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寫什么的作文

學生描寫小學的作文500字

時間:2021-01-01 10:05:58 寫什么的作文 我要投稿

精選學生描寫小學的作文500字集合6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學生描寫小學的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學生描寫小學的作文500字集合6篇

學生描寫小學的作文500字 篇1

  這周,我看了《小王子》。

  它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩,家境優(yōu)良但是不快樂,因為媽媽給她定制了一份”人生大計“。直到有一天,一個飛機螺旋槳突然破墻而入,從此小女孩認識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時候是個飛行員,某次飛機故障墜入沙漠,見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪,尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時候,小王子對他說:”星星之所以美麗,是因為在它的某個角落隱藏著一口井!斑@句話深深地激勵了老飛行員,使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫在紙上,送給了小女孩。

  一次意外,讓小女孩進入到了老爺爺?shù)募依,重新認識了老爺爺,并成了他生活中的一份子。在那里,小女孩見到了用布縫制的小狐貍、小飛機模型和沒有完成的飛機,她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后,將小狐貍和故事都扔進了垃圾桶,小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學那天,老爺爺生病住進了醫(yī)院,于是小女孩在晚上偷偷進了老爺爺?shù)脑鹤,坐上飛機去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現(xiàn),小狐貍和寫了故事的紙都在飛機上。她在一個大人的星球上發(fā)現(xiàn)了小王子,并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下,小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。

  看了之后,我覺得我好幸運,有一個理解我的媽媽,讓我保持住自己的童心,可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影里的小王子讓我明白了,只有用心靈才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。我學會了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說,都要做好自己,其他都不重要,重要的是要相信自己。

學生描寫小學的作文500字 篇2

  “啊!中秋節(jié)我愛你,就像老鼠愛大米!”一大早,我就像一個瘋子在自己的床上亂蹦亂跳!皼]看錯,一大早就那么吵。今晚,不知道月亮出不出來!”哥哥不知道即使也跟著我在床上跳。“月亮里的嫦娥是不會讓我失望的!”我停下來,望著窗外的天空!皯械美砟!拜拜!”他一甩頭就走了。

  晚上到了,我一直趴在沙發(fā)上,左看右看,一直看來看去。媽媽走了過來問:“這位小妹妹在干什么呢!”“找月亮!蔽腋纱嗟幕卮!肮≌媸俏豢蓯鄣男∶妹!大約八點月亮才出來。真可愛!”媽媽笑嘻嘻的拍了拍我的頭便走了。“哦!”我呆呆地點了點頭,就離開了窗邊,去看鐘了。

  “五十八秒,五十九秒,八點到!”我望著鐘一直數(shù)到八點就狂奔到窗邊。

  “咦!月亮呢?老媽不是說現(xiàn)在月亮就應該出來的呀?怎么,怎么月亮還不出來?我還等著吃月餅呢!”我又在那里左看看,右看看!罢f你可愛就是可愛,我說的是大約八點,不一定是八點!”媽媽又笑嘻嘻的拍了拍我的頭。

  過了一會兒,當我在左看看,右看看時,突然發(fā)現(xiàn)萬事達的高樓上有一個大大的,遠遠的東西,便說:“好大的燈,真夠有錢的!”就把頭往另一邊轉(zhuǎn)!安粚Γ瑹舻紫掠幸桓蔚,可它卻沒。難道―”我馬上又轉(zhuǎn)了回去:“oh my god!”月亮劍∥椅孀拋齏蠼釁鵠礎(chǔ)

  不知何時,全家都沖了過來,欣賞起月亮來。

  那黑漆漆的天空中掛著一輪圓圓的月亮,就像一塊黑色的布上擺著一個玉盤。那金燦燦的月亮讓人仿佛看到美麗的嫦娥在跳著婀娜多姿的舞蹈。月亮好像顯得比前幾天的月亮都圓,圓圓的,好似那圓圓的皮球,也似那圓圓的燈泡。看著這美麗的情景,我不禁贊美:“好美呀!”

  看來還是中秋節(jié)的月亮圓!

學生描寫小學的作文500字 篇3

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。

  那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……

  雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

  放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

  我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假?嵬噶!

  放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假?,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單。

  世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

  業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結(jié)合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:六年級了,小升初還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。

  知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

  我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

學生描寫小學的作文500字 篇4

  寬容,并不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什么意思,通過了一件事,我才漸漸明白……

  那是前不久的一個星期五。我本應該和我的兩個好朋友去上奧數(shù)課,但中間卻發(fā)生了一個小插曲,媽媽說,她下午要來接我。于是我對她倆說:“我的媽媽要來接我。”我本以為她倆會陪著我一同去找我的媽媽,但她倆卻異口同聲地說:“那你跟著我們干什么?”當時,我先一愣,然后心便冷了許多:你們倆明明是我的好朋友,卻這么直接地把我給推開了,什么意思嘛?但是我有點傷心和難過。但隨后,我還是自己單獨去找媽媽了。

  但卻不知怎的,被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽,準備好好地聊一下。

  后來,我明白了,原來她“不帶”我,是因為有一次籃球課,她想加入我們一起投籃,卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃,我看其他兩人也不是很情愿,所以才拒絕了她。最后,我們倆和好了,給了對方一個大大的擁抱。那一刻,我釋然了。之所以有矛盾,是因為我倆是好朋友,太在意對方,如果不在意對方,哪里還會有矛盾?

  從那一天起,我懂得了寬容就是寬恕他人,原諒他人。其實我們倆都有不對的地方,如果不懂得寬容,矛盾就會越來越大,關(guān)系也會越來越壞。

  世界上的每一個人都必須懂得寬容,只有這樣,世界上的戰(zhàn)爭才會越來越少,矛盾才會越來越少,你身邊的朋友才會越來越多。

  寬容是世界上比不可少的一件事,只有學會了寬容,世界才會越來越美好!

  無時無刻都要寬容,對人,對事!

  寬容就是原諒好朋友,只要原諒了好朋友,就是寬容!

學生描寫小學的作文500字 篇5

  媽媽常對我說:“讀書,是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書,讀好書!彼,從我學會認字起,媽媽就為我買了很多書,但我最愛的還是學校幫我們訂的《小學生之友》。

  《小學生之友》不僅給我的'學習和生活帶來了很多的快樂,讓我明白了許多有趣有用的知識,更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情,往往我也有類似的經(jīng)歷。和他們在一起,我能夠更加清楚地認識自己,揚長避短,健康成長。

  就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧,文中寫的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友,有一天,鋼鋼覺得在水里透不過氣來,便浮到水面上透氣,可是一出水面就聞到了一股臭氣,他看了看四周,驚呆了:塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象,剛剛無助的搖了搖頭,嘆了口氣。突然聽見“鋼鋼,你在哪?”的呼喊聲。他抬起頭,只見一只瘦鳥在天空盤旋,便大喊:“我在這,你是誰呀?”瘦鳥驚訝地說:“我是飛飛呀!”鋼鋼仔細地打量了一番,確認是飛飛后,心疼地說:“飛飛,你怎么成這樣了?”飛飛搖了搖頭!暗降自趺戳?”飛飛傷心地回答道:“我這次是來和你道別的!薄暗绖e?”“唉!這說來話長!憋w飛傷心地說道,“前幾天,一大群人拿著槍掃射我們,我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚,并問道:“那樹林呢?”“別提了,他們掃射完后,用一把把鋒利的斧頭,不停地砍樹。不一會兒,一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了!

  通過這篇文章讓我懂得:我們作為一名小學生,必須勇敢地站起來,呼吁大家保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,愛護我們的地球母親,拒絕污染,保護生態(tài)環(huán)境,讓人類不再有苦難和傷痛!

  像這樣的例子還有很多很多,是《小學生之友》,讓我從一個懵懂無知的少兒,成長為一個明白事理的少年。

學生描寫小學的作文500字 篇6

  我的哥哥今年還在讀高中。平時,他有許多作業(yè)要做,不像我,不到一個小時就能夠全部做完。他雖然有許多作業(yè)要做,但是天天都做完,從來沒有少做過。他除了做作業(yè)還要復習上過的課文,預習下一堂上課的內(nèi)容,所以每天睡覺他都會到很晚才上床。

  有一天晚上,時間已經(jīng)半夜了。我披上衣服出來上廁所,看見哥哥的房間里還亮著電燈。我就看了看時間,哇,已經(jīng)半夜十二點了,我想哥哥房間里的電燈怎么還亮著?可能是哥哥太累了,上床忘記了關(guān)燈,也可能是……我想走過去看一看不就知道了。于是,我就輕輕地走近哥哥的房間慢慢地開直他的房門。這時,我看到哥哥正在刷刷地寫字,寫得是那么快,那么熟練,那么專注!我驚呆了,竟然這么晚還沒有睡覺。而我呢,哎!

  哥哥后來發(fā)現(xiàn)我站在房門口,轉(zhuǎn)過身來問我:“妹妹,你有什么事情嗎?”“我沒有什么事情,只是路過看一看而已!蔽艺f,“哦,時間不早了,哥哥,你也早點睡覺吧!”“知道了,你先去睡覺吧!”接著他對我說:“晚安!”“再見,晚安!”我看到哥哥繼續(xù)抓緊時間在做著作業(yè),就慢慢地關(guān)上門回到自己的房間去了。

  來到自己的房間,我看到父母都在我的房間里。他們問我為什么不睡覺。我就把看到的事情一五一十地說給他們聽。聽后,父母對我說:“孩子,別去打擾你哥哥,他的作業(yè)很多。你也要抓緊時間努力學習才好!”我說:“知道了。我一定會向哥哥學習做一個像他那樣努力學習的人。哥哥是我最值得尊敬的人!”

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