我的小發(fā)明作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小發(fā)明作文,希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明作文1
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會(huì)流眼淚,還會(huì)使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!
于是我找來(lái)一些包裝用的塑料,再找來(lái)剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來(lái),然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來(lái),這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無(wú)精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候,一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來(lái)一看,好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說(shuō)干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái),接著把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來(lái)看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì)流眼淚,既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!
我的小發(fā)明作文2
下個(gè)星期一,因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng),老師要我們10位參加英語(yǔ)唱歌比賽的同學(xué),穿肉色褲襪和黑皮鞋,而我卻只有兩雙白皮鞋,媽媽上午跑到南山兒童世界去買(mǎi),卻沒(méi)合適的,下午上完《新概念》,她又帶著我去華強(qiáng)北買(mǎi)黑皮鞋。
我覺(jué)得媽媽這樣太累了,因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加,什么顏色的鞋子都有,所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”,免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買(mǎi)鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋,顏色由我們自己選擇。例如,你穿著一套運(yùn)動(dòng)服,它就會(huì)變成波鞋,花紋也簡(jiǎn)單,粉色、綠色都可以,但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙,它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子,還有漂亮的花紋,特別好看!鞍僮冃边有一個(gè)特殊的功能,就是能飛是天,你想去哪里,只要跺五下腳,說(shuō)出地名,它就帶你飛過(guò)去了。
這就是我發(fā)明的“百變鞋”,加一句:將來(lái)!
我的小發(fā)明作文3
當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?
現(xiàn)在就由我來(lái)發(fā)明未來(lái)的書(shū)桌。將上面的煩惱一一解除。
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼”專(zhuān)家,每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂(lè),讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”專(zhuān)家,當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書(shū)桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來(lái)教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。
當(dāng)炎熱的夏天,你是否覺(jué)得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天,你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致寫(xiě)字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書(shū)早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)季節(jié)的變化,和周?chē)沫h(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我的小發(fā)明作文4
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了,保證讓你聽(tīng)了大吃一驚。
這種鞋子,從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣。但仔細(xì)看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕,它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的?梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買(mǎi)來(lái)的鞋子,不到一個(gè)月,孩子的腳就長(zhǎng)大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費(fèi)!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問(wèn)題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買(mǎi)。∮辛诉@種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來(lái)搭配鞋子的色彩呢!
你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會(huì)發(fā)明出來(lái)給你穿的!
我的小發(fā)明作文5
今天,我們上了一節(jié)有關(guān)于發(fā)明的課。我也想發(fā)明一臺(tái)“狗食投放機(jī)”。說(shuō)到這兒,大家一定想問(wèn)我:為什么要發(fā)明這臺(tái)“狗食投放機(jī)”呢?接下來(lái),就讓我給大家介紹吧!
這一切都要從我姥姥家的小白狗說(shuō)起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗,小白必須要有足夠的食物,才能有更多豐盛的奶水提供給小狗狗。可這時(shí),問(wèn)題來(lái)了:我們一個(gè)星期才能回老家一趟,家里又沒(méi)有其他人,小白也出不去覓食,這可怎么辦呢?所以我就想到“狗食投放機(jī)”了。
我是這樣想的:安裝一個(gè)定時(shí)開(kāi)關(guān)器,它控制著一個(gè)馬達(dá)電機(jī),馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)一根系在狗食桶的.繩子進(jìn)行升降。狗食桶里裝著小狗一周要吃的干糧,定時(shí)器按照設(shè)定的時(shí)間,每天早上、中午、晚上自動(dòng)運(yùn)行,這樣就不會(huì)讓狗狗們餓肚子了。
大功告成,這樣當(dāng)人們外出旅行的時(shí)候,就不用帶著狗狗走,或者委托鄰居喂養(yǎng)了。當(dāng)然,我也不用擔(dān)心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀,不僅給自己帶來(lái)方便,也不會(huì)給周?chē)娜藥?lái)麻煩,狗狗們可有這位忠誠(chéng)的狗食投放“保姆”照顧著呢!
我的小發(fā)明作文6
手表,是一件很常見(jiàn)的東西,它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來(lái)給大家來(lái)設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大,只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總(gè)電視臺(tái),這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫(xiě)筆取出來(lái),點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái),屏幕上就開(kāi)始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了,你只要按下第二個(gè)按紐,就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂(lè),這時(shí)手寫(xiě)筆又派上用場(chǎng)了,你用手寫(xiě)筆點(diǎn)一首你喜歡的歌,這樣你的手表里的小音箱就開(kāi)始工作起來(lái),如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌,那你一按第3個(gè)按紐,表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口,然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。
我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧,將來(lái)人人都會(huì)配上這樣的手表,每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。
我的小發(fā)明作文7
當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?
此刻就由我來(lái)發(fā)明未來(lái)的書(shū)桌。將上方的煩惱一一解除。
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼”專(zhuān)家,每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂(lè),讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”專(zhuān)家,當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書(shū)桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來(lái)教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。
當(dāng)炎熱的夏天,你是否覺(jué)得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天,你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致寫(xiě)字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書(shū)早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它能夠根據(jù)季節(jié)的變化,和周?chē)沫h(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
我明白完美的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一齊努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我的小發(fā)明作文8
今天,我做了個(gè)小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀!
它是用字典里面不認(rèn)識(shí)的字組成的,還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個(gè)字,一共有5行。大家都來(lái)做自己想的小發(fā)明,好嗎?說(shuō)不定你還能得獎(jiǎng)呢!名師點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)很愛(ài)思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識(shí)的字做成字板,那樣平時(shí)也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了,而且在制作的過(guò)程中,也可以加深對(duì)這些字的認(rèn)識(shí),也很方便。不過(guò),學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢?小作者描寫(xiě)的制作過(guò)程有點(diǎn)簡(jiǎn)單,是不是可以添加一些內(nèi)容,比如,怎么想到要制作一個(gè)學(xué)字紙的,到底是怎么做的?做的過(guò)程中是否發(fā)生了有趣的事情,增加描寫(xiě)的趣味性和生動(dòng)性,也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。
我的小發(fā)明作文9
媽媽常常出門(mén)買(mǎi)菜?墒,菜提到家門(mén)口,每次都是先把菜放在地上,再?gòu)陌锾丸匙開(kāi)門(mén)。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最?lèi)廊说氖牵貉b菜的塑料袋放在地上,總是要粘上很多灰塵帶回家,一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢?要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”,媽媽拎著大包小包的的東西回家時(shí),就不會(huì)那樣費(fèi)勁了。
這天晚上,我躺在床上冥思苦想。不知不覺(jué)中,我完成了“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”的設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門(mén)上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門(mén)的瞬間,把主人的全部信息記錄下來(lái)。等主人返回的時(shí)候,錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。
想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”,可以減少媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)的煩惱,并能為大家?guī)?lái)很多方便,我的整個(gè)身心都被快樂(lè)包圍了!
我的小發(fā)明作文10
以前我的學(xué)習(xí)桌亂七八糟的,可是有一天我想到做一個(gè)筆筒。
我先拿出一個(gè)薯片盒,要把它剪開(kāi),可是我力氣太小了,根本剪不動(dòng),我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪,媽媽告訴我;“先用軟尺在盒子中間畫(huà)一個(gè)圈,再用小刀把他給切開(kāi)!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,把薯片筒給一分為二,可是切完后,邊緣高低不平,很難看,我想:“我可以找媽媽!眿寢寧臀野阉o修改完后,我給他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我發(fā)現(xiàn)剩下一個(gè)還能做成一個(gè)筆筒,只是它沒(méi)有底,但是他有一個(gè)蓋子,我想我可以用透明膠把它給固定住當(dāng)?shù)祝潭ㄍ曛笪乙步o他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了,可是我感覺(jué)缺少什么,我想:“對(duì)了顏色,圖案。”我馬上拿出我的水粉和貼畫(huà),把“衣服”給好好裝飾了一下,裝飾完后,我還在上面寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)字?粗易龅墓P筒,我心里很高興。我把它放在我的學(xué)習(xí)桌上,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都能看到它。
有了它之后,它給我的生活帶了一些改變,有了它,我那些文具就都乖乖地跳進(jìn)筆筒里,我的書(shū)桌總是干干凈凈的。它是我最好的朋友。你們喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎?
我的小發(fā)明作文11
我發(fā)明過(guò)幾個(gè)有趣的生活用品,F(xiàn)在,我來(lái)選兩件物品仔細(xì)介紹吧。
我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常丟三落四,并且要用時(shí)還要慌慌張張地找,便決定“多功能筆”。它是一個(gè)熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯,扎上幾定小孔,再把各種筆芯插入,最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。
“多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是:功能多,省時(shí),不用要什么筆,才趕忙找起來(lái),并且變廢為寶,節(jié)約能源?伞岸喙δ芄P”也有許多缺點(diǎn),如:太重,用起來(lái)不方便,而且不易分辨筆芯種類(lèi)。
第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時(shí),經(jīng)常需要湯勺和叉子,便把叉子和勺子結(jié)合起來(lái),就組成了“合體勺叉”。
它的做法是:找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的管子,把它們從兩端塞進(jìn)去就可以了。要用什么,反過(guò)來(lái)就可以了。既簡(jiǎn)單,又實(shí)用,真是棒極了!
我的這些發(fā)明雖然很實(shí)用,但還有很多缺點(diǎn)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,將來(lái)發(fā)明更多有益的用品,幫助人們,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。
我的小發(fā)明作文12
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是發(fā)明新式手表。
我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西,可以變來(lái)一座屋子,可以帶我們到游樂(lè)園,還可以變來(lái)一臺(tái)電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還可以把變來(lái)的東西放大縮小。
我發(fā)明的手表里面有三個(gè)鍵,分別是紅、黃、藍(lán)。如果按紅鍵,手表就會(huì)變大;如果按黃鍵,手表就會(huì)幫你買(mǎi)需要的東西。如果按藍(lán)鍵,手表就會(huì)幫你掃地。神奇吧!
我?guī)е掳l(fā)明的手表,去游樂(lè)園里玩。它的三大特點(diǎn)是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬(wàn)別亂按紅、黃、藍(lán)這三個(gè)鍵。
我發(fā)明的手表可方便了!它隨時(shí)可以帶我去別的地方玩,可以把房子變大,還可以幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用啊?也可以帶來(lái)美麗的世界。
我從小就發(fā)明了新式手表,從小就玩這個(gè)手表,就能展開(kāi)知識(shí),也能帶來(lái)你以后發(fā)明的東西,也就是說(shuō)它可以解開(kāi)我們解不開(kāi)的謎。我能解開(kāi)的謎都少了,我還有許多解不開(kāi)的謎了。
我發(fā)明的手表,還能幫我把解不開(kāi)的謎解開(kāi)了。我很想進(jìn)一步改進(jìn)新式手表,讓它幫我把解不開(kāi)的謎全部解開(kāi)。
我的小發(fā)明作文13
每次,我看見(jiàn)媽媽給我打毛衣的時(shí)候,都會(huì)因兩種顏色的毛線纏繞在一起解不開(kāi)而費(fèi)神,于是我就為媽媽發(fā)明了這個(gè)智慧盒。有了這個(gè)智慧盒,媽媽再也不用為解不開(kāi)毛線而費(fèi)神了。 智慧盒的制作很簡(jiǎn)單,讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。 材料:空鞋盒一個(gè)、剪刀、圓規(guī)、硬紙板、毛線。
制作方法:
先把硬$按鞋盒內(nèi)徑的長(zhǎng)度剪一個(gè)大長(zhǎng)方形,再按照鞋盒內(nèi)徑的寬度和高度剪一個(gè)小長(zhǎng)方形,沿小長(zhǎng)方形高度的中心線剪開(kāi)十分之九,把它插入大長(zhǎng)方形的中心線部位,再放入鞋盒里在,這樣就把鞋盒分成了四個(gè)小方盒,再在每個(gè)小方盒上方的鞋蓋上,用圓規(guī)劃出四個(gè)一樣大小的圓圈,把四個(gè)圓圈挖成四個(gè)小洞,把毛線的一端從小方盒的小洞里拉出,這樣智慧盒就做好了。
智慧盒有很多優(yōu)點(diǎn):
第一,它是用廢舊的鞋盒做的材料,既方便又不用花錢(qián)去買(mǎi);
第二,它可以同時(shí)裝入四種不同顏色的毛線,而不用擔(dān)心它們會(huì)纏繞在一起;
第三,使用方便,節(jié)省時(shí)間。
同學(xué)們,你們的媽媽也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題嗎?那趕快動(dòng)手幫媽媽做一個(gè)智慧盒吧。
我的小發(fā)明作文14
你們知道我發(fā)明的未來(lái)的課桌是什么樣子的嗎?那就來(lái)看一下吧!
我發(fā)明的課桌,可不是用木頭做的,那個(gè)時(shí)候木頭早已過(guò)進(jìn)了,我用的是高科技產(chǎn)品制造而成的。
這種課桌比我們普通的課桌好多了,夏天,要是你覺(jué)得熱了,它就會(huì)噴出一股涼風(fēng),你就會(huì)覺(jué)得涼爽。冬天你要是覺(jué)得冷了,它就會(huì)噴出一股熱風(fēng),讓你感覺(jué)到溫暖。春天,春暖花開(kāi)、氣候宜人,讓人感覺(jué)困倦,要是你覺(jué)得累了,想休息一會(huì)兒,課桌就會(huì)說(shuō):“快起來(lái)!快起來(lái)!別睡了!比缓髧姵鲆还汕逍褎,讓你清醒起來(lái)。你要是覺(jué)得肚子餓了,課桌就會(huì)出現(xiàn)一張菜單,你可以隨意換行飯菜,而且,它還會(huì)一分種就給你做好。而且,你上學(xué)的時(shí)候也不用背著一個(gè)重重的書(shū)包去學(xué)校,因?yàn),課桌已經(jīng)把你家里的書(shū)包轉(zhuǎn)移到你的座位上了。有時(shí)候你要是覺(jué)得心里很煩,課桌上面就會(huì)出現(xiàn)漫畫(huà),給你唱歌、跳舞,想盡一切辦法逗你開(kāi)心。它還會(huì)改錯(cuò)別字,要是你有字寫(xiě)錯(cuò)了,它就會(huì)說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)別字了。”然后就會(huì)幫你立刻改正過(guò)來(lái)。它還會(huì)根據(jù)你的身高幫你調(diào)整高低,還會(huì)根據(jù)季節(jié)和溫度來(lái)改變顏色,不懂的問(wèn)題它會(huì)給你講解,講到你懂了為止。你還能通過(guò)它查到很多相關(guān)資料呢。
怎么樣,未來(lái)的課桌神奇吧!
我的小發(fā)明作文15
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人,我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。
有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),橡皮掉到地上就不好找;有時(shí)媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙,花鏡找不到了,很著急。這時(shí),“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長(zhǎng)
著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(zhǎng)方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有tou視功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!
我要從現(xiàn)在開(kāi)始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來(lái)方便。
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