大打出手。自己的心中總是把自己看得太重,而別人在自己的心中卻總是一無是處。這樣自命清高的同學(xué),不僅得不到他人的幫助與關(guān)懷,甚至還要為自己的行為付出代價,這樣真的很不值得。而且,融洽的同學(xué)關(guān)系也是今后我們?nèi)松缆飞纤亟?jīng)的。
班級,最后腰提倡人身平等。每個人都是平等的。不能因?yàn)槟承┩瑢W(xué)成績不好,家庭條件不好或者有什么缺點(diǎn)就去侮辱他,熟不知自己這種不平等的想法早已經(jīng)傷害了別人。
這就是我心中理想的班級應(yīng)該具備的條件。
我心中的班級作文 篇18
不知為什么,我的心中充滿了理想和幻想,也不知是誰在我心中這片理想與幻想的土地上,播下了種子。當(dāng)然,那些種子中的一顆---理想班級也開始“發(fā)芽”,發(fā)出美好的光輝。
快樂班級
都說在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,不知不覺,心中的這顆種子已從快樂出發(fā)了。不知為什么心中總是想那課堂上的幽默, 雖然笑聲不斷,但卻決不是無理取鬧。在課堂上,好象是快樂的魔法師,有一根神奇的快樂魔杖,把們的思緒緊緊的栓在課堂上。先是把們從美國白宮“拉”到了北京小吃街,又把同學(xué)們引導(dǎo)了意大利水城維尼斯,在這當(dāng)中,快樂一直縈繞著這些小旅行家們。直到下課的鈴聲響起,同學(xué)才回過神來,不住地埋怨:“這節(jié)課怎么這么短?”聽到了嗎?“快樂”這小家伙正在偷偷地笑呢!
幸福班級
提起幸福,不知有多么向往,但卻有無從尋起,因?yàn)樗鼰o形無色無味。其實(shí),他就在我們身邊,哦,瞧,這顆小種子那么頑皮,一聽到幸福,猛向上竄。是啊,幸福女神,常常降臨在我們身邊,降臨在我們的班級。雖然幸福無形無色無味,但我們發(fā)現(xiàn)在同學(xué)的一句關(guān)心的話語,一個信任的動作,一個鼓勵的眼神中,幸福女神又發(fā)揮了魔力。這時同學(xué)們之間彼此更進(jìn)了一步,班級也更充滿的溫馨。幸福女神仿佛在說:“團(tuán)結(jié),友愛,互助,將會使你們的班級充滿幸福!”
陽光班級
一縷陽光,代表的是光明;一絲陽光,代表的是希望;一片陽光,代表的是溫暖。我想,這顆從小飄來的種子,正是有了它的光輝,才可以生長的又快又好。我心中理想的班級更是陽光班級,因?yàn)樗幪幊錆M著溫暖與真情。同學(xué)在一起互相幫助,老師與同學(xué)們也共同進(jìn)步,來把知識翻讀,更是把陽光接觸。同學(xué)們之間,有不少“雪中送炭”,也有許多患難與共,班級中更缺不了陽光,缺不了溫暖,缺不了真情。讓陽光遍布到每一個角落,讓陽光播灑到每個人的心,充滿陽光的班級一定是我理想中的那樣永遠(yuǎn)青春煥發(fā)。
現(xiàn)在,這種子已接近成熟,他將承載著夢想,快樂,幸福與希望長成參天大樹!
【我心中的班級作文】相關(guān)文章:
我心中的班級作文03-03
我心中的優(yōu)秀班級作文10-20
我心中的班級小學(xué)作文10-11
我心中理想的班級作文07-05
【熱門】我心中的班級作文10篇01-07
我心中的班級作文(通用15篇)03-21
我心中的優(yōu)秀班級學(xué)生優(yōu)秀作文08-06
制作我心中最美的班級標(biāo)志作文05-30
我心中的班級五年級作文03-26