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我的小發(fā)明作文（通用54篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的小發(fā)明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小發(fā)明作文 篇1
自行車在路上行駛的.時(shí)候，由于沒(méi)有后視鏡，身后的情況不清楚，而且又很危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一個(gè)自行車后視鏡。先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個(gè)鐵棒上，然后，把木板和鐵棒固定在車板上，這樣，自行車后視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道后面的情況，再也不用回頭看了。
我的小發(fā)明作文 篇2
我想發(fā)明多功能皮鞋。有了它，我不用擔(dān)心舞蹈課、體育課或晚上外出。
首先，我想在這雙鞋后面藏一對(duì)漂亮的鞋跟。只要按下按鈕，鞋跟就會(huì)從鞋底稍微突出來(lái)，再也不用在書(shū)包上單獨(dú)插上舞鞋了。(阿爾伯特愛(ài)因斯坦，北方執(zhí)行)。
其次，還要在鞋子上設(shè)置一對(duì)按摩頭。體育課結(jié)束后腳酸疼。只要按下開(kāi)關(guān)就可以了哈哈，自動(dòng)按摩腳底！
另外，我在鞋頭上戴著彩色的燈柱，晚上走在漆黑的.街道或走廊上，點(diǎn)著小燈，美麗的燈光和我一起向前走，即使不再打手電筒，腳步也會(huì)變得輕很多！
伙伴們，我的小發(fā)明是不是很酷？
我的小發(fā)明作文 篇3
今天，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，怎樣才能讓椅子移動(dòng)不出聲。這樣子，老師就不會(huì)因?yàn)橐巫拥穆曇舳櫭碱^了。
我回家了以后，拿了一些泡沫，然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一個(gè)膠布，貼在泡沫上，然后，這個(gè)小發(fā)明就完成了。但我還要看看我的小發(fā)明的質(zhì)量，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)檢查了，我的心跳頓時(shí)停 止了。我見(jiàn)我的`小發(fā)明生效，我高興的合不攏嘴。因?yàn)槲医o老師除去了一些煩心事。
這是我第一次搞發(fā)明，雖然我沒(méi)有愛(ài)迪生那么厲害，但這是我邁向成功的第一步。
我的小發(fā)明作文 篇4
現(xiàn)在的傘只能遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨，我想發(fā)明一種特制的智能傘。它的樣子和普通的傘差不多，是彩的，非常美觀，會(huì)讓人眼花繚亂，好似夢(mèng)境一般。
它的功能可豐富啦！可以吸收夏天的熱量，冬天再釋放出來(lái)，而且夏天的時(shí)候按一下綠色的按鈕，一個(gè)電風(fēng)扇就能幫你扇扇風(fēng)，就算是這炎熱的.夏季，也能頓時(shí)變成涼快的秋季，只要按下一個(gè)白色的按鈕，雨傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電風(fēng)扇，你也能飛上天空，看著蔚藍(lán)天空那飛翔的小鳥(niǎo)，潔白的云朵。
要是你按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，雨傘會(huì)帶你來(lái)到海底，在海上游行，看看美麗的海底和活蹦亂跳的魚(yú)兒......
這種傘不但外形美觀，而且功能奇特，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)吧！
我的小發(fā)明作文 篇5
大自然的啟示真多，我也要發(fā)明一個(gè)小東西——”護(hù)身令“。
護(hù)身令是通過(guò)蝙蝠的啟發(fā)制成的，蝙蝠的嘴巴發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回耳朵，蝙蝠就改變飛行方向。而我這個(gè)護(hù)身令是一個(gè)手表，手表不能看時(shí)間，它的形狀是一只小小的蝙蝠，有兩只小小的.紅紅的眼睛，那是閃光燈，邊上有一個(gè)小口子，是發(fā)出電波的主要硬件，如果小偷”行兇“，電波遇上了，知道他是壞人，馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，并在主人身上啟動(dòng)保護(hù)層。
希望我長(zhǎng)大后，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的小發(fā)明作文 篇6
我一直都想發(fā)明一個(gè)超功能小房子，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了！
我發(fā)明的功能小屋，只要按一下小屋特別準(zhǔn)備的遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了！我的小屋有很多特點(diǎn)不如說(shuō)我們小孩子都要上學(xué)，不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到，你可以拿出遙控器，點(diǎn)一下上面上學(xué)系統(tǒng)就能進(jìn)入上學(xué)模式了！
你可一點(diǎn)遙控器上的`自動(dòng)準(zhǔn)備早餐，房子內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器手，來(lái)為你準(zhǔn)備早餐，你可以叫機(jī)器手準(zhǔn)備韓式早餐，日式早餐，美式早餐等等，這個(gè)小屋還配置了一個(gè)接送系統(tǒng)，只要年滿15歲就不能再用這個(gè)系統(tǒng)，有一些小孩子就是走路不方便，或者殘疾1的病人都可以。
我的小發(fā)明作文 篇7
我發(fā)明的東西叫：輕松書(shū)殼。我的書(shū)殼上面有個(gè)愛(ài)心，能把書(shū)的正面露出來(lái)。你把書(shū)放進(jìn)去，你想看時(shí)，就能有亮光了，肯定會(huì)有人問(wèn)，如果翻錯(cuò)了頁(yè)，有時(shí)還記不住看到了哪頁(yè)，書(shū)殼上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，底端是一個(gè)愛(ài)心刑的紅球。還有人會(huì)問(wèn)如果小燈沒(méi)電了，不就不能看了嗎？你們看到一個(gè)
長(zhǎng)方形的東西吧！這就是秘密。你把書(shū)殼放到太陽(yáng)底下就能充電。有人還會(huì)問(wèn)如果了加上燈有時(shí)就不好帶了嗎？
這就是書(shū)殼的`好處！你看完后，可以把燈折起來(lái)，放進(jìn)書(shū)殼里的盒子里，為了你方便，還有一個(gè)折疊手把哦！
我的小發(fā)明作文 篇8
我想發(fā)明一臺(tái)可以預(yù)知未來(lái)的機(jī)器。它像一臺(tái)電腦，但它比電腦大三倍，只要輸入未來(lái)的世間，屏幕上就會(huì)顯示未來(lái)時(shí)間的視頻，它會(huì)告訴我們將會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并及時(shí)提醒我們糾正錯(cuò)誤。
我還想發(fā)明一個(gè)睡覺(jué)拳套。它的顏色是紅色的，外表跟普通的'沒(méi)什么不同。它可以提醒你上課不要睡覺(jué)，如果拳套離你超過(guò)一米之外無(wú)效，一米內(nèi)如果你上課打瞌睡，讓你不敢上課再打瞌睡了。
怎么樣我的小發(fā)明是不是很厲害呢?
我的小發(fā)明作文 篇9
星期一老師讓我做一個(gè)小發(fā)明，呃？你在干什么？
我想：繩子槍？天文鐘？不行，都在！我又想了想，哦！可以做手工鉛筆！
想出主意了，當(dāng)然要著手！我首先從鋼筆上卸下了銀色閃光的鉛筆盒，以為這項(xiàng)發(fā)明一定是實(shí)用的。我的`心撲通不停地跳。我把筆套在短得無(wú)法用手抓住的鉛筆上，取得了巨大的成功！這種小發(fā)明簡(jiǎn)單實(shí)用。它有兩個(gè)功能。一個(gè)功能是把鉛筆套在鉛筆上。那鉛筆就長(zhǎng)了！第二個(gè)用途是不再浪費(fèi)鉛筆！
我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也可以試一試！
我的小發(fā)明作文 篇10
這個(gè)加這這個(gè)等于什么呢？這個(gè)加那個(gè)等于一個(gè)很方便的東西嗎？我在家里東翻西找， 就找到了了幾根銅絲、一個(gè)發(fā)卡一根線。決定做一個(gè)多工能的小夾步，我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰，就變得非常堅(jiān)固了，我把它定成小鉤子的形狀，我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起，我想這和平常的衣架沒(méi)什么兩樣，我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲，這樣衣服就可以伸縮了可以方便的取曬了到處都很堅(jiān)固了。
這就是我的加一加了，你是怎樣加的'呢？
我的小發(fā)明作文 篇11
同學(xué)們，今天我給大家介紹一個(gè)我的`小發(fā)明，是：如何整理學(xué)習(xí)用具。
桌子上有許多書(shū)本，特別亂。我和媽媽一起做了一個(gè)袋子，很特別，它有許多小口袋，可以把書(shū)本分好類放在口袋里。在墻上釘上釘子，把袋子掛上去。想要什么書(shū)就能又快又方便的拿出來(lái)。
大家說(shuō)我的發(fā)明好嗎？你們?nèi)绻邪l(fā)明的話�？梢愿嬖V大家哦！
我的小發(fā)明作文 篇12
昨天，老師布置了科學(xué)作業(yè)：要求我們做一個(gè)小發(fā)明，我左思右想。決定建造望遠(yuǎn)鏡。
我和爸爸一起去學(xué)校前面的`商店買(mǎi)了兩瓶罐裝飲料。回到家，把飲料倒進(jìn)瓶子里，留下兩個(gè)空罐子開(kāi)始制作。我先在罐子頂部用黑色筆畫(huà)出一個(gè)圓圈，爸爸用剪刀沿著黑線剪下來(lái)，留下中間部分，在罐子里包上粉紅色的衣服，用綠色包裝紙做褲子，用紫色包裝紙做裙子，最后用膠帶連接兩個(gè)圓筒。就這樣，一個(gè)非常漂亮的花型望遠(yuǎn)鏡完成了！
看！我的小發(fā)明怎么樣？不漂亮！
我的小發(fā)明作文 篇13
我家有個(gè)普通的晾衣架，直直的用一條鐵絲當(dāng)衣架，因?yàn)樽罱L(fēng)很大，所以剛洗過(guò)的衣服總是掉在地上，媽媽只好把掉在地上的衣服撿起來(lái)重新再洗一遍。我看著心里很不是滋味。
有一天我正在看書(shū)，突然看到書(shū)上說(shuō)圓圈和螺旋形是摩擦力最大的圖形，我想我們家的晾衣架是鐵絲做的，應(yīng)該可以擰成一個(gè)圓形，這樣衣服就不會(huì)掉下去了。
說(shuō)干就干，我掠起袖子，把上面的衣服都抱到一個(gè)干凈的大盆里然后用雙手使勁的.把鐵絲擰直，鐵絲絲毫不動(dòng)，我使出吃奶的勁把鐵絲擰正，但是鐵絲才動(dòng)了一點(diǎn)，我只好把擰成螺旋形的計(jì)劃改為擰成圓形的計(jì)劃。我戴了一副手套，又使勁把鐵絲擰彎；汗水一滴一滴的流下來(lái)，終于擰好了。盡頭在哪里呀？我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)門(mén)有一個(gè)小孔，我把鐵絲穿到了小孔里面，打了一個(gè)節(jié)，終于大功告成了！
我高興的在陽(yáng)臺(tái)上又叫又跳，媽媽看到我的小發(fā)明也笑得合不攏嘴。我從這件事悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事 只怕有心人。
我的小發(fā)明作文 篇14
這個(gè)星期天，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，其中，語(yǔ)文作業(yè)有一個(gè)是搞發(fā)明的日記，我閑的沒(méi)意思。到我把書(shū)放到書(shū)包里的時(shí)候，我看見(jiàn)我的比方不清了，“哎呀！筆怎么也放不下啦！”我大聲的叫喊。我又想起了作業(yè)，作業(yè)是搞一個(gè)小發(fā)明，我想：“我做一個(gè)小筆筒，把筆放進(jìn)去，然后把發(fā)明日記的作業(yè)寫(xiě)完，那不既我那些心愛(ài)的'筆有一個(gè)溫暖的家，作業(yè)又完成了。”我想到這里，就開(kāi)始做了。
原材料有：紙、易拉罐、彩筆、膠布、剪刀。
第一步，先拿紙?jiān)谝桌奚媳攘勘攘�，量出易拉罐的寬度和高度，然后把紙剪好�?/p>
第二步，要把易拉罐清理干凈。
第三步，在紙上畫(huà)畫(huà)。我以“蝸牛的房子為主”提畫(huà)了一幅畫(huà)。
第四步，用膠布把畫(huà)粘貼在易拉罐里。
同學(xué)們，等著我下一個(gè)驚人的發(fā)明。偉大的創(chuàng)作吧。
我的小發(fā)明作文 篇15
一片白面包是普通的，但含有黃油；哇，味道好極了！黃油和面包是美味的，但涂黃油是一項(xiàng)艱苦的工作。首先切黃油，然后用刀將黃油均勻地涂在面包上，最后清洗刀。這太麻煩了；有沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單快捷的.方法“此時(shí)，我在膠棒上找到了靈感。黃油和膠棒的結(jié)合可以完美地解決這些問(wèn)題。
黃油涂抹器的原理與膠棒的原理相同。只要輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，旋轉(zhuǎn)一部分黃油，像膠棒一樣將黃油均勻地涂在面包上，然后蓋上蓋子，就可以了，既方便又快捷。此外，黃油涂抹器可以隨身攜帶，隨時(shí)隨地享用，比目前的盒式（塊狀）黃油方便十倍。
為了使黃油涂抹器更環(huán)保、更受歡迎，可以通過(guò)更換黃油芯來(lái)重復(fù)使用。同時(shí)，黃油涂抹器和更換芯被制成不同的形狀，客戶可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇，如葉子形狀、花朵形狀、小熊形狀等
此外，您可以選擇使用納米技術(shù)制作涂抹器桿，既耐用又防塵。
這是黃油涂抹器，一種方便、快速、環(huán)保且耐用的小工具。
我的小發(fā)明作文 篇16
和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
一次，我的好朋友來(lái)我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過(guò)我回家了.
有一天上課的時(shí)候，老師正在講問(wèn)題，小女孩卻在下面說(shuō)小話，老師看見(jiàn)了十分生氣的對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)回答我的問(wèn)題“他聽(tīng)見(jiàn)了非常害怕，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到剛剛提了問(wèn)題，但是神氣的帽子聽(tīng)到，把問(wèn)題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來(lái)，老師十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了，不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了她.從那以后，她上課就不在開(kāi)小差了，因?yàn)樗胱鰝�(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的.好學(xué)生.
到了晚上，這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺(jué)，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧!
我的小發(fā)明作文 篇17
“螳螂臂”
我在玩的時(shí)候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里觀察。
有一天我回家，突然靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)螳螂有三個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)自如，我想到車上安裝有三個(gè)關(guān)節(jié)的機(jī)器，在這上面安許多鋼牙就可以抓握東西了，還可以據(jù)樹(shù)……
“無(wú)敵蜘蛛臂”
一天，我回家之后看見(jiàn)一個(gè)殘疾人。用雙棍走路。所以我想發(fā)明一個(gè)幫殘疾人走路的工具。我回家之后，研究各種生物的體型，腿什么的'，終于固定了蜘蛛的最穩(wěn)定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后發(fā)明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盤(pán)，可以爬墻。蜘蛛壁上還有無(wú)數(shù)根緩解壓力的軟片。又上網(wǎng)查了查，雞蛋殼可以分散壓力，按照雞蛋殼的原理，將蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是讓殘疾人走路的最好工具。
我——尹子沖，也可以當(dāng)科學(xué)家了！其實(shí)大自然給我們的啟示不止這些，多留心觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的小發(fā)明作文 篇18
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺(jué)。就算媽媽三番五次地叫我，起來(lái)也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低,啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺(jué)的時(shí)間，睡衣就會(huì)散發(fā)出怡人的.牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動(dòng)器也開(kāi)始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來(lái)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的小發(fā)明作文 篇19
以前，我發(fā)明過(guò)一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。
有一次，我看到窗外嘩嘩作響的大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來(lái)備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想，終于想到一個(gè)工具，它的`結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個(gè)可以開(kāi)合的蓋子，兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí)，感應(yīng)器探測(cè)到有雨水，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒(méi)有裝滿雨就停了，這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒(méi)有上漲，蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后，藏在打開(kāi)的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測(cè)到水滿了，蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以我到現(xiàn)在都還沒(méi)有制作出來(lái)樣品。
這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來(lái)，就可以節(jié)省一些雨水了。
我的小發(fā)明作文 篇20
今天朋友來(lái)我家玩，我拿出了心愛(ài)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)箱，里面有導(dǎo)線、燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、電池、暗盒等，我最喜歡用這些連電路，讓燈泡發(fā)光。
突然有一個(gè)奇特的想法在我腦袋里出現(xiàn)，平時(shí)玩的時(shí)候一個(gè)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)燈泡，那兩個(gè)電池是三伏特，再加上手搖發(fā)電機(jī)會(huì)怎樣？我和朋友開(kāi)始嘗試，把導(dǎo)線、燈、電池、手搖發(fā)電機(jī)拿來(lái)開(kāi)始連接，連接好后，我開(kāi)起開(kāi)關(guān)，結(jié)果并不是我想的那個(gè)樣子，燈泡并沒(méi)有亮，手搖發(fā)電機(jī)卻自己轉(zhuǎn)了起來(lái)，這時(shí)朋友按住了手搖發(fā)電機(jī)不讓它轉(zhuǎn)，咦！燈泡亮了！我們大吃一驚。
這個(gè)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有新的'驚喜呢？手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)了，換成扇葉裝上會(huì)不會(huì)變成迷你版的風(fēng)扇呢？我連忙裝上扇葉一試，一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，哇，好涼快呀！這風(fēng)扇真好��！
原來(lái)在生活中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，開(kāi)發(fā)它們并且利用它們，就能體會(huì)到它們的作用，今天的簡(jiǎn)易小電扇就是如此。
我的小發(fā)明作文 篇21
有一次，我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊游，我們來(lái)到小河邊，表妹想玩一下水，差一點(diǎn)掉入水中，幸好我在旁邊，反應(yīng)快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危險(xiǎn)并沒(méi)有解除，表哥太貪玩了，在山坡上跑來(lái)跑去，一不留神，差點(diǎn)掉入山谷，還好，爸爸及時(shí)地截住了他。我說(shuō)：“這里太危險(xiǎn)了，還是趕快回去吧！”于是，我們便回了家。
一到家里，我便想：“可不可以發(fā)明一種安全的東西，讓郊游的這些危險(xiǎn)以后不再存在呢？對(duì)了，就發(fā)明一種超級(jí)救生衣吧！”
超級(jí)救生衣有兩種功能：一種是，當(dāng)你掉入水中，又不會(huì)游泳時(shí)，水流會(huì)觸動(dòng)其中一個(gè)析水感應(yīng)器，這時(shí)，他就會(huì)起到救生圈的作用；另一種功能是，當(dāng)你從高處掉下時(shí)，你身邊高速流動(dòng)的氣流會(huì)觸動(dòng)另外一個(gè)感應(yīng)器，打開(kāi)那個(gè)具有降落傘的功能，這樣，你就可以安全著地了。
這就是我的'小發(fā)明。
我的小發(fā)明作文 篇22
過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)，就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的'小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來(lái)吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……
后來(lái)，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。
最終，我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的小發(fā)明作文 篇23
今天，我在家看電視。我看到過(guò)這樣的畫(huà)面：一個(gè)人用手扇扇子，過(guò)了一會(huì)兒換了另一只手，手累了。
看著這里，我在想：能不能做點(diǎn)更方便的東西來(lái)代替風(fēng)扇？
我不能只說(shuō)不做。我立即去尋找東子為我的發(fā)明。不一會(huì)兒，我找到了所有這些材料：紙、棍子和釘子。
我先用剪刀把廢紙剪成大小不一的花瓣，然后用釘子把紙釘上，再用錘子把有花瓣形紙的`釘子錘成木棍，這樣就把釘子用花瓣形紙固定住了。然后，我把一根長(zhǎng)棍子折成兩根小棍子，用一根釘子把細(xì)長(zhǎng)的棍子連接到用花瓣?duì)罴垔A住釘子的棍子上。
這樣，只要我轉(zhuǎn)動(dòng)小棍，帶花瓣紙的釘子就會(huì)動(dòng)，釘子也會(huì)動(dòng)，當(dāng)然帶花瓣紙的紙也會(huì)動(dòng)。這樣我們就可以輕松享受涼爽的微風(fēng)了！
雖然我發(fā)明的材料不是很精致，但是我發(fā)明的還是很方便的。可以試試！
我的小發(fā)明作文 篇24
我想要三把傘，它們可不是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的，作用可大著呢！就讓我來(lái)細(xì)細(xì)講解吧！它們分別是音樂(lè)傘、電話傘和風(fēng)扇傘。
音樂(lè)傘五顏六色，美麗極了，在烈日下，它既可以遮陽(yáng)，更重要的是可是聽(tīng)音樂(lè)，帶來(lái)愉樂(lè)，放松我們的心情。
電話傘新穎美觀，不管在大雨中，還是在烈日下，只要對(duì)著話筒說(shuō)一聲你想跟誰(shuí)對(duì)話，就可以和他（她）聊天了，而且不需要電話費(fèi)，看，是不是很方便呀！
還有風(fēng)扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的'太陽(yáng)照射下，你如果熱得實(shí)在受不了了，就可以按一下傘柄上的紅色按紐，傘上的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，帶給你陣陣的清涼；如果你不想讓它扇了，就可以按一下藍(lán)色按紐，它就會(huì)自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而且這個(gè)風(fēng)扇不需要用電的哦。只要用太陽(yáng)能就可以自動(dòng)充電了。
我的小發(fā)明作文 篇25
我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。
說(shuō)干就干，我首先找來(lái)一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的布，然后再剪兩條布下來(lái)，扯下一塊大的布縫了起來(lái)，防水坐墊就好了。后來(lái)，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來(lái)就小，折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來(lái)�？偹阃瓿闪恕�
我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了，她給我買(mǎi)了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開(kāi)。于是我剪下來(lái)一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。
但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。
怎么樣？哎，不多說(shuō)了，趕快去申請(qǐng)專利。
我的`小發(fā)明作文 篇26
我，是一個(gè)天生愛(ài)動(dòng)手的孩子。在家里總愛(ài)看一些關(guān)于發(fā)明之類的書(shū)籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人，今天我也有了自己的小發(fā)明，也使是我邁向成功的`第一步！我的靈感是來(lái)源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂(lè)得我都是笑醒來(lái)的。第二天，我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫(huà)了畫(huà)，改了改，終于馬馬虎虎地畫(huà)了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，然后準(zhǔn)備好材料。開(kāi)工嘍！
先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午，新型“神州8號(hào)”成功誕生了，這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力�。榱蓑�(yàn)證“神州8號(hào)”的效果，我把它放在洗臉盆里，發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽(tīng)：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進(jìn)，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說(shuō)：“我成功了”。
我的小發(fā)明作文 篇27
原先，我都是起床去按鬧鐘，而且沒(méi)穿衣服，特別是冬天，很冷，后來(lái)我發(fā)明了一個(gè)東西：遠(yuǎn)程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開(kāi)關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來(lái)，把電池扣下，把機(jī)身卸開(kāi)，把開(kāi)關(guān)線露開(kāi)，這時(shí)，我又找了一根五米長(zhǎng)的'電線，我本想把它裁開(kāi)，可爸爸說(shuō)這樣不夠長(zhǎng)，但是我已經(jīng)把線的皮扒開(kāi)了，我想沒(méi)事，不會(huì)漏電，我就沒(méi)管，最后把電線的另一頭綁在原先的開(kāi)關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗(yàn)了一下電線，原來(lái)是剛才皮扒開(kāi)的地方漏電，后來(lái)弄好后，鬧鐘才聽(tīng)我指揮。它的弊端就是從這邊開(kāi)，這邊關(guān)不了，從那邊開(kāi)，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明一定在生活實(shí)際中用得到，因?yàn)橐灿泻芏嗳撕臀乙粯�，也有鬧鐘的問(wèn)題，請(qǐng)按照我的方法去做吧。所以，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)明很成功！
我的小發(fā)明作文 篇28
我是中國(guó)機(jī)密組織中的一名著名科學(xué)家。
因?yàn)槲野l(fā)明的高科技讓很多未解之謎都由此揭開(kāi)面紗，并且我立下了汗馬功勞，所以首領(lǐng)在大會(huì)上親自宣布我成為科學(xué)部隊(duì)中的大隊(duì)長(zhǎng)。
可當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)也并不輕松，這不，我這幾天正在太平洋上的一個(gè)小島上做研究呢。首領(lǐng)的'一個(gè)電話就響了過(guò)來(lái)：“今天你要做演講，“我限你在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)立刻趕過(guò)來(lái)，如果你到不了，我就讓你休假三年！”“可……”我還沒(méi)說(shuō)完，首領(lǐng)就掛掉了電話�！鞍�，反正到不了，還不如休假三年，爭(zhēng)取發(fā)明個(gè)傳送機(jī)，說(shuō)不定……哈哈�！�
經(jīng)過(guò)我不懈的努力之后，第一代傳送機(jī)誕生了，可才剛進(jìn)入市場(chǎng)，便有警方投訴了，說(shuō)我發(fā)明的傳送機(jī)使很多家庭里發(fā)生了盜竊事件，使得警方花用了大部分時(shí)間來(lái)處理事件，卻抓不到。
于是我啟動(dòng)了自爆系統(tǒng)。
我的小發(fā)明作文 篇29
暑假里，我想買(mǎi)一輛玩具滑板車�？墒菋寢尣蛔屛屹I(mǎi)。于是我便鎮(zhèn)日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車。可是，媽媽不讓我買(mǎi)。
有一次，我正在看電視。突然，想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。說(shuō)干就干，我想了想。從書(shū)柜里翻出了兩個(gè)吸鐵石。我先把一個(gè)吸鐵石鐵在車上，然后把一個(gè)吸鐵石放在遠(yuǎn)處推動(dòng)他走。可是車子紋絲不動(dòng)。這是怎么回事呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)。磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)，磁鐵就是靠這個(gè)把鐵的東西吸過(guò)來(lái)的。但是如果你離開(kāi)了這個(gè)磁場(chǎng)，鐵的東西就不會(huì)被吸過(guò)來(lái)了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然，車子動(dòng)起來(lái)了。
我高興極了。這時(shí)，我明白了：遇到了不會(huì)的.一定要請(qǐng)教別人。
我的小發(fā)明作文 篇30
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了！我心里有一種說(shuō)不出的滋味，真難過(guò)呀！ 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
之后，我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì)麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆；第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆；第三個(gè)紫色的按鈕是橡皮擦；第四個(gè)綠色的按鈕是改正液；第五個(gè)是藍(lán)色的`按鈕，
只要你坐姿不正確，它就讓你寫(xiě)不出字來(lái)。有了這種筆，你就能夠省很多時(shí)光，也能夠省很錢(qián)。因?yàn)樗挥媚憬o 鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎樣用也用不完。
聽(tīng)了我的介紹，你想買(mǎi)嗎？我告訴你它不貴五角錢(qián)就能買(mǎi)到。這種筆便宜吧！ “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一齊分享吧！
我的小發(fā)明作文 篇31
每次閱讀《我愛(ài)科學(xué)》雜志中，我讀過(guò)這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮，并會(huì)粘住昆蟲(chóng)在收回去，再收到嘴邊的時(shí)候，那些泥土、小石子、枯葉都會(huì)被過(guò)濾出來(lái)。因此，我想做一個(gè)“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小只有一只水筆大，但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當(dāng)你需要用的時(shí)候，只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上；它就會(huì)先讀你的心再立馬變長(zhǎng)或者變短。之后伸出有粘性的.舌頭，把你想要拿到的東西給抓起來(lái)，并放到你的左手中。當(dāng)你不需要用它的時(shí)候。只要把手指松開(kāi)就可以啦。
“舌頭槍”的電源來(lái)自路邊的石子，一次只要放入三到五顆小石子，就可以用上好幾年。因?yàn)楫?dāng)你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時(shí)。那些小石子就會(huì)叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來(lái)，從而產(chǎn)生靜電。
怎么樣，我的舌頭厲害吧？在今后我會(huì)查找更多的資料做更多的實(shí)驗(yàn)，早日把這項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。
我的小發(fā)明作文 篇32
在我的夢(mèng)境中，我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多很多東西。
比如有一個(gè)鞋子，是我發(fā)明的，它是可以演唱的.，它可以變成機(jī)器人，而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚，它可以照燈，她還可以用手機(jī)操控，或是語(yǔ)音操控，他會(huì)變成機(jī)器人，幫你刷碗拖地，可是，可是就是一點(diǎn)不好，他不會(huì)自己充電，這件事讓我非常為難。
所以我想了想，應(yīng)該給它設(shè)置一個(gè)，自動(dòng)充電盤(pán)，只要插電就行了，機(jī)器人自己往那一走，站在那它就會(huì)自動(dòng)充電，你說(shuō)這個(gè)怎么樣呢？我是不是很聰明。
為了更發(fā)達(dá)，我的發(fā)明我還制作了一個(gè)自動(dòng)的天窗，他也是語(yǔ)音操控，還有手機(jī)操控，就是不能變來(lái)變?nèi)�，但是到了夜晚，只要你有語(yǔ)音或者手機(jī)操控，它就會(huì)發(fā)光，如果按下開(kāi)關(guān)，他就會(huì)再按一下開(kāi)關(guān)，它才會(huì)關(guān)掉，你們說(shuō)這是不是很智能呢？而且這個(gè)發(fā)明也讓我很苦惱，她他雖然很堅(jiān)固，但是有一些不智能，所以我想了很久才想到應(yīng)該做些什么。
可是，一個(gè)叫聲給我吵醒了，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
我的小發(fā)明作文 篇33
我想發(fā)明充氣房屋，既可以防小偷又可以你的全家。我是想出發(fā)明的呢？人的家里曾經(jīng)被小過(guò)，失去了東西；人出去旅游時(shí)找住處，從而想出小發(fā)明的。
充氣房屋看是塑料做成的，它很不結(jié)實(shí)，用一根鋼絲一碰就破，其實(shí)它堅(jiān)韌，用鐵錘錘它都不破。它的`鎖是用特殊制成的，任小偷想出辦法也打不開(kāi)那把鎖。
充氣房屋里的東西充氣的，你想使用東西就點(diǎn)柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐，電腦跟你喝茶這件事，你就可以地享受快樂(lè)了！
你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了，先把充氣房屋里的東西都放出氣，就成了一張張的了，好收，免得帶性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放，放進(jìn)背包里，就把充氣房屋充上氣，在森林也不怕，（充氣房屋堅(jiān)韌，可以防住對(duì)有傷害的東西），可以安心睡覺(jué)，天早上，就可以把充氣房屋給收，旅游。
充氣房屋用處沒(méi)跟你們講呢！充氣房屋即又實(shí)用，是的好幫手。我真想讓愿望盡快的現(xiàn)實(shí)！
我的小發(fā)明作文 篇34
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人，我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。
有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，橡皮掉到地上就不好找；有時(shí)媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙，花鏡找不到了，很著急。這時(shí)，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長(zhǎng)著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(zhǎng)方形的.身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有透視的功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現(xiàn)在開(kāi)始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來(lái)方便。
我的小發(fā)明作文 篇35
前幾天老師讓我們做個(gè)小發(fā)明，我想來(lái)想去也想不出來(lái)。回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我環(huán)顧了一下四周，看看有什么地方可以有所改進(jìn)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的桌子上橫七豎八的放了許多筆，顯得非常亂，我就想，我能不能試著發(fā)明一個(gè)筆筒，把我的筆都收納起來(lái)，這樣桌子就更干凈整潔啦。
想到就立馬動(dòng)手。我用平時(shí)攢下來(lái)的雪糕棒做原材料，先把雪糕棒擺放整齊并用膠水固定好，做成筆筒的底座；然后拿出一張紙，把雪糕棒擺放在上面并用膠水固定好，然后卷成一個(gè)筒，再把兩邊粘起來(lái)，這樣一個(gè)筒身就做好了；最后用膠水把筒身和底座固定好，并好好裝飾一下，這樣一個(gè)漂亮的`筆筒就做好了。看到自己親手做成的漂亮筆筒，心里非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到動(dòng)手的樂(lè)趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要堅(jiān)持養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣。
我的小發(fā)明作文 篇36
今天,我一個(gè)人在家里玩，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了，那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。
有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動(dòng)起來(lái)拿起膠水，往花瓶上粘。粘好了，我等了幾分鐘，小心翼翼地碰了一下，沒(méi)想到花瓶實(shí)在是太不牢固了，我一碰就到了，這個(gè)辦法失敗了。我坐在底上，左想想，右想想，終于又想出了一個(gè)辦法。把膠水融合起來(lái)在粘上去。我馬上跑到商店，拿了好幾瓶不一樣的膠水，付好錢(qián)，馬上跑回家里，拿了一個(gè)大瓶子，我把所有的.膠水往里面倒，又用筷子攪拌，哈哈我的超級(jí)無(wú)敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘，過(guò)了幾分鐘，我也碰了一下，不會(huì)倒，又碰了一下，還是沒(méi)倒，我一蹦三尺高，嘴里還喊著：“我成功了!我成功了!”
晚上，媽媽回來(lái)了，我把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，還夸我是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們，我們遇到困難的時(shí)候要善于思考，這樣才能把困難給解決了。
我的小發(fā)明作文 篇37
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)十分無(wú)聊，心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開(kāi)始做了!我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個(gè)洞;之后，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮，總愛(ài)往我的`衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”，開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文 篇38
現(xiàn)在是夏天，天太熱了，我想發(fā)明神奇空調(diào)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于發(fā)明出來(lái)了，神奇空調(diào)的功能很多很多。
神奇空調(diào)可以把你變到冷的`地方，比如，北極啊，南極啊等等，只要你想去什么地方，就能去什么地方。
如果你覺(jué)得不喜歡去北極那些地方，神奇空調(diào)就可以把房間的溫度任你調(diào)，比如，你調(diào)負(fù)5度，再按下雪功能，就會(huì)讓你感覺(jué)你在北方生活。
如果這些你都不喜歡，神奇空調(diào)就會(huì)把房間變成一個(gè)小游泳池，任你游個(gè)夠，如果你覺(jué)得熱，你對(duì)它說(shuō)什么背景，溫度多少，它就會(huì)立刻按照你的吩咐，如果你想喝水，它就會(huì)變出一瓶水，你想喝果汁，也可以，只要你想喝什么就變什么出來(lái)。
現(xiàn)在是夏天，天雖然熱了，但我不怕，因?yàn)槲野l(fā)明了神奇空調(diào)！所以不管多熱，我都不怕。神奇空調(diào)真棒��！
我的小發(fā)明作文 篇39
原先，我都是起床去按鬧鐘，并且沒(méi)穿衣服，異常是冬天，很冷，之后我發(fā)明了一個(gè)東西：遠(yuǎn)程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開(kāi)關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來(lái)，把電池扣下，把機(jī)身卸開(kāi)，把開(kāi)關(guān)線露開(kāi)，這時(shí)，我又找了一根五米長(zhǎng)的電線，我本想把它裁開(kāi)，可爸爸說(shuō)這樣不夠長(zhǎng)，可是我已經(jīng)把線的皮扒開(kāi)了，我想沒(méi)事，不會(huì)漏電，我就沒(méi)管，最終把電線的另一頭綁在原先的開(kāi)關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗(yàn)了一下電線，原先是剛才皮扒開(kāi)的.地方漏電，之后弄好后，鬧鐘才聽(tīng)我指揮。它的弊端就是從這邊開(kāi)，這邊關(guān)不了，從那邊開(kāi)，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明必須在生活實(shí)際中用得到，因?yàn)橐灿泻芏嗳撕臀乙粯樱灿恤[鐘的問(wèn)題，請(qǐng)按照我的方法去做吧。所以，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)明很成功！
我的小發(fā)明作文 篇40
說(shuō)起發(fā)明，我第一個(gè)想到的就是小小雙層博物館，那是用一個(gè)啤兒茶爽的瓶子做成的。上藝術(shù)課時(shí)，我做了一個(gè)筆筒�；丶乙院蟾牧艘幌�。把被剪掉的部分瓶口朝下放進(jìn)筆筒里，再把一些好看的粘紙粘在筆筒外側(cè)。就這樣“雙層博物館”就做好了，我經(jīng)常往里放一些自己喜歡的'東西。
第二個(gè)是“立體美術(shù)冊(cè)”，它也是有一個(gè)簡(jiǎn)陋的筆筒改成的。制作很簡(jiǎn)單，先往筆筒里吹哈氣，讓筆筒發(fā)白，就可以用鉛筆畫(huà)畫(huà)了，如果畫(huà)錯(cuò)了，拿著瓶口，先按進(jìn)去，再拔出來(lái)，筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個(gè)好記的名字，叫“速畫(huà)”。因?yàn)椴豢禳c(diǎn)畫(huà)，瓶子里的哈氣很快就干了，就不能畫(huà)了。
很簡(jiǎn)單吧！我可沒(méi)費(fèi)多大勁呀！其實(shí)我們身邊有許多這樣的機(jī)會(huì)，只是需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去發(fā)現(xiàn)。
我的小發(fā)明作文 篇41
手表，是一件很常見(jiàn)的東西，它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來(lái)給大家來(lái)設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大，只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總�(gè)電視臺(tái)，這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫(xiě)筆取出來(lái)，點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái)，屏幕上就開(kāi)始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了，你只要按下第二個(gè)按紐，就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂(lè)，這時(shí)手寫(xiě)筆又派上用場(chǎng)了，你用手寫(xiě)筆點(diǎn)一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的小音箱就開(kāi)始工作起來(lái)，如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌，那你一按第3個(gè)按紐，表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口，然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。
我設(shè)計(jì)的'手表很神奇吧，將來(lái)人人都會(huì)配上這樣的手表，每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。
我的小發(fā)明作文 篇42
我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，是想開(kāi)拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力，我也積極參加了小小發(fā)明家的隊(duì)伍。我做的第一個(gè)小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時(shí)，總是用線穿不進(jìn)針眼，奶奶每次都是喊我?guī)退┽�。有一次，我就突發(fā)奇想：如果能有一個(gè)“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好��！這個(gè)想法一直在我腦海中。
后來(lái)，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動(dòng)手做了起來(lái)。我要爸爸找來(lái)一根細(xì)金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對(duì)折一下，將對(duì)折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼，再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進(jìn)這個(gè)金屬絲的圓孔里，然后，再將金屬絲的`另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進(jìn)了針眼。現(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時(shí)再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>
我的小發(fā)明作文 篇43
我的奇思妙想有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡。我就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。我想將來(lái)可能會(huì)發(fā)明一種減少污水排放量的東西，至于這個(gè)我也不知道他叫什么名字。我就來(lái)介紹一下它的基本作用吧！
它是一個(gè)又圓又大的電腦操縱水箱，它的作用和心臟一樣是疏通、清理污水，制造新的水源。水箱里有個(gè)重要的零件，那可是不可少的喲！它起到的作用是非常巨大的，并擁有“千層網(wǎng)”的美譽(yù)之稱。
將水箱安裝在污水排放口，人們只要按一下電腦鍵盤(pán)上的“某某某排放污水”的`按鈕，機(jī)器一口把污水吞進(jìn)了之后就查明了污水的排放量如何，在進(jìn)行進(jìn)一步分門(mén)別類的自動(dòng)分解處理，它的口上有兩個(gè)大大的、醒目的紅色和綠色按鈕一個(gè)是取自來(lái)水的，另一個(gè)就是取飲用水的了。人民們按了一下，從里面就會(huì)冒出一股清澈的水流到你的水壺里，讓你喝個(gè)夠。這還是有疏通管道的一份子。因?yàn)槭撬阉械乃紓鬏斀o了人們。
我希望這個(gè)愿望在20年左右變成現(xiàn)實(shí)！
我的小發(fā)明作文 篇44
在不久的將來(lái)，也許我會(huì)發(fā)明一中多功能汽車。
這種汽車由超軟塑料做成，即使你拿著石頭往上砸，它也是完好無(wú)損的。車內(nèi)的設(shè)備都是超先進(jìn)的，里面由0—9數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都代表著一種功能，如果你累了，就按下1，車椅就會(huì)變成一個(gè)床。如果你按下數(shù)字2，它就會(huì)帶你到你想去的地方，到達(dá)以后，車內(nèi)的紅燈會(huì)亮起，提示你到達(dá)目的地了。如果你想看電影，就按下數(shù)字3，車的前玻璃上就會(huì)顯示出上萬(wàn)部電影供你欣賞。這種汽車還可以在水下。空中行駛。如果你想在空中遨游，就按下數(shù)字4，車兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)翅膀，就像飛機(jī)的機(jī)翼一樣，這樣你就可以任意的`在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看，就按下數(shù)字5吧。如果你想聽(tīng)音樂(lè)，就按下數(shù)字6…… 這車還很環(huán)保，它排放出來(lái)不是煙霧，而是清新的空氣，因?yàn)檐嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)中有一種凈化器，它可以把廢棄變成清新的空氣。
看了我介紹的發(fā)明，你也一定喜歡吧！
我的小發(fā)明作文 篇45
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)非常無(wú)聊，心想：做什么呢？我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”：大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我可以做“雪花飄舞”呀！
我準(zhǔn)備的材料有：塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開(kāi)始做了！我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞；接著，把吸管短的`一端插進(jìn)扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意兒固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮，總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了！
我端詳著“雪花飄舞”，開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文 篇46
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他可以抓小偷，假如遇到強(qiáng)盜，它會(huì)用人三四倍的速度沖過(guò)去，讓小偷無(wú)處可逃，它可以連接各個(gè)地方的攝像頭，只一發(fā)現(xiàn)他就不可能逃走了，讓后帶回去，交給警察。
這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)本領(lǐng)，可以變形，也可以救人，只要他發(fā)現(xiàn)有人受傷，它就會(huì)變成一輛車，讓另一個(gè)機(jī)器人變成擔(dān)架上車，送到醫(yī)院里。
每艘船上都有這樣的兩三個(gè)機(jī)器人嗎，假如船翻了，機(jī)器人就可以變成船，把人送到對(duì)岸，保證人們的'安全。
他還可以變成車，而且是不用油的汽車，它的引擎是電力，電力達(dá)到很高，而且?guī)в械入x子盾，強(qiáng)力反彈一切傷害。它的速度雖然很快，但是很安全，安全率100%，只要你駕駛上了這輛車，你就什么也不怕了。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人。
我的小發(fā)明作文 篇47
我是個(gè)種花迷。每天要在陽(yáng)臺(tái)上仔仔細(xì)細(xì)地觀察花，并適時(shí)澆點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液�？梢�?yàn)樽罱φn多沒(méi)時(shí)間給花兒們澆水，幾天后，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去看花，可有不少的花都枯萎了，多可惜呀！為此我們?nèi)医g盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的辦法。
有一天，我無(wú)意中經(jīng)過(guò)了一間小醫(yī)院有人在吊葡萄糖。我想：咦，為什么它能把藥自動(dòng)輸?shù)饺梭w的血液里來(lái)呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)它能夠自動(dòng)流，是由一個(gè)變速器來(lái)控制的。然后我也來(lái)一個(gè)變速器把它安裝好，把管子直接塞進(jìn)泥土里給變速器調(diào)成最慢的速度流進(jìn)泥土里。不久；我的.花果然好好的。一點(diǎn)也沒(méi)有枯萎的花瓣，不過(guò)我想它還有其它的用途；比如：給魚(yú)缸里灌水，不過(guò)得把變速器調(diào)快一點(diǎn)……這就是我想發(fā)明的自動(dòng)澆花器，它雖然很不起眼，但是它很有用途，還給人們帶來(lái)了許多的方便。
我的小發(fā)明作文 篇48
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有人時(shí)，還能夠自動(dòng)給花澆水，不讓家里栽的花因無(wú)人照顧而枯萎。對(duì)這個(gè)“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來(lái)已用完的吊針器具和瓶子，把水灌進(jìn)瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的'管子上有一個(gè)控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點(diǎn)；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會(huì)讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個(gè)“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個(gè)裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長(zhǎng)的時(shí)間不斷水。后來(lái)我的自動(dòng)澆花器在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。
我的小發(fā)明作文 篇49
在一天早上，我出門(mén)上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，家門(mén)口的墻上有一只壁虎，它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上，可以很容易地往墻上爬，還不會(huì)摔下來(lái)，我就想，我可以設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了，在工人刷墻，裝修的時(shí)候，不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的.“壁虎鞋”就可以開(kāi)工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強(qiáng)，怎么也掉不下去，同時(shí)可以降低你的重心，讓你保持平穩(wěn)，而使你倒著刷、斜著刷，也不會(huì)掉下來(lái)，你按一下左邊鞋子的紅色按鈕，便可以隨便移動(dòng)，再按一下紅色按鈕，就可以下來(lái)了。等我長(zhǎng)大后發(fā)明了這種鞋子，我一定會(huì)送給工人師傅們！
大自然無(wú)限的風(fēng)光，給了我們無(wú)限的靈感，我們要多多觀察大自然中的風(fēng)光，生出無(wú)數(shù)的奇思妙想造福人類！
我的小發(fā)明作文 篇50
這天，我在地上看見(jiàn)了一只螳螂正在捕食，他的身子很長(zhǎng)，扁扁的，平平的。頭的形狀好像是三角形，兩只手的上端有兩個(gè)小刀子，尖尖的，很銳利，身上的甲片那么硬。如果做一個(gè)螳螂鎧甲會(huì)不會(huì)對(duì)自身的安全做出保障呢。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。起初，我以為橫簡(jiǎn)單，先做一個(gè)按鈕，在鎧甲的背后裝上兩個(gè)鐵片，在鐵片上涂上綠色的油漆，螳螂鎧甲鎧甲就做成了。我穿上螳螂鎧甲，按了按鈕，我飛上了天空，突然，又掉了下來(lái)，我的'實(shí)驗(yàn)失敗了。
我又觀察了螳螂，哦原來(lái)它有四個(gè)翅膀的，腹部修長(zhǎng)，是圓的。我又改造了鎧甲，把腹部的鎧甲做成了圓的，大了許多，在背上又按了兩對(duì)鐵翅膀，按了按鈕，我飛上了天空，耶，我終于贏了。
通過(guò)發(fā)明原來(lái)科學(xué)家的發(fā)明不是一兩天就可以完成的，十分不容易，要幾百天，或幾十代人的努力才行呀。
我的小發(fā)明作文 篇51
2074年的一天，我終于發(fā)明了‘啟蒙黑板’它是一個(gè)屬于長(zhǎng)方形，功能：可以用粉筆在上面寫(xiě)字，看電影，聽(tīng)音樂(lè)讓你在傷心的時(shí)后能解除傷心，高興的時(shí)候使你更快樂(lè)。
這個(gè)發(fā)明的下面有一排鍵：?jiǎn)?dòng)，電影，音樂(lè)，頻道。你想看電影，只要按‘電影’鍵，就可以看到很多片，如：搞笑的.，真情的，悲慘遭遇的電影，讓你一飽眼福。你只要按‘音樂(lè)’鍵，便可聽(tīng)見(jiàn)很多美妙的音樂(lè)，有：激烈的，傲慢的，悲傷的，讓你時(shí)時(shí)刻刻處于興奮狀態(tài)�！l道’鍵，便可隨意換臺(tái)，也可以看電視。你不用擔(dān)心粉筆灰沾在發(fā)明而影響了播放的效果，這種粉筆灰會(huì)隨著空氣飄走，潔凈空氣，不會(huì)污染。一支粉筆長(zhǎng)五厘米可以寫(xiě)一年左右。“�！痹瓉�(lái)我作了一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)在還沒(méi)有這種東西，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這些發(fā)明遲早會(huì)問(wèn)世的。
我的小發(fā)明作文 篇52
發(fā)明？這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢？錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)了！我的小發(fā)明是對(duì)所有人都有用的。它就是：泡沫飛機(jī)。
2030年，你看！這大街上的人個(gè)個(gè)都開(kāi)著一架泡沫飛機(jī)，這可是我發(fā)明的哦！“雅沫”牌飛機(jī)，看來(lái)我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲！
如果你想去韓國(guó)，就對(duì)飛機(jī)說(shuō)聲“韓國(guó)”它會(huì)一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去，可真方便啊！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫(xiě)出“飲料”兩個(gè)字，然后把它放在飛機(jī)的'縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬(wàn)不要為了�？岫鴮�(dǎo)致超述了，如果是這樣，警察就會(huì)立即在你身旁開(kāi)罰單，。
即使是霹雷刮風(fēng)，飛機(jī)也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而散架，它具有極大的安全性，會(huì)自動(dòng)把你帶到地下室去，飛機(jī)里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……
未來(lái)，你也擁有一架泡沫飛機(jī)吧！
我的小發(fā)明作文 篇53
媽媽常常出門(mén)買(mǎi)菜。可是，菜提到家門(mén)口，每次都是先把菜放在地上，再?gòu)陌锾丸�匙開(kāi)門(mén)。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是：裝菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢？要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”，媽媽拎著大包小包的`的東西回家時(shí)，就不會(huì)那樣費(fèi)勁了。
這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺(jué)中，我完成了“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”的設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門(mén)上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門(mén)的瞬間，把主人的全部信息記錄下來(lái)。等主人返回的時(shí)候，錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。
想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動(dòng)門(mén)”，可以減少媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)的煩惱，并能為大家?guī)?lái)很多方便，我的整個(gè)身心都被快樂(lè)包圍了！
我的小發(fā)明作文 篇54
今天下我寫(xiě)字回來(lái)的時(shí)候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明那就是一個(gè)小小的：電話機(jī)。
做電話機(jī)的材料非常的簡(jiǎn)單：一把小剪刀、一長(zhǎng)段線條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話機(jī)”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的`長(zhǎng)度，最后只要把線和塑料杯連起來(lái)，一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話機(jī)”就OK了！
當(dāng)然，這小小的“電話機(jī)”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當(dāng)然是先說(shuō)好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們?cè)斐闪撕艽蟮淖璧K，不能象真正的電話機(jī)那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識(shí)，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
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