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茁壯成長的我作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的茁壯成長的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
茁壯成長的我作文 篇1
晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。
一到外婆家，我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子，才4個(gè)月大，長得非�？蓯�，白皙的皮膚，圓圓的小臉蛋，烏溜溜的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。一看到他，我的眼睛就離不開他了。
才10幾天沒見，我發(fā)現(xiàn)他長大了不少，臉也更圓了。弟弟還不會(huì)說話，可是他一看見我就咧開嘴笑，手舞足蹈的，好開心的樣子。
看著弟弟，我忽然想，我以前是不是也從這樣的小嬰兒，一天一天慢慢地長大呢？是不是人也像樹木一樣，從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢？
“至薇，至薇……”舅媽看見我在發(fā)呆，問，“你在想什么呢？”
我跟舅媽提起剛才的問題，舅媽笑著對(duì)我說：“是的。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹苗，可是不久的將來，你們都會(huì)長成茁壯的大樹。不過，你們可要記住，小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦！”
茁壯成長的我作文 篇2
我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩子變成了一位懂事的大孩子，猶如小芽兒變成一棵蒼天大樹。是誰把小芽兒澆灌成蒼天大樹的？是我的經(jīng)典啟蒙老師——媽媽。
媽媽的心已經(jīng)放在我身上十年了，我卻不為媽媽的心慶祝周年紀(jì)念日，媽媽的心卻已經(jīng)為我的事漸漸地變老了。
小芽兒在大樹媽媽懷中茁壯成長，慢慢地長大了，卻不知這十幾年來媽媽的心血。凡事都是失去了才珍惜，人也是一樣。
直到我看到一些事情，如：下雨天的傘；生病時(shí)的照顧；學(xué)習(xí)上的幫助等。這時(shí)的我也明白過來，雖然媽媽不再像小的時(shí)候那樣寸步不離地跟隨著我，但媽媽的心一直在陪伴著我！
晚上媽媽正在給我講一道難題，我總是聽不懂，媽媽反復(fù)地講，我看到媽媽口干舌燥的樣子，哭了。心里無比地怨恨自己！
后來的我變了樣兒，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，為媽媽捶背。因?yàn)槲倚睦锷類壑约旱膵寢專?/p>
茁壯成長的我作文 篇3
小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，而我卻酷愛讀書。那一本本經(jīng)典著作，如陳年佳釀，歷久彌香。它讓我張開想象的翅膀，指引我在知識(shí)的藍(lán)天里翱翔。
小時(shí)候，我最喜歡《三字經(jīng)》了�！叭酥酰员旧啤笔俏以诤⑻釙r(shí)代最熟悉的一句話。而讓我感觸最深的是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講的是小黃香孝敬父母，關(guān)愛父母的故事。在炎熱的夏夜，小黃香用扇子趕走了房間里的蚊蟲，讓房間涼快，好讓父母睡得舒適，自己卻累得滿頭大汗。在寒冷的冬夜，小黃香為了讓父母睡得暖和，就在父母睡覺前躺在父母床上為父母暖被窩。由于母親早逝，父親又體弱多病，小黃香總是盡力做家務(wù)和力所能及的事情。每每讀到這里，我便想到了我自己。爸爸媽媽總是無微不至地照顧著我，我是多么的幸福呀！今后我一定好好學(xué)習(xí)，不能惹父母生氣。還要好好孝敬父母，幫他們做些力所能及的事。
漸漸的，我長大了。隨著知識(shí)的增加，我看的書也越來越多了。我喜歡看童話故事，尤其是《安徒生童話》，里面一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，我百看不厭�！痘实鄣男卵b》讓我捧腹大笑；《海的女兒》使我禁不住淚流滿面；《云杉》告訴我每個(gè)人的生命只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切；《屎殼郎》告誡我不能驕傲自大，目空一切……其中的《丑小鴨》更叫我愛不釋手。故事中的丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦和重重磨難終于變成了美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我不輕言放棄，不畏困難，努力拼搏。在生活中我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，心懷夢想，自信、自立、自強(qiáng)！
慢慢的，書融入了我的生活中，它像一位無聲的老師和不離不棄的伙伴，帶給我無窮的快樂。這一本本經(jīng)典的著作，如涓涓溪流，滋潤著我；這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，如知識(shí)海洋里的小精靈，陪伴著我茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇4
世間萬物都需要茁壯成長，但成長不僅僅是長歲數(shù)，更重要的是真正的“成長″
——題記
日出日落，花開花謝，潮起潮落……世間萬物都在成長，沒有一天是停止的，他們用了一生在“茁壯成長″。
青草在春天時(shí)破土而出，從一株幼苗長成小草，它與千千萬萬棵小草一起綠化了地球，這就是小草的“茁壯成長″。
小花從一株幼芽開始成長，長成了一朵美麗的花朵，開出了花瓣，為世界帶來了芳香，這也是小花的“茁壯成長″。而我們?nèi)祟愐苍凇俺砷L″。
我們從一個(gè)小寶寶開始成長，伴隨著父母一起成長。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話都是一種成長。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，不再整天哭泣了，不再整天想回家了，這也是一種成長。
茁壯成長，這不僅僅是簡單的一個(gè)成詞，這也是一種奮斗，一種抱負(fù)。當(dāng)你第一次與人交流時(shí)，必然會(huì)感到害怕，但你一定不能膽怯，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！就如同一位網(wǎng)紅所說:“消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼�！瀹�(dāng)你戰(zhàn)勝它了，你就開始真正的“成長"了。
等到你畢業(yè)了，走向社會(huì)之時(shí)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)之時(shí)，你就真正“茁壯成長″了。等到你結(jié)婚生子的時(shí)候，你還需要成長，學(xué)會(huì)哄孩子，學(xué)會(huì)與孩子交流，學(xué)會(huì)讓家人放心，這些都需要你"成長″經(jīng)歷。當(dāng)你步入老年，你依舊需要“成長″。學(xué)會(huì)讓子女不用擔(dān)心自己，學(xué)會(huì)自己打理家，學(xué)會(huì)自己保重身體等等。你要用一生來"茁壯成長″才算是真真正正的“成長″！
世間萬物都在茁壯成長，我們也每天都在茁壯成長，當(dāng)你真的懂了“成長″，你才能真的“茁壯成長″。
茁壯成長的我作文 篇5
當(dāng)一份新班級(jí)的花名冊(cè)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我才意識(shí)到，真正的初三已經(jīng)來到了。學(xué)姐的話不是假的，初三的代名詞就是“壓力”！
看著這本花名冊(cè)，一個(gè)個(gè)熟悉的名字早就振聾發(fā)聵——全年級(jí)的精英��！聽聽這7門主課的任課老師，7位戰(zhàn)斗在素質(zhì)教育最前線的英雄，可敬得！
哪！
語文課上，魏老師起和藹的笑容；英語課上，MrZhao雖幽默，但口語說得飛快；連惟一的女老師在她的物理課上也忘記了溫柔，猛給我們布置作業(yè)……我理解他們，這是初三，老師講課與同學(xué)回答的精彩迭出讓我意識(shí)到自己的淺薄與落后。
第一次寫作文讓我肯定了自己的想法。那是什么作文��！扔進(jìn)廢紙簍最好不過。強(qiáng)項(xiàng)也因緊張和變成了弱項(xiàng)。
幾天下來，我筋疲力盡，感覺好像喝了一杯冷水，從里到外都極不舒服，更加深了我的自卑……
“你忘了自己的了嗎？”鏡中人和我面對(duì)面，“要自己是一個(gè)不同凡響的存在。”誰說的？
對(duì)呀！我的，我的座右銘，怎么到關(guān)鍵時(shí)刻都忘了呢？
花了一個(gè)晚上，我整理好了情緒。
當(dāng)起床鈴響起時(shí)，我睜開眼的第一件事就是笑——以微笑面對(duì)初三，面對(duì)壓力。
當(dāng)我翻開作業(yè)本和，雖然有刺眼的分?jǐn)?shù)，但我總能看到自己的進(jìn)步；當(dāng)我聽著課堂上一次次精彩的回答，總能從中汲取到養(yǎng)分；當(dāng)我驚嘆MrZhao口吐，在躍躍欲試中我漸漸全聽懂了……還有，那次，當(dāng)我和一群男生賽跑拿了倒數(shù)第一時(shí)，我也笑了，因?yàn)椤乙驯M了全力了。
悲觀的人看見的是玫瑰的刺，而樂觀的人看見的是玫瑰的花。我的初三宣言就是：在壓力中茁壯成長！
茁壯成長的我作文 篇6
記得我剛上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，感冒、發(fā)燒是常有的事兒，為此我經(jīng)常打針吃藥，也耽誤了學(xué)習(xí)。為了讓我身體健壯起來，爸爸決定讓我學(xué)習(xí)武術(shù)，從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師，從此步上了我的學(xué)“武”生涯。
學(xué)習(xí)武術(shù)的前兩個(gè)星期我可高興了，總夢想著自己一朝學(xué)成，成為一個(gè)行俠仗義、大展身手的俠客。不久，我發(fā)現(xiàn)學(xué)武術(shù)太苦太累了。
一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)呼嘯，太陽公公也懶得早起，天陰沉沉的，可鬧鐘已經(jīng)響起，我就想今天就不去晨練了吧，一天不去也不會(huì)有太大影響的。但爸爸可不這么想，連續(xù)叫了我三遍，我才不情愿地起床。當(dāng)我趕到晨練地點(diǎn)時(shí)，我的師哥師姐們已經(jīng)滿頭大汗、疲憊不堪。柴老師語重心長地對(duì)我說：“欣然，你記住學(xué)習(xí)武術(shù)不是一朝一夕的事兒，要‘冬練三九，夏練三伏’，堅(jiān)持不懈，持之以恒。若不下苦功夫，不但武術(shù)學(xué)不好，其他事情也很難做好�！� 于是我了解到只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，才能學(xué)好武術(shù)。從此，我暗自下決心，一定要把武術(shù)練好。
通過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的身體素質(zhì)大大提高，身體也長高了不少，感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生，而且學(xué)習(xí)起來精力也更加充沛。
前段時(shí)間，我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里，這更加激發(fā)了學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心。
我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，苦練武術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的骨髓，內(nèi)外兼修，長大后成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有所作為的人！
茁壯成長的我作文 篇7
多讀書，可以是一個(gè)人的品質(zhì)變得更高雅，可以讓一個(gè)人的內(nèi)涵變得更豐富。今天的我之所以能成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，和我所讀的書是有著親密的聯(lián)系的。所以，我們一定要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣。
四年級(jí)的時(shí)候，我并不愛讀書，媽媽買的書我看都不看，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書是乏味枯燥的，看著看著好像是睡著了似的。但自從經(jīng)歷了一件事后，我真的認(rèn)為我該多讀書，養(yǎng)成這種好習(xí)慣了：在補(bǔ)習(xí)班的一次課上，作文老師給每個(gè)人都發(fā)了一張考試卷，說是要為我們的語文期末考試“補(bǔ)充能量”。我信心滿滿地接過試卷，心想：在班里的考試中，我的成績可是數(shù)一數(shù)二的，怎么會(huì)怕這種小測驗(yàn)?zāi)�！�?dāng)我瀏覽了試卷以后，傻眼了，試卷上根本沒有我們語文書上學(xué)過的內(nèi)容，都是一些課外性的題，比如長城是什么時(shí)候修建的？長江有多長？等等。這些題我都不會(huì)，此時(shí)此刻，我真的覺得自己的知識(shí)面好狹窄，感到無地自容。老師走過來，用那種失望的眼神看著我，我更加羞愧了。好面的題都是一些哲理性的閱讀短文題，我根本沒有什么好的語言可以寫上去，詞匯量好少呀！唉，怎么辦！
我意識(shí)到我必須多讀書了。于是，我強(qiáng)迫自己去看一些歷史故事，剛開始我感到好煩，可是過了一段時(shí)間，我覺得這些書都好看極了，我徹底“掉”進(jìn)了書的海洋中，無法自拔，如饑似渴的“吞食”著書中的營養(yǎng)。漸漸地，我的視野開闊了，知識(shí)面擴(kuò)大了，詞匯量豐富了，只要一寫作文，文字就像涌浪一樣，在我的筆尖滔滔不絕的涌出來，“一發(fā)不可收拾”�，F(xiàn)在我的文章已經(jīng)有好幾篇在報(bào)紙上發(fā)表了，但我沒有驕傲，繼續(xù)探索書中的奧秘……
多讀書，百利而無一害，讓我們從小養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣，沐浴著書香，在書的海洋中茁壯成長吧！
茁壯成長的我作文 篇8
阿拉的諺語中有這么一條：健康的人，便有了希望；有希望的人便有了一切。是呀，只有擁有了健康的體魄，才能擁有一切。我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們也一定要有健康的體魄，否則那將是紙上談兵。從《健康成長》這本書中，更加讓我明白了我們要有一個(gè)健康的身體。
在我成長的經(jīng)歷中，我就時(shí)時(shí)鍛煉自我，就比如去年十月一日的那一天，我和爸爸媽媽去爬棗陽的唐梓山。唐梓山雖然不是很有名的山，但號(hào)稱“頂著天”的唐梓山。到了唐梓山腳下，我呆呆地望著那陡峭的高山，不禁出了一身冷汗：這么高的山，旁邊沒有扶欄，真恐怖啊！我能夠爬上去嗎？正在我猶豫不決的時(shí)候，爸爸在一旁鼓勵(lì)我說：“兒子，別怕！我和媽媽陪你一起爬上去。”爸爸簡單的一句話使我鼓起了勇氣和力量，于是，我就和爸爸媽媽一起往上爬，并且和爸爸約定：看誰先爬上山頂。我心里想：我一定要比爸爸快，一定要第一個(gè)爬上山頂！于是，我就拼命地往上爬，一口氣就爬到半山腰，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。我心想：爬山怎么這么累呀！真的不想爬了呀！可是又想想爸爸媽媽都比我年齡大，身體也不太好，卻仍然堅(jiān)持往上爬，我一定不能放棄！于是我咬緊牙關(guān)，一步一步地往上爬，最后我終于登上了山頂。站在山頂上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，眺望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，心里不禁泛起一陣陣的自豪，終于忍不住地叫出來：我真的爬上山頂啦！
這件事讓我明白了：作為新時(shí)代的小學(xué)生，在享受幸福生活的同時(shí)，別忘了鍛煉自我。讓我們從小擁有健康的體魄、陽光的心態(tài)，做生活的強(qiáng)者!
茁壯成長的我作文 篇9
我小時(shí)候就特別討厭小草。因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮，赤著腳丫子在田野中，腳上的血管被無情的小草給割破了，自那以后，我就特別討厭小草，仿佛跟它有深仇大恨似的。
學(xué)校最近新修的教學(xué)樓前有一片廢墟，廢墟中稀稀疏疏的生長著幾株野草，我用鄙夷的目光看著它們，暗想著：生長在這廢墟中看你們能存活多久。小草們不以為然，依舊若無其事，優(yōu)哉游哉的站立著，看到這一景象，我氣急敗壞的跑回了教室。
早操集隊(duì)的時(shí)候，許多學(xué)生在廢墟中來回奔跑，我輕蔑的笑了笑，這下，你們活不了多久了吧？可當(dāng)我做完早操后，看到被踩踏過的小草仍然挺立在廢墟中，心好像被什么東西扎了一下，有種說不出來的痛。但又隨即消失了，哼！看你們還能活多久！
看著天空中密布的黑云，燕子都往低處飛，不禁讓我想起了一句諺語：“燕子低飛晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴�！边@使我回教室的腳步聲越來越急促了，路過教學(xué)樓前，我看見了那幾株小草，看了下天空，心里暗想，這次，你們肯定活不成了吧！
我很快的跑回了教室，果然如我所想的一樣，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)慢悠悠的從空中落下來，漸漸的，漸漸的，突然就像斷了線的珠子一般，嘩啦啦的往下砸�？粗萃庀轮膬A盆大雨，心中莫名的泛起一絲擔(dān)心，時(shí)不時(shí)的看向窗戶，真的會(huì)死嗎？那么頑強(qiáng)的你，被踩踏卻仍然傲然挺立的你，會(huì)輸給這場暴風(fēng)雨嗎？會(huì)就此萎靡不振嗎？
正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，悅耳的下課鈴聲響起來了，于是我飛快的跑下樓，跑到廢墟中尋找這幾株小草，可是，雖然我翻遍了整個(gè)廢墟，卻無論如何也找不到它們，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，臉頰上躺著的，我已分不清是雨滴還是淚珠了。
我無力的在廢墟中走著，忽然間，一個(gè)不留神被腳底下可惡的大石頭絆倒了，正當(dāng)我想嚎啕大哭的時(shí)候，我看到一株綠草，不對(duì)！是兩株！不對(duì)！是三株！四株……越來越多的小草出現(xiàn)在我的眼前，我揉了揉眼睛，生怕這是老天爺跟我開的玩笑一樣！當(dāng)我把眼睛睜大的時(shí)候，小草確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在了我的眼前，我就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，欣喜若狂的扒開石頭，它們就像剛睡醒的孩子一般，不知所措的探出腦袋來，用無辜的眼神看著我。我眼角的淚珠卻如奔騰的大海一般，洶涌而出。
我看著它們，放聲大哭了起來，原來，我并不討厭它們，反而喜歡它們，喜歡它們頑強(qiáng)的毅力，喜歡它們不畏懼風(fēng)雨的精神！
看到歷經(jīng)暴風(fēng)雨卻仍然可以茁壯成長的小草，我由衷的感嘆道：生命是頑強(qiáng)的！是��！生命是頑強(qiáng)的！在人生的路上，無論我們遇到了什么困難挫折險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，而不是怨天尤人，萎靡不振；雖然我們不能改變?nèi)松�，無法預(yù)知未來，但我們可以改變對(duì)待事物的心態(tài)。如果我們也像小草那樣頑強(qiáng)的話，無論多么大的暴風(fēng)雨，我們都能茁壯成長！
讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中，更加茁壯的成長吧！
茁壯成長的我作文 篇10
彩虹在藍(lán)天搭起了美麗的七彩轎，小鳥在枝頭唱起了歡樂的歌兒，淘氣的我，沐浴著書香，茁壯成長。
記得在我六歲時(shí)，媽媽給我買了一本《睡前故事》，那是我讀的第一本書。因?yàn)槟菚r(shí)候有很多字不認(rèn)識(shí)，所以我都是讓媽媽念給我聽。我不聽話時(shí)，媽媽就對(duì)我說：“你再不聽話，我以后就不念書給你聽了�！蔽冶銜�(huì)馬上安靜下來。
我七歲時(shí)，媽媽第一次帶著我去書店。一進(jìn)書店的大門，我便看見里面有許多書架，書架上陳列著各式各樣的書，讓我看得眼花繚亂。媽媽帶我來到童話區(qū)，為我挑選了幾本書，有《格林童話》《安徒生童話》《豪夫童話》……這些童話讓我讀得如醉如癡。
就在今年夏天，媽媽又給我買了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的優(yōu)美童話》《感動(dòng)人們的一百篇父愛故事》《感動(dòng)人們的一百篇母愛故事》等圖書。
我一拿到新書，便急忙打開，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，好像已經(jīng)和書融為了一體，媽媽叫我吃飯我也沒有聽見，若無其事地接著看書。最后，媽媽進(jìn)來把書從我手中要走，我才從書中回到現(xiàn)實(shí)，戀戀不舍地去吃飯。
我就這樣在書香中成長。書，請(qǐng)繼續(xù)伴我成長吧，我的生活中不能沒有你。
茁壯成長的我作文 篇11
我最親密的朋友是書。每當(dāng)我煩惱時(shí)，就會(huì)去書海里暢游一番。等到看完了，讀累了，一切的煩惱也早已被我拋到霄云外去了。
閱讀，使我從幼稚走向成熟，讓我從狹隘的地方走向豐富多彩的世界......閱讀，教會(huì)了我尊重他人；閱讀，教會(huì)了我誠實(shí)做人。
記得我小時(shí)候，常常會(huì)覺得那些清潔工對(duì)社會(huì)沒什么用，是多余的，于是常常會(huì)蔑視他們。可等我長大了，我看了《螞蟻家族的故事》，才慢慢悟出了要尊重他人的道理。螞蟻很小，但它們?yōu)榱巳后w的安危，可以奉獻(xiàn)出自己的生命。而我們?nèi)四兀坑惺裁礄?quán)利言渺小、說卑微？其實(shí)，每一個(gè)人都是組成社會(huì)的一塊石頭，每個(gè)人都在為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)。要是沒有清潔工打掃街道，我們?cè)趺磿?huì)有這么潔凈美麗的環(huán)境呢？沒有工人們的勞動(dòng)，我們?cè)趺茨茏∵M(jìn)一座座高大雄偉樓房里呢？跟他們比起來我是多么的渺小。我想，每個(gè)人都是平等的，不要認(rèn)為自己地位高就可以輕視其他比自己地位卑微的人�！白鹬厮司褪亲鹬刈约骸�，這是我從書中讀懂的。
閱讀，它教會(huì)了我誠實(shí)做人。一天放學(xué)回家，我看見桌上有一個(gè)很漂亮的花瓶，便很有興致地?cái)[弄起來�！芭椤钡囊宦�，花瓶掉在了地上，碎片四處飛散。我見了，立馬傻了眼，呆呆地站在原地一動(dòng)也不動(dòng)，心想：完了，要是被媽媽知道。我不敢胡思亂想，趕忙把碎片打掃干凈，扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽回來了，看見我一副驚慌的模樣，問道：“怎么了？”我支支吾吾地回答：“沒什么......”媽媽懷疑地說：“肯定有什么事，我去看看。”只見老媽像偵探一樣，這里看看，那里瞧瞧，最終在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)支離破碎的花瓶。她一邊指著垃圾桶里的東西一邊說：“是你弄壞的嗎？”我剛想說不是，可一想到書上寫華盛頓砍了父親的櫻桃樹后還主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的故事，便低聲說：“嗯......”媽媽聽了，不僅沒有批評(píng)我，反而笑著說：“摔碎花瓶事小，承認(rèn)錯(cuò)誤事大。只要你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)的人，你就是一個(gè)好孩子”我聽了，緩緩地舒了一口氣，心情特別輕松。
書，是我人生不可缺少的朋友；書，是我一生的老師！閱讀，陪伴我茁壯成長！
茁壯成長的我作文 篇12
通向成功的道路上，總是充滿著荊棘與鮮花，人生處處都有壓力，沒有誰的道路是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵在于我們是否能斬破荊棘，拾起鮮花。
《塔木德》中有這樣一句話：人的眼睛是由黑白兩部分組成的，可神為什么要讓人通過黑色的部分去看世界呢？因?yàn)橹挥型ㄟ^黑暗，才能看到光明。我們每天被壓力包圍，就像在伸手不見五指的黑暗中，被壓得喘不過氣。唯有沖破這些壓力，沖破這片黑暗，才能在逆境中成長，最終收獲光明。
娛樂圈就像一個(gè)大染缸，人一旦踏入，就很難全身而退。如今光芒萬丈的宋茜，曾經(jīng)就遭受過一系列的排擠。有很長時(shí)間，微博、熱搜到處是她的丑聞，甚至一些辱罵她的文章也會(huì)獲得百萬的點(diǎn)擊量，這些壓力無時(shí)無刻不將她包圍。她沒有鼎力支持的朋友，沒有在身邊陪伴的父母，有的只是那些鍵盤俠毫無根據(jù)的指控。她是否因彷徨害怕想過一死了之，我們不得而知。但如今展現(xiàn)在我們眼前的，卻是一位更優(yōu)秀、更積極的女星，這些變化都說明了她的成長。在無數(shù)個(gè)漫漫長夜中，她獨(dú)自練舞到天明；在無數(shù)個(gè)被人非議的日子里，她擦干眼淚繼續(xù)微笑生活。她戰(zhàn)勝了黑暗，最終收獲了光明。
莫泊桑曾說：我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。欲戴其冠，必承其重。我們需要的，不正是這種咬牙堅(jiān)持，不輕言放棄的精神嗎？作為一名即將中考的初中學(xué)子，確實(shí)每天都被各種壓力給環(huán)繞。有的人面對(duì)壓力不堪重負(fù)，埋頭痛哭；有的人甚至已經(jīng)放棄希望，昏昏沉沉捱到中考。初中必有壓力，初中也必須有壓力。但老師也曾激勵(lì)我們，要讓痛并快樂著成為我們的生活常態(tài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在充斥著壓力的日子里，唯有沖破壓力，才能不斷成長，最終走向成功。
有句老話說，失敗乃成功之母。失敗，源于壓力；而成長，也源于壓力。李嘉誠說：雞蛋向內(nèi)打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向內(nèi)打破是壓力，向外打破是成長。我們要不斷做到?jīng)_破壓力，才能向外打破，茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇13
記著在我懂事的小時(shí)候，上幼兒園之前對(duì)于我身邊發(fā)生的每一件事情總是讓我感到十分新鮮和好奇。于是無論誰在我的面前駐足停留，我就會(huì)主動(dòng)出找他（她）去問許多他們認(rèn)為很幼稚的問題，搞得他們目瞪口呆、張嘴結(jié)舌的，經(jīng)常是啞口無言、滿面通紅。每次都能滿足我的好奇心而且不厭其煩地給我講解道得，就只有我的親人們。這其中就包括我的爸爸。
我記著每次我問到連爸爸也不懂得問題時(shí)，爸爸就會(huì)找出一本本厚厚的在每一頁上都印有各種圖案、許多文字的紙所組成的本子，在上面仔細(xì)的查找，認(rèn)真的閱讀者，然后再給我詳細(xì)的講解。于是我就好奇的問：“爸爸，您看著什么？”爸爸嚴(yán)肅的告訴我說：“我剛才看得是書籍，它是知識(shí)的海洋、力量的源泉、心中的光明�！蔽衣牭桨职衷捄�，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸當(dāng)時(shí)就哈哈大笑起來直夸我聰明、伶俐、真懂事。
在我上幼兒園之后，我真正懂得了‘書’這字的含義。 因?yàn)樗碇鴾?zhǔn)則、是許多前輩全部知識(shí)之精華所在。當(dāng)我在遇到不懂的問題時(shí)，爸爸就不再直接給我問題的答案了，而是親手遞給我?guī)妆娟惻f的書籍。并告誡我：不要看不起這幾本舊書，它們的年紀(jì)比我都大。它們是爺爺在爸爸小的時(shí)候買的書籍，無比珍貴希望我能好好保存下去，認(rèn)真地讀懂其中的內(nèi)容。就會(huì)像你小的時(shí)候羨慕爸爸上知天文、下知地理一樣，讓你的孩子也羨慕你吧！爸爸最后說道‘耳朵聽到得，不如眼睛看到得準(zhǔn)確；眼睛看到得，不如用手寫得記得牢’。只有自己下苦力得到的東西，自己才倍感珍惜。
隨著我年齡的長大，成為了一名小學(xué)生時(shí)。在老師的教導(dǎo)和倡議下，使我更加懂得了‘讀好書’才是‘學(xué)好習(xí)’的第一步，也是我們以后是否能獨(dú)立面對(duì)社會(huì)關(guān)鍵所在。因?yàn)�，我們只有在知識(shí)的海洋中遨游、在書籍的黃金屋中暢想時(shí)，我們才不會(huì)迷茫和困惑，才會(huì)有永恒的動(dòng)力，不至于迷失方向，丟失自我。
書籍是伴我成長中最真誠的好朋友，是不會(huì)說話的良師益友。和所有關(guān)心愛護(hù)我們茁壯成長地長輩一樣陪伴我們長大。
茁壯成長的我作文 篇14
在繁華的都市之中，人們都過著快節(jié)奏的生活，人人都在適應(yīng)繁華的都市，一派忙碌的景象�？此品比A都是的背后，其實(shí)很多人都經(jīng)歷過失敗，一個(gè)接著一個(gè)，在失敗中茁壯成長。
有人說：失敗是痛苦的，因?yàn)樗窭佑∫粯佑≡谛睦铮肋h(yuǎn)揮之不去。但也有人說：失敗是美麗的，不經(jīng)歷失敗的痛苦，哪有五彩的鮮艷和梅花的香味？的確，失敗在弱者面前時(shí)痛苦的；但在強(qiáng)者面前，它是那樣的美麗，這關(guān)鍵在于你想做強(qiáng)者還是弱者。
弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無能，他們只知道一味的逃避。但強(qiáng)者卻永遠(yuǎn)保持著鎮(zhèn)定、嚴(yán)肅，對(duì)于失敗永遠(yuǎn)是坦然自若，他有面對(duì)挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著那股傲骨。因?yàn)樗嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。
在人生的旅程中，我們會(huì)遇到各種各樣的失敗，這些失敗讓我們害怕它，也許過于害怕，擔(dān)心它會(huì)吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因?yàn)椋鼤?huì)使你停滯不前，喪失斗志，有時(shí)還會(huì)讓你一蹶不振。這一切，現(xiàn)在想想都是毛骨悚然，這時(shí)，我們會(huì)懇請(qǐng)上天我的一生中不要有失敗。但是，我們又是否知道，沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生，正如菜中無味，人生太過于平淡了。這實(shí)在是一個(gè)矛盾的問題，但我想說，失敗何嘗不美麗呢？我沒總認(rèn)為眼前的一切太容易得到了，永遠(yuǎn)不知道珍惜。一旦失去，又開始抱怨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。當(dāng)再次擁有時(shí)，必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣?xùn)|西，現(xiàn)在看來卻是那么美麗！
愿我的人生中有夠多的失敗，這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。
在未來的人生中，我必要砍除身邊的困難，讓我來譜寫不同的人生。
茁壯成長的我作文 篇15
老師是園丁，她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上，讓我茁壯成長。
第一次見到老師時(shí)，就給我一種很嚴(yán)肅的感覺，一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛，干凈利落的馬尾，素雅得體的衣服。“我是你們的語文老師，也是你們的班主任”，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲“初中的三年，我將和你們一起度過。”聲音中也透著嚴(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的語文課，我都上得小心翼翼地，生怕被老師批評(píng)。老師很注重我們的聽課效率，不光是她的語文課，就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽講的，她絕不會(huì)放過。記得一次，我上課走神，被她發(fā)現(xiàn)，下課后，我被叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓，從此，我上課認(rèn)真多了。
老師很要強(qiáng)，所以對(duì)我們要求很嚴(yán)格，凡事都要我們盡最大的努力，做到最好。在不知不覺中，我們班各方面都取得了很大的進(jìn)步，我們也在努力中得到成長。
老師很盡職，每次批改作業(yè)，老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時(shí)間逐個(gè)為我們面批作文。
老師很幽默，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。
老師很溫暖，經(jīng)常會(huì)和我們組織一些募捐，去幫助那些需要幫助的人們，和我們一起參加公益活動(dòng)。有時(shí)甚至覺得她像我們的媽媽一樣，默默地為我們操勞，教室的墻壁上，有她為我們張貼著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的故事和名言，誰生病了，醫(yī)務(wù)室里肯定會(huì)有她陪同的身影……
老師用她無盡的愛，澆灌著我們茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇16
現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)一套新的廣播體操。如果你想看百鳥展翅高飛的壯觀景象，不妨來我們學(xué)校的大操場來瞧一瞧。
早上，同學(xué)們正在學(xué)新的廣播體操。我們個(gè)個(gè)展開雙臂，微微扇動(dòng)，像一只只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，想去新的世界開創(chuàng)一番天地。
有同學(xué)說：“哎，這套廣播體操真難做��！”可我不這樣認(rèn)為，只要用心去體驗(yàn)其中的快樂，你一定會(huì)覺得這是很有趣的！
你發(fā)現(xiàn)了嗎，做第一節(jié)的時(shí)候，雙手時(shí)而向著遼闊的大地，時(shí)而向著那藍(lán)藍(lán)的天空，多像土壤中發(fā)芽的種子，正在呼喚七彩陽光。
忽然天空烏云密布，天上下起了小雹子，小苗苗受到了大自然的挑戰(zhàn)。做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的我們個(gè)個(gè)捏緊了小拳頭，仿佛在鼓勵(lì)小苗苗沖破阻礙，探出頭來。
踢腿運(yùn)動(dòng)是最優(yōu)美，最舒服的了。就像小苗苗頂破地皮，推開石頭，在陽光的沐浴下茁壯成長。
狂風(fēng)又不甘心地向正在舒枝展葉的小樹發(fā)起攻擊。。小樹左右搖晃，多像我們體側(cè)運(yùn)動(dòng)中的彎腰側(cè)身。
體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)迸發(fā)出同學(xué)們的活力；腹背運(yùn)動(dòng)更讓我們熱情萬丈。
在跳躍運(yùn)動(dòng)中，我們個(gè)個(gè)拍起了小手，那是為小樹經(jīng)受種種考驗(yàn)而歡呼，迎來了一道道最耀眼最絢麗的七彩陽光。
整理運(yùn)動(dòng)讓我們的心情更舒緩，更放松了。整套七彩陽光廣播體操給了我們新的體驗(yàn)，將伴隨我們快樂成長！
茁壯成長的我作文 篇17
萬物在大地媽媽的懷抱中成長，我也在家人們的關(guān)愛中成長。
當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，爸爸媽媽就把我當(dāng)寶貝一樣對(duì)待，生怕我餓著凍著傷著。稍大一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸總是喜歡把我高高舉起，媽媽總喜歡把我緊緊的摟在懷里。爸爸媽媽的愛就像春天里的陽光溫暖著我，陪伴我慢慢長大。爸爸教育我講信用守誠信，不能說謊，媽媽教育我要細(xì)致不粗心。我認(rèn)真的牢記這些做人的道理，努力使自己成為一個(gè)好孩子。有一次，媽媽給我買了一只小白兔，我每天給它吃胡蘿卜和青菜，還給它喝水。可是卻不小心把它養(yǎng)死了，我非常傷心，媽媽心疼地把我摟在懷里安慰我……
上學(xué)了，我有了新同學(xué)新老師，老師教給我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理，同時(shí)幫助我改正缺點(diǎn)，讓我更加優(yōu)秀，同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，讓我過得快樂而充實(shí)……
家人的疼愛，老師的教誨，同學(xué)的幫助，都像一縷縷和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，讓我快樂、健康、茁壯的成長，我會(huì)好好珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
茁壯成長的我作文 篇18
有人說，母愛是一把巨大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說，母愛是一陣溫暖的春風(fēng)，為我們抹去冬日的寒冷；而我要說：“母愛是頂天立地的支柱，支撐著我們渺小的生命。”就像大樹離不開肥沃的土地，鳥兒離不開茂盛的森林，親愛的媽媽，而我也離不開您，回憶往事，處處充滿著您無微不至的付出與一滴滴晶瑩剔透的汗水。
打開記憶的相冊(cè)，記得那是我一年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí)，別人都會(huì)跳繩了，就我不會(huì)跳繩，我心急如焚，是您走過來，耐心地教我跳繩。
您便先讓我練習(xí)手部力量，我的手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，原來悠然自得，隨著時(shí)間的變化，我也越來越吃力了，累得似乎失去了知覺，等練習(xí)的差不多了，我又開始練習(xí)手和腳的配合能力，等節(jié)奏均勻的時(shí)候，我便開始學(xué)習(xí)跳繩了!
您先給我示范了一遍腳跟著手的節(jié)奏不停地跳動(dòng)著，手也不停地甩動(dòng)著，動(dòng)作是那么的自然靈活，發(fā)出清脆的聲音，繩子也似乎成了模糊的影子。綠色的繩子漸漸淡化了，您越跳越快，像一只輕盈的小燕子在空中舞動(dòng)，而我是多么羨慕您啊!
看完示范后，我便拾起跳繩，跳了起來。我的手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳跟著手的節(jié)奏不停地踮著腳尖，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，我像一只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳躍著，綠繩子在空中劃過了一道道優(yōu)美的弧線，奏出了攸關(guān)的跳繩進(jìn)行曲，突然，我的手和腳沒有協(xié)調(diào)好，便被絆倒了，我皺起眉頭，拍了拍褲子，心中生氣地想：“為什么我練了那么久，卻一直不能成功?”樹葉發(fā)出“沙、沙”的聲音，好像在為我加油，風(fēng)“呼、呼”地刮著，好像在給我奏歡樂的樂曲。
一遍。兩遍。三遍……我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我望了望媽媽，媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā)，臉上似乎又多了幾根彎彎曲曲的皺紋，啊!原來我成功的背后是媽媽的付出。
我慶幸能在您的沐浴陽光下茁壯成長!
茁壯成長的我作文 篇19
大家都體驗(yàn)過在“陽光”下茁壯成長的感覺吧!特別是在校園中，老師對(duì)我們的關(guān)懷，如同那燦爛的陽光，沐浴著我們成長。
這么多年我都覺得朱老師很和藹慈祥，她總是在我們遇到困難時(shí)就伸出自己溫暖的援助之手。
我記得那是一個(gè)星期五的課間，咱們班的趙翰青東張張西望望，最后眼神又回到了自己的《補(bǔ)充習(xí)題》上，一臉愁容。朱老師看見了，輕輕走過去拍拍他的肩膀，溫和地說：“怎么啦?一臉不高興?”“唉，朱老師，說實(shí)話吧，這題這么難，怎么寫呀?”趙翰青一臉茫然，唉聲嘆氣�！斑@有什么難的，我來教你!”于是，朱老師提起大筆給趙翰青不辭辛勞地講起了課。
朱老師總是關(guān)注著我們的健康。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，曹原溥同學(xué)一直沒有來上學(xué)，是誰給他的媽媽打了那么多電話?是那和藹可親的朱老師。那又是誰第一個(gè)在曹原溥生病后，趕去醫(yī)院送給他很多的營養(yǎng)品?還是朱老師。我從朱老師那焦急的眼神中體會(huì)到陽光般的關(guān)懷。
今天的這一刻，我好想唱歌，好想翩翩起舞，歌頌?zāi)顷P(guān)心大家的朱老師!歌頌她那陽光般的笑臉!每當(dāng)我想起我們的知音——朱老師，嘴角總會(huì)微微上翹，眼眶總會(huì)被濕潤。
啊!朱老師我們的知音，你是那么得慈祥!是您讓我們?cè)谶@燦爛的陽光下茁壯成長!
茁壯成長的我作文 篇20
我們充滿朝氣，充滿希望，我們仿佛一棵棵小小的樹苗，沐浴著陽光、雨露，在父母、師長的呵護(hù)下一天天長大。我們害怕困難，害怕磨難，時(shí)常焦慮與急躁；我們渴望從容面對(duì)挫折，渴望盡情遨游書海，渴望擁有陽光心態(tài)，快樂成長。
陽光的心態(tài)就像冬日的暖陽，可以驅(qū)散心中的陰霾；陽光的心態(tài)就像春天的甘霖，可以滋潤久旱的心田；陽光的心態(tài)就像希望的燈塔，可以指引前行的方向。只有擁有了陽光的心態(tài)，才能徹底清除我們心中的雜草，讓傲慢與偏激無處藏身，讓寬容和大度伴我們開心成長。
不知何時(shí)，我們開始長大，小芽長成小苗又長成小樹，抽出許多霸道的枝條。謙讓、大度在我們身上似乎無法找尋。
我們也知道“宰相肚里能撐船”的俗語，我們也記得東阿王曹植的教訓(xùn)，我們也明白“梁人種瓜”故事的道理，但我們似乎并沒有真正懂得，怎樣做才算得上心胸寬廣？當(dāng)我們受到委屈時(shí)，就想要抓狂，得理不饒人；當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績，就會(huì)沾沾自喜，感覺自己高高在上；當(dāng)身邊的同學(xué)有出色的表現(xiàn)，我們就開始自卑膽怯，缺乏競爭的勇氣和信心。我想：唯有用寬容鋪路，大度做鞋，從容穿行于捉摸不透的青少年時(shí)期，才會(huì)迎著風(fēng)雨，健康茁壯成長。
如果說寬容大度是陽光心態(tài)的萬里晴空，自信便是撐起藍(lán)天的擎天柱，而自卑卻猶如一朵積雨云，小小的挫折就像風(fēng)雨閃電，面對(duì)困難和失敗，我們就會(huì)被淋成“落湯雞”，甚至陷入自卑的“沼澤地”，不能自拔。今天，我終于明白：當(dāng)自卑的陰影籠罩心頭，我們應(yīng)該以自信為矛，用努力作盾，堅(jiān)決抵抗，勇往直前！
嫉妒也是阻礙我們健康成長的絆腳石。就在我們成長的同時(shí)，嫉妒也常常會(huì)悄悄萌芽，它企圖越長越大，蒙蔽我們的雙眼，吞噬我們美好幼稚的心靈。這可怕的東西，怎能任它為所欲為？應(yīng)以寬容、自信做大力士，搬掉這塊可憎的石頭！
同學(xué)們，青少年正處于人生最瑰麗、最絢爛的時(shí)期，我們要昂首挺胸，做一棵挺拔的小樹，堅(jiān)強(qiáng)地迎著風(fēng)雨，茁壯成長，書寫人生美麗的篇章。
茁壯成長的我作文 篇21
在明媚的陽光下，在綠綠的草地上，我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定：雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢洶洶，發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護(hù)著我們，雞媽媽焦急的大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的身后去�。 彪u媽媽的手似乎伸的比以前長多了，一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下，顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是，我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特，他聲東擊西，我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，他一縱身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈，我好不容易捉住了一只小雞，千萬別讓它跑了。”我輸了，按規(guī)定，我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目，后來，我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中，我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了，我特別的開心，我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想，在這種溫馨和諧的環(huán)境中，我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
茁壯成長的我作文 篇22
父母的愛是仁慈的；老師的愛是嚴(yán)厲的；同學(xué)們的愛是真摯的……在愛的懷抱中，我快樂地成長著。
因?yàn)槲医暎瑡寢屬M(fèi)盡了心思，跑了許多醫(yī)院，找了多種治療方法：吃藥、點(diǎn)眼藥水、做物理療法……看著媽媽每天疲憊不堪的樣子，我很心疼。而我的視力卻依舊如此，我想放棄，對(duì)自己的眼睛已經(jīng)不抱多大希望了，而媽媽卻一再鼓勵(lì)我，積極尋找新的治療方法，甚至在寒假期間，每天開車帶我去漯河寶視達(dá)眼鏡店做復(fù)健。
有一次，外面下著大雨，我的心里打了退堂鼓，對(duì)媽媽說：“今天雨這么大，就別去做復(fù)健了吧？”媽媽卻說：“不管下多么大的雨，都要去做復(fù)健，幫你恢復(fù)視力！”開車到了漯河，媽媽把車停在停車場里，離寶視達(dá)還有一段距離，媽媽拿了一把傘，把我拉到傘下，摟住我，一步一步地往寶視達(dá)店走。雖然有一把傘，但是我們還是被淋成了“落湯雞”，媽媽一邊走，一邊鼓勵(lì)我說：“加油�。∵@一段視力恢復(fù)得還不錯(cuò)，要堅(jiān)持下去呀!”就這樣，一個(gè)月下去，視力真的提升了，媽媽也終于露出了久違的笑臉。
在學(xué)校里，同學(xué)們的關(guān)愛也給了我很多溫暖。有一次，我不小心磕到了腿，痛得忍不住趴在桌子上哭了起來。忽然聽到同學(xué)們關(guān)切的詢問：“李柯穎，怎么了？別哭了�！薄袄羁路f，誰欺負(fù)你了？”
聽著同學(xué)們的關(guān)切詢問，我的心里溫暖如春，也忘記了剛才傷口的疼痛，直起身，擦干眼淚，笑著說：“我沒事�！币�?yàn)橥瑢W(xué)們的真摯關(guān)愛能愈合一切傷口。
我被各種各樣的愛重重包圍，在愛的懷抱中，我茁壯成長……
茁壯成長的我作文 篇23
“下雨了，趕緊買把傘吧，好看又不貴……”賣傘的小販趁著下雨趕忙招攬生意，各式各樣的傘琳瑯滿目。這個(gè)時(shí)候，一對(duì)母女停在了攤位前，母親一手撐著外套給女兒遮雨，另一手快速地掏錢。
我不由得想起我的母親，一位地地道道的農(nóng)民，平凡卻又偉大。
不知什么時(shí)候，家里有的一把傘，淡淡的青綠色，不起眼卻是我最喜歡的顏色。母親舉著它，有時(shí)為我遮陽，有時(shí)為我擋雨，無論什么時(shí)候，那把傘都向我的那一方傾斜，仿佛我就是母親的全世界，她護(hù)著我，讓我不受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
我一點(diǎn)點(diǎn)長大，到了青春期叛逆的時(shí)候，脾氣執(zhí)拗，時(shí)常惹得母親偷偷掉眼淚。然而，不管母親怎么生氣，每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，那把傘仍然向我這邊傾斜。但是，處在叛逆期，性格別扭的我，帽子一戴，拔腿就走，自以為很酷地不和母親走在一起，將母親拋在腦后。我沒有回頭看母親的表情，現(xiàn)在想來那時(shí)的她一定既生氣又難受、無奈，不明白女兒為什么寧肯淋雨也不和她一起打傘。當(dāng)時(shí)的我就是這么的無理取鬧，讓人摸不著頭腦。
再稍大些，看著母親為家庭操勞，身姿不再優(yōu)美動(dòng)人，秀發(fā)不再烏黑柔順。理解了母親的辛苦，懂得了體諒母親，也學(xué)會(huì)了心疼母親。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，我也會(huì)將傘傾斜給母親，防止她被雨打日曬。我從母親手里接過了傘，拿傘的人從母親變成了我，而需要被照顧的人也從我變成了母親。
我變得開始懂事，開始幫母親分擔(dān)一些家務(wù)，不再時(shí)不時(shí)的惹母親生氣。母親笑容變多了，甚至?xí)䦟?duì)我說：“好啊，真好！女兒長大了，學(xué)會(huì)心疼我了�！焙寥憧囵B(yǎng)育了十幾年的女兒終于長大了，懂事了，變得體貼人了�？烧沁@么好的時(shí)候，母親卻拋下了我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，希望那里很快樂，有一個(gè)比我懂事的人陪著母親，可是我好想你啊，母親！
小時(shí)候，母親在的時(shí)候，全世界的風(fēng)雨都繞著我而過，向著母親傾斜，可是如今她不在了，大風(fēng)大浪要自己抗。不過，沒關(guān)系，母親留給了我那把傘，雖然它不再嶄新，銹跡斑駁，但是它有著我和母親太多的回憶，并且就像母親一樣，在風(fēng)雨天里給我牢牢地支撐，讓我安然前行。
思緒飄回，我看著買好傘的阿姨給自己女兒打傘，右肩被飄進(jìn)來的雨水打濕。仿佛看見多年前的母親和我，心中酸澀無比。但，母親，我長大了，可以照顧好自己了，謝謝你十多年的養(yǎng)育，女兒未來一定會(huì)好好的，不讓你失望。
謝謝你，母親，讓我健康茁壯的成長。
茁壯成長的我作文 篇24
兒時(shí)，我最愛的書是《格林童話》，我喜歡奶奶講故事時(shí)溫柔的聲音和暖暖的笑容。在那份和藹下，我深深的陷入了童話的森林。
“從前啊，有一戶人家。這家人養(yǎng)了很多鴨子。有一天，其中一只母鴨子生了許多鴨蛋。它用心的孵化這些鴨蛋。隨著時(shí)日的推移，一只只小鴨子破殼而出了，可是最大的那個(gè)鴨蛋卻遲遲沒有孵化出來……”我聽得入了神，眨巴著兩只大眼睛看著奶奶，奶奶偏過頭來看了看我，笑著摸了摸我的頭發(fā)，說：“趕緊閉上眼睛睡覺，不然不給你講故事了�！蔽倚南耄洪]上眼睛還怎么聽故事��？可還是乖乖地閉上了眼睛。奶奶的故事講到最后，丑小鴨蛻變成了一只白天鵝。那時(shí)的我，心中想著的是：丑小鴨變成白天鵝，就可以高傲的像那些曾經(jīng)看不起他的人證明自己比他們更完美，就可以揚(yáng)眉吐氣了！我將來也一定要成為那樣完美的人！
慢慢的，我上了小學(xué)。每一天，我面對(duì)的都是和以前迥乎不同的生活。競爭，友誼。這些概念開始在我的腦海中形成雛形。再翻開《丑小鴨》，我開始有了不一樣的見解：小時(shí)候的他，是那么丑，當(dāng)他看到比自己漂亮千百倍的哥哥姐姐們，他會(huì)不會(huì)失落？當(dāng)他變成白天鵝，受到世人羨妒的目光，他真的是揚(yáng)眉吐氣了嗎？他會(huì)不會(huì)在看到別人的自卑目光是心揪？再讀《丑小鴨》，我學(xué)會(huì)了如何體會(huì)他人的心境，換位思考。
現(xiàn)在，我上了初中。初中的生活比小學(xué)更加緊湊了。有一次，我考砸了。拿到試卷的那一刻我覺得天都黑了。晚上，心亂的根本睡不著。我就從書架上取下那本《格林童話》，翻開丑小鴨那一篇，理解就又變了。我開始將自己幻想成丑小鴨，從我出生那一刻，就被父母厭惡，被親人嘲笑，那是怎樣的痛��！世上沒有一個(gè)人包容我，愛護(hù)我。我哭沒有人為我垂淚，我笑也沒有人陪我歡愉。一個(gè)人默默的走，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己變成了高貴的白天鵝。那個(gè)時(shí)候，蛻變的已經(jīng)不只是外表，而是心靈了。那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)我的態(tài)度而令自己難過。心靈在不知不覺中沉淀了。那一天，我學(xué)會(huì)了將今日的絆腳石變?yōu)槊魈斓膲|腳石。
謝謝你，丑小鴨。謝謝你讓我領(lǐng)悟到這么多！
茁壯成長的我作文 篇25
生命是什么，它是一顆璀璨無比的珍珠；生命是什么，它是一個(gè)價(jià)值連城的鉆石；生命是什么，它是一塊碧綠透亮的翡翠。在我看來，生命是一棵茁壯成長的樹苗
在我身邊，有一個(gè)這樣的真實(shí)事跡。小雨剛剛下完，公園里還彌漫著雨水的味道。一只花蝴蝶穿梭在草叢中，葉子上未干的雨水滴到了她的翅膀上，一滴又一滴。但她拼命掙扎，我的眼睛濕潤了：她多么珍愛生命！即使她的生命只有短短的一段時(shí)間，她也不曾放棄過。
一只蝴蝶的生命常常被人忽略，但是，蝴蝶都這樣珍惜生命，我們?nèi)祟悶槭裁催B蝴蝶都比不過呢?
海倫·凱勒，一個(gè)五官三殘的殘疾人始終與疾病做斗爭，始終對(duì)人生充滿希望。海倫·凱勒的這種思想和她的老師安妮·沙利文小姐是分不開的，是她教導(dǎo)有方，教會(huì)海倫·凱勒說話、讀書、寫作等。她在大學(xué)就寫了著名的《我的生活故事》。以后她陸續(xù)寫了《我的生活世界》《石墻之歌》《走出黑暗》《我的老師安妮·沙利文》等。海倫·凱勒說過：“如果沒有老師，我真不知道我能做些什么、”
有些人，他們連殘疾人都比不過，如：一些賭錢的人欠了債就自暴自棄；還有人去酒吧吸毒玩樂等。我身邊就有一個(gè)這樣的家庭:冰彬的爸爸整天無所事事，每天出去賭博，并且十賭九輸，欠了幾十萬的債。冰彬的媽媽為了照顧她，天天出門打工，早出晚歸。爸爸在外面交了許多狐朋狗友，每天到酒吧吸毒玩樂，消磨時(shí)光，把冰彬與媽媽氣得真想離家出走！爸爸絲毫沒有要還債的意思，好像若無其事，他每天晚上喝得爛醉如泥，每次都把媽媽從床鋪上拉起來。
讓生命之樹茁壯成長吧！樹干是我們的生命；枝干是我們的手足；葉子是我們做過的事情。我們應(yīng)該珍惜生命，否則，等你看見那棵大樹時(shí)，才知道生命的可貴。
茁壯成長的我作文 篇26
鳥兒選擇了藍(lán)天，藍(lán)天給予鳥兒展翅的廣闊天空；魚兒選擇了大海，大海給予魚兒遨游的浩瀚海洋；花兒選擇了大地，大地給予花兒綻放的肥沃土壤；歷史選擇了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨給予歷史嶄新的輝煌篇章；人民選擇了共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨給予人民溫暖的幸福生活。我們生活在黨的懷抱里，時(shí)時(shí)處處感受到共產(chǎn)黨給予我們的這種溫暖與幸福。
身體的成長
我居住在美麗的小區(qū)里，生活在幸福的家庭中，平時(shí)父母對(duì)我呵護(hù)有加，為了我的健康，父母非常注重膳食的均勻搭配。小區(qū)里有許多的健身器材和體育設(shè)施，是我鍛煉的好去處，我還經(jīng)常在小區(qū)里打羽毛球。學(xué)校里開展的陽光體育更讓我健碩成長。學(xué)校還組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉，不僅增強(qiáng)了我的體格，更磨練了我的意志。相信不管以后我遇到什么困難和挫折，都能積極的面對(duì)，永不退卻。
知識(shí)的成長
我喜歡在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，聆聽老師的諄諄教誨，與同學(xué)們?cè)诳鞓分薪涣�、探討；我喜歡在無限的網(wǎng)絡(luò)里遨游，了解世界各地的人物風(fēng)情；我也喜歡在圖書館、書店里盡情暢游在知識(shí)的海洋，靜靜地品味著、享受著前人留給我們的寶貴精神財(cái)富。我多么希望成為一名作家，寫出優(yōu)秀的文章，用一個(gè)個(gè)文字來啟迪和教育讀者。
能力的成長
我興趣廣泛，從小到現(xiàn)在學(xué)了書法、素描、國畫、吹小號(hào)、游泳。現(xiàn)在的我，能自如揮毫畫出花卉，拿起小號(hào)吹起優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律，張開雙臂在清清的泳池里輕松前行。我最得意的是我的快活書法，多次給我獲得了榮譽(yù)。每當(dāng)我取得成績和進(jìn)步時(shí)，媽媽在贊賞之余，總要說：“你之所以可以在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，健康成長，是要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨�！笔堑�，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有今天這么美好的生活。我暗暗許諾：我要懷著一棵感恩的心，努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大后更好回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國。
在我的成長歷程中，時(shí)時(shí)沐浴在黨的陽光下，處處感受到黨的溫暖。我相信想念只要通過我的不懈努力和付出，一定能成為歷史星空中一顆閃耀的星星，裝扮祖國壯美的山河，把祖國建設(shè)得更加燦爛，更加輝煌。
茁壯成長的我作文 篇27
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”，“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式，禮者敬人也，要知禮、懂禮、講理，要示人以尊重�！畠x’即儀式，就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”
我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料，從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類發(fā)展的重要性，也懂得了中國是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此，
在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會(huì)亂丟果皮紙屑；在寬敞的超市里，看到有商品掉地上，我會(huì)把它撿起來，放回原處。
在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L；我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重，不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木，愛護(hù)學(xué)校的健身器材。
在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩，吃飯時(shí)要先讓長輩入座，而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。
不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家動(dòng)員起來，“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加幸福！
茁壯成長的我作文 篇28
今天是我的生日，在走在放學(xué)回家的路上，望著車水馬龍的馬路、流光溢彩的霓虹燈和那家家戶戶亮著不同彩色的窗戶，我不覺陷入沉思，思緒把我?guī)У搅诉^去。
那是前年的事了。記得那天也正好是我的生日，放學(xué)后拿著同學(xué)送給我的生日禮物，可是我卻怎么也高興不起來。因?yàn)槟翘鞁寢層捎谀撤N工作的緣故，要到外地去，而恰巧爸爸也在一個(gè)星期前去外地談工作去了，最早也要一個(gè)月后才回來，他唯一能做的就是打一個(gè)電話，祝我生日快樂罷了……
我并沒有直接回家，而是漫無目地的在大街上游蕩，因?yàn)槲遗�，我怕那種靜靜的感覺，怕聽到那孤單的鐘擺聲……想到這，我竟有一種想哭的感覺，但是我忍住了，我在心理和自己說：“有什么好哭的，今天是我的生日，我今天該高興才對(duì)��！”
天漸漸地黑了，一陣風(fēng)吹來，在那炎熱的六月我竟覺得這陣風(fēng)是那么的冷！發(fā)佛過了一個(gè)世紀(jì)，我不知怎么終于進(jìn)了小區(qū)，抬頭看看那萬家燈火，那溫馨的燈光，聞到從窗里飄出的菜香味，我的鼻子一酸。終于走道我家的樓前，我習(xí)慣性地瞟了一眼我家的窗戶，天啊，在那一剎那間我驚呆了———我家窗戶里亮著燈！那溫馨的燈光從我家印了出來！我飛快的跑上了樓拼命的拍打著門，沒人開，我再次拍打了門，還是沒人開，我詫異的掏出鑰匙開了門，走了進(jìn)去。沒有任何響動(dòng)，鐘聲依然在響著，桌子上擺著一個(gè)蛋糕，旁邊還有一封信，我迫不及待的打開了信，媽媽那清晰的字映入我的眼簾。
孩子：
媽媽知道你會(huì)怪我不重視你的生日，當(dāng)希望你能理解。還有，你不用怕，我把燈給你開開了，因?yàn)樵谖倚睦镆恢倍加幸槐K燈是為你開的！祝你生日快樂！
愛你的媽媽
看完這封信后，我的眼淚不禁奪眶而出。是的，媽媽，我是不會(huì)害怕的，因?yàn)槲抑滥阋灿心愕墓ぷ饕�，而且我也知道在你的心里有一盞為我永遠(yuǎn)開著的親情的燈！
茁壯成長的我作文 篇29
夢想實(shí)現(xiàn)的路上，少不了艱難險(xiǎn)阻，對(duì)于這些困難，要對(duì)自己充滿信心，不斷地去多嘗試，多挑戰(zhàn)，告訴自己：“我行！”，而且要一步一步向更高的地方前行，對(duì)自己夢想不放棄，不斷的努力，才能給自己加油，讓自己充滿動(dòng)力，向夢想前行。我們的奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，在小時(shí)候童年，因?yàn)楦赣H是一位體育教練，從小就立志要做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但她的身高卻顯得很矮，而且手和腳都比較粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌，對(duì)于這樣艱苦的訓(xùn)練，她從不放棄，不斷的告訴自己：“我可以”，并堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)更快的速度、更準(zhǔn)的擊球。付出總有回報(bào)，由于鄧亞萍的堅(jiān)持，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍，并在后來不斷的在奧運(yùn)會(huì)中屢屢奪冠，為自己的體育生涯點(diǎn)上了一個(gè)又一個(gè)輝煌的印記。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢想幼苗，讓自己的夢想得以實(shí)現(xiàn)。
在對(duì)大膽、新奇的夢想追求時(shí)，少不了嘲諷、譏笑，甚至是對(duì)人格侮辱，但只要專心自己的夢想，覺得自己的夢想可以實(shí)現(xiàn)，去專心的保護(hù)自己的夢想，向他人證明，夢想便可以實(shí)現(xiàn)。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)過程最坎坷與意義最重大的便是日心說理論的證實(shí)。哥白尼的日心說科學(xué)地闡明了天體運(yùn)行的現(xiàn)象，并從根本上否定處于統(tǒng)治地位的地心說，從而實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)中的根本變革。但這對(duì)于千百年來學(xué)界奉為定論的托勒密地球中心說無疑是當(dāng)頭一棒。于是當(dāng)時(shí)教會(huì)因他們的統(tǒng)治受到哥白尼日心說的沖擊而動(dòng)蕩不安，于是便對(duì)維護(hù)日心說的人們百般摧殘，其中，伽利略被軟禁25年，布魯諾更是被活活的燒死，但他們用他們的生命保護(hù)了他們內(nèi)心證明日心說正確的夢想，并為后人作出了巨大的貢獻(xiàn)。哥白尼他們就用自己雙手捍衛(wèi)了自己的夢想幼苗，用泥土去保護(hù)了自己的夢想，才得以讓夢想實(shí)現(xiàn)，為后人做出巨大貢獻(xiàn)。
夢想的實(shí)現(xiàn)還缺不了持續(xù)的鼓勵(lì)，沒有鼓勵(lì)，就會(huì)少一分動(dòng)力，鼓勵(lì)會(huì)讓人更有信心，更有斗志，并對(duì)困難乘勝追擊，如果有人說自己笨，那只是片面的，每個(gè)人都有自己的特長，只要有鼓勵(lì)，就能朝著自己的長處發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發(fā)現(xiàn)，愛迪生在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和拆除機(jī)械方面有著不同常人的天賦與興趣，從此以后，他的母親是他的“家庭教師”，除了教愛迪生讀書識(shí)字，并教育他要誠實(shí)、愛祖國、愛人類，并支持愛迪生的動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)，讓他刻苦鉆研他自己的感興趣的小發(fā)明，由于母親的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣，以至于鄰居們都說：“他不僅博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。功夫不負(fù)有心人，母親對(duì)他的持續(xù)鼓勵(lì)讓他成為了一代舉世聞名的大發(fā)明家。對(duì)于愛迪生，他受到了媽媽關(guān)心與支持的陽光，從而不斷努力，鼓勵(lì)自己，照耀了自己的夢想幼苗，實(shí)現(xiàn)了自己成為發(fā)明家的夢想。
汗水的灌溉、泥土的保護(hù)、陽光的照耀，對(duì)一株夢想的幼苗是何其的重要，只要不放棄，充滿自信，感受身邊的鼓勵(lì)，就能讓夢想的幼苗茁壯成長，讓夢想的花在身邊開放，綻放出屬于自己的光芒。
茁壯成長的我作文 篇30
樹是大自然中一種珍貴的植物，空氣中到處飄蕩著它吐出的清香。在眾多的顏色中， 我最喜歡的也是那令人身心舒暢的綠色。綠色象征著生命與活力，表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，老年人的精神煥發(fā)，青翠碧綠永遠(yuǎn)不老。然而樹的成長也是艱苦的，當(dāng)它長成有用之才后，甘愿為人民服務(wù)，甚至犧牲，一心一意的保護(hù)人類，所以我們也要盡相同的義務(wù)，保護(hù)人類的好朋友樹。一棵小樹來到了一個(gè)陌生的世界，他好像覺得世上的一切都那么新奇，它們個(gè)個(gè)蹺著腳，那目光多么好奇�。∷麄冇趾孟駛�(gè)個(gè)都很有志氣，你看它們?nèi)弥篮玫臅r(shí)光不甘落后的茁壯成長。剛來到世界的它是那樣的嬌嫩，那樣的脆弱，就像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子。就這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子，怎能承受這么艱巨的任務(wù)呢？這使我難以置信。
一天烏云密布，疾馳的閃電閃如火光，一聲聲震耳欲響。這對(duì)剛來到世上的小樹是多大的打擊��！嘩嘩的雨點(diǎn)敲打在小樹的身上，我擔(dān)心著弱不禁風(fēng)的小仙子到底能不能承受住這從天而降的呢？雨后，我急忙的跑到外面，我以為他早被那無情的暴風(fēng)雨所打垮變得慘不忍睹，但當(dāng)我站再小樹的面前時(shí)，我大吃一驚。在于暴風(fēng)雨的搏斗中，小樹依然挺直了身板，與暴風(fēng)雨做激烈的斗爭。正如歌聲中唱的那樣風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。是�。≈挥薪�(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能看見絢麗的彩虹，我相信，當(dāng)小樹看見那絢麗多彩的彩虹時(shí)，它一定倍感興奮。他不靠別人的幫助，只是自己努力攀登，以堅(jiān)貞不屈的精神逐漸成長。這難道不是成長的真理嗎？雖然我們?cè)诔砷L的過程中難免會(huì)遇到許多挫折，但是我們不能知難而退，而要學(xué)小樹那樣獨(dú)立生長，不依賴他人的精神，努力拼搏，勇往直前，茁壯的成長！
時(shí)間的列著緩緩的開動(dòng)，經(jīng)過漫長的歲月，小樹依然日復(fù)一日，年復(fù)一年，抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊，當(dāng)我再次看見它時(shí)，它已經(jīng)和原先判若難辨了，從弱不禁風(fēng)的小仙子變成了一位亭亭玉立的仙子了。她的頭發(fā)也愈來愈長，再風(fēng)姑娘的幫助下，緩緩梳動(dòng)著她的長發(fā)。在經(jīng)歷了歲月的打擊下后，他已變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，笑容滿面。它伸展著腰姿，唱著歡快的歌謠，看見了明媚的陽光，仿佛又對(duì)生活有了新的憧憬。它渴望成為一棵有用之才，它渴望成為一個(gè)真正的仙子，他渴望成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，雖然要經(jīng)歷漫長歲月的沖刷，但我相信終有一日它會(huì)把渴望變成令人仰望的目標(biāo)。
我們做人也要如此，不要遇到一點(diǎn)困苦，就放棄，要敢于拼搏，勇往直前，也不要對(duì)一朵鮮花停留太久，終有一日你也會(huì)成為令他人仰望的目標(biāo)！從小樹的身上我們也悟出了一個(gè)深刻的道理:看事物不能只看它的.外表，要看透它的內(nèi)心，并從中獲得一些終身受用的道理。不能因?yàn)樾溟L得弱，而瞧不起它，要知道誰都會(huì)有從丑小鴨變成白天鵝的機(jī)會(huì)。要相信：一切皆有可能！小河嘩嘩的流淌，小鳥嘰嘰喳喳的叫的不停，四季姑娘匆匆來也匆匆去，時(shí)光的列車轉(zhuǎn)瞬即逝，小樹隨著時(shí)光的腳步一點(diǎn)點(diǎn)艱難地長大，身子變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，個(gè)子也越長越高，肩膀也變的更加寬闊了，身上遍布?xì)q月滄桑的痕跡。
它對(duì)著天，對(duì)著地，對(duì)這陽光雨露高聲歌唱如今的他己是佇立在花雨紛飛之際的參天大樹，曾經(jīng)的往事早已成為過往，成為了永遠(yuǎn)不可忘懷的回憶，也成為了它永生的驕傲。長大以后，它依然沒有放松警惕，時(shí)刻為著泛濫的洪水為著地球媽媽的尊嚴(yán)，而做出平凡而又偉大的貢獻(xiàn)。在世界的任何地方都會(huì)有樹的存在，有樹的成長，有樹的犧牲，只有這些平凡而又偉大的植物，人類才會(huì)茁長成長，而且要像樹那樣茁壯成長！雖然在成長的階梯上，難免會(huì)摔倒，受盡苦難，但是不要退縮，俗話說：苦中也有甜，當(dāng)你登上成功的舞臺(tái)時(shí)，得到他人的贊許，獲得永生的知識(shí)，那你一定會(huì)更加興奮，必是最幸福的人。
只有付出才會(huì)有成果，只有付出才會(huì)有成功！在成功的道路上總會(huì)磕磕絆絆，更會(huì)遇到無窮無盡的困難，但是想到樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不息，獨(dú)立生長的偉大精神時(shí)，挫折就會(huì)煙消云散。它就是黑夜里燃燒的蠟燭，為你指引正確的道路。只有像樹那樣茁壯成長，你才會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，永不言敗的棟梁之才！人生就像是一首激昂的樂曲，只有一步一個(gè)回音，一步一句歌聲，才會(huì)譜寫好人生的歌曲，成為代代的經(jīng)典！
茁壯成長的我作文 篇31
在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后，我深深地感到小學(xué)時(shí)的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng)，自理排其首，自然它是最重要的，也是最基礎(chǔ)的。
我上中學(xué)后，雖然不再寄宿，但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時(shí)刻使我受益。早上起床后，我不會(huì)因時(shí)間緊而置亂糟糟的床鋪而不理，我還會(huì)像住宿時(shí)那樣將床鋪整理得井井有條；洗漱時(shí)，我不會(huì)將牙刷、牙缸胡亂一扔，而是將它們整齊地碼放好；晚上入睡前，雖然已忙碌了一天十分疲憊，但我仍會(huì)認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品，認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令，受人監(jiān)督，它已變成了我的一種行為習(xí)慣。
至于行為自律，已不用再多重復(fù)，我已能夠自己約束自己，控制自己的言行，處處嚴(yán)格要求自己，這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對(duì)我的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)自主，聽起來似乎很容易做到，其實(shí)不然，要想真正做到學(xué)習(xí)自主，可不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的事。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突，如何學(xué)會(huì)合理充實(shí)地安排每一天的作息時(shí)間，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，的確需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和自制力。
如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊，那么你將成為一個(gè)自強(qiáng)的人。你將漸漸感覺到自己長大了，不再是原來那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩兒，而成為了一個(gè)真正自強(qiáng)的人!
說了這么多，你應(yīng)該體會(huì)到寄宿生活所帶來的好處了吧！是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇32
今天，公安局交警叔叔在我們學(xué)校舉行“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全警示教育圖片展覽活動(dòng)，下午第一節(jié)課，賴?yán)蠋煄覀儼嗳w同學(xué)去操場觀看這些圖片，一起起車禍真是讓人慘不忍睹�？戳艘院竺總�(gè)同學(xué)的心情都異常沉重，我的耳邊情不自禁響起長輩們的一聲聲囑咐。
小時(shí)侯，我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總是緊緊拉著我的手：“孩子，前面有石子，不要摔倒啊！”
每天清晨，當(dāng)我背上書包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸總在我身后叮嚀：“慢慢走，過馬路一定要當(dāng)心！”
放學(xué)了，老師時(shí)刻諄諄教導(dǎo)我們：“上下樓梯靠右行，路上注意安全：要走人行道；過馬路時(shí)要做到一停二看三通過……”
是啊，安全對(duì)于我們真的是太重要了。去年在鶴成超市門前三叉路口，一個(gè)讀二年級(jí)的小朋友和媽媽手拉手去超市買東西。突然，一輛汽車直沖沖地撞了過來，頓時(shí)，鮮血染紅了她的花裙子，她倒下了……任憑媽媽怎樣聲嘶力竭地呼喚，她再也沒有睜開那美麗的眼睛。一個(gè)本該像鮮花一般盛開的生命就這樣離開了我們……
小朋友們，人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西。讓我們每個(gè)人都來遵守交通規(guī)則，讓每一朵鮮花都燦爛地綻放，讓每一棵小樹都茁壯成長吧！
茁壯成長的我作文 篇33
“愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優(yōu)良傳統(tǒng)，有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然。我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色世界中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊！
同學(xué)把香樟樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把香樟樹苗的根埋了起來，然后把土踩實(shí)，最后再澆上水，香樟樹就栽好了。
我希望樹香樟苗能和我一起快長高，快長大！每天我都按時(shí)幫它澆水松土，小樹也茁壯成長。過了幾天，香樟樹吐出好幾片綠葉，我又驚又喜。那綠葉，像綠寶石一般，晶瑩透亮，閃爍著綠色的光芒……
香樟樹正一天天長高，星期六和星期天我不在校園，香樟樹沒有有水喝？下雨了，有沒有避雨的地方？沒有人的陪伴那怎么辦？種種現(xiàn)象在我的腦海浮現(xiàn)，當(dāng)我和班主任說時(shí)，班主任笑著對(duì)我說：“香樟樹有自己的生命力，你這樣保護(hù)它，香樟樹不但不會(huì)茁壯成長，反而會(huì)放慢成長的腳步，在大自然中經(jīng)過風(fēng)吹雨打，也不是長得好好的嗎？你應(yīng)該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息。”聽完班主任話，我頓時(shí)茅塞頓開。對(duì)，我應(yīng)放開香樟樹。
從植樹活動(dòng)中，我體會(huì)到樹應(yīng)該讓其順其自然額成長，不經(jīng)歷人生種種坎坷與困難和磨難，怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是不能長成參天大樹的。
茁壯成長的我作文 篇34
大家好，我是寶清第四小學(xué)2017級(jí)7班的于家曼，一個(gè)活潑好動(dòng)愛笑的小女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽希望我能擁有一個(gè)多姿多彩的童年，所以讓我做自己喜歡的事情。我愛跳舞，愛寫字，更加喜歡在戶外垂釣！舞蹈對(duì)于我來說是鍛煉身體的一部分，更是緩解我復(fù)雜心情的一種方式，我開心時(shí)會(huì)跳，難過時(shí)也會(huì)跳……舞蹈也讓我愛上了舞臺(tái)，一次次的練習(xí)，一次次的表演讓我克服了恐懼，挑戰(zhàn)自我，讓我更加獨(dú)立、自信、勇敢……
老師跟我們說“字如其人”，一手好看的字會(huì)讓人印象深刻，更能提升自己的信心。媽媽說練字能培養(yǎng)我凝神靜氣，讓好動(dòng)的我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加專注，因此我接觸了書法。第一次學(xué)習(xí)書法時(shí)，我的心里充滿了好奇，覺得新鮮，還偷偷地想著：多簡單的事情呀！結(jié)果我被簡單的一筆“橫”難住了，我竟然寫出了毛毛蟲一樣的橫，自己都不敢相信能寫的這么丑。老師陪著我慢慢地寫，鼓勵(lì)著我……三年的時(shí)間，我的字越來越好看了，我的眼睛和手配合的也越來越默契了，取得了一點(diǎn)小小的成就。
姥爺是個(gè)釣魚癡迷者，姥爺有空閑的時(shí)間都會(huì)擦拭整理自己的漁具，長的、短的、粗的、細(xì)的，五花八門。小的時(shí)候，我就會(huì)坐在小板凳上靜靜地看著。在我5歲的時(shí)候，姥爺?shù)谝淮晤I(lǐng)著我去釣魚，姥爺放桿我看著。7歲的時(shí)候我就學(xué)會(huì)了自己上魚料，甩竿，現(xiàn)在的我也是一名小小的釣友呢。釣魚是件很有成就感的事，用心地掛上魚料，用力地甩出去，耐心地等待著，等待著小魚兒的到來。有時(shí)候能等上一個(gè)時(shí)辰，在等待的過程中，我們呼吸著新鮮空氣，沐浴在陽光下，沒有噪音的干擾，感覺好舒服��！魚兒來的時(shí)候，我緊張著，興奮著，期待著……垂釣讓我感覺大自然真美好！
我要像棵小樹苗一樣，茁壯成長，不負(fù)韶華！
茁壯成長的我作文 篇35
晴空萬里的一天，陳順的奶奶來到了教室。當(dāng)時(shí)我想，難道奶奶是來給他送學(xué)習(xí)用品的嗎？然而并不是這樣的，她是來種菜的。李老師說，我們的作文缺乏真實(shí)性，需要提供一些真實(shí)的素材，觀察仔細(xì)了，才能寫出真實(shí)生動(dòng)的作文來！我非常激動(dòng)，為了觀察仔細(xì)，我都站在了凳子上，把頭夠得高高的，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。
按照陳順奶奶交代，在種子還沒發(fā)芽之前，每天早上要澆一次水，等它發(fā)芽了，就不需要每天都澆了。一天早晨，我早早地來到了教室，想為種子做一點(diǎn)事兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)芽了，它居然發(fā)芽了，芽咧開了小嘴，是白色的，可愛極了！就短短的一天它就發(fā)芽了，媽媽說，我可是孕育了好久呢，它竟比我長得快多了！
噢！再觀察時(shí)，它真得長大了，白色的芽變成了嫩黃色。雖然它看起來長大、長高了，從表面上看它非常堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)它還是很柔弱的，就像剛出生的寶寶，需要陽光的呵護(hù)，才能茁壯成長。它漸漸地長大了，芽變成了兩片葉子，逐漸成型，呈現(xiàn)出一個(gè)愛心狀。它越來越壯，越來越高，有三四厘米了，它們長得可真快呀！
我想：未來的它們一定能長得非常粗壯，一定會(huì)很頑強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹扛得住雨打，一定要是最棒的，為自己的生命加油吧，可愛的小伙伴們！
茁壯成長的我作文 篇36
早晨，初升的太陽，柔順地?fù)崦５琅缘囊鹨鸨滩�。徐徐的春風(fēng)中，將有一棵莞香，扎根東華大地。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中、美好的愿望下，我看見小樹苗纖弱而嬌小的身軀，僅有拇指粗的樹干成為頂梁柱，每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗(yàn)，承受疾風(fēng)驟雨的洗禮，戰(zhàn)勝電閃雷鳴的恐懼嗎？就這樣立在土里，我都擔(dān)心樹苗是否會(huì)折了腰。
剛步入東華才知住宿，盡管有千萬個(gè)不愿意，我也沒有選擇。后來，和同學(xué)相處比自家弟弟還久，和老師阿姨相處比父母還久，在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)比在家還久，我就這樣適應(yīng)、習(xí)慣了。時(shí)光如流水，同樣晝夜不停，又何等急切！不經(jīng)意間，六個(gè)春秋流走，如今就要畢業(yè)，心里又有千萬個(gè)不舍得。
莞香樹苗和我一樣。她本在樹上無憂無慮，日曬雨淋，有更高的哥哥姐姐保護(hù)，樹根吸收的養(yǎng)分，源源不斷地送到嘴里，是嬌生慣養(yǎng)的娃娃。現(xiàn)在被折了下來，她肯定是不情愿的。為了生存，必須自己動(dòng)手，才能豐衣足食。一旦她扎根大地，也會(huì)不想離開。
雖然人和樹有著天壤之別，但是我們都會(huì)有成長經(jīng)歷。人想成功必經(jīng)歷磨煉，遇到困難，感受挫折，當(dāng)苦頭吃透，讓絆腳石拿來墊腳，才會(huì)有所成就。莞香若想散發(fā)香氣，要經(jīng)歷蟲蛀，受到疾病，挨過各種天氣的肆虐，用苦難的養(yǎng)分激發(fā)成長的潛力，才能香飄十里。
成長不是漫無目的，而是志存高遠(yuǎn)，并奮勇向前。沒有夢想，生命就沒有動(dòng)力，樹苗也就不會(huì)成為大樹，而是掛著葉子的木棍。心懷夢想，種子才能破土而出，人才能在任何事情面前挺起身子，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
小學(xué)即將結(jié)束，離開只是暫時(shí)的，十年，二十年，三十年我們?cè)賮砜�。和樹一起，心懷夢想，茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇37
從我記事起，老爸給我的印象就是冷面、絕情，在他面前我的無理要求根本沒有一丁點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地。我記憶的“百度”里，幾乎檢索不到老爸的笑容，我曾一度懷疑影集里他抱著襁褓中的我笑得樂開了花的照片是不是人工合成的……我的想法可不是沒有根據(jù)的喲！聽媽媽講，我蹣跚學(xué)步時(shí)，經(jīng)常摔跟頭，一摔倒就咧開嘴哭，老爸不但不會(huì)像其他孩子的父母那樣口里喊著“嬌嬌、寶貝”地快速跑來扶我，還不讓媽媽和爺爺奶奶扶，甚至旁邊的人想扶也被他制止，他總是扔下一句：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，從小不要養(yǎng)成依賴別人的毛病。過多的保護(hù)也許就是對(duì)孩子的傷害！”然后就坐在旁邊給我鼓勁。
而我總是不領(lǐng)情，繼續(xù)扯開嗓子長一聲短一聲地嚎。據(jù)說，老爸那時(shí)的耐性是特別地好，有時(shí)居然拿份報(bào)紙蹺著二郎腿看得津津有味，對(duì)他來說，我的哭聲似乎就是美妙交響曲，老爸悠閑地用腳合著節(jié)拍……結(jié)局可想而知，肯定是以我主動(dòng)“乞降”告終。當(dāng)我哭累了，顫顫微微地爬起來后，老爸這才樂呵呵地說：“真乖，這世上不平的路多了，自己的路要靠自己走。
”可別說，稍大一點(diǎn)后，我腦子里就從來沒有過摔倒了還讓人扶的概念，總是一咕嚕就爬起來了。再大點(diǎn)學(xué)騎自行車，一個(gè)人摔倒了爬起來，爬起來再摔倒，腿上青一塊紫一塊，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可就是沒讓它掉下來。老爸卻在一旁“幸災(zāi)樂禍”：“ 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香啊！”上學(xué)后，老爸對(duì)我更“冷血”了，在家里簡直就像美國這個(gè)討厭的“世界警察”，什么都管。
放學(xué)后，先寫作業(yè)是必須的，然后還要做點(diǎn)家務(wù)，學(xué)習(xí)洗洗衣服、拖拖地是免不了的。由于家離學(xué)校不遠(yuǎn)，讀二年級(jí)起老爸就讓我獨(dú)自走著上學(xué)，不過有好幾次我看見他偷偷在后面跟著……好在，老爸在寒暑假對(duì)我還特別寬容，不強(qiáng)迫我學(xué)鋼琴呀補(bǔ)課什么的，還常帶我游廬山逛故宮……后來，我讀寄宿班時(shí)生活老師總是夸我自理能力強(qiáng)，內(nèi)務(wù)整理好……“現(xiàn)在的孩子普遍‘嬌驕’二氣太重，被寵成了‘小皇帝、小公主’。人不得鍛煉，終不成人啊。
倫敦奧運(yùn)會(huì)上，90后小將大放光彩，冠軍們臺(tái)上的瞬間輝煌凝結(jié)著他們多少血汗呀！給子女最好的財(cái)產(chǎn)就是讓她們從小經(jīng)受磨練，長大后才能憑自己的能力走好人生路�！敝钡角安痪�，無意中聽到爸媽的談話才讓我頓時(shí)明白，原來“冷血”老爸的父愛如山般沉重似火樣熾烈，一直伴隨著我茁壯成長！是呀，毛澤東爺爺說過，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，未來最終是屬于我們的，長期在“溫室”里成長，我們?nèi)绾螕?dān)當(dāng)起祖國的未來呢？！湖北省天門市拖市小學(xué)
茁壯成長的我作文 篇38
我叫孫莫凡，是三年級(jí)三班的學(xué)生。這次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我感到自豪的同時(shí)又感覺有壓力，我將更加嚴(yán)格要求自己，使這個(gè)稱號(hào)更加燦爛多彩。
我在老師的精心培育呵護(hù)下，茁壯成長，取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊(duì)員，每次都被評(píng)為“習(xí)慣之星”、“十好學(xué)生”。我上課積極回答，坐姿端正，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，各門功課都名列前茅。所以，這學(xué)期被全班同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”�？吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課，而有的同學(xué)在課堂上不遵守課堂紀(jì)律，我就無比憤慨，尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右，處理班內(nèi)任何一件小事。親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我們的成長離不開老師，我們應(yīng)體諒老師，改掉一個(gè)毛病，讓自己每天生活在進(jìn)步中吧！
生活上，樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事說：“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么，從不計(jì)較。最討厭的事情是逛衣服�！闭f完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之，但我是想分擔(dān)一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳，洗襪子，從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級(jí)了，學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立完成作業(yè)，不想再讓爸爸媽媽督促、檢查�！安灰浤赣H期盼的目光”，我時(shí)時(shí)告誡自己。
我喜歡讀書，每天做完作業(yè)，讀書是我最快樂的時(shí)刻。我還喜歡下國際象棋，在棋中快樂，在棋中尋找樂趣。我也是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，哪里有活動(dòng)，在哪里就可以尋到我的身影。
我是一棵茁壯成長的小樹，經(jīng)過了老師的辛勤培育與呵護(hù)，這棵樹上結(jié)滿了果實(shí)，我相信，在今后的道路上，會(huì)更加枝繁葉茂，結(jié)出更多豐碩的果實(shí)！
我堅(jiān)信只要努力就一定有收獲。
茁壯成長的我作文 篇39
大地母親發(fā)現(xiàn)了我，讓我茁壯的成長的，我長啊長，越長越高，越長越茂密，漸漸地我長成了一顆參天大樹，我不再那么依賴大地母親了，開始了自己的生活。
世界真美好，小草從地下探出頭來，花兒露出微笑，鳥兒在我的樹枝間唱起了歡愉的歌，歌聲真美妙，有許多樹陪伴著，有時(shí)候我向別的大樹炫耀我樹枝間的小鳥唱起歌來多美妙，美好的生活一直持續(xù)下去，我的生活每天都很多姿多彩，直到一天汽車出現(xiàn)了，汽車發(fā)出的聲音非常煩，我看見路過的人也對(duì)這聲音煩惱，我就和我的大樹朋友齊心協(xié)力對(duì)付這討厭的噪音，雖然我們并不能消除掉全部的噪音，但是我們還得近最大的努力，那噪音終于變得小了起來，可是天變得和以前不一樣了，以前的天空是湛藍(lán)的，而現(xiàn)在卻黑乎乎的，我的同伴看見了都垂頭喪氣起來，我鼓勵(lì)我的同伴，我和同伴重新鼓起勇氣，再一次做出了貢獻(xiàn)，天漸漸地湛藍(lán)起來，我也累了，第二天，天空非常的湛藍(lán)，噪音也不那么大了，世界又一次的回歸到原先的美好這是我發(fā)現(xiàn)來這里的人多了，到了夏天，知了在我的茂密樹枝間叫著，許多人坐在我的樹蔭底下下棋，我又開始炫耀了，在我的樹蔭底下的人最多，所以我的號(hào)召力最強(qiáng)，我深深的吸了一口氣，感覺好清爽，覺得現(xiàn)在的世界是最美好的！
空氣的清新，雨露的滋潤，還有小花小草，這個(gè)世界多么的美好啊！我好喜歡這個(gè)世界！
茁壯成長的我作文 篇40
我們的生活離不開觀察和發(fā)現(xiàn)，再微小的事物，也有它獨(dú)特和美麗之處。留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人生哲理，耐人尋味。
我曾經(jīng)觀察過小豆豆的成長，它的需求僅僅只是一碗清水，就能茁壯的成長。第一天，在碗里放上一些水，撒下一粒粒小綠豆，近看碗底像長了一層薄薄的青苔，綠茵茵的。豆豆上面的小白點(diǎn)，如同生病時(shí)戴著一個(gè)個(gè)小白口罩。遠(yuǎn)看，如同一碗鮮美無比的綠豆粥，令人垂涎欲滴。第二天，有的小豆豆長出了一個(gè)小芽，像一雙雙小手，托舉著它們的夢想。有的才脫去綠衣服，換上了白睡衣，依舊在做著春秋大夢。我看著看著，仿佛聽到了那些做美夢的豆豆在“呼嚕呼�！钡卮蚝袈暋：呛�，原來小豆豆也會(huì)“打呼”呀！我幻想著豆豆的未來，生根、發(fā)芽、開花，結(jié)果實(shí)……它們這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不是我們小學(xué)生應(yīng)該有的精神嗎？
老師就像溫暖的陽光，照耀著我們；父母就像甘甜的清泉，滋潤著我們；我們要像小豆豆一樣努力地茁壯成長。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了為建造更美好的社會(huì)、更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量吧！
茁壯成長的我作文 篇41
每一天，我們?cè)陉柟庀聦W(xué)習(xí)；我們?cè)陉柟庀峦嫠�；我們�(cè)陉柟庀聲诚?.....
新一代的我們，有著新一代的精神，新一代的我們，生氣蓬勃，活潑開朗。在陽光的照耀下，我們快樂地成長。
幼時(shí)的我們不懂事，調(diào)皮搗蛋，常常惹是生非。因此，沒少挨父母的批評(píng)與打罵。那時(shí)的我們，哪里懂得。父母的教育我們總是左耳進(jìn)右耳出。待父母教育完了，又跑去調(diào)皮搗蛋了。
時(shí)間不為我們停留，轉(zhuǎn)眼間，我們到了該上幼兒園的年齡。
當(dāng)父母將我們送到幼兒園老師手中時(shí)，我們又哭又鬧，以為父母不要我們了。但沒過多久，我們便融入了班級(jí)。幼兒園四年里，我們明白了：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，垃圾分類……老師，教我們唱歌、寫字……
在歡聲笑語中，幼兒園的歡樂生活便結(jié)束了，迎面而來的是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。
進(jìn)入小學(xué)，我們依舊會(huì)調(diào)皮搗蛋。可小學(xué)的老師比幼兒園的老師嚴(yán)得多了，為了避免自己受皮肉之苦，只得乖乖聽話。聊聊地，我們嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，在知識(shí)的海洋里暢游……
作為小學(xué)生，我們首要任務(wù)是嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。想想那些如此渴望得到知識(shí)卻沒有錢上學(xué)的孩子，再想想自己，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，不應(yīng)該浪費(fèi)自己的光陰，要懂得珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
我們也要像太陽一樣將自己的溫暖無私奉獻(xiàn)給他人。同學(xué)遇到困難了，我們要盡自己的能力去幫助同學(xué)。同學(xué)沒帶筆，就應(yīng)該大方地將自己多余的筆借給他，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼。關(guān)愛他人的人總能得到他人的關(guān)愛，幫助別人不只是一件好事也是一件樂事。
陽光下，我們歡樂地成長；陽光下，我們歡樂地學(xué)習(xí)；陽光下，我們微笑著幫助需要幫助的人！
今天，我們爭做陽光少年，將自己心中那束溫暖的陽光帶給他人！
茁壯成長的我作文 篇42
書，就像一盞明燈指引著我人生的方向；書，就像一縷暖陽滋潤著我幼小的心靈；書，就像一泓清泉沖破我心中的阻礙；書，就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。我愛書，和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返�，在書中遨游人生的海洋，讓我快樂茁壯成長。
記得，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我大步流星地走到新華書店，興致勃勃地拿起一本書，坐在角落閱讀著。不知不覺中，一本書，都被我“煮”透了，可我依然沉浸在書的世界里，專心致志地看著書。伴隨著人群一批批離開，又一群群光臨，可我的鞋子依然沒有離開那個(gè)令我心馳神往的地方……
滴答滴答，時(shí)光正一分一秒地流逝，我待的時(shí)間越來越長……我正如癡如醉之際，抬頭看下頭上的時(shí)鐘，才3點(diǎn)呢！急啥？我忘了疲憊、忘了饑餓、忘了時(shí)間……只記得我在書中又一次吸收了大量的營養(yǎng)，感覺正在茁壯成長著。又是無法自拔地看著，直到聽見“嘩，嘩，嘩！”的下雨聲，才知道門外下起了傾盆大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手忙腳亂地丟下書，沖到門外，眼前是一陣暴雨，假如這時(shí)候沖出去，肯定會(huì)秒變“湯圓”的，我急得淚水都要蹦出來了，如果這樣回家，被淋成落湯雞又準(zhǔn)是一頓罵，而且還會(huì)感冒。可糟糕的是，時(shí)間已飛逝到“新聞聯(lián)播”的時(shí)段了！
咦！勇氣！對(duì)，就像海倫凱勒即便失去光明，世界就只有黑暗，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而這只是小事一樁，我為何不能像作者一樣勇敢地去找店前臺(tái)的人借雨傘呢？于是，我鼓起勇氣找前臺(tái)阿姨借了一把傘，阿姨樂呵呵地把傘遞給我，我連聲道謝，撐著傘，歡快地走在回家的路上，這下不用擔(dān)心被淋成落湯雞啦�；氐郊�，媽媽稱我說“書迷”，爸爸叫我“書呆子”，而這些對(duì)我來說卻都是贊美，因?yàn)闀屛乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長了。
書，我無話不談的朋友，我最尊敬的老師，我成長路上最好的陪伴者！每讀一本書，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在書中成長了！
茁壯成長的我作文 篇43
看著被印成鉛字的“古人智慧”，聞著散發(fā)油墨味的“今人創(chuàng)新”，這就是我最大的樂趣。書是人類忠實(shí)的伙伴，書能帶給我們最真摯的感情，書可以改變命運(yùn)的進(jìn)程，書會(huì)解讀過去未來的種種事件……你是不是會(huì)有太多的話題要傾訴，但是關(guān)于書我們還了解的太少太少。
當(dāng)代大畫家李苦禪先生有一名言流傳至今，膾炙人口，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。簡簡單單十四個(gè)字，立馬點(diǎn)名主題——想成功就得先讀書。從我牙牙學(xué)語起，爸爸媽媽就想方設(shè)法培養(yǎng)我對(duì)書的興趣，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃；國破山河在，城春草木深”……奶聲奶氣的背誦如今看來有些好笑，但是我還是會(huì)為自己感到小小的驕傲，那一首首唐詩宋詞無不寄托著全家人對(duì)我的期望。當(dāng)鄰居豎起大拇指：“瑩瑩真聰明，小小年紀(jì)就知道這么多，會(huì)背這么多首古詩！”我終于明白，這是書籍贈(zèng)與我的第一份禮物。
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開書籍，不論低年級(jí)高年級(jí)，競爭都是那么殘酷，在休息時(shí)間，看會(huì)兒課外書頓時(shí)感到自己漫步在世外桃源，立刻就得到了滿足。也是書籍讓我在眾多佼佼者的明爭暗奪里一枝獨(dú)秀，獲得老師的欣賞。這是它送給我的第二份禮物。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”孔老夫子說的確實(shí)不假。既然如此喜歡讀書，那么就不能知識(shí)裝裝樣子，充個(gè)知識(shí)分子的皮囊，一味的讀書不思考，只能被學(xué)問牽著鼻子走，智者會(huì)主宰書籍，讓學(xué)問乖乖聽自己的話�，F(xiàn)在閱讀時(shí)我會(huì)思考《三十六計(jì)》的深謀遠(yuǎn)慮，會(huì)思索《滿分作文》的滿分法寶，會(huì)琢磨《紅樓夢》的世態(tài)炎涼。叫我時(shí)時(shí)思考內(nèi)容而不是死記硬背，這是書對(duì)我的告誡與第三份禮物。
書已經(jīng)給了我三份禮物，然而第四份則接踵而至。我的世界里突然因?yàn)闀嗔嗽S多名人朋友——頭懸梁錐刺股立志發(fā)奮讀書的刻苦蘇秦；舌戰(zhàn)群儒才思敏捷的睿智孔明；粉身碎骨渾不怕要留清白在人間的勇敢于謙；天子呼來不上船自稱臣是酒中仙的灑脫李白……他們像是我的朋友，給我忠告，教我做人，隨著閱讀量的增多，我也漸漸認(rèn)識(shí)了外國名人朋友：廢除黑人農(nóng)奴制的林肯；二戰(zhàn)時(shí)期的傳奇人物丘吉爾；女中豪杰優(yōu)雅自信的希拉里；經(jīng)營之有道運(yùn)籌帷幄的盛田昭夫等等他們同樣催我奮進(jìn)，他們的故事同樣使我如同醍醐灌頂。
幽幽書香，永遠(yuǎn)難忘。它會(huì)在我以后的人生道路上贈(zèng)送一份份禮物，它會(huì)毫無保留的授予我成功秘方，它會(huì)默默付出用大智慧大道理充實(shí)我的身心。今后我會(huì)好好珍惜這個(gè)伙伴，在它細(xì)心的呵護(hù)陪伴下茁壯成長，相信書籍，相信立身以立學(xué)為先，相信立學(xué)以讀書為本。
茁壯成長的我作文 篇44
寒假中，我無意間翻開了《閱讀年選》，看到了《成長不能代替》這篇文章，它使我百看不厭，受益匪淺。
文章的大概內(nèi)容是：有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)一只正在爬行的小蟲子，它從石子頭上摔下過很多次，掉進(jìn)泥坑里多少回，深陷潮濕的泥土，幾乎不能動(dòng)彈，老人看它可憐，便把它放到了一個(gè)平坦干燥的地方，他以為這樣便可讓它更快，更順利的爬行。出乎意料的是蟲子調(diào)轉(zhuǎn)身子從原來的地方，按原來的地方，按原來的方向，繼續(xù)爬。老人試了幾次都是這樣。
蟲子雖然小，但它是智慧的——他知道只有自己歷經(jīng)磨難，才能茁壯成長，才能超越自我，成長是不可以有別人來代替的！
可是父母卻往往對(duì)我們寵愛太多。記得小的時(shí)候，父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰，直到我八歲的時(shí)候竟不知道飯?jiān)趺礋路恢涝趺聪�。記得有一次，我看見窗戶臟了，便打了一盆水還拿來一塊抹布，站在板凳上，擦了起來。這時(shí)媽媽回來了，看見了我說：“哦！寶貝兒，你怎么爬那么高，蹭破了胳膊，怎么辦？”邊說邊把我抱了下來，奶奶也說：“乖孫子，你想干什么嘛？跟奶奶說嘛”哎！記得還有一次，我買了一個(gè)新風(fēng)箏想放。來到了草地上，可總是摔倒了。于是，老爸老媽來幫我，只見他們一個(gè)拉著線，一個(gè)拿著風(fēng)箏，風(fēng)箏總算飛上了天，看著飛舞著的風(fēng)箏，我心里卻不是個(gè)滋味，因?yàn)槟遣皇俏曳诺�。爸爸為了使我獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以為把我成長的道路上的困難一一掃除，就可以幫助我的學(xué)習(xí)，但是你知道嗎？雖然我如今是一只雛鷹，但長大以后，一定會(huì)成為一只雄鷹，翱翔于蒼穹的。現(xiàn)在讓我自由成長，長大以后才能飛得更快、更高、更強(qiáng)。
這一篇文章使我懂得了：在我們的生活中，坎坷很多、困難很多、挫折也很多，這些我們都將去一一面對(duì)的，畢竟俗話說得好：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？成長應(yīng)該讓我們自己去體驗(yàn)。這樣的話我相信我們生活將會(huì)更加美好。
茁壯成長的我作文 篇45
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng)，回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋�(gè)充滿愛、充滿生機(jī)的陽光環(huán)境所取得的。
我有一個(gè)充滿陽光的校園，校園里房屋整齊，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美，隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象，在這個(gè)環(huán)境里，我們可以專心致志，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。
我所在的班級(jí)是一個(gè)充滿陽光的四（5）班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，雖然只有35人，但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績優(yōu)異，有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕，有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛，相互滋潤，茁壯成長。
有這么一個(gè)陽光團(tuán)體是和我們的陽光老師分不開的，我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血，她們的辛勤勞動(dòng)就像春蠶在編織理想的絲線，她們的汗水在培育著茁壯的新苗。
生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽光的環(huán)境，有這么多陽光老師的教育，我一定會(huì)和大家一樣，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，在陽光的沐浴中茁壯成長。
茁壯成長的我作文 篇46
老師說，我們是祖國的花朵；媽媽說，我是未來的棟梁；我自己說，我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我，小樹苗要長成棟梁，需要在成長的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，朝著正確的方向一直努力，才能最終成為參天大樹。
我想成為參天大樹，所以我一直在努力做最好的自己。
在學(xué)校，我是老師得力的“小助手”，收作業(yè)、批同步，很認(rèn)真很負(fù)責(zé)！我是熱心的“小老師”，幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題，很耐心不嫌煩！我還是勤勞的“小蜜蜂”，打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累，很吃苦耐勞！所以，我有很多好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲打鬧，度過快樂的每一天。
在家里，我是自己的“小主人”，掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂，不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間，媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試，復(fù)習(xí)很緊張，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有條，讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后，我自己坐公交車回家，把學(xué)校的作業(yè)寫完之后，再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖�，為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇，每天兩集哦，雖然很想多看，但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶，還是忍痛割愛，細(xì)水長流吧；看完電視劇，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦”，很有成就感的；眼睛休息夠了，再拿出我心愛的的圖書，滋養(yǎng)一下我的大腦，我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào)，樂在其中。怎么樣，我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧？
我是茁壯成長的小樹苗，我想長成參天大樹，成為祖國的棟梁，我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己，努力做最好的自己，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！
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