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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-01-03 19:00:37 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)作文400字錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)學(xué)作文400字錦集十篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  洪湖公園的荷花池可美麗了!連太陽見了,都贊嘆不已!洪湖公園的荷花池里面有小魚、小蝌蚪、小泥鰍。荷花大多在夏天開花。而且還是很熱的時(shí)候。

  可惜,我上面說的都是荷花池以前的美。但現(xiàn)在把荷花池的水抽干了,為什么?因?yàn),工作人員要在荷花池上建一座美麗的橋。等橋建好的時(shí)候就不能抓小魚、小蝌蚪、小泥鰍了。我真希望橋快點(diǎn)建好,這樣,荷花池在夏天的夜晚里,可能會(huì)有螢火蟲。而且,白天的荷花池因該不比夜晚的荷花池糟糕。

  工作人員,請您盡快把荷花池上的一座美麗的橋給建好,不然我就只能等20xx年才能來洪湖公園走上美麗的小橋,欣賞太陽都贊嘆不已的荷花。

  游客們,請你們遵守牌子上面寫的字:請勿抓魚、戲水。我好心跟你們這些游客們說,請你們遵守牌子上的字,好嗎?

  荷花池上的橋要是早日建好的話,請大家到橋上走一走或者走上橋往下看一朵朵美麗的荷花、小魚。這樣你們才會(huì)感覺荷花池其實(shí)并不難看,只是認(rèn)為很美。橋上萬一建個(gè)讓人喜愛的涼棚的話,那不知道洪湖公園的荷花池會(huì)有多么多么的魅力呀!要是荷花池的水河清很清,請你們不要望水里扔垃圾,這樣,水很清,夏天會(huì)有螢火蟲可以來看的,到時(shí)候,景色會(huì)是多么多么想讓人流連忘返呀!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  最熱門話題

  1、(讀)觀后感

  2、第一次……,難忘的一件事

  3、一個(gè)最__的人 (印象最深的人;難忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的媽媽;母愛;父母的愛)

  4、校園(校園生活;校園風(fēng)光),一角 (多為,校園一角),寫觀察作文

  5、想象

  A、未來的…… B、想象中學(xué)生活 C、假如我是…… D、假如我會(huì)克隆(飛翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

  6、我的家鄉(xiāng)(或家鄉(xiāng)的變化,關(guān)于“變化”,可能有的同學(xué)不太了解。)

  7、童年(我的童年生活;童年趣事)

  8、保護(hù)環(huán)境

  9、春節(jié)(快樂的春節(jié)、春節(jié)是怎樣過的)

  10、春天(春天,我們的起跑線;春天的景物)

  11、續(xù)寫,梗概、縮寫

  12、建議書(倡議書)

  其他(比較熱門的話題)

  13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我學(xué)會(huì)了……

  14、最喜愛的動(dòng)物

  15、啟示(啟發(fā))

  16、雨中

  17、寓言(童話)故事,編故事(動(dòng)物故事)

  18、我的發(fā)現(xiàn)(發(fā)明),小制作

  19、材料作文(根據(jù)材料寫作文)

  20、參觀記,游記

  21、信

  22、××,我想對你說

  23、向往奧運(yùn)

  24、我心愛的 (文具盒、臺(tái)燈……),可愛的…… ,我家的……

  25、理想

  26、留言條

  最“怵”的話題

  1、讀(觀)……有感

  2、第一次……

  3、寫信

  4、編童話(動(dòng)物之間的故事……)

  5、寫景( 一角)

  6、觀察(景物,場面描寫;看圖寫話)

  7、最喜歡的動(dòng)物

  8、一個(gè)人(我的媽媽,難忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,寫清楚人的外貌)

  9、想象作文(未來的……;重返母校,假如……),科幻(我的發(fā)明)

  10、建議書

  11、記敘活動(dòng)過程(一次春游,童年趣事)

  12、××,我想對你說

  13、快樂的春節(jié)

  14、家鄉(xiāng)的變化

  15、寫信

  16、借物喻人,借事明理

  17、建議書

  18、讀書生活

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  誠信乃為人之本。歷史上關(guān)于誠信的故事也有很多,只有誠信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重,別人才會(huì)愿意與你交往。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)月考考試成績才85分。所以特別害怕媽媽說我:“怎么回事?每次考試都考90分多分的?這次怎么考得這么低!”想藏起來不讓媽媽知道。不行,老師讓帶回家給家長簽字。算了!還是讓媽媽簽字吧!

  我只好硬著頭皮,把考試的試卷拿給媽媽看。當(dāng)時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“沒關(guān)系的,媽媽不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能夠誠實(shí)的告訴我你真實(shí)的成績,沒有撒謊!眿寢尩囊环,使我仿佛懸著一塊大石頭的心終于落了下來。我從心底里發(fā)誓:下次一定要考出一個(gè)好成績,不僅要讓媽媽高興,也要讓自己高興。

  在下次的期中考試,這次考了100分。我特別高興,也特別感謝媽媽的那番話,我更敬佩自己當(dāng)時(shí)能誠實(shí)的告訴媽媽!

  如果我當(dāng)時(shí)隱瞞了那次成績,我將會(huì)失去媽媽的信任,在將來人生成長的路上也會(huì)多上許多的坎坷,F(xiàn)在想來父母看重的并不是考試結(jié)果。而是看重我們能擁有良好的習(xí)慣,希望我們從小就俱有一個(gè)良好的美德——誠信。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  在一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我和姐姐帶著滿懷的好心情,來到了香雪公園晨練。

  樹上的葉子沙沙作響,那聲音聽起來就像是一首悠悠的小令。

  突然,我一不小心被一塊大石頭給絆倒了。我頓時(shí)嚎啕大哭。姐姐連忙把我給扶起來,讓我坐在旁邊的石椅上。我坐下來,一看膝蓋:兩個(gè)膝蓋都摔破了皮,并且還流出了一些血。傷口上還沾上了碎碎的玻璃碎片和一些小石渣。我被嚇得不知所措,姐姐一時(shí)也不知道該怎么辦才好。周圍的人都視而不見,個(gè)個(gè)都依舊自顧自的走著。

  忽然,一陣硬皮鞋觸地的腳步聲由遠(yuǎn)而近。一個(gè)大約三十來歲的阿姨朝我們走過來:她高高的個(gè)子,穿著筆挺的西式服裝肩上披著時(shí)尚的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?看你傷得這么重,我?guī)闳メt(yī)院吧!币魂囨告竸(dòng)聽的聲音傳入我的耳朵里。姐姐疑惑不解地看著她,當(dāng)姐姐回過神來的時(shí)候,阿姨已經(jīng)抱著我飛了似的朝醫(yī)院的方向跑去。

  姐姐連忙追了上去。當(dāng)我躺在阿姨的懷了時(shí),我發(fā)現(xiàn)阿姨那件潔白無瑕的西式服裝已經(jīng)被我膝蓋上的血弄臟了一片。

  到了醫(yī)院,阿姨又是掛號(hào),又是找醫(yī)生,把所有的事情都打理得井井有條。等我的傷包扎好了以后,阿姨又領(lǐng)我和姐姐去藥房領(lǐng)藥。等阿姨把所以的事情都忙完了以后,才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知道什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)趕到了醫(yī)院。當(dāng)媽媽知道了事情的原委之后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝!”然而阿姨只是微微一笑,把藥交給了媽媽,說了一聲“再見!本突仡^走了。

  我望著這位阿姨的身影,心中默默地想:這位阿姨將永遠(yuǎn)刻在我心上……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗。

  遼闊的大海容納了金濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃。

  繽紛的世界容留了清新綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。

  當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中,你又綻開了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示不盡的活力。開始是隱臉。你盡情得吸吮著大地母親的乳汁,過了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子般翩翩起舞,在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng)。那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久已懷孕的'幸福?

  在金秋送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡單卻都已經(jīng)歷了四季的變化。你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美,不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒有水仙的輕柔素雅。你太平凡了,令人熟視無睹。然而又有誰能否認(rèn)你的淚在品質(zhì)?“牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫嗎?即使那殘存的綠意,不也向人顯示希望,傳遞著幸福的信息?

  你不是無情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來年山花燦爛之時(shí)······

  很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無色。飄落的樹葉啊,讓我拾起你孱弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。人生之路上,人們總在苦苦追求幸福。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春原來是如此絢麗!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

親愛的xxx:

  你好!

  最近天氣怎么樣?身體還好嗎?工作還順利嗎?

  我猜到你一定不記得自己寫過這封信了。你一定每天忙來忙去,忙去趕場子;你一定每天“飛”來“飛”去,“飛”去趕報(bào)告;你一定每天跑來跑去,跑去給媽媽買首飾。

  二十二歲,真不敢想象那個(gè)時(shí)候的你會(huì)變成什么樣子,但我希望你能比現(xiàn)在這個(gè)瘋癲的小女孩更加成熟、穩(wěn)重。你會(huì)變成什么樣子?依然長長的頭發(fā)?依然有蓋過眉毛的劉海?依然關(guān)心同學(xué)?……

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。展望未來,人生不知能有多少個(gè)十年,會(huì)有多少個(gè)春秋?人生如夢一般,一眨眼,就過去了

  我的夢想,長大后能做一名出色的演員,你替我實(shí)現(xiàn)了嗎?我希望時(shí)能有幸福的生活,你替我做到了嗎?我希望二十歲時(shí)仍然尊敬師長,你完成了嗎?。

  說說我對你的期許吧。十年后,我希望你依然愛書如命。到那時(shí),你應(yīng)該會(huì)有一間更寬敞,更明亮的書房吧,一專屬自己的書房吧,有一個(gè)實(shí)木大書柜擺在墻角,里面放滿了我最愛的歷史書和小說。希望那時(shí)的你能放下一些工作,多翻翻十年前的我在書中隨意的勾勾畫畫,尋找當(dāng)年美好的回憶。

  十年后,希望你依然關(guān)愛家人。在工作閑暇之際多陪陪他們,哪怕只有一個(gè)電話、一封信。

  十年后,希望你和朋友還在聯(lián)系。人的一生其實(shí)很短,朋友是除家人之外最重要的人。希望在十年后的你還可以跟這群朋友坐在一起回憶過去,談?wù)摤F(xiàn)在,展望未來

  時(shí)光如水,我知道我們一定會(huì)再見面的,我也會(huì)為了你而努力奮斗的。

  讓我們一起加油吧!

  祝身體健康萬事如意。

  十年前的自己

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  我的妹妹很多,但是有一位妹妹卻讓我感到害怕,更感到討厭她。她的個(gè)性好強(qiáng),很倔,但她的心是善良的,她總是什么也不在乎,像一個(gè)淘氣可愛的小男孩。有時(shí),她真的很賴,也很讓人厭煩她,討厭她的缺點(diǎn)和壞毛病。

  我的妹妹有很多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他總是一個(gè)開心果,這讓人很羨慕,她快樂的時(shí)間總比生氣的時(shí)間長。

  放假的時(shí)候,她每天都玩得高高興興的,每天回家都是一個(gè)“小渾球”全身臟兮兮的,讓人很討厭她,她回家為了讓人和她玩,她總是上去抱住你親你一口,讓你陪她一起玩游戲。

  她的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績好,不驕傲,不自大,也不在別人的后面說壞話,它一般不罵人,不打人,心地善良,對別人友好,從不嫌棄穿不好,睡不香的許多問題。

  她的缺點(diǎn)是常愛惹人。逗人不高興或高興,愛和大人頂牛,愛不聽大人的話。愛管別人的閑事,別人說話她插嘴。

  更讓人厭煩的是別人去了她家,就得去陪她一起玩游戲,別人要是帶好一點(diǎn)的手機(jī)去她家,她就把手機(jī)要來亂按一頓,按完以后還要你陪他玩一些游戲。更讓人難受的是你要回家去她卻抱著你的大腿不讓你回你家去了,她抱一段時(shí)間就放開了,而是用另外一種眼神看著你,好像在懷疑什么,讓你看著怪不舒服的感覺。

  我的妹妹就是這么賴,他走哪都像一個(gè)假小子,滿身都是泥水和泥巴這樣的物質(zhì)。讓你看見了,你肯定惡心,也不會(huì)理她,因?yàn)槟阆铀K,但她一點(diǎn)也不覺的臟,反而很快樂,很高興,這就是我的妹妹——蔡啟仙。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  經(jīng)過一番浴血奮戰(zhàn),我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

  這場比賽是我vs何彬,我們在幾分鐘的“休整”之后,在居勇的桌子上嚴(yán)陣待命。

  老師一聲令下,大聲說“開始!蔽乙匝咐撞谎诙畡菽廴砹膺\(yùn)進(jìn)右手,一時(shí)間,只覺得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關(guān)公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發(fā)現(xiàn)他的手慢慢地,慢慢當(dāng)然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了,差點(diǎn)兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

  第二局一開始,我用力往何彬那兒壓過去。此時(shí),空氣仿佛凝固了,只聽心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個(gè)念頭:贏。半分鐘過去了,雙方勢均力敵,難分勝負(fù)。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒有力氣了,我驕傲了起來。也許他看見了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點(diǎn)馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻!绷,可是卻又彈簧般“彈”了回來。這時(shí)我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰(zhàn)。雙方均已達(dá)到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅(jiān)持就是:勝利”這句話,于是咬緊牙關(guān),頂了下來。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著粗氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動(dòng)彈。

  “。」Ψ虿回(fù)有心人,我勝利啦!”我高興得差點(diǎn)暈倒。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  老師,我想對您說

  您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!

  老師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過得太快時(shí),您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。

  老師,謝謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!

  老師,對不起!那是一個(gè)陽光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽了一會(huì)兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

  您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

  上次去老家,在奶奶家看見了幾只小雞。它們的毛色各不相同,花紋相互交錯(cuò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像幾團(tuán)多彩的小毛球一樣滾來滾去。當(dāng)你走近時(shí),還會(huì)聽到“嘰嘰”的聲音,長短各異,粗細(xì)有別,急緩不同,變化多端。短音時(shí),就是和你打個(gè)招呼,拖長音并且很急促,那就是要主人快點(diǎn)給食了。瞧!它們正抬起小腦袋,睜著圓溜溜的,亮晶晶的小眼睛,翹著小尾巴望著我呢!

  中午,陽光照耀大地,有幾只小家伙挨著母雞,窩在墻角邊享受著暖暖的陽光,還有三只稍大的毛球在院中散步,嘴里還時(shí)不時(shí)嘰嘰兩聲,好像他們在討論什么問題似的。太陽漸漸西移,這些小毛球們在母雞媽媽的帶領(lǐng)下,叫喚起來,聲音響亮而急促,我看到奶奶快速抓了兩把谷子,輕輕地拋灑在地上,小毛球們便不假思索地,爭先恐后的吃開了。哦!原來真是餓了呀!瞧瞧這會(huì)兒的它們,這邊擠一下,那邊推一下,互不相讓,幾把谷子眨眼功夫便沒影了。我看見了,又回屋抓了兩把灑在地上,有的小家伙還在快樂的吃著,有的卻視而不見相邀去附近的草地上找蟲子去了,看來這幾個(gè)家伙想吃點(diǎn)葷食了哦。

  傍晚,小毛球們互相觸擁著,小眼睛似閉非閉的,靜靜地依偎在母雞媽媽的懷里,好像幾個(gè)聽話的乖寶寶一樣,靠在墻角邊聽我們聊天。

  回家時(shí),我還叮囑奶奶下次母雞再生雞寶寶時(shí)給我留兩只,我喜歡這些小雞,因?yàn)樗鼈兘o我童年帶來欣喜,帶來了歡樂。

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