珍惜生命的人作文500字
生命是短暫的,正因?yàn)樗亩虝?所以才珍貴,也正因?yàn)樗恼滟F,所以才要珍惜。下面小編為大家?guī)?lái)珍惜生命的人作文500字,供大家參考!
珍惜生命的人作文1
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的.左右吧!
珍惜生命的人作文2
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,雖然有的人生命短暫,有的人生命很長(zhǎng),但是生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于活得有沒(méi)有價(jià)值。
前幾天,我看了媽媽給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》這本書(shū),我被海倫·凱勒的精神深深地打動(dòng)了。
海倫·凱勒是一個(gè)因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒,但生活的不幸沒(méi)有使她消沉,她在安·莎莉文老師的幫助下,憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會(huì),通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),后來(lái)變成了一個(gè)通曉五種語(yǔ)言而且知識(shí)淵博的學(xué)者,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,她靠的是一顆不屈不撓的心。生命起于生活,生活起于磨難,生活因有了生命而精彩,生活因?yàn)橛辛四ルy而圓滿(mǎn)。
在我被海倫·凱勒的不屈精神深深震撼的同時(shí),卻又替現(xiàn)實(shí)生活中那些不珍惜自己生命的某些人而惋惜。當(dāng)他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面遇到不順心、不如意的時(shí)候,就采取輕生的辦法來(lái)逃避這一切,他們的生命只有脆弱,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)。
再想想生活在紅旗下的我們,有父母的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;有溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;有安定、平穩(wěn)的生活……我們?cè)撛鯓幼屪约旱纳畹酶誓?我們只有珍惜時(shí)間,珍惜生命,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,等我們長(zhǎng)大以后,能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜生命的人作文3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,雖然有的人生命短暫,有的人生命很長(zhǎng),但是生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于活得有沒(méi)有價(jià)值。
前幾天,我看了媽媽給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》這本書(shū),我被海倫·凱勒的精神深深地打動(dòng)了。
海倫·凱勒是一個(gè)因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒,但生活的不幸沒(méi)有使她消沉,她在安·莎莉文老師的幫助下,憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會(huì),通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),后來(lái)變成了一個(gè)通曉五種語(yǔ)言而且知識(shí)淵博的學(xué)者,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,她靠的是一顆不屈不撓的心。生命起于生活,生活起于磨難,生活因有了生命而精彩,生活因?yàn)橛辛四ルy而圓滿(mǎn)。
在我被海倫·凱勒的不屈精神深深震撼的同時(shí),卻又替現(xiàn)實(shí)生活中那些不珍惜自己生命的某些人而惋惜。當(dāng)他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面遇到不順心、不如意的時(shí)候,就采取輕生的辦法來(lái)逃避這一切,他們的生命只有脆弱,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)。
再想想生活在紅旗下的我們,有父母的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;有溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;有安定、平穩(wěn)的生活……我們?cè)撛鯓幼屪约旱纳畹酶誓?我們只有珍惜時(shí)間,珍惜生命,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,等我們長(zhǎng)大以后,能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜生命的人作文4
生命源于盤(pán)古開(kāi)天劈地第一道曙光,生命源于母親那甘甜的乳汁!。∩,是來(lái)去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無(wú)法挽回!
也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽,也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請(qǐng)不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,請(qǐng)不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機(jī)會(huì),也給自己一次機(jī)會(huì)。
2009年以來(lái),無(wú)數(shù)亡魂死于車(chē)胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?2009年,僅新疆拘醉駕司機(jī)570人,車(chē)禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車(chē)禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。
醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會(huì)傷及到他人的性命,讓家人傷心,擾亂了正常的社會(huì)秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車(chē)胎之下。
生命如花,燦爛年華,萬(wàn)紫千紅,嫣然落下。
生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂(lè)樂(lè)章,丟失音下。
“珍愛(ài)生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì)出現(xiàn)。只有關(guān)愛(ài)你我他,才能創(chuàng)建美好、和諧的社會(huì)。
生命之花,永不凋謝……
珍惜生命的人作文5
生命如同一朵美麗的花朵,凋零了就永遠(yuǎn)不會(huì)再綻放。我們要珍惜寶貴的生命,熱愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生活中,新聞中,報(bào)紙上,電視上,經(jīng)常能聽(tīng)到、看到有關(guān)生死的事故,最近最讓人觸目驚心的就是浙江臺(tái)州五姐弟落入魚(yú)塘同時(shí)死亡的意外事故,聽(tīng)到這件事情后,我非常地震驚,實(shí)在是讓人意想不到,一個(gè)落水,為什么其他四個(gè)也同時(shí)死亡呢?這到底是什么原因呢?警察叔叔經(jīng)過(guò)調(diào)查得出答案,最關(guān)鍵的是他們?cè)诰戎紊戏椒ú坏卯?dāng),不會(huì)保護(hù)自己。我想如果,他們當(dāng)時(shí)遇到這種緊急情況,能沉著冷靜,不慌亂,如果他們懂得自救的一些辦法,或者他們救護(hù)方法得當(dāng),這結(jié)局將會(huì)被改寫(xiě),至少不會(huì)有這么多無(wú)辜的生命就這樣消失。
針對(duì)這件事件,杭州市青年日?qǐng)?bào)社市民議政廳開(kāi)展了大講座,請(qǐng)了專(zhuān)家,還邀請(qǐng)了三個(gè)學(xué)校的學(xué)生代表,我有幸成為其他的一員。通過(guò)互動(dòng),提問(wèn),模擬表演,專(zhuān)家評(píng)論,我掌握了很多自救的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。我深深體會(huì)到,在平時(shí),我們同學(xué)們要盡量多讀一些安全知識(shí)方面的書(shū)本,掌握一些要領(lǐng);利用業(yè)余時(shí)間去正規(guī)學(xué)校培訓(xùn)自救的本領(lǐng),比如游泳呀,人工呼吸呀等等;遇到危險(xiǎn),要大聲呼喊,身邊有幫助的物體要學(xué)會(huì)就地取材,而且不能隨便去一些沒(méi)有大人作陪的地方玩;時(shí)刻保持安全意識(shí)。
生命既頑強(qiáng),又很脆弱,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再回來(lái),我們一定要好好珍惜自己的生命,不讓它受到任何傷害。
珍惜生命的人作文6
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛(ài)生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的人作文7
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時(shí),你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?
在5.12汶川大地震后,有無(wú)數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去,就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去,就能重見(jiàn)天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無(wú)疑,絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄,就必死無(wú)疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會(huì)抓到“救命稻草”,起死回生。
然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全,還讓工人去采礦,結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大,活著沒(méi)意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎?養(yǎng)育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時(shí)不要自暴自棄,在遇失敗時(shí)悲痛欲絕,在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活,珍惜生命。
只有熱愛(ài)生活,珍惜生命,你才會(huì)有成就,才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天!
珍惜生命的人作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西,但它買(mǎi)不到時(shí)間,更買(mǎi)不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè),但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天,我在電視上看見(jiàn)了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話(huà),就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
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