春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文
春季還是在草綠花紅中來(lái)了，一個(gè)溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說(shuō)的：“春暖花開(kāi)�！蔽覀兛纯聪旅娴拇号ㄩ_(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文吧！
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文1
暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的，可我還是覺(jué)得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春季。前幾天也確實(shí)下了一陣雨，把整個(gè)校園打得濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。園中的花兒都開(kāi)了，樹(shù)葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時(shí)候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過(guò)的時(shí)候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng)，吹來(lái)了一片綠綠的麥田，吹過(guò)一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒(méi)有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實(shí)。
背著個(gè)小書(shū)包、低著頭，撅著嘴一直走，一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起：回家要寫(xiě)作業(yè)，找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī)，接收不到幾個(gè)臺(tái)，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi)，一起玩耍的時(shí)間，至今是我很懷念的時(shí)光。
記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹(shù)，當(dāng)樹(shù)上飄然落下一朵朵桐花時(shí)，我們一腳踩扁一個(gè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)自行車(chē)。在鄰居的屋后涂鴉……
現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內(nèi)，通向了那些被時(shí)光定格、封存的世界，花開(kāi)花落靜靜的等在那里。
在校園里，桐樹(shù)也開(kāi)花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數(shù)下一個(gè)一個(gè)走過(guò)的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云，云中仿佛還有一個(gè)昨天，還有一個(gè)六七歲的孩子，背著書(shū)包，抱著個(gè)大大的皮球，在那個(gè)已有些老舊的胡同口看著我笑……
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文2
“天時(shí)人事日相催”，“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。
由于經(jīng)歷了一個(gè)略帶余寒的暖冬，所以自主不自主地以為氣候永遠(yuǎn)都是如此了�？墒瞧蝗�，到了立春之時(shí)，我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時(shí)輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬，溫度還是那么的低，可消融的冰雪，化凍的大地，還有那陽(yáng)光明媚、五彩斑斕的春季……
總之，無(wú)盡的春意，涌動(dòng)的春潮；取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。直覺(jué)告訴我：這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什么？是生命的復(fù)始？或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇？或許是吧。總之，這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子，他滿懷著美好的希望，賦予大地一切萬(wàn)物“春之力”，使得到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春季里，度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(zhǎng)大，青年一年年地成熟，中年一步步地邁向老年，而老年更不愿走向死亡。因?yàn)橹挥性凇按褐瘛睋]動(dòng)著的魔棒之下，才會(huì)有一個(gè)美麗動(dòng)人的“春”！
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
雖說(shuō)春的魅力是無(wú)窮的，但“花有開(kāi)時(shí)，定會(huì)落時(shí)”。正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝蟾糯�，也就是這樣地保持著它圣潔的“身軀”，寓意著生息的繁衍。然而誰(shuí)又知道，人人正是在這春暖花開(kāi)的一年又一年里，準(zhǔn)備著一切去迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的又一年呢？原來(lái)，世上的一切萬(wàn)物都是在這樣的大環(huán)境下走向漫漫旅程的。聽(tīng)起來(lái)挺凄婉，可又很悲壯�？梢�(jiàn)，當(dāng)人類(lèi)能夠真正地正視現(xiàn)實(shí)的這一天里，會(huì)如何對(duì)待這春暖花開(kāi)的一年又一年呢？是喜？是憂？是快樂(lè)？還是悲傷？
當(dāng)然，喜怒哀樂(lè)是每個(gè)人所特有的本性，恰是因?yàn)檫@各異的性格才組合起了一個(gè)個(gè)多元的世界，分出了一個(gè)個(gè)無(wú)盡的群體。我們?cè)谶@春暖花開(kāi)中度過(guò)了一年又一年，同樣，也在春暖花開(kāi)的一年又一年里飽蘸了蒼桑，歷經(jīng)了苦難，受盡了波折。于是，便有了四季之分，寒暑交替；乃至于，生活的每一章每一節(jié)。但不管怎么說(shuō)，我們都要正視現(xiàn)實(shí)的，那就是春暖花開(kāi)的又一年開(kāi)始了……
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文3
時(shí)光，真的是一個(gè)很無(wú)情的東西。它如流水一樣，有時(shí)會(huì)輕輕地覆蓋掉一切。不斷的開(kāi)始，不斷的結(jié)束，不斷的告別……
我怕見(jiàn)星兒眨眼，花兒微笑。因?yàn)樗鼤?huì)引我見(jiàn)天水相接的故鄉(xiāng)，院中的槐樹(shù)下，一位老人在輕倚著樹(shù)干，遙望遠(yuǎn)方。
每每聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起自己的外公是多么好、多么疼愛(ài)他們時(shí)，心中不免有些酸楚。我也曾有一位疼我、愛(ài)我的外公，可我………
年幼時(shí)，由于父母四處奔波，無(wú)暇照顧我。于是，將我托于外公外婆照看，他們對(duì)我甚是疼愛(ài)，記得那時(shí)，最快樂(lè)的時(shí)間就是在晚上，那時(shí)村里還未通電，按當(dāng)?shù)亓?xí)慣，天一黑，大多數(shù)人家都睡了。而外公則會(huì)與我坐在院中的槐樹(shù)下，我躺在外公懷中，看著跳躍于樹(shù)葉間的星星，聽(tīng)著故事，不知不覺(jué)地睡去。再次醒來(lái)時(shí)，早已是第二天的早晨。
外公是個(gè)盲人，從我記事以來(lái)，他就已經(jīng)看不見(jiàn)了。聽(tīng)父母講，外公還能看見(jiàn)時(shí)，總是會(huì)領(lǐng)著我去趕集，給我買(mǎi)一大堆的好吃的。偶爾，還會(huì)領(lǐng)我去山上玩�？墒牵谖业挠洃浿�，外公從未走出過(guò)院子，僅僅是從屋內(nèi)走到院中，在從院子走到屋內(nèi)，而我的模樣在外公腦中永遠(yuǎn)定格在了兩三歲。
后來(lái)，由于到了上學(xué)的年紀(jì)，我被父母接到了城里，只能偶爾去看望他們幾次。
記得有一次學(xué)校放假，我便乘車(chē)來(lái)看望外公。一下車(chē)，我便望見(jiàn)外公站在院中的槐樹(shù)下，當(dāng)他聽(tīng)到我的聲音時(shí)，便顫顫地走來(lái)，拉著我的手，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我暈不暈車(chē)，要不要躺一會(huì)兒，我隨著應(yīng)了幾句。
不一會(huì)兒，外婆就將早已精心備好的飯菜盛上來(lái)，我狼吞吐虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，外公坐在身邊，一雙粗糙的手摸著我，并喃喃自語(yǔ)著：唉，真快呀，都長(zhǎng)這么大了，都長(zhǎng)成大姑娘了。
中午時(shí)分，外婆出去買(mǎi)點(diǎn)東西，家中只有外公與我，外公對(duì)我說(shuō)，他想洗腳，能不能幫他倒點(diǎn)水，于是我備好水，并擺凳子，也隨便說(shuō)了一句“外公，我?guī)湍窗伞�。本以為外公�?huì)微笑地說(shuō)不用的。可他先是一愣，然后顫顫地說(shuō)：“好、好�！蔽姻畷r(shí)腦中一片空白，不知所措但又礙于顏面，無(wú)奈之下只好洗了。他的腳臃腫而又長(zhǎng)滿老繭，粗糙的似乎要?jiǎng)澠莆业氖郑覒阎鵀殡y的心情幫外公洗完了腳。記得那一整天，外公都面帶笑容，外婆還不時(shí)地問(wèn)外公，是不是生病了。
傍晚時(shí)分，得走了，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校就開(kāi)課了。走時(shí)，外公一直絮絮地叮嚀我路上要小心。我?guī)еf(wàn)般叮嚀上車(chē)了，從后車(chē)窗向外望，看到外公還站在院中的那棵槐樹(shù)下，迷茫地眼睛，執(zhí)著地望著遠(yuǎn)方，似乎要望破蒼穹，尋找天邊的最后一抹余暉。
一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里外公走了，他最最疼愛(ài)的孫女由于在他鄉(xiāng)求學(xué)而未參加他的葬禮，聽(tīng)母親說(shuō)，葬禮那天，來(lái)了很多人……
外公走了，在他的孫女正要報(bào)答他時(shí)，他走了。他也許還不知道，那次他的孫女給他洗腳，竟是不情愿的。他，靜靜地走了，連讓我向他認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)都永遠(yuǎn)消失了。我想，真心誠(chéng)意地給外公洗一次腳，可，可他……他在黑暗中度過(guò)了十幾年。他看不見(jiàn)孫兒們的模樣，有些孫兒甚至都未曾謀面，而現(xiàn)在，他終于可以看到他的孫兒們了。終于可以看到他的孫兒們都已長(zhǎng)大成人，可是，“外公”這個(gè)稱謂，我們這些孫兒卻再也不能叫了，不知自己的愚蠢與無(wú)知他還能原諒嗎？
又是一年春暖花開(kāi)。故鄉(xiāng)那院中的槐樹(shù)，應(yīng)該開(kāi)花了吧，外公，您在天堂，能聞到它的香味嗎？
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文4
春季還是在草綠花紅中來(lái)了，一個(gè)溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說(shuō)的：“春暖花開(kāi)。”
暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的，可我還是覺(jué)得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春季。前幾天也確實(shí)下了一陣雨，把整個(gè)校園打得濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。園中的花兒都開(kāi)了，樹(shù)葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的'雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時(shí)候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過(guò)的時(shí)候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng)，吹來(lái)了一片綠綠的麥田，吹過(guò)一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒(méi)有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實(shí)。
背著個(gè)小書(shū)包、低著頭，撅著嘴一直走，一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起：回家要寫(xiě)作業(yè)，找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī)，接收不到幾個(gè)臺(tái)，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi)，一起玩耍的時(shí)間，至今是我很懷念的時(shí)光。
記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹(shù)，當(dāng)樹(shù)上飄然落下一朵朵桐花時(shí)，我們一腳踩扁一個(gè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)自行車(chē)。在鄰居的屋后涂鴉……
現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內(nèi)，通向了那些被時(shí)光定格、封存的世界，花開(kāi)花落靜靜的等在那里。
在校園里，桐樹(shù)也開(kāi)花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數(shù)下一個(gè)一個(gè)走過(guò)的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云，云中仿佛還有一個(gè)昨天，還有一個(gè)六七歲的孩子，背著書(shū)包，抱著個(gè)大大的皮球，在那個(gè)已有些老舊的胡同口看著我笑……
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文5
春季，點(diǎn)綴著柔和的笑意，悄悄地來(lái)到我們身邊，世間萬(wàn)物都從冬日的慵懶中緩緩睜開(kāi)眼睛，舒活舒活筋骨，享受和煦的陽(yáng)光所帶來(lái)的光明與希望。
天邊，偶爾飄過(guò)幾多閑云，太陽(yáng)柔和的光束從天邊照射進(jìn)田野。小鳥(niǎo)抖抖翅膀，披上褐色的外衣，啾唧幾聲從屋里飛出來(lái)。蝴蝶蠕動(dòng)幾下觸角，跳起輕盈的舞步，直向花叢竄去。綠葉兒一會(huì)兒抖抖肩，一會(huì)兒搖搖頭，有時(shí)發(fā)出幾聲“嚓嚓”，或許是為了附和大家的曲調(diào)吧。
河畔，柳樹(shù)枝兒劃過(guò)水面，河水呵呵的笑了，柳梢卻更加頑皮，竟和風(fēng)兒玩起了蕩秋千，有一下沒(méi)一下的劃過(guò)水面，和碩終于忍不住哈哈大笑，連忙跑著、躲著。柳絮飄飛，河邊勝似仙境。一朵淡紫色的小野花探出了腦袋，帶著些稚嫩的氣息：那夢(mèng)幻般的紫里透著婉約的白，比指甲蓋兒還要小上那么一些，較小而又可愛(ài)。聽(tīng)，她在喊：光明，我來(lái)啦！
橋前，桃樹(shù)披上粉紅的輕紗，偶爾幾簇未綻放的白，更添妖嬈，在春色中隱約更顯風(fēng)情。讓人一眼便相中：喔，原來(lái)，這就是桃花。桃花的花朵大多是些嬌嫩的。許是她粉粉的緣故吧，總是讓人聯(lián)想起小孩子肉嘟嘟的小臉頰，情不自禁的捏捏時(shí)，她又躲了回去。桃樹(shù)搖曳著身姿，亭亭玉立那春色中，她在唱：美好，我來(lái)啦！
田圃，碧綠碧綠的菜田與那金黃金黃的油菜花形成鮮明的對(duì)比。油菜倒顯得更有光澤。它不同于春季那些嬌艷的花，它高挺綽約，那種精神面貌，總讓人昂起下巴，挺起腰板，雙腳并攏找件事兒做去。那種熱血青年的干勁一下子就被激發(fā)出來(lái)。油菜花很普及，到處都能看見(jiàn)，哪怕只是道路邊一個(gè)不起眼的小孔都會(huì)有它的存在，只是矮小了些。每當(dāng)太陽(yáng)照射時(shí)，這些花兒反而顯得更加神圣，威嚴(yán)。他吼道：希望，我來(lái)啦！
天邊、河畔、橋前、田圃……
光明、美好、希望……
這一切的一切都可以匯總為四個(gè)字：春暖花開(kāi)！
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文6
冬的寒意未退盡，春的腳步已經(jīng)輕盈二來(lái)。又到春暖花開(kāi)時(shí)……
初生的清香，柔柔的撩撥著心弦，攪動(dòng)著早春的情趣，春意便徐徐注入心靈，使人愜意。池塘的垂柳就像一位婀娜多姿的美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙；它們又像一位春季的使者，熱情的伸出修長(zhǎng)的雙臂，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，和著湖水中的倒影，滿湖都流動(dòng)起綠的光彩，洋溢著春的氣息。一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝旱男盘�(hào)是垂柳。
金燦燦的迎春花，像一串風(fēng)鈴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看，又似年輕姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)柔柔地吹著，迎春花發(fā)出淡淡的清香。而油菜花長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子是青綠色的，排的整整齊齊的，仿佛鋪了一層金色的地毯。油菜花的花瓣十分的精致，那細(xì)細(xì)的紋路應(yīng)該只有能工巧匠才能雕刻出來(lái)的。有的花瓣圍繞著花蕊，一根根彎著腰湊在一起，好似在說(shuō)悄悄話；有的油菜花剛開(kāi)了一半，躲藏在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的油菜花還沒(méi)有開(kāi)，最外一層還是青色的，掛在油菜桿上，如在向人們招手。春的信號(hào)是花。
雨，春雨，不像夏天那么少見(jiàn)，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那細(xì)細(xì)的雨好似牛毛，好似花針，好似細(xì)絲。絹絲般的雨又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感不到的雨澆的淋漓，只是輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心，雨瀟瀟得下著，用溫柔的聲音喚醒了大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，又把萬(wàn)物洗滌的清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗，歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)就像一個(gè)剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得柳芽滿枝；草是新的，新得生機(jī)勃勃；花是新的，新得爭(zhēng)相開(kāi)放；我的心情也是新的，新得愉悅。春的信號(hào)是雨。
風(fēng)輕，云淡，水暖，風(fēng)柔。在這個(gè)季節(jié)，讓夢(mèng)想蕩漾，揚(yáng)起希望的槳，駕著小船，追尋成功的方向。又到春暖花開(kāi)時(shí)……
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文7
走過(guò)冰雪的日子，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，今年的陽(yáng)光，依舊明媚，不露絲縷的脆弱，也不見(jiàn)冰雪的摧殘。那是因?yàn)橛斜汝?yáng)光更溫暖的，人們彼此依靠的心。
又是一年，陽(yáng)光來(lái)得和冰雪一樣轟轟烈烈，似乎已經(jīng)逝去了春的柔美，讓我們投入到夏的濃烈香醇里。也許那是它的倔強(qiáng)吧，是一顆一定要讓我們感受到溫暖的心，剎那我發(fā)覺(jué)了它的可愛(ài)。我貪婪地享受著，它也不吝嗇地給予著。融合得恰似巧妙。
陽(yáng)春三月的長(zhǎng)沙，明亮的陽(yáng)光里，好似一切都如此朗潤(rùn)，漸漸蘇醒的植物，鮮活了我們的生活。閑余的日子里，趕在早晨，呼吸空氣里的清新，在繁華的都市里，靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這似曾相識(shí)的的場(chǎng)景讓人留戀。體會(huì)路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽(tīng)樹(shù)丫上歡慶的林鳥(niǎo)唧唧喳喳向你親切的問(wèn)好。
動(dòng)物，總是能預(yù)先感知季節(jié)溫度的變化。剛還是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，轉(zhuǎn)眼間已是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”飛鳥(niǎo)早已歸入舊林，鵝鴨依舊在湖面徘徊，與那山澗流水潺潺，相映成趣，勝于畫(huà)面雕琢的美感。這是城市里不可見(jiàn)的美，也就總能讓我們覺(jué)得新奇�？山衲�，這些尤來(lái)得不易，頭一次因?yàn)榭匆?jiàn)新生命如此驚訝，也頭一次發(fā)現(xiàn)它們美得有內(nèi)涵，不只有梅花松樹(shù)值得敬仰，反數(shù)度過(guò)這個(gè)寒冬的生命都值得贊頌。
已經(jīng)度過(guò)了“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋钡娜兆�，體會(huì)“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的情趣，日子就是這樣悄然走過(guò)，不留痕跡。夜晚，燈光下，回憶那段時(shí)光，懷著感恩緬懷一些人。少了城市的靡紅，多了每個(gè)窗戶里閃耀的燈光，零星地分布在城市的每個(gè)溫暖角落，那便是最真切的幸福。
幸福的城市，幸福的家。
還是一樣的日子，只是不一樣的時(shí)間。
又是一年，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文8
忽見(jiàn)陌上楊柳色，冬的寒意未退，春卻已經(jīng)輕盈而來(lái)，不曾用心留意季節(jié)變化，在每日的匆忙間，忽略了悄悄涌動(dòng)的春日風(fēng)情。只在某個(gè)時(shí)刻抬頭，才驚覺(jué)春上枝頭。
在春寒的料崤里，貼著地面茸茸的一層綠，帶著初生的清香，柔柔的撩撥你心，春意便徐徐注入你心。
春花絢爛，最該濃墨重彩的是花呀，從金黃的迎春花，雪白的梨花，及星星點(diǎn)點(diǎn)綴在山坡上，道路邊，在雜草叢中競(jìng)相開(kāi)放的野花，無(wú)名卻渲染了更濃的春意，美麗了大地．而我最鐘情的是三月桃花，把春季的嫵媚開(kāi)到了極致，美人之美，也只能粉面桃腮。
在燦若錦霞的花海，佳人款款而來(lái)，顧盼生輝，如此，“人面桃花相映紅“，三月的畫(huà)卷里就到此是到了極處，我們的眼睛到此也再不能移開(kāi)。
這春就這樣一步一步走來(lái)．就這樣春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)，從小草的嫩綠里，從楊柳的鵝黃里，從山澗的小溪里，從你燦爛的笑臉里，從你心底的喜悅里，流出的都是春季的詩(shī)句，清麗，清新又意味攜永。
春暖花開(kāi)，暖風(fēng)曛人，陽(yáng)光暖人，那種生命的暖意一直深深滲入心底．花開(kāi)悅?cè)�，那種花開(kāi)的姿容，花開(kāi)的聲音，那種明艷的美，回一直感染你的視覺(jué)，一直到你歡快的心．
春暖花開(kāi)，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼．“春季走來(lái)的不僅是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，不僅是蟲(chóng)兒歡快的淺吟，還有一種熱鬧和沸騰；還有花的香，草的香，樹(shù)的香，一種春季的香，一種生命的香，一種更恒久的更綿長(zhǎng)的香，一種彌漫在空氣里，彌漫在目光里，彌漫在和平柔軟的心里的香啊。
春暖花開(kāi)．我知道冬的加以是深刻的．花謝了，葉落了，冰封了潺潺流水，那一種蕭條，那一種冷落，那一種寒意，一直寒到心．我知道你有失落的事，你有傷感的情，你有不能釋然的在意，你有酒醒人未醒的惆悵，可是，春季真的來(lái)了呀．正是因?yàn)槎膰?yán)酷，春的到來(lái)才更彌足珍貴，才更不容我們?cè)诖鑷@昨日里，又蹉跎了大好春光啊。
春暖花開(kāi)．如花一樣開(kāi)放的是一顆從寒冬蘇醒的心．昨情未已，今日可追，舊夢(mèng)未了，來(lái)日方長(zhǎng)，大把的陽(yáng)光在手，錦繡的藍(lán)圖在心，上下俯仰，在希望的春季，還有什么是不可以的！
而駐留于心中的春季，才更有勃勃生機(jī)，才更能讓生命煥發(fā)無(wú)窮的活力。
面朝大海，春暖花開(kāi)，是一種廣闊，一種遼遠(yuǎn)，一種心境的無(wú)限期待，一種暖洋洋的溫柔情懷。
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文9
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。
嫩綠的小草破土而出，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，正在向人們展示頑強(qiáng)的一面。柳樹(shù)姑娘們也不甘示弱，不一會(huì)兒那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己美麗的“長(zhǎng)發(fā)”呢！
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林，看著光禿禿的樹(shù)枝，春姑娘不知不覺(jué)地用法力讓大樹(shù)們開(kāi)滿了花兒，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花兒匯集在一起，真像一個(gè)美麗的大花園令人久久不能忘懷。
“叮咚、叮咚”�！斑�？是誰(shuí)在唱歌呀？”春姑娘疑惑不解地問(wèn)。“叮咚、叮咚，春姐姐，是我呀，小溪流。”春姑娘仔細(xì)一看，在一個(gè)不起眼的角落里，剛剛?cè)诨姆e雪匯成了一條小溪流正準(zhǔn)備奔向大海呢！
春姑娘帶著春風(fēng)姐姐又到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們正在自由自在地玩耍，春風(fēng)姐姐看到了，也想和同學(xué)們一起玩，便輕輕地跑到我們身旁，在我們身邊飄來(lái)飄去。
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。
春暖花開(kāi)季節(jié)寫(xiě)景作文10
冬天花敗，春暖花開(kāi)，面朝大海，開(kāi)闊胸懷。
上周末，爸爸媽媽和我去了植物園，滿眼萬(wàn)紫千紅，置身花海，深刻的感受到生命的美麗。
媽媽是愛(ài)花之人，平日里也會(huì)在買(mǎi)菜之余買(mǎi)一些玫瑰、薔薇、康乃馨類(lèi)的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里到處都是春季的味道。媽媽經(jīng)常說(shuō)，每一種都有自己獨(dú)特的美，有些美的高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的奪目，花的世界不能缺少任何一種，就像人的世界，不能缺少任何一種性格，有了千差萬(wàn)別，有了與眾不同，才會(huì)有美好，存在才有價(jià)值。
爸爸是喜種植之人，每逢節(jié)假日，他必定會(huì)拿一些花盆或者其他廢棄之具，挖一些泥土，把從苗圃買(mǎi)來(lái)的花苗或者種子埋入其中。爸爸說(shuō)，每一種植物都要有適合它的土壤，不能用一種方式培育不同的植物，有些喜陰，有些喜陽(yáng)，有些需酸，有些偏堿，就像每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不能一概而論，不能一個(gè)教育模式，要因材施教，要投其所好才好。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話：生命的顏色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我覺(jué)得我爸爸媽媽就是這樣的。在植物園，他們比我還興奮，放佛他們才是孩子，我是大人了�？粗诨▍仓腥杠S的父母，我覺(jué)得自己很幸福，我愿意是一朵生命力頑強(qiáng)的花，在含苞待放的年齡不怕風(fēng)水雨打，在最浪漫的季節(jié)開(kāi)放。
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